中国民间故事的推荐理由？中国民间故事是广大人民群众以自发形式世世代代口耳相传的一种文学样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰...
中国民间故事的推荐理由？
它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包括:生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。
中国民间故事经过了广泛的采集选择，在流传讲述的过程中经过了无数人的加工与琢磨，其中许多故事成了人们耳熟能详、脍炙人口的名篇佳作。
还有更多的寓言从反面辛辣地讽刺了唯心主义、形而上学的种种表现，惟妙惟肖地刻画了一些死抱住形而上学不放的各种丑态。《揠苗助长》告诉人们违反客观规律作出的愚蠢行动，是多么的荒唐可笑；《穿井得一人》说明进行调查研究，只凭道听途说和主观推想，就难免不出差错；至于《郑人买鞋》里的郑人，更是教条主义的典型。
第二类是具有“劝善惩恶”性质的，其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正，为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的；《何待来年》、《猩猩嗜酒》劝人有错就改，不要借故推托，明知故犯；《蜈蚣自大》、《恃胜失备》教育人们不要骄傲自满，盲目轻敌。
这一类故事当中也有一些消极因素，如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观点，对于这些我们应该善于鉴别，给予必分析和批判。
第三类是“揭发伏藏，显其弊恶”，具有讽刺性的。其中有些是针对时政，痛斥恶俗陋习的，在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》、《高昕嗜杀》揭示出世上恶人的巧取豪夺和极端残忍；《更渡一遭》、《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意；《争雁》斥责了那种崇尚空谈，进行毫无意义的争辩的风气；《黠揉媚虎》、《山魅漆镜》指明了喜欢逢承、厌恶批评都会自食恶果；《迂儒救火》、《傅显》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。
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中国民间故事是我国劳动人民智慧的结晶，也是民族文学的组成的重要部分，阅读此书可以学勤劳、善良、勇敢、自信、乐观的品质，也可以看到贪婪、残忍等丑陋形象。
本书中还有很多优美的词句，如《孟姜女》中的：“秦始皇没了主意。他看看孟姜女，越看越美，魂都要出窍了。肥肉到了嘴边还能放过吗？他说：“行，我答应你第二件事，说第三件吧！”这句话通过秦始皇的心理和语言描写，写出了秦始皇非常好色，一心想跟孟姜女结婚，体现了秦始皇对孟姜女的喜爱之情……来吧！到《中国民间故事》里来，尽情好词好句的洗礼！
中国民间故事的思想好，表达了我国劳动人民的各种想法：有对自由的渴望，有对反对压迫的愿望……如《牛郎织女》主要写哥嫂将牛郎赶出家门，在老牛的帮助下遇到了下凡的织女，相识相爱、结为夫妻，于是过上了男耕女织的幸福生活，有一次，王母娘娘亲自下凡将牛郎织女拆散，牛郎想到了老牛说的话，于是他披上了牛皮去追，但是王母娘娘有用玉簪画出了一条银河，但是王母娘娘拗不过织女，就允许他们在7月7日相见，形成了“七夕节”。这个故事表达了人们对美好生活的向往，歌颂了劳动人民反对压迫，争取自由与幸福生活的精神，反映了他们对美好生活的向往与追求
《中国神话故事》有的已经流传上千年，之所以经久不衰，靠的不是推荐，而是故事本身和故事的寓意。
比如：《梁山伯与祝英台》，人们都知道人不可能化成蝴蝶，那为什么没有人提出质疑去抨击，反而被广大人民群众所喜爱，所传颂呢？
因为它代表了当时那个年代人们对爱的向往，对美好生活的憧憬。当现实社会不可能给与时，利用神话来实现这个不可能实现的需求，使人从精神上得到满足和慰藉，这就是神话故事的魅力之所在。
请帮忙推荐小学一年纪学生课外读物
小学一年级的孩子，请问有什么好的课外阅读书籍推荐，新华书店有售的。1、《安徒生童话选集》（丹麦）
安徒生著
2、《格林童话选集》（德）雅各布.格林
威廉.格林著
3、《严文井童话选》
严文井
4、《中外神话传说》
田新利编
5、《十万个为什么》
卢嘉锡主编
6、《乌丢丢的奇遇》
金波
7、《宝葫芦的秘密》
张天翼著
8、《中外动物故事选》
（伊明）
选编
9、《科学王国里的故事》
王会等主编
10、《中国民间故事》
宣仁选主编
11、《阿凡提的故事》
赵世杰编译
第一学段课外阅读书目推荐:
1．《影响孩子一生的101个经典童话》——同心出版社
2．《新语文读本》（小学卷一年级）——广西教育出版社
3．《安徒生童话与故事全集（插图本3册）》——译林出版社
4．《成语故事》——上海美术出版社
5．《影响孩子一生的101个经典寓言》——同心出版社
6．彩图本《十二个小气鬼的故事》——浙江少年儿童出版社
7．《中国童话》——江苏少年儿童出版社
8．《娃哈哈经典故事大王（最著名的中国童话）》——浙江少年儿童出版社
9．《波波熊的故事》——湖北少儿出版社
10．《改变你一生的小寓言大哲理》——同心出版社
11．《中华经典诵读》——中华书局出版社
12．《语文新天地》（一年级上下两册），余秋雨主编——浙江人民出版社
五六年级必读课外书目
1、《安徒生童话选》
安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理。无论是男孩女孩，都喜欢童话。阅读这本书不但可以提高孩子的阅读兴趣、丰富孩子的世界观，而且还可以让孩子了解到故事应该如何来叙述，久而久之，孩子叙述生活经历的能力也会有所提高。
2、《中国神话》
中国古代的神话内容包罗万象，极为丰富，有着丰富多样、各司其职的神仙鬼怪。阅读中国古代神话可以让中国古代的神仙鬼怪故事流传下去，还可以开拓孩子丰富的想象力，给孩子以后的创造性思维提供很大的素材。
其次，中国古代神话有着极为鲜明的尚德精神，也就是说，神仙中有且只有着完美的道德品质。是一种圣贤的世界，可以培养孩子对极高道德的敬仰与追求。
3、《希腊神话故事》
希腊神话故事是我们了解西方文化必读书之一，当然还有《圣经》也不可不读。经常阅读外国名著的家长们可能会发现，外国的很多书籍需要我们了解这本希腊神话。比如说弗洛伊德的《梦的解析》，里面谈到的恋母情节、自恋的那咯索斯(Narcissus)。还有可以让人石化的美杜莎等等。甚至日本的名著《海边的卡夫卡》、《挪威的森林》也需要我们有着希腊神话故事的阅读基础。小孩子喜欢神话故事，这本书正应该让孩子在小学的时候阅读。
希腊神话还有一个开拓孩子思维的方面，就是我们知道和中国神话做对比的话，希腊神话的人物具有一些人性，中国神话具备的更多是神性。中国的神慈悲、威严、公正、道德。而希腊神话中的宙斯公正并且好色、赫拉威严却又嫉妒。这种对立的矛盾性格集中在一个神上，让神变得更为立体，更为丰富，而且更接近于真实的人。让孩子体会不一样的人物塑造思维。
4、《一千零一夜》
高尔基说这本书是世界民间文学史上的“最壮丽的一座纪念碑”。又名“天方夜谭”。是阿拉伯的民间故事集。这个故事集有格言、谚语;有寓言、有童话，有揭露封建统治阶级和描写人民群众反抗斗争的故事，有神话传说和魔神故事，有描写婚姻恋爱的故事，有描写航海冒险的故事，有反映宗教问题的故事，还有表现古代劳动人民智慧的故事、道德教训故事等。
涉及的人物上至帝王将相，下到奶妈乞丐，还有天仙、精灵和魔鬼，三教九流，应有尽有。这么丰富的小说集合是最适合小学生阅读的。可以培养孩子一定的文字叙述能力，丰富孩子想象力，提升孩子的阅读兴趣但又不会像当代编写的故事没有思想上的深度。
5、《木偶奇遇记》
孤独的木匠爷爷做了一个小木偶——匹诺曹。这本科罗迪出版于1880年的故事深受家长们的青睐。很多家长以此来教育小孩。这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。
1、《安徒生童话》丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
2、《安徒生童话选》
安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理。无论是男孩女孩，都喜欢童话。阅读这本书不但可以提高孩子的阅读兴趣、丰富孩子的世界观，而且还可以让孩子了解到故事应该如何来叙述，久而久之，孩子叙述生活经历的能力也会有所提高。
3、《中国神话》
中国古代的神话内容包罗万象，极为丰富，有着丰富多样、各司其职的神仙鬼怪。阅读中国古代神话可以让中国古代的神仙鬼怪故事流传下去，还可以开拓孩子丰富的想象力，给孩子以后的创造性思维提供很大的素材。
其次，中国古代神话有着极为鲜明的尚德精神，也就是说，神仙中有且只有着完美的道德品质。是一种圣贤的世界，可以培养孩子对极高道德的敬仰与追求。
4、《城南旧事》
本书是一部自传体小说，它以朴实，纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。
5、《鲁宾逊漂流记》
鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违bai背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。
他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
1、民间故事必读：中国民间故事（统编教材推荐）
2、《大鱼之道》沈石溪 浙江出版联合集团浙江出版社
3、《小学生小古文100课》（上册）编著：朱文君 济南出版社
4、《彼得·潘》少年儿童出版社，任溶溶翻译
推荐选读书目：
1、欧洲民间故事（统编教材推荐选读）
2、非洲民间故事（统编教材推荐选读）
扩展资料
其他推荐：
1、《火印》 曹文轩/著，江苏少年儿童出版社
2、《战马》 迈克尔·莫波格/著，南海出版公司
3、《无字图书馆》 法布拉/著，新蕾出版社
4、《城南旧事》 林海音 中国青年出版社
5、《小学生萧红读本》张祖庆/编著，浙江少年儿童出版
6、《哈里·波特与魔法石》 JK罗琳·波特与魔法石》 JK罗琳/著，人民文学出版社
7、《上下五千年》 林汉达/编著，少年儿童出版社
冰心儿童文学新作奖获奖丛书、兰花、 钟声、 象母怨、青鸟飞过
适合小学生的5本好书有，海的女儿、小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩
扩展资料：
五六年级的孩子将面临人生的第一个转折，除了面临小升初的问题以外，这个时期的孩子还即将进入青春期。
这一阶段将对孩子的未来产生深远影响。此时孩子的自我意识开始成型，有了更多自己的想法。那么家长要怎么教育孩子才能让孩子接受呢？如何让孩子顺利度过这个关键时期呢？
5～6年级可以说是孩子的一道“坎”。因为这个阶段的孩子处于“小升初”的重要阶段，面临着择校等各种问题，很多孩子和家长都非常重视这个关键时期。
不仅如此，孩子在这个阶段还面临着青春期的来临，以及身体的明显发育与变化。除此之外，孩子的心理也发生了变化，以心理变化为基础的各种行为表现也相继出现。很多家长对此不知该怎么办。
本书根据当代孩子的发展特点，选取了这个阶段孩子最容易出现的问题，采用真实案例，进行深入分析，提出顺应孩子发展的教育方式。
只有了解了孩子的成长及特点，才能找到合适的教育方式；只有对孩子进行了正确的教育，才能让孩子顺利度过这个关键时期。
参考资料来源：
百度百科-5～6年级，决定孩子一生的关键
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