《新版一分钟经理人(2019版)》是一本由[美] 肯·布兰佳 / [美] 斯宾塞·约翰逊著作，南海出版公司出版的精装图书，本书定价：35，页数：96，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《新版一分钟经理人(2019版)》精选点评：

　　●方法简单且明确，有待实验

　　●一分钟其实是在短时间内反馈，更正，赞扬。并且对行为更正，对人的价值赞扬。

　　●一分钟目标，一分钟称赞，一分钟更正。

　　●道理其实都很简单，但对最近的工作很有启发。订立明确的一致的目标，明确好的表现应该是什么样，采用称赞而不是采用惩罚来引导，及时反馈指出错误，对事不对人。具体怎么实践就不容易啦。

　　●有用

　　●写畅销书真的是一门好生意

　　●总结：1. 形成有效工作闭环：目标、反馈；2. 沟通要简单清晰；3. 更正反馈要及时，具有建设性；4. 心理预设要对人真诚友善。感想：典型的美国通俗管理读物、简单干练有效。

　　●其实书里面告诉的道理都非常简单，一分钟目标，一分钟称赞，一分钟更正。但是整本书的故事叙述是在是没有什么逻辑，完全是为了讲道理而架空出来的故事，很难给读者说服性！如果故事能更贴近现实看能会更好…

　　●理清思路，相信自己，找到方向，发挥自己的能量

　　●这个月又有新内容可以和团队分享了

　　《新版一分钟经理人(2019版)》读后感(一)：管理

　　简短但不简单，是一本让人受益匪浅的书，提高自己的工作效率，平衡工作与生活，在表现自己的同时管理自己，以及自我发现工作问题，自己找到解决问题的方法，让自己的工作充满乐趣。书中的知识最基本的管理学内容吧，也是本质。初步接触的人来说，还是很需要的。让人认识到人才，以及如何对待有潜力的人才，有潜力的人才应该寻找怎样的经理人。

　　《新版一分钟经理人(2019版)》读后感(二)：《新版一分钟经理人》(The New One Manager) -- Ken Blanchard & Spencer Johnson

　　豆瓣链接：https://book.douban.com/subject/26699698/

　　很早之前读的一本管理方面的书，非常短。最近换了部门，又拿出来翻了一翻。

　　1. 用一分钟设立目标和期望。确保团队平时工作的优先级符合预定的目标。

　　2. 用一分钟来表扬。前半分钟肯定团队做得好的方面。后半分钟鼓励团队继续在哪方面发扬光大。表扬务必及时，要说到点上，要真心，不是泛泛而谈。

　　3. 用一分钟针对团队可以改进的方面给予反馈。前半分钟说清楚对团队预定目标的影响。后半分钟给团队信心，相信他们可以迅速改进。反馈更需要及时，更需要说到点上。多说实时，少说主观意见。

　　当然，平时工作中的情况会复杂得多，不过大概的道理基本差不多。

　　《新版一分钟经理人(2019版)》读后感(三)：最基本的管理学思维

　　有时候最基本的管理学思维才是根本。虽然比较简单，但还是值得经常回味一下，不要忘了管理的本质。管理的本质是人，我们往往把他当做事情；管理是要以双赢的思维帮助人的成长，而不是仅仅的控制。 发现人才、帮助成长、取得结果是做管理最重要的三个维度，怎么讲也不为过。不过我突然看明白了，这类薄薄的畅销书有一种传销式的写法：讲故事，要反复讲，然后自说自嗨，“村东头强子跟着我们卖安利，你说怎么样？赚了几百万天天开大奔。隔壁邻居他二舅 ...”。想学管理还是要看多看几本书，广纳良言。记录几个不错的句子。帮助别人获得良好的自我感觉就是提高效率的关键。通过提高团队成员独立处理问题的能力，让整个组织更高效。通过发现别人做对的事，来帮助他们充分发挥潜力。

　　《新版一分钟经理人(2019版)》读后感(四)：简单的经理人

　　越自己感觉好的人，效率会更高，所以你是希望找缺点了？还是找到他的优点，及时进行称赞？。

　　一分钟目标：

　　新人或者新的任务的时候，当然针对的是20%重要的任务，要去设立一分钟的目标。

　　遵循Smart原则。具体，验收标准，时间限制。

　　一张纸以内，2行字可以阐述清楚。

　　以便，每天回顾，Check。

　　一分钟表扬：

　　表扬是可以让人建立信心，像婴儿学步一下，表扬也要循序渐进。

　　表扬要具体，表达这个对团队来说有多么重要。

　　中间可以停顿让她感受喜悦

　　表达你对他们的信心，同时，希望他继续做下去。

　　放任 - 批评模式。

　　出现问题，要及时纠正，不可日积月累。针对具体问题，而不是个人，区分行为和价值。

　　前半分钟，着重解决问题，表达你的感受。

　　中间停顿，让她反思。

　　后半分钟表示他可以做的更好，给他信心

　　人做的开心与否，来自于他自己的得到的反馈。帮助婴儿学步一样，我们要看到其中的进步，他也会越来越HIHG。也就像打保龄球一样，要知道目标的罐子，每次要有正向的反馈，有问题，不断修正。

　　《新版一分钟经理人(2019版)》读后感(五)：言简意赅的管理学基础理论 （思维导图）

　　管理是通过计划、组织、领导、控制四大环节来有效协调人、财、物等各类资源，以期达到组织目标的结果。在这个过程中，最容易忽略的是计划，达到目标，不仅要关注事也要关注人。

　　80后到90后的最大变化是团队意识向个人意识的转变，90后乃至95后更注重同理心，希望得到理解，需要给到资源发展。因此在管理中，不仅要关注团队目标，也要关注个人目标。 ex：Google会给到每个员工30%的时间发展个人目标，在团队中自己发起除本职工作之外的项目，协调人资来完成。

　　角色是社会中存在的对个体行为的期望系统。工作中的角色是个体的一整套权利、义务、规范和行为的模式。从超级业务员向管理转变的过程最容易忘记角色的转变，表征现象为管太细。本质上，这是对团队的不信任，长期如此不利于团队成长。另一个极端是过度使用权威，使用命令而缺乏 沟通。权威最好在有影响力的前提下使用，并且奖惩相配。

　　除了承上启下，对内对外的协调和管理之外，管理者需要留下时间进行思考，如何打造团队比专业建树更重要。

　　挑战性的目标能激发更高的绩效。制定目标遵循SMART原则。让员工主动制定目标。制定目标时需要充分理解双方的期望，分析目标需要的资源和人力，而不是讨论目标的高低。寻求解决方法，需求共同点，以肯定的态度去讨论目标。寻求自身的解决之道。最终的目标需要获得双方的肯定，并获得下属对目标的承诺。

　　对待目标采取过程控制的方式，切忌：只关注结果，不关注过程；只发现问题，不落实解决；只关注事，不关注人；不设置管理机制；认为员工能做好是理所应当的。