每一天有每一天的行程。

　　早上6：00我已经在赶往学校的路上，听着年少时的歌，沿小清河进城。这是一条通往大海的河流，这是一条见证济南变迁的河流，这同样是一条流淌在我心中的河。太阳正在升起，河水缓缓东去，我去的地方，多少孩子多少同事也同样在路上。每一次出发，我们都在表达对时光的敬意，每一次期待，我们都愿意让自己更加精彩。

　　6：40，坐在办公室的窗前，一杯温开水，一本钟情书，迎着微凉的晨风，我用阅读开启自己的校园生活。窗台的绿萝，朝气蓬勃，像个忠实的伙伴，也像是相对的书友。阳光照过来的时候，我手中的书上的文字愈发清晰而神奇，室内与心里都是光亮。偶尔有小朋友在门口窃窃私语，也有踏进校园的孩子彼此打着招呼，像极了这晨光里的百灵，叽叽喳喳中透着对生活的热爱。某个句子，会在某一刻突然闯进我的心里，像在湖面打出的水漂，一个连着一个，令人浮想联翩。阅读，是寻找，更是唤醒。

　　听课是我最近一直专注做的事情。守住课堂，守住根本——这是我内心对这所学校的期待。我工作之初，那个时候有个口号：课堂是教学的主阵地。虽火药味儿十足，却也道出了课堂的意义。在飘忽不定的岁月里，能够有所坚守实属不易。一所学校如果不能让教师的心思落在课堂里，那么所谓的名声与荣誉都需要重新审视。办公室里，一个塑料方凳，我随手一拿，到教室里去听课。有的孩子会很惊讶，我说：我是来跟你们老师学习的……孩子们立刻挺直了腰板儿。三个星期的时间，我的听课本已经不再崭新，听课、评课，再听课，再评课，如此反复，乐此不疲。看似有“好为人师”的念头，其实是真心想让每个孩子每个老师都能够拥有灵动而厚实的课堂。

　　大课间的音乐，铿锵有力，节奏感强。到各班里转一转，为孩子们鼓劲加油。走过他们的队伍，孩子们眼睛里闪烁着光，动作整齐划一，气势不凡。为什么必须要走这一圈？监督其次，主要是让每个孩子有完整的校园印象。校长早上到班里转一转，课间到操场看一看，可以感受到老师和孩子们的精彩，同样带给师生相对完整的校园生活。课间里藏着教育，越是休息舒展的时候，越是问题得以解决的时候，同事之间的几句交流，师生之间的一段对话，都可能促就好的教育。非正式的场合里，每个人更为真诚，交流更为顺畅。

　　上课是令人兴奋的事。孩子们在你还没有走到门口的时候，就已经招呼着坐好了。讲着讲着，总喜欢给孩子们送点“料”，课本之外的，讲得更随性一些，孩子们也喜欢听。有的孩子晚上回家还要与家长分享，引来家长对我的短信反馈。一堂课，总有需要你不断关注的孩子，一些偶发的事件，只要用心，就变成了课堂的素材。经历了几次，当发现孩子们有偏见的时候，我愿意停下课来，用故事的方式来分享我的观点。教师在课堂上就是要为孩子做出榜样，让孩子懂得有比知识更为重要的内容，有的人生道理值得他们一生铭记。两个班的课，连着上，所以课间我选择在教室里等待。孩子们围着我问这问那，几分好奇，几分勇敢，你会发现教师对一个孩子的意义往往是在谈话中展现的。从面对群体，到面对个体，你的言行会更有激励作用。有个一直处在被孤立边缘的女孩子，在我等待的时间让我看她自己制作的香水——那是从操场上捡来的小黄花，经她一番“加工”而成。我说：真香！她乐得合不拢嘴……

　　午饭的时间，往往是“工作小会”。班子里的几个伙计，一边吃饭，一边交流着各项工作，都是富有激情的人。开学的这些天里，一个个想法，一个个落实，从细处着手，一步步地走向完善。讨论，商量，你会觉得，这所学校里的每个人都愿意贡献自己的智慧。忽然想到老师们越是明白管理者的意图，越会投入更大的专注度。如果，一所学校反复将孩子、教育、责任、使命……当成会议的主题词，那么老师们就会明晰自身工作的价值与意义，反之就会认为管理是权力的滥用。没有人不渴望尊重，没有人不愿意阳光，在一所有教育意蕴的学校里，每个人都沐浴在爱与责任中，都行走在教育良知的路上。

　　校园文化建设一直在筹划中。某一个创意，都是在反复思考之后才会跳出来。我常常面对一面墙发呆，也会对着一棵树静默许久，偶尔还会来点小激动……夜里做梦，也会到了某个学校，看到某个创意，羡慕不已。或许，只有癫狂，只有全身心的投入，才会在众多的思路中理出你最需要的。“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”人是能够思考的动物，唯有思考，才能彰显自我的意义。我愿意在这份投入中，留下有特质的实践。

　　校本课程有了大的变化，孩子们可以有选择地走进课堂。从网络选课系统，到班主任人人落实，两次之后，秩序井然。到各课程现场看看，即使南楼五楼也要走到，那里的田老师正带着孩子们做形体练习，只是问候——感谢老师们带给孩子不一样的课程体验。操场上的孩子们，有的在练习轮滑，有的在练习跳绳，有的在进行篮球训练，还有管乐队……这是多好的校园生活啊，在课程中，孩子们释放着自己天性，教师在引领孩子们走向新的天地。教育就是这样的，安安静静，怡然自得，学校像个学校。

　　七点钟的时候，我开车走在回家的路上。一个熟悉的号码，是母亲打来的。“回家了吗？工作忙吗？”“在路上，没事，你放心挺好的。”“妈，你怎么样？”“挺好的，你爸也挺好的，放心吧，慢着点开车……”电话还在耳边，眼睛里已经有了泪水。

　　每一天有每一天的行程。