日子总是忙忙碌碌充实无比，想起小时候说过的一句话：一分钱恨不得掰开用。昨天三番五次给家长发信息，要求孩子门早点到学校，因为考试对于一年级的孩子来说的确是变化题型太多，受不了。所以几乎是七十分钟，孩子门还有五六个几乎没有写完。于是在教室里继续等，就这样把孩子请到办公室写，可是看图写话其实也是比较难，总体来说真的可以听，可以认真抄写而写对的其实已经不容易。

　　而后看看试卷开始改，一直改到第三节课结束，基本完成，看分数类似，其实看考试的现场就知道孩子之间的差距其实不只是分数反映出来的差距。

　　而中午时间其实也是匆忙，回家给炒菜——红烧南瓜，辣椒鳖，还有昨晚的排骨热一下。一个肉末青菜汤。也是三下五去二搞定了。

　　当然还有考虑下午的跳蚤市场通知家长陪伴，还要带上垫子给摊位做铺垫。摆摊就要有点模样。下午到校整理以前的招牌还有垫子，于是一起来到操场，李靖泽把小椅子也搬来了。

　　当然我的牌子也是有条件放松，看看谁有物品跟我交换，不一会儿，有几个孩子跟我交换。于是我得到了商品，这后来还有奇遇，有个孩子给我送了一本诗集《一路上的风景》 而且我有这个书，她说我爸爸说这个最符合给您，我也是太感动了。可惜没有记得孩子的全名，只是记得叫志文。

　　孩子呢在买卖之中看见性格也可以看见对于金钱的印象，还有如何讨价还价……生活处处皆是学问。

　　而下午还有一场排球比赛，此次比赛我们心里感觉异常轻松，据说对手很菜，所以大家也是一直放松，加上最近一直阴雨绵绵没有练习发球，所以我们今天也是带着一种得意甚至可以说随意可得的心态去比赛，第一场当然轻松拿下。比分领先九分。而第二场比赛对方球员有发球连续得到五六分后来反超。这时我们及时调整配合又一次领先，但是感觉如何配合似乎都不是那么美好，在这时还是考虑用了替补队员上场，而且换了两个，好几次机会白白错过后，比分居然被拉下，这时我们感觉有压力，打的几个臭球，呀，不得了：平了！可是没有想到对方球员似乎越来越稳定，而我们的状态则呈现了下降的趋势。这时第二局已经有点不可逆转。而接下来的第三局，却也是波澜起伏，前半场打得很顺，到了后半场感觉有点风向不对，我方球员紧张起来，发球也连续失误，于是简直差点追平，这时还有两分，却在14：12时对方有了一次失误终于将结过定格。

　　夜幕降临我们才回家，之后我洗澡准备今晚继续听手辰老师的讲座，说句实在话，听了这样的讲座感觉自己后面的讲座有点不能见人了，他善于旁征博引，而又不时地引入音乐的元素，把某种情绪跟古诗文对照，找到很多经典的对应。且说且歌有时还有吟唱，太令人着魔。要是做老师随时把自己的某些触角伸展到自己的课堂，那么课堂就会是有趣的，那么我们也可以带着孩子感觉语文的魅力。说到底语文课的魅力更多来自老师的魅力，而他的幻灯片也是做得很赞。不知道我的情何以堪？下周要好好修改……尽可能好看点。

　　手辰老师其实在一个镇上做老师也可以做得有滋有味，其实很多时候人真的不在于在哪里做事情，而在于你把事情做到什么份上。

　　他又会作词作曲，歌唱吟诵，不敢想象自己的弱……学习的路上有幸遇见更多良师。