7月16日,今天是“初梦”社会实践队三下乡活动的第七天。光阴似箭,日月如梭。为期十天的三下乡活动已经快要接近尾声了,时间过的真快啊!今天有初二两个班的辨论赛,题目是“路边的小草”和“温室里的花朵”。我们一般都认为“温室里的花朵”经不起花朵的摧残,成不了
7月16日,今天是“初梦”社会实践队三下乡活动的第七天。光阴似箭,日月如梭。为期十天的三下乡活动已经快要接近尾声了,时间过的真快啊!今天有初二两个班的辨论赛,题目是“路边的小草”和“温室里的花朵”。我们一般都认为“温室里的花朵”经不起花朵的摧残,成不了才。但是这一次听了他们的辩论,刷新了我的认识。上午是初二(1)班辩论,他们一组认为“路边的小草”容易成才,经受得住“风雨”的考验,“狂风暴雨”都打不倒它们。但是,另一组同学认为“温室里的花朵”更容易成才,他们认为温室里的花朵早期的环境比较好,受到的“教育”很好,对未来的发展打下好的基础。他们辩论了一上午,他们拿出了充足的证据来论证。他们没有对错之分,不同的人有不同的观点。这次的辩论赛让我对那群学生有了新的认识。
转眼间,我们已经和那群初中生生活了七天了,在和她们相处中,我发现了和学生相处的乐趣。我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面。就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入,同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长。而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会有状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。
撰文/宋春花
生命科学与技术学院“初梦”社会实践队
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