今天下午的培训会由许校长主讲，内容是教师的演讲艺术。一进会议室，就领到一张北京大学饶毅教授的一篇经典演讲——字数不多，句句经典，引人入胜。一段视频配着手里的演讲稿，就更有现场感了。许校长的讲解颇有造诣，提纲挈领，深入浅出。她从教师的角度来设计内容，将原本深奥的理论转化成了大家可以共鸣的语言。期间，谈到飞船的速度，她形象地描述了美国两地的距离，自然想到她在美国求学的女儿，情不自禁。台下的老师们自发地用掌声鼓励她……为了让大家了解发声的专业方法，许校长请两位年轻的音乐教师登台讲解示范，效果非凡。两位音乐老师落落大方诙谐幽默的讲述感染了在座的每一个人，一起跟读，一起练嗓，一起感受，场面火爆。

　　一个活动的背后是组织者的精心与用心。一个培训会在一般人那里或许就是简单的上传下达，而在许校长这里却要深入进去走个来回，考虑如何让老师们听得懂学得会。为了让活动更有效，她打印了材料，搜集了视频，设计了互动，想好了例证，这样的过程中，她一直那么投入。有两次我经过她的门口，见她正在专心整理材料，她说要尽力而为让更多老师能够受益。

　　何止是这一次培训，开学的一个多月里许校长把分管的工作打理得井井有条。好习惯调研、新教师培训、业务指导、质量检测……她常说要深入下去才能掌握真实的情况。她带着眼睛批阅调查问卷，一个个班主任座谈，想把工作努力做到极致；她和新教师座谈，苦口婆心、婉转真诚，她说对老师负责就是对学生负责；她会随时察觉管理中的问题，及时作出反应。在她心里是装满责任的——一个教育者的责任。学校之所以称为学校，是因为孩子拥有好学之心，而老师拥有教育者之心。认真对待工作的背后是对学生的负责，是对学校荣誉的负责，也是对自我崇高精神的负责。

　　在这所有着优良传统的校园里，像许校长这样用心工作的人还有很多。早上七点刚到，有的老师已经到岗忙碌；傍晚放学铃后，依然有老师留校工作。年长的老师们恪守职责，站好最后一班岗，临近退休，他们依然热情似火。我知道当了一辈子老师，最大的荣誉是可以成为后来者的榜样，可以有更多经验与青年教师分享。他们身上有这所学校的历史和文化，他们正是朴实校风的缔造者。

　　大家用心面对工作，工作就呈现出别样的样貌。在市里的献词大赛中，几位青年教师在短时间内团结协作，带领一队孩子捧回了金奖，给了孩子们成功感；在好习惯研讨论坛中，大家集思广益，一直研讨到天黑，最终赢得了与会专家的好评；在班级文化建设中，各位班主任都创新思路，让教室更有文化气息……工作是态度的载体，有积极阳光的心态，就会做出高效快乐的工作。

　　到汽车维修厂里曾经见到过两位师傅，他们徒手专心维修，叮叮当当，每个动作都有一种劳动的美感。我恍然，是他们这种“安心于匠”的状态令人钦佩。在自己喜欢做的事情里陶醉，这是多么美好的人生啊。想想在现实中，总有忙忙碌碌的人，这山看着那山高，选来选去，最终一事无成。而那些安心于匠的人，却往往成为某一专业的领军人物。

　　用心做事的人最美丽！