读后感400字,品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是我精心整...
读后感400字
品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是我精心整理的读后感400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感400字 篇1《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事,故事内容非常精彩,生动,让人过目不忘。
书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时,上课注意注意力不集中,会在老师上课时乐此不疲的开关桌子,还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼,甚至还和房顶上的燕子说话――。来时终于忍无可忍,把她当做问题学生处理了。
这不经让我想到了我小时候在想读一年级时,我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里,一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症,差一点一二要被老师给退学了,我和小痘痘是不是有共鸣。
退学以后,小豆豆到了新的学校――巴学园,教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的,在那里,她遇到了和蔼可亲的校长,校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话,没有一丝烦恼,午饭时还问大家带了海的味道和山的味道?校长的用意是让同学们不偏食。
读了这本书,我觉的顽皮是孩子的天性,好孩子是夸出来的,希望父母对孩子多多鼓励,少一点埋怨,我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。
读后感400字 篇2六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。
印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。
这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!
精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。
读后感400字 篇3今天,我读了《青鸟》这本书,心情十分激动。蒂蒂和咪蒂他们团结一致,勇敢地战胜了种种困难。他们的坚强使他们找到了青鸟。我要向他们学习他们的团结一致、勇敢、坚强的精神。在平安夜里,蒂蒂和咪蒂受到仙女的嘱托去寻找代表幸福的青鸟。在回忆国里,他们兄妹俩找到了死去的爷爷、奶奶、兄弟姐妹,发现他们家的老画眉鸟变成青鸟啦!
但是兄妹俩在回去的路上青鸟又变成黑色的了。于是他们去夜神的宫殿――夜宫寻找青鸟。蒂蒂和咪蒂战胜心中的恐惧,鼓起勇气,把夜宫的门全部打开,直到最后一扇门,蒂蒂才发现:青鸟就在这一扇门里!但他们不知道每接近光神一步,青鸟就离死亡更近一步。最后,青鸟全死了。他们还去了坟地等地方,结果,兄妹俩发现:原来青鸟就在自己家!
最后,蒂蒂把青鸟送给了邻居的女儿,使她成了健康快乐的人。我觉得帮助别人,关心别人,自己心里就会充满幸福、快乐。幸福就是和家人团聚,能在学校里上学,能和同学们开心地玩耍,其实幸福就在我们身边。给别人带来幸福,自己才更接近幸福!
读后感400字 篇4最近我读了《秘密花园》这本书,里面的内容可有趣了。
故事讲述了玛丽是一个很丑的女孩,脾气还很暴躁,她的爸爸在英国政府部门任职,一年到头忙忙碌碌,对玛丽从来没有一点关心的意思。她的妈妈倒是个大美人,只可惜每天知道忙着参加各种聚会,对玛丽也不闻不问,玛丽六岁的时候,妈妈就死了,爸爸把她送到了姨夫家,玛丽偷偷培育秘密花园时,认识了狄肯和柯林,最后玛丽变得有温柔又漂亮,狄肯收留了更多的小动物,一直坐轮椅的柯林竟然站起来了。
这本书让我懂得了一个道理,不要轻易相信别人说的话,如果别人说什么就是什么,那世界就不再是精彩的了,要相信自己,就像玛丽一样,她虽然没有了妈妈,生活在别人家里,可是她依然很自信,因为她相信,自己付出了努力,想做到的事情就一定能做到,事实上,她果真做到了。柯林也一样,虽然克柯林以前很自卑,可是自从他遇到了玛丽,就被她的自信感染了,克服了自己的心理障碍,靠自己的力量,重新站了起来,这是一件多么令人愉快的事情啊!
我也要像玛丽和柯林一样,让自信使自己变得更强大!
读后感400字 篇5我看完了莫泊桑的《项链》后,深有感触。这篇小说写了:玛蒂尔德·洛塞尔是一个朴素的女人,她有一天收到一封晚会的邀请,但她却不知穿什么衣裳去好。于是,丈夫让她去借朋友家的首饰。她借走了一串金刚钻项链,在晚会上大放光彩。但是,在她回家后,那串项链却不见了。
他们找遍了他们去过的每个地方,都一无所获。后来在一家店里看到了一串一模一样的项链。但店主说要三万六千法郎给他们。为了项链,他们开始借钱,直到借够了钱,买下了项链还给了朋友。为了还债,他们辞退了女佣,搬了家,玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务,丈夫开始帮商人誊清帐目赚钱。十年后,他们终于把债还清了。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉朋友后,才知道朋友借给她的那串项链是假的,顶多值五百法郎。
个偶然也可以说是必然的事件,让女主人回到现实之中。这个现实是残酷的:它要你为之付出辛勤的劳动;要你牺牲美丽的容颜;要你心力交瘁。但是,它也给你丰厚的回报:女主人的生活因此而充实;她与丈夫和衷共济,享受着相濡以沫的甜蜜;总之,她物质却不富有,但心灵却获得了真实。莫泊桑无疑在用一个显得残酷的教训告诉我们一个事实:由浮躁到真实的故事。只是这个代价太大了,用了十年的汗水和艰辛。
我们不应该追求这种并不属于自己的虚假的东西,而要脚踏实地的去干一番事业,通过奋斗,创造出属于自己的荣誉来。
读后感400字 篇6一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感触。
乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强!现在,每个家庭的家长都十分关心自己的子女,生怕子女受到一点点伤害,从不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受罪……就这样,孩子变得懒散了,性格变暴躁了,独立生活能力也差了,不能融入社会中。
望子成龙,望女成凤。这是天下所有父母的心。但为了孩子的未来,家长也要培养他们的能力啊!在这里,我要衷心地向父母呼吁:未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧!
乌塔曾经说过这样一句话:光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对,我们要走出我们自己的世界,到社会中去亲自体验,去认识世界。我要像乌塔那样,独立、自主、有主见,能独自处理自己的事情。这样,对我自己的成长有很大的好处。
但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法,并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力,像乌塔一样有主见而不盲从,胆大而心细,会待人接物。
读后感400字 篇7今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我到文明大道去看美丽的迎春花。
路边花坛中的迎春花远远望去像一个个黄色的大绒团,走近一看,朵朵都像嫩黄色的小喇叭。它的枝条细而长,从根到梢,颜色由深绿变为嫩绿。迎春花近似圆形的叶子又大又厚,而且很密,给人一种敦厚朴实的感觉。它的花像一个小喇叭,吹着迎接春天的号角;它的花很小,但很多,整齐地排列在花蔓的两侧,长长的,像一挂挂用竹竿挑起的爆竹,蕴涵着喜庆和吉祥;那嫩黄色的小喇叭中间有深黄色的花蕊,它的花瓣是单层的,薄薄的,一共有六片,一阵微风吹来,就会散发着淡淡的清香,洒向四面八方,有的花瓣全开啦,露出深黄色的花蕊,有的头上还带了一点绿色;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的迎春花,一朵挨着一朵,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,真是犹如一匹金色的锦缎。
我喜欢迎春花的精神,它们尽管没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那样芳香诱人,可是它不畏严寒,顶着风雪开放,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了无限生机。鸟儿听到了她的呼唤,唱着动听的歌儿飞来啦;树木听到了她的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了她的呼唤,欢笑着解冻了;其它的花儿听到了她的呼唤,也竞相开放了……
啊,美丽的迎春花,你也是报春花啊!我多么喜欢你呀,我也要做一位具有你那种精神的人!
读后感400字 篇8在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。
比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:我有翅膀,我是鸟类。鸡说:不行,你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说:我能飞,你还不能飞呢。鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了,只好失望的飞走了。
后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着,妈妈摇头说:不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!就这样我在这个游戏中赢得了冠军。
这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。
可以说这本书,是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊,带领我走向知识的海洋,伴随着我前进的方向。同学们,建议你们暑假也读一读哦。
读后感400字 篇9《人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作,内容以他本人的生活经历为主线,在描述自己经历的同时,给人们以生活意义的启迪。
力克·胡哲是一个天生没手没脚的人,但他却从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹。开始,他一无所有,不愿意和人接触,最后,他战胜自我,不断超越,后来不仅拥有了温馨的家庭,同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有,而是向我们讲述了他那激情的生命体验,以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。
记得有一次我和同学们踢毽子,从他们的表情中,我感受到她们有些排斥我,主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人,心里难免会有些不平衡,在这种尴尬的氛围中,我想:既然踢不好,那就放弃吧,免得同学们为难,我也伤心。后来,爸爸给我做了一番思想工作,我每天坚持练习,日复一日,我进步了许多,很快融入了这个团体。
同学们,如果你在遇到困难打算放弃时,力克说:“告诉自己再多撑一天,一个礼拜,一个月,再多撑一年吧!你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,只有拒绝再试一次的人,才会被打败。”如果你心里忧伤难过,力克说:“在悲伤的另一边,有一条不同的出路,会让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。”
力克的故事带给我激情,带给我勇气,让我更有力量去面对一切!
读后感400字 篇10家里有几本几米的书,基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。
我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩,有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上,他们对天空上的东西指指点点,那朵云像人,拿着伞。这朵云像鸭子,衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天,我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。
而看几米的书,我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点。一条小纸船,一架小飞机,一轮月,一只鸟,这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话,传达自己的想法,和别人交流。若你不想想太多,你可以把那些话当成呓语,乃是无稽之谈,大可不必放在心上,聊当消遣。但若你是个愿意思考的人,你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方,似乎处处藏着奥妙,甚至显露着人生哲理。
但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫,又也许是有意而为。
令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人,都拥有着强大的想象力,只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书,能帮你找到它。
读后感400字 篇11有一个人,他对他的孩子们说过这样一句话,“在这个门中,如果有强盗拿到进来,要捅你们的时候,的一个为你们挡刀的人,绝对是我!”
这个人,他抛下刚断奶的亲生女儿,年迈的母亲,亲爱的妻子。毅然来到这些孩子的身边。
后来,他的妻子受他的影响,也带着可爱的女儿,来到这高原地区,照顾那些他们的孩子——一百多个孤儿。
这个人,便是胡忠,他的妻子是谢晓君。他们的孩子有理由像我们过着衣来伸手饭来张口的公主日子,有理由像我们一样总是在父母面前撒娇。可是她没有,因为他是为了爸爸妈妈的“孩子”。
这一家人,他们抛弃了一切。来到了这艰苦的地方,为了那些无人顾及的,无人疼爱的,可怜的孤儿。如果在这个世界上,每一个人,每一个家庭都像他们这样的话,哪怕是一丁点样子,那么就不会有那么多人独自承受一切痛苦,就不会有那么多人不能享受他们本应该拥有的幸福与快乐。
如果他们的爱心都明泯灭了的话,那世界该会有多么悲惨啊!如果爱心泯灭了,人活着也没意义了。
就像那可怜的'小悦悦,她被车撞倒了,可那没良心的司机却驾车逃走了,可怜的小悦悦便无力地瘫在冰冷的水泥路上。没有一位有爱心的人来扶扶她。最终,可怜的小悦悦离开了人世。
只要每个人有那么一点点的爱心,只要每个人愿意去做一件有意义的事。这个世界就会多一份美好,多一份关怀。
读后感400字 篇12读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里,我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。
为了上学,高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时,他一大早就起床,拿着一个大布袋,走在街上,拿起一些破布,卖给废品处理。只有运气好,一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好,高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以张嘴。相反,为什么我们不珍惜我们的生命,为什么我们不更加努力学习?
零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样,它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作,努力学习,最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。
我合上书,不禁想了很多。
读后感400字 篇13最近我看了许多二战将领的传记,其中我最爱看的一本就是《朱可夫》。
朱可夫出生于一八九六年,他的出身清贫,只上了三年学,家里就没了钱,于是他十岁时就去舅舅的皮毛作坊工作挣钱。他不怕吃苦,还用空闲时间抓紧读书,并参加了全市的中学考试,获得了良好的成绩。一战爆发,他在自己的祖国-苏联参了军,因为他的军事才华,他从普通士兵晋升到了元帅,最终成为一代名将。他足智多谋。一九三九年,日军、在哈勒欣河地区进行武装挑衅,远东形势岌岌可危。朱可夫把坦克的消声器拆了,日军以为朱可夫在虚张声势,边放松了警惕,他乘机发起进攻,以一万两千人打败了敌人三万八千人。朱可夫不计较个人得失,把国家的利益放到首位。二战爆发后,德国进攻苏联,朱可夫和苏联最高统帅斯大林在是否放弃基辅问题上发生了争执,朱可夫不怕被撤职,说出了自己正确的判断。后来斯大林知道自己错了,也重视了朱可夫,朱可夫便成了"救火队员",哪里紧急就去哪里。从列宁格勒到莫斯科,从莫斯科到斯大林格勒,从斯大林格勒到库尔斯克,从库尔斯克到柏林,一路胜利。更重要的是,他是为保卫自己的祖国而战,他发誓要把法西斯侵略者永远赶出苏联,他做到了。
他成为了苏联最杰出的统帅。我很敬佩朱可夫。
读后感400字 篇14《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
“在一个昏暗狭小的屋子里,阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白,身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么,声音低沉嘶哑;双眼被泪水浸泡着,又红又肿。外婆也在哭……”读着读着,我屏住了呼吸,心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙,才三岁就失去了父亲!他还那么小,小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂!生活贫苦的一家人,在失去了父亲之后,该如何生活下去呀!我继续读了下去,阿廖沙的生活环境实在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。
读完《童年》这本书,我深深地同情高尔基悲惨的童年,但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光,是外祖母让他感受到了爱,感受到了善良,感受到了温暖……
和高尔基相比,我是多么幸福啊!在家里,有家人的疼爱和关心,不愁吃不愁穿;在学校,有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜,要好好读书,天天向上。
读后感400字 篇15“林花谢了春红,太匆匆。”时间在不知不觉中过去了,我慢慢地成长起来,慢慢地自立起来。
我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提前抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开始小升初的紧张复习当中,考试终于结束了,我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。
昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的永恒,而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……
手斧男孩读后感
在这两个星期里,我读了一本深受儿童们爱戴的书——《手斧男孩》。这是一本盖瑞。伯森的脍炙人口的书。
这本书大概讲述了一个名叫布莱恩的男孩,在十三岁暑假的时候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次,飞机来了,可布莱恩是飞机上的唯一乘客。然而,没有任何人料到,不幸之神就在这时候降临了。在飞机上,飞行员心脏病突发而死,飞机最后坠落在了荒无人烟的森林深处。布莱恩幸免一死,他只在腰间佩戴了一把他妈妈跟他告别时给他的手斧,他能生存下去吗?不正是因为他这种智慧和胆识,才让我喜爱这本书的吗?
布莱恩在坠机发生之后,开始了一段新的丛林生活。他面对了重重困难——绝望、饥饿和恐惧……后来,他独自一人在L型湖边度过了四十五天漫长的日子,最后终于得救了。
从这本书里,我懂得了面对突发的情况,要镇定,不恐慌,要有足够的信心和勇气,要善于利用手中仅有的东西,化险为夷,为自己创造一个最有利的环境。
这本书的内容十分有意思,还教会了我许多道理,是我受益匪浅!我希望大家都来读一读吧!
手斧男孩读后感2暑假,我读了一本《手斧男孩》,里面描述了一个13岁的小男孩—布莱恩。面对饥饿,恐惧,狗熊,狼和一些无法意料的事情,布莱恩并不恐惧,让一把普普通通的手斧变成了希望,鼓起勇气,克服了一切困难,在危险的丛林里生活了54天。
布莱恩坚持不懈和不惧危险的精神使我对着本《手斧男孩》深深地着迷着,我有许多疑问没有解开,比如:13岁小孩布莱恩好不容易回到家,为什么还要待在危险的丛林里呢?为了解开真相,我一口气读了2遍,发现布莱恩已经与那座丛林融为一体了,像自己身上的一块肉一样,缺了一块就难受。布莱恩喜欢丛林里的生活,无忧无虑,就怕有危险的动物出现。但是,布莱恩一定不会害怕,因为他克服过许多困难,就算有一头狮子扑过来,布莱恩也会想办法解决的。
有时,我会想:如果我是布莱恩,我会怎么做?在家吃上香喷喷的饭,连自己做也不用做,在丛林里,没有人依靠,会不会饿死?如果是我,我一定会躲在一边偷偷的哭,但是,我会砍柴点火,可以早点出去。布莱恩是一个野外生存的英雄!他勇敢去面对事实,决不放弃一点生存的希望,用上自己学过的知识,和自己的双手,来拯救自己!
《手斧男孩》告诉我们的不止这些,还告诉我们在生活中药做一个坚强的,自信的,不怕困难的人,像布莱恩那样,做一个有勇气的人!遇到困难不退缩,不手忙脚乱,要镇定,思考方法,去克服这个困难。做人是要脚踏实地一步步地走的,即使失败了,可以重新再来,不要因为一些芝麻绿豆的小事而退缩,这不是一个有勇气的人应该做的事。我们要做一个坚强的人,做生活中的强者!
手斧男孩读后感3有个男孩叫布莱恩,从小父母离异,法院把布莱恩判给妈妈,只有暑假才能去看爸爸,到了暑假,他来到飞机场,坐上了飞机,可是飞行员突然性脏病突发死了,飞机掉入水底,布莱恩好不容易爬上来生存了下来,。他靠自己造了一个小石屋,渴了喝湖水,饿了摘果子。在夜里可恨的蚊子成群结队的叮布莱恩,到了半晚布莱恩才睡着。有一天布莱恩想“:我要去找吃的,但视线不能离开护湖小石屋。”他找啊找,终于找到了果子,但是味道不好,可他没管因为他太饿了。过了几天他又找到了覆盆子和乌龟蛋。
有一天,他想一定得有火才行,于是他用斧头磨出了火星点着了火,陪他,帮他赶蚊子,烧烤鸟和鱼。但有一天他被鹿撞被龙卷风袭击,他想过自杀可他还是振作了起来。他想到了龙卷风把飞机也卷起来了,于是,他造了筏子,用斧头砍开铝壳拿出了求生袋,里面的东西一应俱全,突然他头上出现了一架直升机,把他接走了。
手斧男孩读后感4今天,我读完了《手斧男孩》这本书。读完之后,我的感触非常大,这本书讲述了13岁的男孩布莱恩乘坐一架小飞机去看望他的爸爸,但在飞机行驶的时候,不幸发生了,飞行员心脏病突发,飞机摔落在杳无人烟的原始森林深处。布莱恩从九死一生中逃了出来。但原始森林危机重重,布莱恩的生存陷入困境。上飞机前妈妈送给他一把手斧,现在这个手拿斧头的男孩能生存下来吗?
布莱恩是一个勇敢,坚强,聪明的男孩,他就依靠这把手斧在危机四伏的原始森林中生存了54天,直到获救。他经历了孤独、饥饿、恐惧、危险……他用自己的智慧在恶劣的环境中顽强地生存了下来,学会了取火,做出了鱼叉、弓箭,学会了捕鱼和打猎。
取火并不是一件容易的事,布莱恩经历了一次次的失败,然而他没有放弃,一次又一次地尝试,最终取得了成功。从这件事上,我知道了做任何事都要坚持不懈。
布莱恩的勇气、智慧、遇到困难不退缩的精神感染了我。我在以后的生活和学习中,要向他学习。
《手斧男孩》真是一本好书。希望大家都读一读。
手斧男孩读后感5放假的时候,陈老师向我们推荐了一套书,书名是《手斧男孩》系列,妈妈帮我去书店买回来后,我就每天沉浸在书香里了。
《手斧男孩》一共有五本,它们分别是:分别是《手斧男孩》、《冒险河》、《一个人的冬天》、《寻找鹿精灵》和《猎杀布莱恩》。美国国家地里杂志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真,误以为真,想把故事里布莱恩的事迹登上美国国家地里杂志呢。书中讲小男孩布莱恩离开父母后如何在森林中生存,他唯一的工具就是一把手斧。后来,他被一名皮毛商救起。回家后,官方派了一名心理学家德里克一起与布莱恩重返森林,以让那些飞行员等人学会野外生存知识。没想到在一次打雷时,德里克意外受雷击,昏迷过去。布莱恩带着已经昏迷的德里克又踏上了征途。在经过119英里,63个小时的漂流后,布莱恩和德里克终于到达了布罗纳克交易站,得救了。第二次回家后,布莱恩发现丛林生活才是他想要的生活,因此他又回到了丛林。但在一只神秘小狗的指引下,他见到了被熊残害的克里族一家人,他决定为他们复仇。在小狗的帮助下,经过一番殊死搏杀,最终,他杀死了那只熊。绝望、恐惧、饥饿、大黑熊、狼、驼鹿……手握斧头的布莱恩是怎样绝处逢的,又是什么在指引他化险为夷?白雪皑皑的冬天,没有食物,没有御寒的衣物,没有保暖的房屋……大雪封门,湖面结冰,动物冬眠,鱼儿被冻结于坚实的冰下……再也不能像夏季的日子里那样打猎捕鱼了,手斧男孩——布莱恩将如何生存呢?书中那只跳上独木舟的白鹿,森林老人比利,和布莱恩亲密接触的巨熊,夜色中温柔的与狼的二重唱,乌鸦精灵,鹿精灵——都让我印象非常深刻。
看完这套书后,我脑子里就产生了一个奇怪的问题:“布莱恩也找到了乌鸦精灵,为什么第四本的书名却只叫《寻找鹿精灵》,为什么不叫《寻找鹿精灵和乌鸦精灵》呢?”但是我真的很佩服布莱恩,他用勇气驱散了恐惧和孤独。在我的生活中,每天有可口的饭菜,每天都有父母的呵护和温暖的被窝,但如果当我孤身一人在危机四伏的丛林深处时,真的不知道该怎么办才好。这套书让我学到了很多很多野外生存知识,如果我也在森林里走丢了,那么我会向布莱恩学习,当绝望、恐惧、饥饿向我袭来时,我也许会感到害怕,但我一定要勇敢地面对困难,积极争取,决不放弃生存的希望,让平时学习到用得着的`知识派上用场,用双手克服困难,成为像布莱恩那样野外生存的英雄,创造生存的奇迹。
这套书给我带来的启示不仅仅只有这些,我应该把布莱恩的顽强的精神带进平常的生活与学习中。当我们面对挫折时,不能退缩,逃避,要努力应对,使自己更勇敢,当面对各种困难时,要镇定自若,冷静地面对突发事件,平静的思考,用智慧去解决,而不能烦躁不安,手忙脚乱,布莱恩之所以能在野外生存下来,因为他有着永不放弃的毅力,敢于面对现实,并且积极地想办法。脚踏实地,敢于实践,即使失败了,也毫不气馁。我应该向布莱恩学习,做一名勇敢者,成为生活中的强者!
书已经读完了,但是读到过的那些画面还象放电影一样,在我的脑海中翻腾、回荡,让我久久不能忘怀。
手斧男孩读后感6荒岛,危机四伏,一个十三岁的男孩,只有一把手斧,能否存活?小说《手斧男孩》告诉我智慧与勇气能战胜一切。
书中讲述了一个十三岁男孩布莱恩在父母离异后,带着妈妈送给他的礼物——手斧,独自一人去寻找爸爸。可不幸的是,飞机坠落掉入了一个荒无人烟的原始森林里,从此,男孩靠着手中的手斧和仅有的一些干粮开始了他在森林中奇特的求生之旅。
在这过程中,最惊心动魄的是某天夜里,当布莱恩准备睡觉时,一只高大凶猛的黑熊悄无声息地从灌木丛中走出来。漆黑的夜里,黑熊的双眼像两个大灯泡,目光牢牢地盯在布莱恩身上。男孩的心中忐忑不安,但是男孩仅凭手中的斧头与黑熊斗智斗勇,最终化险为夷,黑熊甚至成了他在森林的第一个朋友,与他一同面对之后遇到的种种困难。
我开始反省我自己,在现在这个科技发达的社会里,我们的能力被埋没了,我们的意思被消磨了,我们只懂得衣来伸手,饭来张口。还有些同学不仅不学习还进行无谓的攀比,一点小事就能激起一场幼稚可笑的争吵。
读完这本书,觉得我自己与男孩无法比较,很多时候,我以为父母会包容我的任性,所以一些简单的小事,我总会告诉我自己:我会了。但是,哪一天事情突然降临时,我却手忙脚乱。
我觉得我要向布莱恩学习,自己的事情自己做,并帮助父母做一些力所能及的事情,磨炼自己的意志,增强自己的能力,减轻父母的负担,哪怕只有一点进步。
我希望能像布莱恩一样昂首挺胸,让这个世界看到——我的成长!
手斧男孩读后感7暑假期间,我重读了《手斧男孩》,书中主人公布莱恩的很多优秀品质,一直深深地影响着我。
这套书写了布莱恩他遇到了一个个在常人眼中无比艰险的难题。但他凭借着自己的机智勇敢和坚韧不拔的毅力,将一个个难题迎刃而解,多次化险为夷。
其中最打动我的是他坚韧不拔的毅力。我在日常生活中虽说不是凡事都只有三分钟热度,但很多时候也总是半途而废。比如有一次,我在做一道题,其实很简单,但需要翻过来翻过去地考虑,但我只是漫不经心地想了一会儿,便立马放弃了思考。但妈妈看过后,说只要再看几遍我就能写得出来了。于是,我苦思冥想,绞尽脑汁,当我把题目看了“成千上百”次之后,果然会做了。看来,任何事只要坚持,总能干好的。
还有,在一次考试时,我有一道题目觉得很难,当时我像一只热锅上的蚂蚁,急得头上都冒出了一颗颗豆大的汗珠。但当我冷静下来,坚持不懈地思考了多次之后,果然,我将这道难题攻克了,清除了这个巨大的“拦路虎”。于是,我明白了:不管什么事,只要肯坚持,就能成功。
布莱恩还有很多优秀的品质值得我去学习。这套书籍让我受益匪浅,使我懂得了许多道理。它教会我:做人要机智勇敢,要有坚韧不拔的毅力。我下定决心,一定要做一个像布莱恩一样出色的人!
手斧男孩读后感8读了手斧男孩这本书,我觉的这本书的主人公布莱恩十分厉害,他居然在只有一把斧头的情况下在荒芜人烟的森林里存活了整整五十四天 ,你相信吗
有一次暑假,布莱恩坐飞机去他爸爸那玩,因为爸爸生活在森林边,妈妈说在森林里,手斧总能派上用场。所以妈妈就给了布莱恩一把手斧。在飞机里,飞行员突然犯了心脏病而死亡。布莱恩慌乱中只好自己来驾驶飞机,他把飞机停在一片森林的L形湖上,飞机沉下水面,布莱恩游上岸,靠在一棵大树下睡着了。
第二天,布莱恩到处去找食物,却只找到了恶心浆果,虽然它味道不怎么好,但布莱恩还是吃了下去。经过长时间的积累,布雷恩似乎已经学会了怎样生活。他知道了怎样制造弓箭和渔叉,用渔叉叉鱼和怎样用弓箭射鸟。最后布雷恩在飞机里意外发现了救生包,他可开心了。更开心的是突然有一天一架飞机从天而降,原来是来救他的。临走前,布莱恩还问飞行员,要不要来一点儿。
读完手斧男孩,我感到布莱恩真勇敢,要是我遇到这种情景,肯定过不了几天就被饿死了,或成为野兽的美餐了。
手斧男孩读后感9我很喜欢看一档真人秀节目——《荒野求生》。其中的主人公英国探险狂人贝尔,经常在看似绝境的野外挑战各种生存极限,并最终绝处逢生。“贝尔好厉害!不过他毕竟是个大人”,我理所当然地想着,却又好奇,“如果换成一个孩子,还行不行呢?”
这个暑假,我读了小说《手斧男孩》,找到了答案。书中的主人公布莱恩,一个十三岁的小男孩,带着妈妈送的手斧,乘飞机去看远方的爸爸,却因飞机失事被困原始森林。作为唯一的幸存者,他一次次绝望,可是他的勇气和信念让他看到希望的光芒。他积极面对现实,敢于实践,毫不气馁。靠着那把手斧,他独自在荒芜人烟的小岛上生活了54天,最终获救。
布莱恩的经历太奇妙了!自从打开书卷,我就不忍放手。我会因为飞机的失事而揪心、因为救援没发现布莱恩而扼腕,也会因为布莱恩自制鱼叉终于抓到鱼而拍案,因为他偶尔点燃了火种而雀跃。那一刻,他就像是我的朋友,我的心情随着他的经历跌宕起伏。
掩上书,我长长松了一口气,布莱恩终于获救啦。他活像是个现代鲁滨逊!我呢?如果我身处那样的险境,我行么?我的同学们,你们行么?
你和我,我们也许是父母眼中的乖孩子,是老师眼中的好学生,是小朋友身边的好伙伴。我们可以把语文、数学、科学知识学得很好,也可以把手机、电脑玩得很溜。我们都乐于成为网络游戏中的英雄、虚拟世界的领袖,却会因为一点生活里的小挫折而退缩、沮丧,甚至大发雷霆。如果只做衣来伸手,饭来张口的少年,当我们独自一人身处危机四伏的丛林,离开了父母的怀抱,离开了朋友的支撑,不再有唾手可得的汉堡、薯条,不再有遮风挡雨的钢筋水泥房屋,有的只有一柄手斧,我们能说我行么?
“也许永远不会身处那种困境吧?”我摇着头不停否定着自己。可是,为什么不能放下手机、iPad呢?去观察一下身边美丽奇妙的大自然,阳光、树叶、小草、昆虫………用自己的眼去发现,用学过的知识去印证。为什么不能从身边的小事做起呢?扫地,洗碗,整理自己的衣服、床铺、学习用品……也许会笨拙,也许会粗糙,可是我们开始行动了。只要我们象布莱恩那样面对困难不退缩,沉着冷静,开动脑筋,勇于尝试,坚持不懈,总有一天,我们也可以勇敢地去独自面对这个精彩的世界。
开学了,我把《手斧男孩》带到学校,放在了班级的图书架上,希望与大家分享,不单是那柄手斧,还有那份智慧,勇气和拥抱大自然的心。
手斧男孩读后感10生存的道路充满了无数坎坷、惊险,在这无尽的困难中,你能借助自己的智慧、力量和勇气,直面坎坷、勇对险境,直到穿越过无数的难关和危险,迎来太阳的曙光。
已经13岁的布莱恩就是这样,他坐着一辆私人小飞机启程看望爸爸。但年少的布莱恩没有想到飞机的驾驶员在飞行时,犯了心脏病,只能迫降在一个不知名的原始森林。这个森林充满了危机,恐惧、孤独、饥饿、与豪猪对战、与熊对峙、受驼鹿袭击、龙卷风来袭……每一样都是那么恐怖,它们不断打击着布莱恩的信心。布莱恩挺过去了吗?是的,他挺过去了,最终被一架收到应急信号的飞机解救了。
在这个充满恐惧的森林里,布莱恩退缩了吗?没有。在这个食物难寻的森林里,布莱恩放弃了吗?没有。在这个弱肉强食的森林里,布莱恩逃避了吗?没有。在不知不觉中,布莱恩已经教会了我们一条最重要的生存法则:自怜自爱毫无用处,还要记住:哪怕是忘了带手斧,但你还有智慧、力量和勇气。
布莱恩的故事让我恍然大悟,生活中充满了未知、艰辛和困难,如果想要生存下去,到达成功彼岸,不能懦弱,不能只会抱怨和躲避,只有自强自立,通过自己的智慧、力量、勇气,锻造顽强的生命力和非凡的战斗力,为自己的生存创造条件,才能更好地生活。所以,生活中的智慧、勇气和力量,才是独一无二的“护身符”!
《手斧男孩》读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是我整理的《手斧男孩》读后感,希望对大家有所帮助。
《手斧男孩》读后感1有时,我会想:如果有一天,我一个人去闯荡森林,将会是什么情景,我还会回来吗?当我看完《手斧男孩》后,明白了许多生存技巧。
故事的主人公叫布莱恩。
布莱恩13岁时带着一把手斧去爸爸那儿过暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天,一架飞机要去原始森林的油田办事,布莱恩成了这架飞机上唯一的乘客。但愿他能很快到达爸爸那里,可一切不都像想象的那么美好,驾驶员突发心脏病猝死。飞机坠入一片荒无人烟的深林中。幸运的布莱恩免于一死,但从此身边没有了父母的陪伴……读到这里,我思绪万千。
现在的我衣食无忧,时时有父母的陪伴,可以在父母的呵护下像公主一样长大,可布莱恩不能,他在这片原始森林里得不到父母的爱,还要时时防备野兽的突袭。一切只能靠自己来承担,从前的他也和我一样,年幼、无知,不能打理自己的生活,一切只能靠父母。就是布莱恩所处的环境磨练了他,造就了他钢铁般坚强的意志,他慢慢学会了自己寻找食物、自己烧火烤肉……学会了自己生活所需要的一切技能。
布莱恩教会了我很多,不言放弃,自己寻找出路。
《手斧男孩》读后感2这几天我读了一部长篇小说——《手斧男孩》。
故事讲了一个13岁的男孩布莱恩,因飞机失事坠入森林中。先前吃着汉堡薯条,在都市里长大的他这次要独自面对一切:没有果腹的食物,没有容身之所,没有驱寒的衣物,但他靠着自己的双手,生存了下来。13岁的他只比我们大了几岁,但是他的生存能力却很强。他既能捕捉鱼、制造弓箭,还能在龙卷风侵袭后安然无恙,整理他的“家”。如果你是他,你能在重重危机下活下去吗?我想不行吧!现在许多同学都是百事不理,过着饭来张口衣来伸手的幸福生活。家长们也是百依百顺,经常说:“宝贝,你只要把书读好,其他什么事情也不用管。”如果你也不幸落入险境,和主人公一样到了一个人都没有的地方,要是你没有一定的生活能力的话,那你只能坐以待毙了。将来我们每个人都要成家立业,如果你手无缚鸡之力,就无法在社会上生存,到时候你就追悔莫及了。
如今我们还有改过的机会,一定要多干活,多动手,积累生活经验,你才能生存下来。
《手斧男孩》读后感3妈妈给我买了一本新书,叫《手斧男孩》。在我听妈妈给我讲的时候,我都不想听了,因为这书实在是太好看了,所以我才迫不急待地自己把书全部看完了。
这本书讲的是,一个叫布莱恩的男孩要到加拿大北部油田去见他爸爸,可他乘坐的这架飞机出现了意外,飞行员遭到了心脏病的攻击,他被迫降落在一条湖边。在那里,他吃的是浆果和黑莓,另外还有鱼。后来,经过他的努力,就能经常吃到傻鸟(这种鸟不叫傻鸟而叫褶边松鸡,被捕猎人称为傻鸟,因为它们实在太蠢了。)和兔子,很少会吃鱼了。在森林里,布莱恩还遭到了驼鹿和龙卷风的袭击,虽然这样,他还是坚持下去,克服了种种困难。
因为布莱恩坠机的时候没有带帐篷,所以说他才把房子再次乐观地给修好了。有一天,布莱恩突然想到了飞机上应该有救生包,所以他用手斧把飞机给砍掉了,才把救生包拿了出来。果然,里面有好多好吃的呢!他大吃了一顿,在饭菜还没做好的时候,一个飞机员发现并把他从困境中解救了出来,布莱恩邀请他一起过来吃饭。而这一切都得益于妈妈送给他的手斧,他最终才吃到真正的熟的食物,生存了下来。
通过这本书的阅读,我知道了应该怎样应对野外生存。首先,要会求救信号SOS,另外不行的话要带降落伞,还有带上救生包哦! 而小主人公布莱恩在面对困难的时候,主要靠的还是手斧。他是一个很勇敢、很聪明、还有坚强的意志力的人,是小朋友们学习的好榜样!
《手斧男孩》读后感4今天,我读完了《手斧男孩》这本书。读完之后,我的感触非常大,这本书讲述了13岁的男孩布莱恩乘坐一架小飞机去看望他的爸爸,但在飞机行驶的时候,不幸发生了,飞行员心脏病突发,飞机摔落在杳无人烟的原始森林深处。布莱恩从九死一生中逃了出来。但原始森林危机重重,布莱恩的生存陷入困境。上飞机前妈妈送给他一把手斧,现在这个手拿斧头的男孩能生存下来吗?
布莱恩是一个勇敢,坚强,聪明的男孩,他就依靠这把手斧在危机四伏的原始森林中生存了54天,直到获救。他经历了孤独、饥饿、恐惧、危险……他用自己的智慧在恶劣的环境中顽强地生存了下来,学会了取火,做出了鱼叉、弓箭,学会了捕鱼和打猎。
取火并不是一件容易的事,布莱恩经历了一次次的失败,然而他没有放弃,一次又一次地尝试,最终取得了成功。从这件事上,我知道了做任何事都要坚持不懈。
布莱恩的勇气、智慧、遇到困难不退缩的精神感染了我。我在以后的生活和学习中,要向他学习。
《手斧男孩》真是一本好书。希望大家都读一读。
《手斧男孩》读后感513岁的少年布莱恩,突然被抛弃到杳无人烟的森林里,仅凭一把手斧,经历过没有食物,没有火,狂风暴雨,野兽出没,他也曾哭过,绝望过,害怕过,但没人能伸出援手,他只能依靠自己的力量,最终脱离险境。
布莱恩的历险经历教会了我们一条重要的生存法则:自怜自艾毫无用处。
当我们面对困境的时候,首先,应该勇敢地去面对,如果布莱恩不鼓足勇气面对现实,而是一味地等待别人救援,那他可能饿死、渴死了。勇敢让布布莱恩克服了慌乱、恐惧,与黑熊共享覆盆子,生吃乌龟蛋。其次,面对困境时我们还应该沉着、冷静,细心观察和思考,才能找到解决问题的办法,布莱恩用手斧凿出好“火”伴,捕捉“笨鸟”和鱼,都是细心观察和思考的成果,也只有这样,才能把我们学到的理论知识转化成我们救命的法宝。当然,坚强也是布莱恩最终取得胜利的保障。他曾经也动摇过,甚至有过轻生的念头,但坚强让他他战胜了自己并获得了重生。
我们作为零零后,从小生活在无忧无虑中,也许我们永远不会遇到布莱恩的经历,可是谁能保证我们不会遇到危险困境。也许我们的父母没给我们手斧,但是只要我们勤学善思、坚定勇敢,我们就都会拥有自己的“手斧”都是下个“布莱恩”。
《手斧男孩》读后感6假如有一天,你突然被抛弃到原始大森林里,没有食物。
也没有火、狂风暴雨、野兽出没,仅凭一把手斧,你还能独自生存下来吗?
13岁的布莱恩———能!
虽然他也曾哭过,绝望过,害怕过,在梦里喊过妈妈,但是这些都没用,没人能来拯救你,他只能依靠自己的力量来自救。他说:“我就是我所拥有的一切,我必须行动起来!”
布莱恩在森林里自救了整整54天!54天?一个让人惊讶的数字。54天?也就是两个月的时间,布莱恩在这两个月的时间,经历了多么可怕的事。他常常与死神擦肩而过:与几只北美大灰狼、与豪猪对战、与熊对峙、受驼鹿攻击、龙卷风来袭等等。
当然,布莱恩也找到了可以吃的东西,不过,有的东西不能吃,所以布莱恩也有时候上吐下泻。晚上,有的时候蚊子成群结队的来叮咬布莱恩。不过,他!也就是布莱恩胜利了!
困境之中,一把手斧可以化险为夷。就像学习,只要找到方法就可以轻松的拿到满分!但是,即使没有手斧,还要有勇气!就像学习中不仅要找到正确方法还要坚持不懈的努力!
《手斧男孩》读后感7今年暑假,我看了《手斧男孩》这本书,这本书对我有很大的触动。
这本书主要讲了13岁的小男孩布莱恩在坐飞机去看爸爸的途中遇上了飞机失事,落在了一片大森林里。通过这次冒险经历,布莱恩明白了一条重要的生存法则:自怜自艾毫无用处。布莱恩成功了,他找到了食物,找到了避难所,而且还生起了火,独自生存了54天后,终于获救了。
布莱恩原本只是一个在城市里生活的一个普通男孩。但是在真正的危机当中,布莱恩懂得自救。虽然他也哭过,绝望过,害怕过,在梦里喊过妈妈,但是没有一个人可以帮助他,他只能靠自己的力量活下去。布莱恩一天晚上被豪猪尾巴上的刚毛刺伤了小腿,使得他的行动更加困难了。因此,他陷入了绝望,哭了很久才停下来。后来他回想起这段时光,明白了在野外生存,自怜自艾毫无用处,唯有与命运抗争,才会有生的希望,想到这,布莱恩又重新振作了起来。
在森林里,布莱恩发现了一种“笨鸟”。有一天,布莱恩到森林里去抓“笨鸟”,一开始他用箭射,但是怎么也射不中。后来他改用渔叉,可依然不行。在一次次失败中,布莱恩找到了方法:先从侧面靠近“笨鸟”,等靠得很近了,就可以捉住它们了!
这本书让我知道了,在危急时刻,除了我自己,谁也不能帮助我,我必须得要自救!
《手斧男孩》读后感8读了《手斧男孩》这本书对我影响很大,男孩的那种坚信和勇气是我学习的榜样。让我来讲给大家听听吧!
一位13岁的纽约男孩布莱恩被抛弃到一个杳无人烟的原始大森林里,他用一把手斧便让他生活了54天。虽然他也哭过、绝望过、害怕过、失落过、在梦里喊过妈妈,但没人能向他伸出援手,“我是我拥有的一切,我必须行动起来!”和黑熊抢黑莓,吞乌龟蛋,遭遇大灰狼,龙卷风,被驼鹿撞,这些布莱恩都遇到过。在我们想象中都是不可能完成的任务,可布莱恩都一一克服了,真的难以想象。就在第54天布莱恩在飞机的残骸中找到了救生包,发现里面有一个小黑盒子,上面写着:应急发报机。布莱恩拨弄了几下,连电流声都没有觉得没多大用处,就放在了一边。可一件令人意外的事情发生了,远处听见:轰隆隆…的声音,一架飞机飞过来救他了,因为这架飞机的主人真好忘记关掉了应急发报机,这样的结局不知是喜是悲。
这本书告诉我:困境之中,一把手斧可以化险为夷,但是,即使没有手斧,还要有勇气。所以当你面临困境的时候,一定不能选择退缩,要勇敢前进,一定要有一颗坚毅的心,去面对挫折和失败。
《手斧男孩》读后感9最近,我是彻底的迷上了《手斧男孩》这本书。每天只要作业一完成,我就迫不及待翻开这本书一口气读下去,连吃晚饭也要家人催上好几遍。这个劲头,就如同妈妈形容的“像一个饥饿的人,扑在了面包上”!
这本书主人公是一个名叫布莱恩的13岁男孩,他去探望父亲,但所乘坐飞机的驾驶员在飞行途中猝死,飞机摔落在荒芜人烟的森林深处。布莱恩靠妈妈送给他的一把手斧和自己平时学习得来的生存知识,战胜了各种困难和危机,独自生活了54天并最终获救。整个小说,结构严谨紧凑,情节跌宕起伏,文字优美贴切。阅读的整个过程就好像我们自己和主人公布莱恩一起经历了一场险象环生、扣人心弦的冒险之旅。一会儿我们会为危机的顺利解除而长长的的松一口气,下一刻我们又会为突如其来的困境而将心紧紧绷起。而且我也从书里懂得了一个道理,在遇到困难时不能放弃希望,只要沉着冷静胆大心细,只要坚持努力不断尝试就能获得最后的胜利。
读一本好书,就像结识了一个好朋友,我们成长中的每一天如果都有书的陪伴,就会更加的丰富多彩更加的快乐阳光。愿每一个人都有越来越多的这样的“好朋友”!
《手斧男孩》读后感10大家喜欢冒险吗?喜欢听冒险故事吗?那就随我进入《手斧男孩》的历险记吧!
13 岁的布莱恩。罗伯逊父母离婚分居,在他去他爸爸家的飞机上,飞行员心脏病突发,一下子死了。他恐惧的经历了一个人的飞行,使飞机坠入一个“l”形的湖中。最终他逃了出来,他拥有的一切仅有一把手斧和一套衣服。他是怎样度过这恐惧、喜悦、绝望、而又兴奋的冒险呢?
恐惧的是:他饿了怎么办?渴了怎么办?怎么活下去?所有的问题都一股脑儿向他扑来。他好像是个无助的`小孩,被这突如其来的灾难给愣住了。
喜悦的是:经过他大胆的尝试和实验,他会以果子为食了;他会制作鱼叉和弓箭来捕动物吃了;更重要的是他会生火了!
绝望的是:他正以为他的生活可以很舒适的时候,一场巨大的龙卷风又使他一无所有,他的心情落到了谷底,甚至没有了活的希望。他,又该怎么做呢?
兴奋的是:他乘着自制的木筏找到了坠落的飞机上掉下来的救生包。那是上帝给他的礼物!睡袋、铝锅、打火机、小刀……还有数不尽的食物和生活用品。这些可以供他在森林里生活很长时间!再经历了种种磨难以后,他总算被一个皮毛商救上了飞机,回到了文明的城市。
读完这本书后我的内心产生了这样的触动:每个人都要有一把手斧。当然,这并不是普通的手斧,而是象征着大家的独立生存能力。
《手斧男孩》读后感11手斧和勇气——读《手斧男孩》有感
美国作家盖瑞伯森通过他的作品《手斧男孩》,向我们讲述了一个13岁美国男孩布莱恩孤身一人在一个与世隔绝的原始森林被困54天,凭着一把手斧,依靠自己勇气的力量,学会了生存,最终成功获救的激动人心、给人力量的冒险故事。
被困在森林里的布莱恩,利用手斧点燃了抵御野兽的火堆,用手斧把柳枝削尖做成鱼叉捉鱼,手斧又帮助他做出了弓和箭。一把小小的手斧,帮助布莱恩克服了很多的困难。给予布莱恩最大勇气的是知识。在危机时刻,让布莱恩常常想到的是老师、爸爸、书本、电影中看到、学到和记得的有关生存的各种知识,终于帮助了布莱恩坚持到营救他的人的到来。
记得一次妈妈出门,留下我独自一人在家。临走前妈妈还给我留下一些钱用作叫餐。在妈妈走后一会儿,我就已经在空荡荡的房间里感到害怕了,连自己的房间都不敢出。也不敢打电话叫餐。就这样一直饿着等到了傍晚,直到听见钥匙开启大门的声音。我飞奔着跑出房间扑到妈妈的怀里。对照布莱恩和我自己,一方面,布莱恩非凡的勇气和胆量是非常值得学习的;另一方面,也知道因为我们迟早是要离开父母的怀抱独自去闯荡这个世界的,只能越早地培养自己的独立生活、自力更生的能力,才能面对所有的困难,克服它,战胜它!
看了这本书之后,我告诉自己要向布莱恩学习,让自己变得更加独立。不断锻炼自己,我一定会让自己从一只生活在鸟笼里的小鸟,早日成为展翅欲飞的雏鹰!
《手斧男孩》读后感12在这两个星期里,我读了一本深受儿童们爱戴的书——《手斧男孩》。这是一本盖瑞。伯森的脍炙人口的书。
这本书大概讲述了一个名叫布莱恩的男孩,在十三岁暑假的时候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次,飞机来了,可布莱恩是飞机上的唯一乘客。然而,没有任何人料到,不幸之神就在这时候降临了。在飞机上,飞行员心脏病突发而死,飞机最后坠落在了荒无人烟的森林深处。布莱恩幸免一死,他只在腰间佩戴了一把他妈妈跟他告别时给他的手斧,他能生存下去吗?不正是因为他这种智慧和胆识,才让我喜爱这本书的吗?
布莱恩在坠机发生之后,开始了一段新的丛林生活。他面对了重重困难——绝望、饥饿和恐惧……后来,他独自一人在L型湖边度过了四十五天漫长的日子,最后终于得救了。
从这本书里,我懂得了面对突发的情况,要镇定,不恐慌,要有足够的信心和勇气,要善于利用手中仅有的东西,化险为夷,为自己创造一个最有利的环境。
这本书的内容十分有意思,还教会了我许多道理,是我受益匪浅!我希望大家都来读一读吧!
《手斧男孩》读后感13童年的生活中,如果让你作一项选择,你会选绝望恐惧的生活?还是选幸福、快乐的生活?当然,你一定会选择幸福、快乐的生活,但,这只是幻想,美好的幻想,往往面对着残酷的现实,就像《手斧男孩》的布莱恩,他的幻想是与在森林一起度过快乐的现实只是飞机失事,深陷森林。还有深陷森林中,他幻想中的食物是麦当劳,可现实中只是小小的浆果。
在生活中我也是一样,我总是幻想着减肥功摇身一变成大帅哥,可现实中的我总是抵抗不了食物的诱惑,每次都是减肥失败。
当然幻想也有成真的时候,要的只是坚持不懈,就像布莱斯汉堡的蔬菜,需要就只是肉,旁边不是湖吗,湖里有鱼吗,鱼就是肉,啊,想捕鱼,可没工具,他没有放弃,用手斧把坚硬的木头做成鱼叉,刺来刺去,一条都没刺中,他还是没有放弃,又制做了弓和箭,可还是射不中,他还并没有放弃,他想起射中鱼的场景,终于他的不放弃得到了见证,他射到了鱼,制作出了汉堡。
这就像我一次次的减肥失败,但,我也没有放弃,因为只要坚持就一定会减肥成功。
《手斧男孩》读后感14这本书是叙述一个叫布莱恩的少年,因为坠机而掉入湖里,逃生之后,他得独自面对杳无人烟的荒野;置身在充满危险的森林,如何生存?这是个好问题。他以坚强的求生意念,克服大自然的挑战,终于在第五十四天获救。这是个非常精采的灾难冒险故事,用词生动有趣,书中还蕴藏许多野外求生的法则。
布莱恩和我一样从小在都市中长大,我们习惯文明与便利的生活;肚子饿了,只要打开冰箱各种食物尽在眼前;缺什么东西,别担心!便利超商是我们全天候的好邻居。睡在岩壁下、采不知名的野果、在野兽前逃生、用手制造渔猎器具,甚至要钻木取火才能煮一餐饭,这种景象我只在史前文化博物馆中看过,一切都很遥远。但是我沉浸在书中,随着布莱恩在丛林中冒险,突然发现这一切都非常真实,求生存是多么残酷又艰险的挑战。
我们都需要时间慢慢的培养勇气和独立,而布莱恩却因为一场灾难在短短的两三天间成为独立又勇敢的人,真的很令人敬佩。我想他的英文老师斐必奇教导他凡事要积极、正面思考、要能掌握局面,这些话对他影响深远。我学到了冷静理智的态度,正面思考、怀抱希望,还有检讨错误、不断修正,这些是使得布莱恩可以存活的原因,具备这些能力更可以帮助我们面对人生的困难。
看完这本书,我发现自己好幸福,每天可以安稳的睡个好觉,不必担心遭受野兽袭击,而且衣食无缺。我应该要珍惜自己的幸福,不要浪费,要学会知足感恩。
《手斧男孩》读后感15《手斧男孩》是我最喜欢的一本书。《手斧男孩》系列共有5本,作者是盖瑞·伯森。他出生于美国的明尼苏达州,先后当过卡车司机、捕猎人、弓箭手、工程师、教师等。后来,他就移居森林,潜心写作。
《手斧男孩》讲的是这样一个故事:布莱恩13岁了,他要去爸爸那里过暑假,爸爸在加拿大北方的原始森林里工作,有一家飞机要飞回油田,布莱恩便成了这架飞机上唯一的乘客。但是,巨大的不幸降临了,驾驶员心脏病突发瘁死,飞机摔落在森林深处。还好,布莱恩幸免一死,但森林里危机重重,布莱恩陷入了困境—绝望、恐惧、饥饿,大黑熊、狼、驼鹿……上飞机前,妈妈送了他一把手斧,手握手斧的布莱恩凭着顽强的毅力,克服了种种困难,最终顺利地生存下来。几个月之后,布莱恩终于等来了救援的飞机。
这是一个动人心魄又发人深省的故事。这本书出版后,作者几乎每天都收到两百多封读者来信,都很关心书里这个男孩。这本书还被评为美国100年来最优秀的50部青少年图书之一。
我一看到这本书就爱不释手,一口气就把第一部看完了。我随着布莱恩在森林里历险:当他被驼鹿攻击时,我紧张不安,心里替他捏了把汗;当布莱恩成功地钻木取火时,我又为他欢呼雀跃……看完这本书,我掩卷深思。我要向布莱恩学习,在学习上、在生活中,要有坚忍不拔的毅力、信心和勇气,碰到困难沉着冷静,不能轻言放弃;还要善于利用学到的各种知识和手头的工具,想尽一切办法,克服困难,获得成功!
三年级读后感400字左右10篇
1.三年级读后感400字左右
我最喜欢的书就是《笑猫日记》系列的图书。因为它给我带来了无穷的快乐,无论是这本书的封面还是插图,我都认真地把它们看了一遍又一遍,这样可以加深我的记忆,让我更加熟悉作者:杨红樱阿姨。
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。
怎么样,大家也熟悉《笑猫日记》了吧?我实在是控制不了我对《笑猫日记》的喜爱,除了当天的作业很多,我每天晚上都要读半小时《笑猫日记》,每当9:00,妈妈就不让我读了,因为怕我把眼睛累坏,但我还是想看,可妈妈看的太紧了,我根本就没法看。
我真喜欢看《笑猫日记》啊,我一定要把它全读完!
2.三年级读后感400字左右
暑假里我读了一本好书,它就是高尔基写得《童年》,书中写了高尔基童年的苦难,我很佩服他这么小就做了很多事。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有!我们在家是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活。别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力的读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,我真佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考班上的同学,题目是:1+2+3+4-------+100=?这可难住了很多同学,他们一个个很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此老师和同学不会再因为家穷而瞧不起他了,而是觉得他很有数学天赋。就这样,高尔基凭着自己的勤奋,成了闻名世界的文学家。
高尔基的童年虽然是艰苦的,但是他时刻努力学习,取得了巨大的成就。我们的童年是幸福的,我们更应该好好学习。现在想到我平时没有认真学习,感到非常的后悔。我下定决心以后一定要努力学习,做一个有用的人、坚强的人。
3.三年级读后感400字左右
《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者自己一段真实的故事。作者因为淘气而被退学,来到了巴学园,在巴学园发生了许多有趣的故事,而且在校长先生的教育下,“怪怪”的小豆豆变成了大家能接受的小豆豆啦!
我觉得小豆豆是一个天真乐观的小孩,也是一个积极向上的小孩。她和我读的《长腿叔叔》中的主人公乔若莎很相似,不同的是乔若莎是孤儿,而小豆豆有疼爱她的父母,这就比乔若莎幸福多了!我就想不通这么可爱的小豆豆为什么就因为上课做了一些与上课无关的事而被退学呢?我一直很纳闷。还有小豆豆的同学泰明死了,我看到那一页时,心里别提有多伤心了。
其中一篇故事非常吸引我,故事的主题是“新娘”,可能大家看了这个题目会觉得很奇怪,那就赶快听我说一说吧:因为阿泰非常聪明,物理学得特别好,小豆豆很喜欢他,每天给他削铅笔,而自己的铅笔就用牙咬一咬,就凑合用了。有一天,小豆豆在练习相扑时,无意中把阿泰摔得远远的,阿泰很生气,发誓长大后不会娶小豆豆为新娘,看到这儿让我忍俊不禁。
然而,第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……
4.三年级读后感400字左右
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个暑假,我读了《窗边的小豆豆》深有感触。
这本书主要讲了小豆豆上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而退学,来到巴学园,在小林宗校长的引导下奠定了他一生的基础。
这本书的作者是黑柳彻子他笔下的小豆豆,她和常人一样,活泼,富有同情心,乐于助人,自信。但是对事物太过好奇,为此,她吃了不少苦头,由此发生的一系列故事,诙谐幽默,让人捧腹大笑,我好羡慕他,他有一个好校长,好妈妈,我真希望他可以从书上轻快地跳下来,在蓝天下和我们自由的玩耍,嬉戏,和我们一起学习新知识,我想做一个像小豆豆那样乐观的人。小林宗校长是一个乐观的人,他为残疾孩子着想:游泳时让孩子游泳,不就为了不让泰明,高桥君这些孩子自卑;开运动会小林宗校长设计了只有高桥君才能顺利通过的项目……我很敬佩他,他能为残疾孩子着想,真是一个好校长!
我喜欢巴学园,在这里,同学们都可以从喜欢的项目学习,下午还可以去散步,还有巴学园的教室独特新颖是用电车组成。
5.三年级读后感400字左右
有一个小王子,他来自只比他自己大一点点的小星球。一天,好奇的小王子驾驶着自己的小飞机来到了地球上。没想到,他的飞机刚落到地面上就出了问题——飞机飞不起来了。小王子自己不会修飞机,只好去找别人来帮他。
刚好‘我’碰到了小王子,而且‘我’还会修飞机。小王子很高兴,但是,‘我’对小王子很感兴趣,特别想知道他的经历。小王子就开始对‘我’讲起他的故事:小王子住在一个比他的屋子稍大一点点的小星球。一天,因为一只玫瑰的事情,就有了想要出去看看的感觉,他决定去拜访别的星球。
小王子在其它星球,遇到了许多他不能理解的人。小王子单纯、善良、负责任,所以他不明白大人们的古怪行为。小王子按照他自己的想法,每天把生活安排的井井有条。小王子用心的度过他的每一天,这就是他对生活负责的态度。等‘我’把他的飞机修好以后,小王子要回到他的小星球去了。他还要继续他的生活。
小王子的故事告诉我们:对生活,对任何事情都要用心,都要担负起自己应尽的责任。包括理想,因为有了明确的理想,就会有积极的行动。有了理想,对待生活的态度也会很积极的。这让我想起了列夫·托尔斯泰的一句话:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。
6.三年级读后感400字左右
昨天读完了卡尔洛。科洛迪的一部优秀的童话作品《木偶奇遇记》。
这本书的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老头用木头雕刻出了一个木偶,给他起名叫皮诺曹,皮诺曹虽然一直想做个好孩子,可是又经不起诱惑,他逃学、撒谎……几次上当可还是屡教不改。他受狐狸和坏蛋猫的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救了他,仙女教育他不能说谎,每当他说一次慌他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长得在屋子里都不能转身了。后来,他又被卖到玩具国,变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了这么多离奇的曲折以后,小木偶变得很乖,他每天去做工,有空还要学习,终于成为了一个真正的好孩子。
这篇文章里我最喜欢这句话:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花!”其实,《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为小木偶和我一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了周围人无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。
我相信,如果你们和我一样读了这本书,开始也会讥笑那个木偶的,最后也会为他变成一个真正的男孩子而高兴。
7.三年级读后感400字左右
年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。
最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自我也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。
我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
8.三年级读后感400字左右
我以前读了一本《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集,也是小朋友们非常爱读的书籍。它是有许多小故事组成,而且每个小故事里都蕴含着好多大智慧,总是引导我们得到很多启发。
今年寒假我又重读了一遍,竟有了和以前读书的不同了。这次重读我仿佛走进了遥远的梦境,越来越懂得书中的含义了。伊索寓言如同我的启蒙老师,它用精彩简洁的小故事,教育我认识世间的千姿百态,赞扬义。勇。智。善的贵人,讽刺那些阴险,狡诈的小人。
这本《伊索寓言》着实让我喜欢。其中我印象最深的就是《狮子和熊。》一天,狮子和熊捕捉到一只小鹿,为了争夺而打起来。他们谁也不让谁打得非常厉害,最后两人打的'半死不活的躺在地上。正好有只狐狸从那边经过,看见狮子和熊躺在地上,他们中间还倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来带着离开了。这说明他们为了争夺一点小利益就大打出手,最后让别人得了好处。
这本《伊索寓言》将许多的人生道理以简单的方式呈现给我们,让我们获得了人生感悟,所选的故事可谓是最深刻最广泛的故事。
在这里我推荐大家阅读这本《伊索寓言》的故事书,它能给我们带来很多快乐,也能让我们学到更多知识。
9.三年级读后感400字左右
《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
10.三年级读后感400字左右
从我们出生起,世界处处新奇,时时新鲜。一些自然现象在我们眼中是那样奥妙无穷。无数个奇怪的“为什么”伴随我们进入未知世界。这种天生的好奇让我们更加了解世界,让我们走进了科学殿堂。
《十万个为什么》这本书包含着动物王国、植物园地、生活百科、地理现象……几方面的知识。而我最喜欢的是—神秘的宇宙。
“宇宙到底有多大?”,“我们可以搬到月球上去吗?”。当我翻开这本书时,我脑子里闪现出一个又一个的问题。这本书从遥远的太空讲起,逐步从银河系渡到太阳系,由渺茫的未知宇宙世界过渡到我们熟知的太阳、月亮、星星、流星等天文现象。带领我们在浩瀚无限的宇宙中遨游,向我们展示了一个神奇的太空。
读完这本书后,我想起了高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。这句话说的实在是太对了。同样,我也体会到科学家的伟大。他们用自己的智慧和力量创造出自己的科学堡垒,令人敬佩!
最后我还知道一个道理:知识永远学不完,要想学得更多就必须付出更多!
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