孩子改变的前后之前,由于种种原因,家中的孩子一直是外婆带着的,做为隔代带孩子的老父老母,从他们的内心深处还是有一定的溺爱心理。除完成必要的家庭作业外,基本上没有让她受过一点苦,养成了一种饭来张口、衣来伸手的不好习惯。这样下去,孩子的动手和实践能力太差,不得她今后的个人成长和进步。正好在疫
孩子改变的前后
之前,由于种种原因,家中的孩子一直是外婆带着的,做为隔代带孩子的老父老母,从他们的内心深处还是有一定的溺爱心理。除完成必要的家庭作业外,基本上没有让她受过一点苦,养成了一种饭来张口、衣来伸手的不好习惯。这样下去,孩子的动手和实践能力太差,不得她今后的个人成长和进步。
正好在疫情期间,学校也放了长假,于是我和爱人把孩子接到我们这里来住一段时间,做为家长,肯定比外公外婆对孩子的要求要严格得多,一开始,我和爱人也不习惯,孩子也不习惯,但是经过了近一个月的磨合期,孩子的动手能力强了很多,习惯了自己洗袜子和短裤,每天自己独立的处理自己的事情,完成好老师布置的线上线下的各类作业,吃饭也好,做作业也罢,都能认真做到姿态端正、保持良好的坐姿,先把准备的东西放好后,再开始完成后面的事情。总之,事情在朝着好的势头发展,我和爱人的心中都松了一口气。
确实,孩子没有好坏,只有不会科学带孩子的家长。在带孩子的过程中,我们都是第一次,在和孩子不断磨合的过程中,我们也是自我不断反省和提高,在这样的同频共振中,我们才能用心做好陪伴和培养孩子的过程,最终实现双赢的良好局面。
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