孔子是儒家思想的创始人，他对后世的思想文化产生了巨大的影响，他的思想被人们所重视像和认同，孔子这样伟大的思想家、教育家，在历史上是少见的，所以被称为圣人。庄子就曾说孔子：博学拟圣。韩非子讲：仲尼，天下之圣人。至少战国未期，孔子是圣人的概念已经普遍流行了。孔子以仁信对待所有人的志向，显出他广大的胸怀。可以作为人们生活的志向和修养的目标，也可以作为统治者施行仁政的具体要求。

孔子是我国伟大的思想家，教育家，儒学派的创始人，他的思想主要是”仁"和"礼"他提倡"为政以德"教育百姓以"礼"治国，他创办了私学，主张"以教无类"就是不论社会地位高低，贫富贵贱，是人人的能接受教育，后来，他所创始的儒家学派，及儒家思想收到统治者的重视，对后世的思想文化产生了巨大影响。

他开创了私人讲学的风气，是儒家思想创始人，他的学说成为中国两千五百年来文化的主流，他兴办私学，突破了官府的垄断，使更多的普通百姓受到了教育，扩大了教育的范围，成为著名的教育家、哲学家、思想家等。孔子是距今己两千五佰多年的中国儒学创始人，也是中国历史上最有影响的思想家。相传孔子有弟子三千人，但说其中有“七十二贤”则应当是事实，孔子的教育活动确实是很成功的。

孔子被尊为圣人首先是因为他是中国历史上最伟大的教育家，思想家，之前中国是贵族教育，而他提倡的平民教育，有教无类。这种教育思想在古代直接解决了平民文盲的问题，至少与西方同时代相比，中国的识字率要高得多，这就是个了不起的壮举，如有教无类、因材施教、学思并重、启发式教育，等等。

孔子被后世尊为圣人，是因为他是儒家文化的开创者，教育出了很多优秀的弟子，然后他的弟子再传播他的学说，然后最终让儒家学派成为中国的主流文化学派，并且影响了后世千百年，并且还会一直流传下去的。孔子其实刚开始的时候也只是一个人，然后到处宣扬他的学说，他收学生也是没有什么要求，只要愿意跟着他，他都愿意教。这个真的是做到了有教无类。这一点来说，就是很伟大了。

1，孔子当年的教学材料

号称百经之首的《周易》，其有“大道之源”的美誉，相传里面的一部分内容为孔子所撰，用来做教学在合适不过了，相当于现成的讲义。周游列国，言传身教。一生周游列国七十二，游学经历非常丰富，见识也非常广阔，时常与弟子针砭时事，讨论人生理想。因材施教，见异思迁。传说孔子有弟子三千，其中贤人更有七十二。针对不同的学生施以不同的教学方法，深入浅出，受到了好多学生的追捧与喜爱。同时，孔子的这种教学方式，开创了私人教学的风气，导致讲学之风盛行，更是促进了教育事业的发展。

2，孔子上课用的教材

孔子上课的教材之一的是五经，就是诗，书，易，礼，春秋，这五经涵盖了历史，礼法还有数方面的知识，而且很符合孔子的理念，所以这五本书是教材之一，还有就是很多时候孔子上课没有固定的教材，就是会问学生一些问题，然后相互讨论的，通过这些讨论，来让学生明白很多道理。论语中就有很多这种讨论的场面。很精彩的。也很有效果，因为孔子推行有教无类，所以每个学生情况不一样，孔子这种方法能照顾到每一个学生，很好的。