来越懂得母亲的价值，世界上若是没有了母亲的维护多少孩子将会失去人生最初的呵护。孟母三迁家喻户晓，其实孔子的母亲也是十分了得，十七岁生下孔子，然后二十岁带着孔子一直坚强地生活，却给了孔子长大后成为一个了不起的人物的机会。

　　我很少听见一个父亲独自带大孩子的那种故事，但是母亲却可以一直坚守。相信母性的力量一定可以超越一切苦难烦恼，最后还会落在孩子身上。孩子会因为母亲不在家而失落，万一父亲出差几天生活依然，母亲出差一定会陷入短暂的混乱。因此，女人的那份坚韧就重新回到母亲的角色，一切就会安定，也不会再去指望什么外在的力量给予自己。

　　小时候生活在乡下的我那时很多人的父亲极其威严在家里说话举足轻重，而今世界变化父亲已经跟当年的父亲发生了飞跃的质变，似乎他们永远不会长大……女人只有接受累更多的现实。

　　有时候搞不懂哪里来的飞虫极小，极小，在厨房里飞着，它们状态总是不那么醒目但是我却很坚定地希望可以消灭它，常常却陷入无力。甚至有时候我会怀疑自己的能力，直到有一天我去邻居家，亲眼看见那盒子的里葡萄上飞虫，我心里才释然了一些。我们常常陷入这样的圈子，总以为自己可能是无力的，却不知道世界很多事情，其实太多相似，只是我们无缘看见而已。

　　蝉鸣依旧，而生活其实还是一样。我们总以为世界一定会变化成为一种不同的样子。其实很多东西一直不会变。孩子最终需要成为自己，而不是我们希望的某种样子。给他们规则去建立自己的内在需要，必须把自己的内心强大起来。孩子不是缩小的成人，而成人可能还是长大的孩子。尤其我们做教师的人一定心怀着对于生命基本敬畏最终可以成为一个内在优质的老师。

　　透过窗户可以看见不远处的青山，这是我喜欢的，但是青山距离我已经有遥远的感觉。每次走上去似乎都有一种陌生之感。青山见我应不识？

　　即使一家的孩子差别也是巨大，何况那么多不同的父母？孩子天性差别巨大。我们教育的方式常常陷入简单。零作业的改革也许可以是一种巨大的进步，在一所乡村中学里，他们自07年开始已经做到了！教师的很多创造性被激发了，孩子们的那种创造力也被激发出来了。我们中国的孩子不是不应该完成作业而是应该怎么样去完成那些更加有意义的作业？不仅仅是关于写字，还应该有那些摄影，旅游，游泳，骑车，等等……让每个孩子为未来打好基础。