记得开班仪式后是“梦想墙”的活动,你们兴奋不已地接过便利贴,写上梦想,郑重其事地贴在后面的黑板上。 有个小朋友问我“厨”字怎么写,因为他的梦想是当厨师。他们的梦想都是真实而纯真的,源于渴求,有的朴实得让人心酸。“我想去图书馆”、“我想成一个能保护我爱
记得开班仪式后是“梦想墙”的活动,你们兴奋不已地接过便利贴,写上梦想,郑重其事地贴在后面的黑板上。
有个小朋友问我“厨”字怎么写,因为他的梦想是当厨师。他们的梦想都是真实而纯真的,源于渴求,有的朴实得让人心酸。“我想去图书馆”、“我想成一个能保护我爱的人的人”、“我想成为师长”、“我要考上大学,让父母过好日子”……他们走了以后我静静站在空荡荡的教室里,指尖掠过那些写着梦想的便利帖,突然有了一种莫名的神圣感:他们的梦想,在发光。
你们的梦想,在发光
他们把计划好的未来的世界认认真真地记录在纸上,告诉我们,他想,她想,他们想。想成为那样的人,想做那样的事。这就是梦想,梦想不论大小,只看决心。
有一位小朋友在纸上写的是“想成为明星”,课后,她找到实践队负责摄影的同学要求主动拍照,并且加了她的微信,要照片。“她很有镜头感”那位负责摄影的同学事后说,镜头下的那位小女孩或笑或严肃模样时眼睛深处有着一种她不自知的喜悦,她认真起来的样子特别可爱。
还有一位小朋友写的是“希望能打球”。因为学校教学资源不足的问题,他们从未能够在体育课上接触这些。听闻我们这次带了10颗足球送给学校,并且在支教的日子里我们体育课上会有足球、羽毛球、乒乓球、篮球后,他们笑得眼咪咪的,雀跃着兴奋着,恨不得马上就和球来个亲密接触。那一瞬间,我很满足。心想:我们真的为他们做了点什么,真好。
……还有很多很多梦想,在我们看来虽有些天真可爱,但对年幼的他们而言,就是他们的世界里最重要的部分。梦想,敢梦,敢想,敢圆。我们告诉他们,梦想的实现是需要毅力的,你说了,就要去做,沿着那条满是希望的路义无反顾的走下去,看到那尽头没?你们的梦想,在发光。
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