学校的社团活动开展了一些列丰富多彩的内容,给孩子更多机会就可以发现他们可以有很多面。而昨天的远足一文也加剧了孩子们的渴望。所以布置孩子穿上整齐的校服,我们的队旗当然也要准备啦。一早上过来,孩子们就是先在教室里读书,书声琅琅在初冬的早晨听起来常常令人感慨。时光可以带走很多,而其实还是很多美好的
学校的社团活动开展了一些列丰富多彩的内容,给孩子更多机会就可以发现他们可以有很多面。而昨天的远足一文也加剧了孩子们的渴望。所以布置孩子穿上整齐的校服,我们的队旗当然也要准备啦。
一早上过来,孩子们就是先在教室里读书,书声琅琅在初冬的早晨听起来常常令人感慨。时光可以带走很多,而其实还是很多美好的事情一直不会变。之后我上了第二节课,主要是复习昨天的课文,加上还有一个学字很多孩子写得不够,于是强调一下那个三笔的写法。似乎时间很慢,也看出孩子们今天读书状态不是那么好。
而后我就问一下孩子们昨晚有没有搜索铜草花的资料,齐刷刷的小手举起来。为了一次考察,即使是一年级也要严阵以待,而不是敷衍了事。通过交流我就放心了。于是打着队旗,迎着朝阳齐刷刷的队伍出发啦!
家长们在门口排队,也可以顺便给他们科普一下铜草花的知识,去年儿子弄了一份问卷大约百分之九十的人从来没有见过铜草花。
所以等于带了两个班,上山其实并不远,一会儿我们来到笔架山公园的金色大字边,为了拍照也整理了很久。个子高矮啦,还是是不是可以看见自己的脸,而小朋友总是那么兴奋……终于拍好了照片。沿着石头台阶上山,走不了几步,孩子们有些就怕累了。李静泽就问我累不累,我当然还是不累,于是他就跟着紧紧地走。
跨越一段平路再上一段小坡,平路上孩子们欢喜地蹦蹦跳跳,看他们那种喜欢的样子于是建议大家唱歌,可是刚刚唱起来,就忽然又忘记歌词了,还是太高兴,一会又乱了顺序,但是无妨我们的开心啊。来到石桥,这拱桥右边有一条看去比较荒芜的路,而这路的前面大约五百米处就是铜草花生长地。
前年的时候铜陵日报的过主任还有森林公园的刘工跟我们一群小记者来此拍摄采访。那次去的花期正盛开,颜色也很美丽。印象很是美好,光明图片还发了过主任的文章。
而一晃两年了,这群小孩子从来不会知道这样的草跟我们城市的联系,所以我一直希望给孩子们去感受铜草花的魅力。待我走进,差点就没有发现紫色的花儿,某一瞬一种悲哀悄然滑过。可是,到底来了,还是要寻找……于是沿着下坡处开始发现那些星星点点的紫色的花,孩子们也兴奋起来他们顾不得山坡危险,也在枯草上看着。有些孩子忍不住拿出手机拍照,也有一些孩子呢却蹲下身来看看闻闻。
家长们忙着拍照,给孩子们留下难忘的瞬间。而后我们站在坡上继续复习铜草花的一些知识,孩子们也有抢着回答的,当然也有孩子似乎就是打酱油的状态,即使他们的父母很生气也无济于事。而平时上课积极的孩子此刻依然很是积极。
而后我们继续探寻铜草花紫色花落了以后,基本变成绿色了。有些孩子就是激动忍不住说要采下给爷爷看看。说也是一片孝心吧。而后孩子们再次顺着羊肠小道返回,上山容易下山难,孩子们呢也有各自表现,有些毫不费事抵达石桥,而有些孩子则是连滚带爬的。这跟平时的锻炼不足还是有关吧。下山已经感觉热了,孩子们多脱下衣服,额头上汗涔涔的。但是这样的收获真的还是令人欢喜。当然来到笔架山公园入口处,阳光很好,孩子们在等候时也有主动要求跟我们拍照合影的。
沿着下坡的路,排队走在返回的路上,几个孩子不知不觉哼了歌曲……这美好的印象真的令我感动,童年时也许一次活动可能影响孩子很久。李四光的石头成为他一生的方向,也许这株铜草花也可以成为每个孩子人生的一个方向。
说起来科研是很神秘的,其实真的科研可能就是把一件事情做到极致,资料齐全完善。在这样的情况下自然也有不同的发现。
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