窗边的小豆豆读后感，窗边的小豆豆读后感400字
我家的书架上，静静地躺这一本书——《窗边的小豆豆》，那是我上小学时候最喜欢读的一本书之一。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。
后来，小豆豆转到一个新的学校。从此，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校巴学园和旧学校不一样，这里的教学方式方式先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。在哪里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。
后来，小豆豆在这样的学习环境下，迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。
读到这里，我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运，羡慕她有理解她、支持她的父母，有一个好的学校、一个宽松的，可以发挥自己特长爱好的学校。
然后再想想自己的父母和学校，有点失落。
我的父母都是白领，赚得钱不少，我们家的生活条件也很好，可是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习，学这个学那个，我都没有自己的时间来做自己喜欢做的事情。
我上的学校是一所普通的学校，学校是以学习成绩为主，不注重学生特长的培养。在这样的学校里，我的爱好特长不能自由发挥，整天淹没在学习中。
我好像像小豆豆一样，有她那样的父母，进入巴学园一样的学校上学。 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

我的同桌是班长》读后感
今天，自己一个人在家无聊时随意翻开一本书，就埋头看了起来。没想到越看越起劲，停不下来……
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是——帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权，老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎-----这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人，从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生

读后感了300字作文篇1

纪念我们美好的童年时光。——题记

桑桑是一个阳光、活泼的男孩，在油麻地生活的很幸福。草房子就说的是他和他的朋友之间发生的事。

秃鹤是一个秃子，他和桑桑是好朋友。但有一次却因为脸面的事情追追打打，甚至还互抢东西。虽然他们后来和好了，但事后秃鹤却像变了一个人一样，和大家对立起来。但是，秃鹤用自己的行动道了歉，大家也就原谅他了。从他身上我知道：做朋友不该互相捉弄，应该互相帮助才对。

杜小康原本是村里富家的孩子，但一个人的诬陷导致了富家变得一贫如洗，还欠下了一屁股债。于是，杜家父子踏上了卖鸭子的道路。他们去了芦苇荡，大风、暴雨、乌云整日陪伴着他。他很坚强，但他太想读书了。在芦苇荡的日子里，他唯一的伴就是鸭子和他的父亲，所以他思念油麻地的读书生活。有一次，桑桑遇见了他。他说：“不上学真好。”真的是这样吗？还有一次，桑桑和他一起玩火，不小心引发了火灾。学校查到了后，杜小康就承认了，但桑桑没有。所以，我要学习他这种主动承认错误和坚强的精神。

油麻地还有许多性格各异的人。桑桑的老师蒋一轮，白三的女儿白雀，还有艾地的秦大奶奶。从他们的故事中我们会体验到各种精神，仿佛他们就在我们眼前。最后，希望大家也读读这本书！

读后感了300字作文篇2

?假如给我三天光明》这本书，讲述了88年的岁月中，海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。

海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧!”

海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。

马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。

海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?

读后感了300字作文篇3

老舍先生是一位很有名的作家，他写过一篇名为《养花》的文章，在开学的前几天，我们就学了这篇文章，通过这篇文章，我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

在养花过程中，老舍先生摸着门道，把花养活了，他体验到了获得知识的乐趣。

老舍先生还有腿病，不但不利于行，也不利于久坐，所以他在工作时总是写一会儿，就出去照料照料花草，这样劳逸结合，有益身心。要是遇上天气突变，他们一家就要抢救花草，十分紧张。从中，老舍先生悟到了不劳动，连棵花也养不活的真理，这是一种乐趣。

当老舍先生养的花开放的时候，他可以约朋友们一起来欣赏，要是花分根了，就可以赠给朋友们一些。从中，还可以感受到分享的乐趣。

当然，养花也有忧伤的时候。有一次，因下暴雨，邻家的墙倒了，一下子砸死菊秧三十多种，一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

我觉得养花就像学习，摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习，这都可以提高我们的成绩，而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实，不是吗?

其实，乐趣是无处不在的，不管是养花还是学习，都有独一无二的乐趣!

读后感了300字作文篇4

从小到大，幸福就像空气一样包围着我们。

在这个寒假，我读了《青鸟》这一本书。

它讲述了砍柴人的儿女——糠糠和咪糠受仙女之托千辛万苦的寻找青鸟。圣诞前夕，糠糠和咪糠在看人家过节这时来了一位又老又丑的老太婆，自称仙女。仙女请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟，并送给糠糠一顶镶有神奇钻石的帽子，按动钻石就可以看到事物的灵魂。糠糠带上帽子后，眼前的一切都变了。孩子们在光神的引导下，去寻找青鸟，但还是没有找到青鸟。

其实，我也很幸福。记得有一次，才6点多，天还没有亮。奶奶和爷爷都不在。我迷迷糊糊地睁开眼，发现肚子痛得厉害，就赶紧穿好衣服，赤着脚丫子跑到妈妈房间，对妈妈说：“妈妈，我肚子痛。”妈妈听了，连忙坐起来，穿好衣服，跑到厨房，拿了一根泡好的年糕，放在蒸炉里。过了几分钟，一根年糕放在了桌子上。我拿起筷子，扎在年糕上，慢慢地吃。

那时，我觉得真幸福。

读后感了300字作文篇5

我看了一本世界上最愉快活泼的动物书，有炫耀修长脖子的长颈鹿，有野外猎手之王的豹子，有为了寻求爱情歌唱的青蛙，还有螳螂、蜜蜂、海狗，袋鼠，用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐，这么神奇，真有意思！

暑假里，我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》，这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣！北极燕鸥飞行时成v字形对列能够节省能量；鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的；兔子的长耳朵能起到雷达网的作用，还能为身体调节体温；鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……

读了这本书，我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友，保护大自然。

读后感了300字作文篇6

终于读到《爱的教育》这本书，我的心情十分激动。这是一部伟大的爱的巨作，作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作，写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式，通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情，体现了人与人之间最纯真的友爱。

在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天，这是小主人开学的第一天，老师们都早早的到了教室，当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说：“恩里科，这学期你要到楼上去上课了，我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了，老师还没来得及说话，却听到了一阵动静，老师四下望了望，原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上，玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学好像意识到了什么，抬头一望老师正向她走来，她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说：“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟，学校的一年很快的过去了，老师走下了讲台对着全体同学说：“同学们，我们这是最后一次坐在这间教室里上课了，我们曾在这里学习上课，在这里嬉戏玩耍，在这里追求理想，在这里……，然而今天我们就要离别了，我十分的难过……”说完这些话后，老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。

读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的，而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校，离开爱我和我爱的老师们，离开朝夕相处的同学们，离开……