草房子秃鹤细马读后感(《草房子》的读后感)

发布时间: 2025-03-07 12:42:52 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

草房子秃鹤读后感,当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我为大家...

草房子秃鹤细马读后感(《草房子》的读后感)

草房子秃鹤读后感

当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我为大家收集的草房子秃鹤读后感(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

草房子秃鹤读后感1

《草房子》这本书已经静静地躺我的书架上很久了。暑假,终于拿起它细细品读起来,真后悔没有早点看这本书。

“寸毛不生”的秃鹤;与外婆相依为命、善良又美丽的纸月;孝顺的细马……每一个故事都深深打动了我幼小的心灵。

《秃鹤》这一章,让我感触颇深。这里讲述了一个叫陆鹤的小男孩,因为天生不长头发,顶着一颗闪亮的秃头。一开始,他并不觉得自己是个秃子有什么不好,同学们给他起外号,摸他脑袋,他都没有不开心。可是后来年龄大了,同学们的嘲笑、捉弄,让他自尊心受到了极大的伤害。

慢慢地,“秃鹤”开始反抗起来,一次学校的运动会上,“秃鹤”因为中途扔掉帽子,把光溜溜的脑袋露在外面,让学校失去了拿奖的机会。从那以后,同学们都疏远他,谁也不愿意和他一起。“秃鹤”虽然报了仇,可是却换来了大家对他的冷淡。

一次文艺汇演上,“秃鹤”自告奋勇扮演秃子连长,终于为学校争了光,大家再也不嘲笑他,并从心底里佩服他。而此时的“秃鹤”,不知是委屈还是高兴,他躲在角落里嚎啕大哭起来……

看到这里,我的心突然有些疼。“秃鹤”——一个天生身体有点小缺陷的男孩,因为别人的歧视变得脆弱,为了守护自己小小的自尊心,做错了事情,还好后来将功补过,赢得了大家的尊重。

在这里,我想说:世界上没有一个人是完美无缺的,我们每个人都会有这样、那样的缺点。不论什么缺点,我们都不能去嘲笑别人,更不能去捉弄别人。

我们也要向“秃鹤”学习,他虽然有缺点,虽然因为自卑做错了事,但他最终勇敢地面对了自己的内心世界,用实际行动证明了自己。

我要向他学习,从现在开始,正视自己的缺点并积极改正。为了美好的明天,我要让自己变得更加优秀,从而走向属于我的卓越人生!

草房子秃鹤读后感2

看完《草房子》的第一章《秃鹤》后,我对《草房子》已经有种爱不释手的感觉,同时,我也深深喜欢上了可爱的陆鹤,这个涂抹了一头生姜汁,也没长出头发来的光头男孩。

陆鹤,大家都叫他秃鹤,原因很简单,他没有头发,正因为这个缺陷,让他从小成了大家戏耍的对象。桑桑,校长的儿子,小顽皮,但当我读到他和阿恕戏弄戴帽子的陆鹤章节时,让我有些厌烦他,还好,对他管教严厉的妈妈知道事情的经过后,狠狠地教训了他,让他认识到了自己犯下的错误,并向陆鹤道歉,但帽子事件让陆鹤和大家的对立情绪日益强烈。当学校要举行会操比赛时,由于老师做出了错误的决定,不给秃头陆鹤参加,这让陆鹤在争取到可以比赛的同时,选择了报复。他在比赛时,有意摘掉了棉帽子,让自己的光头突出地显露在赛场上的人群中,引起比赛场上的混乱,结果可想而知,由此引来了校长、老师和同学们对他的不满,陆鹤被大家冷落了,甚至开学了,都没有人愿意和他分在一组,我感受到了陆鹤的无奈和孤独。还好,文艺团要演出了,因为剧情的需要,必须要一个光头参加表演,关键时刻,陆鹤抓住了这个可以让大家改变对他看法的机会,提出要演秃头这个角色,他把台词背的混瓜烂熟,在舞台上的出色表演,使演出获得了巨大成功,大家又开始喜欢陆鹤了。陆鹤成功了,这时,我心里有种说不出的喜悦。

陆鹤,因为光头给他带来了很多烦恼,也正因为这样,让他变得更加坚韧。我喜欢陆鹤,他让我懂得:每个人都会经历很多磨难,只有不断磨砺后,才会让我们变得更加坚强。

草房子秃鹤读后感3

“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”今天,我读了著名的作家曹文轩写的《草房子》的第一章——《秃鹤》。

此秃鹤,非秃鹤,秃鹤,原名陆鹤,只因他是一个十足的小秃子,油麻地的人们,才称他为秃鹤。一开始,秃鹤因为自己有一个秃头,可以拿同学们的“好宝贝”换来同学们摸秃鹤的秃头一次机会,所以,别人摸他头,秃鹤并不在意。但随着年龄的增长,同学们开始嘲讽他,讥笑他,奚落他,对他昔日的宝贝秃头不屑一顾,秃鹤也不在快活了,在他心中也滋生了报复的心理。

一次会操比赛中,他故意扔掉自己的帽子,于是哄笑一下子把场面弄乱了。学校因此把到手的荣誉拱手相让。秃鹤虽然以他的形式报复了心中的不快与同学对他的侮辱,但是,同学依然把新的冷淡冲向秃鹤。

终于有一次,秃鹤证明自己,重拾尊严的机会来了,他在一次汇演中,演“秃子连长”演的是活灵活现,为学校争得了荣誉,为他自己也获得了意想不到的成功。

少年时代的体验是刻骨铭心的,因残疾而被人唾弃也是常有发生,但是,有时候,一些缺点在关键时刻也能变成优点。秃鹤是不幸的,同时也是幸运的,因为,他的尊严还在。

在人生大道上,比金钱重要的是生命,而比生命更为重要的则是一个人的尊严。每一个人,心中总是渴望尊严的,包括一些残疾儿童。一个人的劣势并不能说明什麽,只要心中充满光明,任何困难都只是小问题,但关键是你必须要有一个人的尊严,人性最基本的尊严是不容诋毁的,只有精心呵护他们才能健康成长。

草房子秃鹤读后感4

挥指轻弹,我又一次翻开这金黄色的封面,那片金黄色的油麻地深深地印在脑海里。那是桑桑的童年,桑桑的回忆。

枫树下一个泛着红光的光头,是油麻地最美的风景。秃鹤却因这颗光溜溜的头感到难受,也许是他厌烦了大家对他的头的似有似无的笑。不过我想他最终在会操时脱下帽子的勇气是他的内心给予他的,那是真实的他,不是任性。勇气换来的却是小伙伴们的冷漠,孤独的身影。最后也因这光头,舞台上它轻盈地抖动终融化了冷漠。

孩子的心是纯朴的,他们眼中没有绝对的坏人,原谅也变成了最平常的事,他们只是孩子,却拥有着成人都没有的胸怀。

还有那片艾地,扑鼻的苦艾味,穿过去,一位佝偻着身子的老婆婆,她的一生都用在守护自己的丈夫,守护那片地了。丈夫走了,鸡鸭便是使她孤独的生活多点声音的唯一了。秦大奶奶,她孤独的生活没有人懂,也许在黑夜里她会一个人低声啜泣,看着月光下自己单独的背影也会回想往事。大人们,都觉得她可恶,殊不知,她是在用自己的方式守住心底那一点点一点点的温暖。然而秦大奶奶在人们的怨恨下并没有恨意,她费尽力气去救乔乔,那个孩子。差点失了生命,到最后,她还是走了,却只是为了学校里的一个南瓜。

她的身体滑到了水里,没有挣扎,她再也不会醒来了。油麻地的人都懂了,却也挽回不了了?

光头的秃鹤,娇羞的纸月,白雀和蒋老师,秦大奶奶,杜小康的孤独之旅,细马的羊群,这种都印在桑桑的脑海里。那是他的童年,他的专属。

明早,桑桑要带着它的童年离开油麻地,再看不到那片金色。

而那抹回忆,将永远在他的脑海里,抹不去,挥不掉。

我想不论是桑桑,还是蒋老师,或是纸月,他们都离开了油麻地,在这里虽有他们不堪往事,但这里给了他们温暖。只短短几年,却足够填满心底那柔软的一角。

“或许,我们谁都无法走出自己的童年”,走不出曾经的回忆。

草房子秃鹤读后感5

“秃鹤”是一个秃顶的小孩。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。他自尊心受到了极大伤害,秃鹤为此做出了反常之举。

他为了上学时逃避同学异样的眼光,就用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来;用戴帽子想遮掩自己的秃头。但是,这些并未使秃鹤的同学们不再嘲弄他,而使同学们更加的爱戏弄他了。于是,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校同学开怀大笑,广播操失控了,并失去了“第一”的荣誉。就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了别人对他的侮辱。而且,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他竟然不怕被别人嘲笑,勇敢地站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得活灵活现,一丝不苟。

而细马是一个领养来的小孩,在这个陌生的世界里,他无法适应新的生活。所以,他计划着某一天逃离这个地方。但直到有一天,当养父、养母家的草房被洪水淹没了,远远望去,除了一片荒凉,还带着悲惨、让人觉得悲痛万分的时候;当养父经常吃不下饭,睡不着觉。直到一天夜里,养父告诉养母:他得了绝症!

一个令人震惊的消息时候。当养父病逝,养母受不了一连串的打击疯了时候。细马却毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的重要责任。这使细马似乎挑起了一根沉重的木棍。汗流浃背地一步步走向终点站。走在艰难的“路途”当中……当我看完这个故事的时候,我已是十分惊愕。我佩服秃鹤和细马的精神,但我更敬佩他们的品质。而我,当生活中遇到一点儿困难时不是哭就是叫;当被碰伤了的时候就只会哇哇大哭,好像生活中不能缺少父母的依赖。

我整天只会依靠父母,什么事情都叫爸爸妈妈干。而他们遇到这么多困难,还坚持不懈。这不正是我们要学习的精神吗?

草房子秃鹤读后感6

中国著名作家曹文轩写过一本书,叫《草房子》,让我印象深刻的是其中的一则小故事——秃鹤。

《秃鹤》这篇文章的主人公就是题目秃鹤——陆鹤。但因为他是一个十足的秃子,所以大家都叫他秃鹤。

秃鹤是个非常自卑的人,他总是爱摇头,大家都取笑他是个光头,他曾经因为害怕听到别人的嘲笑而不想去上学,他的爸爸为了帮助自己的儿子买了几斤生姜,而秃鹤一声不吭地任由爸爸在他头上来回擦,很快他就感到了一种火辣辣的刺痛,可他还是不放弃。过了很长时间他的头上依然油光发亮。

有次,学校里举行会操比赛,班主任蒋一轮让秃鹤不要参加会操,可想而知原因就是因为他那光溜溜的头。分组时也没有一个人愿意与他为一组。他家都嫌弃他,久而久之他与大家越来越远了,他也越来越沉默了。

又迎来了春节,学校接到通知,要举行文艺晚会。校长与老师们选定稿子后开始排练,突然发现角色原本是个秃子,可演的人却不是秃子,这不是没了看点吗?就在校长急得焦头烂额时,救星来了——“蒋老师:我可以试一试吗?”陆鹤给将老师留了一张纸条。

秃鹤终于有了表现的机会,他把角色演得活灵活现帮学校得了奖,这次的成功就像一棵生命的种子在他的心里成长,他不再自卑了……

我们身边有许多“该关心的那些人”——生理上有缺陷的人,他们可能有些自卑,他们最需要就是我们的鼓励,最需要的是我们阳光般的关爱,同时也让我们对他们说:“人无完人,没有十全十美的人,要对自己有信心。”

评语小作者由《秃鹤》读懂了我们应该关心身边那些生理上有缺陷的人,可以说是一篇优秀的读后感。

草房子秃鹤读后感7

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的.男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿税整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……

当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大—片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人

都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……

泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人。

草房子秃鹤读后感8

今天阅读了草房子中面的两篇文章,一篇《秃鹤》,一篇《纸月》。我谈一下读《秃鹤》这篇文章的一些感受。

秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们与老师对于他的态度。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参加,有的同学也恶搞他。

秃鹤以自己的方式给予报复。在五个小学的汇操比赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭受了耻辱。

每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演比赛中,他把秃顶鬼子连长演的活灵活现,为学校争了光,也证明了自己的价值。

读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的花朵,都是祖国的未来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长与老师的教育,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教育孩子,感化孩子,是我们做家长与老师都在探索的课题。

读书,读书。在电子时代的今天,在人们日益繁忙的今天,我们更需要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。

草房子秃鹤读后感9

经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了,《秃鹤》读后感。这一章让我感受非常深刻。

《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八,陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他。但在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的尊重……

从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助。

草房子秃鹤读后感10

光头少年秃鹤,在《草房子》清新朴实的文字中第一个登场。

从三年级开始,因为光滑锃亮的秃头,陆鹤被同学们嘲笑、被村里人戏弄,甚至被老师排斥在汇操之外。孤单而倔犟的他,无法正视自己的缺陷,也不能坦然对待他人的眼光。无计可施的秃鹤用搅乱广播操比赛的偏激方式,来报复人们对他的轻慢和侮辱。但这种幼稚的的行为让同学们冷淡他,疏远他,使他陷入自责的黑暗深渊。柳三下的临场退出,《屠桥》伪军角色的空缺,就像一道曙光照进他的世界。他明白这是展示自己、获得尊重的大好机会。当他站上表演的舞台,当所有人都注视着他时,他愿意让别人指着自己的光头捧腹大笑,愿意利用自己的缺陷将光头伪军连长表演得活灵活现。因为他知道这是赞美的笑,欣赏的笑。他在这欢笑声中战胜了自己,成长起来,终于赢得了同学们的认可和赞赏。

秃鹤告诉我:我们不能决定自己的外表,却能改变自己的心态。笑对缺陷,像秃鹤那样将缺陷用在恰当的地方,制造出另类的完美。外貌是天生的,对于旁人异样的目光,唯有努力,用自身的价值弥补外在缺陷,才能赢得宝贵的尊严。

秃鹤在受挫中没有叛逆,没有沉沦,在表演中完美地成长,深深地感动着我。同时,我不禁在想:本应无忧无虑的童年时光,却笼罩在嘲讽之中,秃鹤的无奈和愤懑真值得我们深省。对于相貌特别、身体有缺陷的人,我们随意的言语举动都会伤害他们脆弱的心灵,我们应该小心翼翼地给予同情,给予温暖,给予帮助。

给我们讲述了这样一个温情的故事:苏珊在化疗后,为了遮挡光秃秃的头,只能戴帽子去上学。富有爱心的老师同学们希望她不必为戴帽子与同学产生距离隔阂,都带着各式各样的帽子上学。苏珊觉得自己不再显眼,很快重新融入了同学之中,轻松甜美的笑容未曾远离她的嘴角。如果陆鹤的同学老师都能呵护他,那么他还会做出汇操上异常的举动吗?我们也应该给自己的心灵戴上一顶美丽的“帽子”,来遮挡对外貌残缺者的残忍伤害。

秃鹤告诉我:我们要用善意包容他人外貌上的缺陷,用爱心发觉他们心灵上的美好。一个真正身修行洁的人,一定能给自卑者以信心,予残缺者以感动。

谢谢你——秃鹤,哦,陆鹤,是你让我明白:心灵的美好留芳于世间,人性的光辉闪耀在心中!

草房子秃鹤读后感11

《秃鹤》是《草房子》里的第一篇文章,主人公秃鹤的本名叫陆鹤,是一个从小秃顶的小男生,他给我留下了深刻的印象。

小秃子陆鹤,是个底气十足的小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!

当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!

当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。

无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!实际上,每个人都会有这样那样的缺陷或缺点,我们对自己要有信心,要明白:有一颗懂得为集体争光、善良上进的心才是最美的。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!

草房子中的细马读后感

  读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我整理的草房子中的细马读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  草房子中的细马读后感1

  《草房子》一书中,有许多经典人物,有的调皮、有的可爱、有的活泼,有的勇敢,但我最喜欢的还是孝顺的——细马。

  细马是被邱二爷买来的。在邱二爷家被洪水给冲垮时,邱二爷就得了病,细马从此就像变了一个人似的,不再像以前那样:让羊在学校里乱跑,去骂别人、打别人……,邱二妈挑不起负担,细马便帮起了邱二妈。一天,细马又去砍树根给邱二爷治病了,这天正下着大雪,许多人都没出家门,都怕冷,唯独细马,他一个人去砍树根。桑桑跟细马是好朋友,桑桑见细马去砍树根,便也跟了过去。他俩刚到一颗树旁,结果这棵树下都结成了冰块,细马为了给邱二爷治病,便蹲在冰块的面前,双手握住斧头,咬着牙,锁住双眉,使劲向冰块砍去,结果冰原封不动,细马便越来越使劲,可冰却只裂了一个小口,桑桑也去帮忙,但他使的力气不大,没有砸破,细马越来越着急,一不小心把手给划出了血,血好像在手里呆久了,便顺着他的手,一直流到了雪地上,把雪白的冰染成了鲜红鲜红的!桑桑叫他不要干了,不然血会越流越多的!可细马却当成了耳边风,继续砍冰,我一愣,细马怎么这么傻呢?非要去砍冰,而且现在又是冬天,伤口碰到了冷空气一定非常非常的疼,毕竟你是小孩嘛!挖到了一根树根了后,细马又对这一根树根精挑细选,他把烂掉的削去,只要好又新鲜的,挖完了一大筐树根,我好想看见他的手都冻成冰淇淋了,他不停地发抖,外面的世界虽冷,但他却暖暖的。一回家,他便给邱二爷熬药喝,我仿佛看见,细马一手拿着药汤一手拿着勺子,他先舀了一勺药汤,小心翼翼地放在了自己的嘴边,吹了一吹,再用嘴巴碰了一下,感觉不烫时,再给邱二爷喝,这样反复地做,我感觉细马好像成了一位大人一样,正照顾着生病的晚辈,希望晚辈快快康复似的……

  温暖,让他们一家人在寒冷的冬天不再畏寒……

  草房子中的细马读后感2

  今天,我读了《草房子》中的《细马》一章,感觉细马这种感恩父母的精神,值得我们学习。

  它主要讲了,邱二爷和邱二妈虽然很有财富,但就是没有一个孩子。邱二爷于是就要了一个孩子,他就是主人公细马。细马老家在江南,说的是江南语,油麻地人都听不懂,就连老师也听不懂他说的话,于是,他就退学了。邱二妈遇到卖羊的船,买了几只,让细马去放羊,细马放羊有说不尽的快乐,他感觉大自然里所有都是有趣的。但有一次,细马欺负油麻地小学的同学,他把秃鹤给欺负哭了,鼻子里流出了鲜艳而红润的血。秃鹤告诉了细马的父母,邱二妈把他打了一顿。这一连串的事都做的不对,于是邱二妈和邱二爷就想把细马送回去,在送他上车的。时候,细马想起了美丽的油麻地,想起了小山羊,想起了邱二爷……

  细马毫不犹豫就撒谎说东西落在了车站,但他没去车站,直接回了油麻地。邱二爷和邱二妈都病倒了,只能靠他自己帮助这一家。于是,他把树卖给了桑校长,把羊也卖了,为家里挣钱。同时,他精挑细选买了羊再卖羊。他的理由是:为妈妈盖一幢好房子。

  细马遇到了这么艰难的事情,他都坚持下来了,这种精神值得我们学习啊!

  草房子中的细马读后感3

  细马,一个特殊的孩子。他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。对他而言,一切都是陌生的,也是新奇的。初到这里,他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独,他希望自己被这个新集体接纳,可是失败了。于是他渴望离开,渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望获得集体归属感的认同的,当这个愿望得不到满足时,他们会表现出强烈的抗拒,常常内心失落。但在大人眼中,这总是有着种种“缘由”的:初到陌生的环境不适应、性格胆小,可真的是这样吗?作者运用大量心理描写和周围人语言,神态的烘托,将主人公的焦虑不安,细腻地刻画了出来,也引发了读者的思考。

  对于他来说,学校里充斥着轻慢与排斥,他希望在新家中获得慰藉。然而一条事实横亘在他与邱家夫妇之间,那就是血缘关系。邱二妈会很自然地怀疑细马的企图,从而对他淡漠、疏离。这就是这类家庭的缩影——亲则无比亲密,疏则无比疏离。细马的身上扮演着多重角色,却无人可以打开他的内心。可见,沟通是多么重要。其实邱二爷是真心将他当作自己的孩子,而邱二妈并不曾憎恶他,反而在与他的相处中找到依赖感;细马也并不讨厌前者,他明白他们其实都温和善良。可是诸多的猜忌、背叛、讥笑,还是让他离开的念头越发强烈。

  小说的故事情节,往往需要一个关键的意象来推波助澜。细马临走前的那场暴雨,就恰好扮演了这个角色。这场大雨冲毁的,不仅是邱家夫妇价值连城的家产,更是邱二妈内心的抗拒与排斥。我们可以从这件事中看到所有人心理轨迹的变化:从厌恶到不舍、从排斥到接纳、从疏离到亲密。虽然那条横亘在细马与邱家夫妇间的心河仍然阻碍着他们的交流,但好在,心与心之间的桥已经架起来了。

  细马终是走了,留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何尝不是呢?在分别的那天,他从邱二爷苍老的背影中读到了伤感与不舍,于是他决定放下过去的芥蒂,回到他们身边。这是人性美的展现,预示着心结即将被打开。人与人之间的关系总是很微妙,曹雪芹说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,家庭是最小的社会单元,家庭的'面貌,总是能反映这个时代的面貌。

  朝夕相对,却不一定是真正的家人。但是值得庆幸的是,细马一家都没有固执一端、对彼此不理不睬,而是用生活中点滴的关爱与温暖,点亮了对方的心。所以才会有细马为了给邱二爷治病,在寒冬里挖柳树须;为了找到因二爷离世而神志恍惚的二妈在外奔走七天;为了给二妈盖起一栋大房子,做起了一个精明的牧羊少年......

  他的潜能渐渐凸显,内心的温暖也渐渐跳跃起来。在经历一系列波折后,他学会用爱让自己身边的环境变得更加美好。

  这个故事以细马爬上他自己努力挣钱买来的红砖墙,与夕阳相映成辉的美好意境结尾,这其中蕴含了几层深意:一是新家即将开建,新的生活即将开始;二是细马的蜕变,他从极度不适应这个家到由衷热爱的过程,更是一段亲情的见证;三是作者站在人性高度,对人与人之间相互理解、关爱的情感,特别是故事中着重呈现的亲情,给予有深度的思考。当今社会物欲横流,人心功利而浮躁,人人或许都会像邱二妈那样为自己的利益盘算,但绝不应该丢失人性中最积极、最善良的一面。当我们学会用爱包容这个世界,那么世界也定会回馈给你不一样的风景。

  小说是现实社会的缩影,它承载着一个时代的真善美。当我们合上书页,再度回味这段故事时,惟忆起人性的美好和爱的深沉,就像太阳的光芒,永远直指人心。

草房子秃鹤读后感400字

草房子秃鹤读后感400字

  草房子是一部长篇小说,“秃鹤”是一个秃顶的孩子。也是草房子里面的人物。 下面我收集了草房子秃鹤读后感,欢迎阅读!

  草房子秃鹤读后感【1】

  读了《草房子》这本书后,我心情久久不能平静,这篇文章中的每一个人物我都很喜欢,其中我最喜欢的是秃鹤这个少年,从他身上我学到了很多东西。

  这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤,但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是个秃头,他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实,可这些都无济于事,秃鹤想讨好大家,他帮别人做事,还招到别人埋怨,所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。大家并没有改变对他的看法,而是更讨厌他了。后来他明白这些方法是没有用的,要想改变别人的看法,首先要改变自己。终于在文艺汇演时,他用自己成功的表演赢得了每一个人的喝彩,秃鹤却流下了泪水。“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年”。

  当我读到这里时,我也流下了眼泪,是欣慰的泪水,也是喝彩的泪水,心里由衷的为秃鹤感到自豪,他没有以怨报怨,而是以德服人才赢得了所有人的喝彩。我将来也要象秃鹤一样,正视自己的缺点,不自怨自艾,而是找到让自己更优秀的方法,就会改变别人对你的看法,做一个让别人为我们喝彩的人吧!

  草房子秃鹤读后感【2】

  秃鹤是油麻地小学的一名学生,因为是个秃子,村里的人便叫他秃鹤。秃鹤起先觉得挺好玩的,但是随着他的慢慢长大,他也明白了别人心中他的地位如何——就是一个玩具,那么的可笑和软弱。这换做是谁,都会受不了的吧!

  故事中讲到,将一轮不让秃鹤参加会操,原因他自己也知道,就因为他的秃头呗!但他拼命反抗,并在会操上狠狠地报复了一下,这样做使得油麻地小学的每一个人都更加讨厌他了。从我的看法来说,秃鹤其实也没错,谁让他们嘲笑他的秃头而不让他参加会操呢!只是报复的有点儿过分了,这让我也不禁帮他捏了一把汗。

  秃鹤之后或许知道自己错了,在学校举行文艺汇演的时候,他就出手帮忙,并且一直努力让自己做地更好。他只是想让同学们改变对他的看法,把他当人看,夺回自己的自尊心,证明自己是有用的,这让我也为之动容!

  在这个故事中,桑桑的行为让我很心寒。要知道,每个人心中都有一片禁地,不应该去碰触。其实,秃鹤是自卑的,但是他证明自己了,不得不说他是勇敢的!现实生活中。也有许多类似秃鹤的人。我认为每个人都不可能是完美的,都会自卑,但是用行动来改变自己的看法,才是最重要的。

  我想,秃鹤之后一定不再孤单,一定会开心起来的……

  草房子秃鹤读后感【3】

  从秃鹤的身上我似乎明白了什么。这个秃头,给秃鹤的生活带来了翻天覆地的变化。可是秃头还是那个秃头,为什么会有如此迥然不同的变化呢?我想,关键在于人在变,想法在变。当秃鹤很在意这个秃头所带给他的烦恼时,秃鹤只是一味地在意,一味地抵触,于是,这个秃头所带给他的烦恼就越多,事情也就变得越来越糟糕了,人也会随之变得暴躁,或者变得自卑。可是,有时候我们可以试着改变,我们可以尝试着用我们的努力来弥补,换个角度,也许就柳暗花明了呢?秃鹤就是这样。他抓住来之不易的机会、努力、付出,最后用自己的实际行动证明了他的秃头也可以给他带来荣耀。而在这荣耀背后是他的拼劲——一丝不苟地排练、坚持不懈地努力……

  这让我想到了另一个人,斯格特——20世纪美国最著名的滑稽演员之一。因为他那个大鼻子,他几乎成了学校每个同学的嘲笑对象。他也因此闷闷不乐。但最后,在老师的开导下,他转变观念,把他的大鼻子可爱的一面展现给所有人看。因为这个大鼻子,人人都记住了他,也因为这个大鼻子,才让他成为了滑稽演员。

  草房子秃鹤读后感【4】

  感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像许多副美丽的画。

  从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们和油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。这永远不朽的草房子好像就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。

  我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学习的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!

  草房子秃鹤读后感【5】

  在习惯了大家对他的冷淡之后,学校举行了一年一度的汇演,有一部桑乔校长很看重的戏,名叫《屠桥》。当这部戏把角色全部分配好的时候,桑乔校长才发现一个大问题:那个伪军连长必须是一个秃子。正当大家束手无策的时候,秃鹤自告奋勇,对蒋老师说:“蒋老师,我可以试一试吗?”庆幸的是,蒋老师给了他机会。秃鹤完美的演出使得油麻地小学取得了胜利。

  秃鹤勇敢地为自己争取机会,但是我却因为一次次的怕输,失去了许多。就拿上次学校举行的校园十佳歌手比赛,因为我的胆怯而放弃了,但是当我看到在电视上一个个选手高高地举起奖杯的时候,我除了羡慕更多的是伤心和遗憾。

  书中另外一位人物我也非常喜欢,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他结交了许多的好朋友,他爱打抱不平。桑桑的童年也是很短暂的,在一个风和日丽的上午,他和家人永远地离开了他的朋友,永远地离开了一座座金色的草房子,永远地离开了童年生活的油麻地,永远地离开了……

  《草房子》一书,带给我许多的触动——童年原来是那样的有趣,那样的短暂,我一定会万分珍惜我的童年生活。

  草房子秃鹤读后感【6】

  在这个欢乐的暑假,我读了曹文轩叔叔的《草房子》。这本书令我印象十分深刻,久久不能忘记。

  草房子的.主人公叫桑桑,这部作品就是围绕他写的,写了他刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。六年中,他亲眼目睹了高傲的杜小康对命运的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄运抗争时的悲怆和优雅,更感受到了他对知识的渴望。

  在这里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她总是受到学校里人的白眼,可是,最后却为了油麻地小学的一只南瓜而献出了生命。这就是秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀的人格光彩。

  在里面,我觉得我很像里面的桑桑一样,非常的调皮,有时也会小肚鸡肠。在我上学的时候,我看见一个同学的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他经常送些小玩具或糖果给其它小朋友,我觉得他是拿东西来收卖朋友。找出他不对的地方,我也开始效仿他并“忍痛割爱”,拿出自己的零花钱和“卡片”玩具去收买他们,让其他人不要跟他玩。其实我也知道这样的友谊是建立在物质基础上的,不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康非常像,让我懂得了做人不要小肚鸡肠。真正的友谊是要对别人真心付出不求回报,别人也会真心对你。

  读完了这本书之后,我觉得我们应该珍惜童年时光,用真情去感受身边的人和事。

  草房子秃鹤读后感【7】

  读完《草房子》这本书之后,我顿时觉得生活中其实有无穷的乐趣,只要你愿意去发现它。《草房子》主要写桑桑在油麻地小学读书期间发生的事,里面有许多有趣的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的秃鹤;秀丽的纸月;慈祥的秦大奶奶;严肃的桑乔;骄傲的杜小康;美人白雀;幽默的蒋一轮等。

  桑桑的奇思妙想是我最喜欢的,在天气非常热的一天,他为了在校园增添一道风景,竟穿着棉衣棉裤大摇大摆地走在校园里。

  杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在别人面前都很骄傲。

  纸月是个白白净净的小姑娘,面色红润。身体很健康。

  秃鹤叫陆鹤,因为他是个小秃子,所以大家就叫他秃鹤了。他倒也不介意。

  桑乔是油麻地小学的校长,很严肃。他非常注重荣誉,他很爱面子,如果谁犯错误了,丢他面子,他就会狠狠的批评他。

  当我读到最后一章时,我非常激动。桑桑得了一种怪病,脖子上长了一大块肿块。桑乔带着他看过油麻地的所有医生,他们都说桑桑没救了,估计他活不了几天了。终于,有人说一位医生能治好这种病,桑桑才化险为夷。

  不管你遇到什么挫折,都应该坚强的活着!这是我最大的感悟。

  草房子秃鹤读后感【8】

  在《草房子》这本书中,我认识了几个富有特点的主人公。有陆鹤、桑桑、纸月、杜小康等几个小主人公,还有校长桑乔,老师将一轮,白雀等。

  在这本书中,我令印象最深的人就是桑乔校长的儿子桑桑。桑桑是一个只看事情的结果不看事情的后果的小男孩。他为了给养的鸽子们做笼子,把家里的碗柜给改造成了鸽笼,为了做一张渔网,把父母亲卧室的蚊帐给改成了一张渔网,而两件事结果都是被父母批评和惩罚了。

  他还是一个坚强的孩子。当他得了全家人都认为是绝症而只是鼠疮的病后,他还坚持带着妹妹柳柳到城里去玩,还拖着虚弱的身子把妹妹背上了城楼。桑桑真是一个勇敢坚强的孩子。

  《草房子》这本书让我明白了人生是不会一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣。当我们遇到困难的时候,不能逃避现实,我们要满怀希望、笑容去面对。

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本文标题: 草房子秃鹤细马读后感(《草房子》的读后感)
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