因为学生考核没有A或者A+老师经常中午放学晚自习放学留课和罚抄算违法吗?学生考核因为没有达到标准,而被留课或者罚抄应该违背了教育...
因为学生考核没有A或者A+老师经常中午放学晚自习放学留课和罚抄算违法吗?
学生考核因为没有达到标准,而被留课或者罚抄应该违背了教育局的双减和教育政策,但算不上违法。老师对学生罚抄这种做法我是不赞同的,对孩子的学习只能带来更多的弊端,会让孩子产生对学习厌恶和逆反心理,建议想办法让老师停止这样的做法,而把更多的精力放在指导孩子做错题,鼓励他重拾学习兴趣的方面上。
不违法,你应该感谢这样的老师,为了你学习成绩的提高,老师不下班陪着你,你却想着这样做违不违法,在你考上好的大学后,就会理解老师的苦心了
我在上学,因为旷一节晚自习,老师要记处分,有没有人懂得分析分析
高一班规及管理实施细则
第一部分 一日常规要求
一、上学
1、必须按时到校,不迟到,不早退,不旷课。每周迟到累积2次受警告处分,迟到3次请家长到学校协助教育,签保证书。屡次出现旷课现象或每周迟到达到5次以上则劝其退学。学生早读、朝读、午休、晚读及第一节晚自习都要记考勤,以保证正常的教学秩序,对表现好的学生要表扬奖励。每迟到、早退一次扣除当月一日常规量化总分1分,旷课1次扣除当月常规量化部分2分。具体操作如下:
(1)建立一日常规量化考勤记载表,由值日班长或值周班长负责管理和记载。
(2)在不断提高班干部素质的情况下,自学服从班干部的管理,努力创设自治自理气氛;
(3)走读生因病、因事不能到校者,住读生需外出者应办理请假手续。未经请假或请假未批准而不到校者,准假后擅自超假者,以旷课处理;在下课前或下午睡前课堂者,以早退处理
2进校后见到老师和同学要问好,有礼貌。
3值日生早5:40到校,在早读或朝读前打扫好教室卫生和环境卫生。
4各项专项任务承包人本着自愿服务的原则,在值日班长或值周班长的指导下完成好各项任务。
二、上课
1两分钟预备铃响后,立即进入教室。保持肃静,做好上课前的一切准备(脱帽、准备书本文具)。书本一律放在桌子的左上角。
2上课铃响后,老师进入教室,班长喊起立,待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后,老师宣布下课,班长喊起立,老师还礼走出教室后同学再出教室(如老师有事未出教室,同学可先走)。
3上课时要专心听讲,积极思考,认真记笔记,不得做与本课无关的事情。按时完成作业。考试不作弊。每学期缺交作业累计15次以上或考试作弊者受警告处分,每缺交一次作业扣除量化1分,考试作弊1次扣除1分。
4上课时坐姿要端正,不随便说话,发言要举手,经老师许可后再发言(臂肘触桌面)。发言时要起立,坐姿端正,声音宏亮。
5上课时不随便出入教室,不擅离座位,下课铃响后才能出教室,户外课不许中途室。
6上课迟到的学生进入教室要敲门(不喊报告),经老师许可后方能进入教室。
7上课时不戴帽子、围巾、手套。不许穿背心、拖鞋、过短短裤入校上课,运动场不许赤背。
三、自习(包括晚自习)
自习课学生应自觉学习,不得随便出入教室和下座位,要保持教室安静。在老师进行时,发问要先举手,经老师许可后再轻声发言。
8、不准谁便座位或调动位,如有发现,扣除1分。
9、上课禁止转笔转书,如有发现,扣除1分。
10、上课不准在教室吃零食、不准照镜子、不准梳头及递纸条、左顾右盼
四、课间操(或早操)
学生一定要坚持上操(因故不能做操者,站在本班队伍后面),教室要关灯、锁门。
学生出操时,走出楼门后要跑步到操场,做到快、静、齐。做操要用力,合拍节,姿势正确。
五、课外
1衣着、发式要符合中学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界,女生不烫发,不能梳披肩发,不化妆,不佩带饰物。
2不打架骂人,不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看坏书,不听不健康的音乐。
3不在教室和楼道内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动。
4不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课和老师允许外,不能在楼道内追逐游逛。
5在楼内及角道一律靠右侧行走并要主动给师长和来宾让路。
6不准在校内骑、滑自行车。自行车要挂校牌并按要求放在指定的各年级存车地点。
7球类活动只限在运动场上进行,屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动。不准在篮球场上踢足球。
8住校生要自觉遵守宿舍规则,保持宿舍卫生。在校入伙的同学,饭要排队,不得加塞,不得为别人代饭菜,不浪费粮食,不随便倒剩饭菜。不到教工食堂饭。
9讲究社会公德,自觉遵守交通规则及一切公共场所的秩序。
10爱护公共财物(不在桌椅、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。不爬门窗,不扔粉笔头,节约水电,爱护教学实验仪器、用具和药品。不攀折花草树木。)
11自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。保持厕所和下水道处的卫生。不使用教工厕所。
12未经允许不许带外人进入校园。
13课间不准出校门。中午保持教学楼安静。下午按时静校。
14、不准在教室内乱窜或随便乱翻别人抽屉。
15、下课打水排队讲秩序
16、离位时凳子一律放在课桌底下,保证桌椅摆放整齐,注意轻拿轻放。
17、走读生必须与班主任签订安全协议书,保证按时到校
18、保持教室清洁,每日一小扫,每周一大扫,轮流值日,检查评比,不得无故缺勤,误勤一次扣除1分。
六、就餐
1、一日三餐排队打饭不拥挤,插队一次扣除1分;
2、一律在食堂进餐,不得带入寝室进餐。
七、寝室规定:
寝室内不得乱扔零食袋子及废弃物,发现一次者扣除1分;
1、下自习后15分钟完成所有事情,按时就寝,熄灯后不准讲话,违纪者扣除1分;
2、所有物品按寝室公约规定摆放到位,自身内务不努力做好,[寝室值日生可提出扣分的建议,值日生不认真完成任务,当天寝室评分为好的扣除值日生每人世1分,被评为合格的扣除2分,差的扣除3分。
3、值日生除清洁值日外,还应按时关好门窗,解决寝室寝室长所安排的突击性工作。
第二部分 班费及班上公物的管理
(一)班费的管理
中小学班上都有一定数额的班费,用于班上的公共开支。班费的筹集、使用和报销都应有相应的制度。班费的使用班费可用来购书报、对优秀生进行奖励、对生活困难学生进行资助、用作活动经费等。班费使用时,数额较小的由负责同学决定;稍大数额的由班委会决定;数额再大些,最好听取班上全体同学及班主任的意见。经手人凭发票或有关单据向负责同学实报实销。负责同学要定期向全班同学公布班费收支情况。
(二)班上公物管理
班上公物管理要有健全的规章制度,可由学生干部或优秀学生负责教室设备的管理和维修的组织工作,课桌椅实行定人、定物、定管理,临时借用教室,要办理交接验收手续,定期进行评比检查,按规定实行奖励、表扬、批评或赔偿。
附:违规处罚规定
1、对违反上述规定的学生,视情节轻重,本着教育为主的原则,处罚分批评、写说明书、警告、劝其退学等形式。
2、违规一次在班级一日常规量化总表上扣除1分,每月累计一次总得分,每学期一次操行总分,月累计积分在班上最后三名的同学由家长到校协助教育一次。
第三部分 奖励加分管理条例
1、拾金不昧,价值超过五元一次加一分,但弄虚作假者将严厉批评。
2、寝室卫生打扫在学校量化考核中积分在四个寝室评分最高的,全寝室成员总积分各加1分,寝室长加2分。
3、在大型考试及和各种大型活动中受到学校点名表扬或奖励者,一次加2分。
4、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者,一项加1分。
5、在扣分栏内一月中没有扣分者,每人加2分。
6、教室卫生值日不注意保持、监督或不倒垃圾桶,当天的值日生每人扣1分,当天的值日班长扣1分;一周内教室卫生、门窗及黑板讲桌卫生保持好,奖值日班长2分。
7、值日班长由于不主动开展工作且当日出现严重问题扣除其当日量化分2分,一周内被评为优秀值日班长加1分。
8、每月内一人在某学科课堂学习主动,积极发言在30次以上,加3分(由科代表负责评估)。
9、月主题征文或通讯报道在学校获奖,一篇加2分,并给予物质奖励。
第一部分 一日常规要求
一、上学
1、必须按时到校,不迟到,不早退,不旷课。每周迟到累积2次受警告处分,迟到3次请家长到学校协助教育,签保证书。屡次出现旷课现象或每周迟到达到5次以上则劝其退学。学生早读、朝读、午休、晚读及第一节晚自习都要记考勤,以保证正常的教学秩序,对表现好的学生要表扬奖励。每迟到、早退一次扣除当月一日常规量化总分1分,旷课1次扣除当月常规量化部分2分。具体操作如下:
(1)建立一日常规量化考勤记载表,由值日班长或值周班长负责管理和记载。
(2)在不断提高班干部素质的情况下,自学服从班干部的管理,努力创设自治自理气氛;
(3)走读生因病、因事不能到校者,住读生需外出者应办理请假手续。未经请假或请假未批准而不到校者,准假后擅自超假者,以旷课处理;在下课前或下午睡前课堂者,以早退处理
2进校后见到老师和同学要问好,有礼貌。
3值日生早5:40到校,在早读或朝读前打扫好教室卫生和环境卫生。
4各项专项任务承包人本着自愿服务的原则,在值日班长或值周班长的指导下完成好各项任务。
二、上课
1两分钟预备铃响后,立即进入教室。保持肃静,做好上课前的一切准备(脱帽、准备书本文具)。书本一律放在桌子的左上角。
2上课铃响后,老师进入教室,班长喊起立,待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后,老师宣布下课,班长喊起立,老师还礼走出教室后同学再出教室(如老师有事未出教室,同学可先走)。
3上课时要专心听讲,积极思考,认真记笔记,不得做与本课无关的事情。按时完成作业。考试不作弊。每学期缺交作业累计15次以上或考试作弊者受警告处分,每缺交一次作业扣除量化1分,考试作弊1次扣除1分。
4上课时坐姿要端正,不随便说话,发言要举手,经老师许可后再发言(臂肘触桌面)。发言时要起立,坐姿端正,声音宏亮。
5上课时不随便出入教室,不擅离座位,下课铃响后才能出教室,户外课不许中途室。
6上课迟到的学生进入教室要敲门(不喊报告),经老师许可后方能进入教室。
7上课时不戴帽子、围巾、手套。不许穿背心、拖鞋、过短短裤入校上课,运动场不许赤背。
三、自习(包括晚自习)
自习课学生应自觉学习,不得随便出入教室和下座位,要保持教室安静。在老师进行时,发问要先举手,经老师许可后再轻声发言。
8、不准谁便座位或调动位,如有发现,扣除1分。
9、上课禁止转笔转书,如有发现,扣除1分。
10、上课不准在教室吃零食、不准照镜子、不准梳头及递纸条、左顾右盼
四、课间操(或早操)
学生一定要坚持上操(因故不能做操者,站在本班队伍后面),教室要关灯、锁门。
学生出操时,走出楼门后要跑步到操场,做到快、静、齐。做操要用力,合拍节,姿势正确。
五、课外
1衣着、发式要符合中学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界,女生不烫发,不能梳披肩发,不化妆,不佩带饰物。
2不打架骂人,不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看坏书,不听不健康的音乐。
3不在教室和楼道内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动。
4不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课和老师允许外,不能在楼道内追逐游逛。
5在楼内及角道一律靠右侧行走并要主动给师长和来宾让路。
6不准在校内骑、滑自行车。自行车要挂校牌并按要求放在指定的各年级存车地点。
7球类活动只限在运动场上进行,屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动。不准在篮球场上踢足球。
8住校生要自觉遵守宿舍规则,保持宿舍卫生。在校入伙的同学,饭要排队,不得加塞,不得为别人代饭菜,不浪费粮食,不随便倒剩饭菜。不到教工食堂饭。
9讲究社会公德,自觉遵守交通规则及一切公共场所的秩序。
10爱护公共财物(不在桌椅、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。不爬门窗,不扔粉笔头,节约水电,爱护教学实验仪器、用具和药品。不攀折花草树木。)
11自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。保持厕所和下水道处的卫生。不使用教工厕所。
12未经允许不许带外人进入校园。
13课间不准出校门。中午保持教学楼安静。下午按时静校。
14、不准在教室内乱窜或随便乱翻别人抽屉。
15、下课打水排队讲秩序
16、离位时凳子一律放在课桌底下,保证桌椅摆放整齐,注意轻拿轻放。
17、走读生必须与班主任签订安全协议书,保证按时到校
18、保持教室清洁,每日一小扫,每周一大扫,轮流值日,检查评比,不得无故缺勤,误勤一次扣除1分。
六、就餐
1、一日三餐排队打饭不拥挤,插队一次扣除1分;
2、一律在食堂进餐,不得带入寝室进餐。
七、寝室规定:
寝室内不得乱扔零食袋子及废弃物,发现一次者扣除1分;
1、下自习后15分钟完成所有事情,按时就寝,熄灯后不准讲话,违纪者扣除1分;
2、所有物品按寝室公约规定摆放到位,自身内务不努力做好,[寝室值日生可提出扣分的建议,值日生不认真完成任务,当天寝室评分为好的扣除值日生每人世1分,被评为合格的扣除2分,差的扣除3分。
3、值日生除清洁值日外,还应按时关好门窗,解决寝室寝室长所安排的突击性工作。
第二部分 班费及班上公物的管理
(一)班费的管理
中小学班上都有一定数额的班费,用于班上的公共开支。班费的筹集、使用和报销都应有相应的制度。班费的使用班费可用来购书报、对优秀生进行奖励、对生活困难学生进行资助、用作活动经费等。班费使用时,数额较小的由负责同学决定;稍大数额的由班委会决定;数额再大些,最好听取班上全体同学及班主任的意见。经手人凭发票或有关单据向负责同学实报实销。负责同学要定期向全班同学公布班费收支情况。
(二)班上公物管理
班上公物管理要有健全的规章制度,可由学生干部或优秀学生负责教室设备的管理和维修的组织工作,课桌椅实行定人、定物、定管理,临时借用教室,要办理交接验收手续,定期进行评比检查,按规定实行奖励、表扬、批评或赔偿。
附:违规处罚规定
1、对违反上述规定的学生,视情节轻重,本着教育为主的原则,处罚分批评、写说明书、警告、劝其退学等形式。
2、违规一次在班级一日常规量化总表上扣除1分,每月累计一次总得分,每学期一次操行总分,月累计积分在班上最后三名的同学由家长到校协助教育一次。
第三部分 奖励加分管理条例
1、拾金不昧,价值超过五元一次加一分,但弄虚作假者将严厉批评。
2、寝室卫生打扫在学校量化考核中积分在四个寝室评分最高的,全寝室成员总积分各加1分,寝室长加2分。
3、在大型考试及和各种大型活动中受到学校点名表扬或奖励者,一次加2分。
4、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者,一项加1分。
5、在扣分栏内一月中没有扣分者,每人加2分。
6、教室卫生值日不注意保持、监督或不倒垃圾桶,当天的值日生每人扣1分,当天的值日班长扣1分;一周内教室卫生、门窗及黑板讲桌卫生保持好,奖值日班长2分。
7、值日班长由于不主动开展工作且当日出现严重问题扣除其当日量化分2分,一周内被评为优秀值日班长加1分。
8、每月内一人在某学科课堂学习主动,积极发言在30次以上,加3分(由科代表负责评估)。
9、月主题征文或通讯报道在学校获奖,一篇加2分,并给予物质奖励。
老师上课,发现以成绩不好的女生在看小说,于是老师一边上课一边悄悄的过去把书没收了。
有个老师上课时,发现一个学习成绩不好的女同学在看小说。于是,她一边上课一边悄悄地走向她的座位。一走近,老师迅速的把他的小说没收了。请你预测一下,学生可能会有什么反应?并评析这个老师的做法。如果你是那个老师,会如何处理这件事?现在的学生不知道 我那个时候的学生一般会内心忐忑的保持沉默 老师一般就不提这事情 直接把书拿走等学生主动来要。。。
碰到老教师呢 就直接叫家长 年轻的教师一般教育教育就让把书拿走了
我是这个老师的话 这本小说如果我觉得不错的话就还给他 如果我觉得是垃圾书就跟着他一起去还给租书的书店顺便给他推荐几本好的。。。学生不听我的课而去看小说 这说明我的教学水平有待提高。。
碰到老教师呢 就直接叫家长 年轻的教师一般教育教育就让把书拿走了
我是这个老师的话 这本小说如果我觉得不错的话就还给他 如果我觉得是垃圾书就跟着他一起去还给租书的书店顺便给他推荐几本好的。。。学生不听我的课而去看小说 这说明我的教学水平有待提高。。
我有过此种经历,老师悄悄把书收 走了 我当时没说什么 认真的听老师讲课(做样子),一下课立马朝老师奔去 要书...
也见过嚣张点的女生 直接跟老师抢书的
温和的老师一般会温和处理 下课后叮嘱学生以后不要再在课堂上看小说 染后把书还给那女生
严肃的老师回会把小说没收掉 让学生写检讨之后看表现再给书
不过我觉得这个老师有点阴 连提醒都没就悄悄去收那女生的书 结果应该是会把女生训一顿 而且书还不一定会还给那女生。。
也见过嚣张点的女生 直接跟老师抢书的
温和的老师一般会温和处理 下课后叮嘱学生以后不要再在课堂上看小说 染后把书还给那女生
严肃的老师回会把小说没收掉 让学生写检讨之后看表现再给书
不过我觉得这个老师有点阴 连提醒都没就悄悄去收那女生的书 结果应该是会把女生训一顿 而且书还不一定会还给那女生。。
学生会沉默,下课后向老师解释。如果我是那个老师,我会找她谈话,并在她下次成绩有进步时,把书还给她。
夸张的会钻到桌子底下去,反映迟钝的会看着老师发呆。胆小的会低下头。老师的话,脾气暴躁的会来一耳光,脾气好的就会说,下次别看了。专业的老师会说,下课来我办公室。
学生反应:老师请你把书还给我,以后我不会再在你的课上看小说了!【郑重
老师:乖,知错就改,下回不准在我的课上看小说,咯,书还你【悠哉
纯属娱乐
老师:乖,知错就改,下回不准在我的课上看小说,咯,书还你【悠哉
纯属娱乐
孩子上课讲话被罚抄课文,没做完被罚趴讲台地上抄。老师行为过分吗?
孩子上课讲话被老师罚抄课文,我问孩子(孩子说老师说看完自己笔记可以跟同学交换看,她跟后排同学交换被班干部记上课讲话,然后就被罚抄课文)我跟孩子说可以跟老师讲怎么情况,孩子说老师不相信,本来孩子每天作业很多我都是给她报补习老师教她做作业,每天晚上回家都八九点了,孩子回家后就开始抄课文,抄到十一点都还没抄完,我怕孩子第二天上课没精神影响学习,所以让她睡觉不要抄了,第二天到学校上课被老师罚趴讲台地上抄课文,孩子说老师让她学小狗趴地上抄课文,孩子要趴桌子抄老师不同意,一定要趴地上抄,听后我很生气想找老师理论,我觉得老师这样会让孩子感觉没自尊也会让孩子心里有阴影…… 我想问网友们觉得老师这样行为过分吗?(孩子读三年级了,被罚趴地上抄课文加我孩子共三个人)你是老师??
看来得跟偶学学啦!!
先要看清楚是什么情况```
然后可以找他谈话````然后,那些体力跟抄课文什么的都没用```
直接找他谈``要是不听再站讲台```再也可以报告家长了`
让家长也多多的教训一下```要是还不行看来这个学生已经不是来读书的了``
基本上是可以放弃了```但是最重要的``你上课的时候`有事没事出个题目然后找他去答!!
这是我在读书时候老师用给我的所有招了!!哈哈``
看来得跟偶学学啦!!
先要看清楚是什么情况```
然后可以找他谈话````然后,那些体力跟抄课文什么的都没用```
直接找他谈``要是不听再站讲台```再也可以报告家长了`
让家长也多多的教训一下```要是还不行看来这个学生已经不是来读书的了``
基本上是可以放弃了```但是最重要的``你上课的时候`有事没事出个题目然后找他去答!!
这是我在读书时候老师用给我的所有招了!!哈哈``
老师不让学生上课违法吗
老师不让学生上课是违法的,公民有受教育的权利,所以老师不让学生接受正常的教育,是不符合法律规定的。故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
根据《中华人民共和国教育法》第八条 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
扩展资料:
《中华人民共和国教师法》第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二) 体罚学生,经教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
参考资料来源:中国人大网——中华人民共和国教育法
老师不让学生上课应该侵权了。学生有错可以通过批评教育或者通知家长帮其改正,不让上课实在不妥,也起不到教育学生的目的,反而加深学生对老师的逆反心理。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。
这么办:
一是原则上老师没有罚学生钱,不让学生上课的权力!老师做法是错误的。
二是学生没有交作业,教师应当对学生进行批评教育,只要学生交上作业了,就算改正了错误。就算不改正错误,教师也应当让学生上课。
三是你这种情况:因为老师感觉你没交作业是说谎话了……所以有点面子上过不去,着急上火了……
四是私下给老师说一声,自己错了。把作业交上……估计老师也不会不答应。
五是老师如果不答应,自己就直接进入教室学习。不过,老师接下来会不高兴。可能给你穿小鞋……
六是自己要自强自立,即使老师穿小鞋,也不影响自己的学习。
七是逐步与老师缓和关系……因为有些事情不好按照原则办理。
总之,钱不交,课要上,老师面子要找回,师生要合作,久之,随着你学习成绩提高,老师也会忘了这个事的。我们随时交流,遇到情况,我们再想想办法。祝你成功。
一是原则上老师没有罚学生钱,不让学生上课的权力!老师做法是错误的。
二是学生没有交作业,教师应当对学生进行批评教育,只要学生交上作业了,就算改正了错误。就算不改正错误,教师也应当让学生上课。
三是你这种情况:因为老师感觉你没交作业是说谎话了……所以有点面子上过不去,着急上火了……
四是私下给老师说一声,自己错了。把作业交上……估计老师也不会不答应。
五是老师如果不答应,自己就直接进入教室学习。不过,老师接下来会不高兴。可能给你穿小鞋……
六是自己要自强自立,即使老师穿小鞋,也不影响自己的学习。
七是逐步与老师缓和关系……因为有些事情不好按照原则办理。
总之,钱不交,课要上,老师面子要找回,师生要合作,久之,随着你学习成绩提高,老师也会忘了这个事的。我们随时交流,遇到情况,我们再想想办法。祝你成功。
老师的义务就是教育学生,完成教育教学计划。不给学生上课,当然是违法行为。学生可以向教育行政主管部门投诉。
根据《教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为,或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
法律依据
《教师法》第八条 教师应当履行下列义务:(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
本文标题: 学生晚自习最后几分钟看了小说老师罚她抄小说没抄完不准把桌子搬进教室上课合法吗
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