《礼物》读后感400字

　　当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是我收集整理的《礼物》读后感400字，欢迎阅读与收藏。

　　也许有些人正在津津有味地看着电视，也许有些人正在挥汗如雨地工作，而我却在教室里专心致志地上课。我被《礼物》一文中的父女俩深深地感动了。课文讲述了一对父女，家境贫穷，但女儿上中学需要自行车，父亲买车送女儿的感人故事。

　　我从父女俩的故事中想到：哪个父母不是这样？关爱子女，呵护他们成长，但哪个子女做到和文中的女儿，和《爱的教育》中的.裘里亚一样，孝顺、懂事？我一直在想，为何文中的女儿考了第一名，却并不开心？为何别的孩子有新衣服穿她却没有？为何别的孩子一到饭桌便可吃饭，她却要干所有的家务活？我思来想去，想到的答案是——孝心。

　　我以前以为，礼物就是长辈送给晚辈喜爱的东西，但上了这一课以后，我对礼物有了新的认识。礼物不只表现在有形的物品上，还表现在无形的物品上，礼物可以是一个鼓励的大拇指，也可以是一个激励的眼神。《礼物》一课中的礼物不仅是一辆自行车，还是一颗爱女儿的心！

　　我们一定要多做送礼物的人，少做收礼物的人。

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于读书，印象很深的是我艺术启蒙老师，他给我们举了一个关于读书的事例：一个三岁的儿童书法家，凭着一幅“读书”作品参展获奖，时隔一年，四岁了，还是一幅“读书”作品参展获奖，又一年，儿童书法家五岁了，还是一幅“读书”作品参展获奖。李虹老师语重心长地说了三个字：读死书！由此三个字引出一系列的变化方程式：死读书，死书读，书死读，书读死，读书死，读死书。
　　对于我来说，很久很久以前老师总要求我们学生写观后感，但总是用读后抄应付一下，混个七八十分的样子，从未认真过。前段日子收到一份《礼物》，认真细读了一遍又一遍，感触就不多说了，倒是有一种冲动正而八经地写编作文了。
　　观后感，很多时指对所读的文章内有感而发的一种文体。网上对《礼物》一书的读后感文章就很多很多了，有发自内心所述的，有因需绿要完成的任务的。当我收这份《礼物》后向身边的友人推荐，如书中所述：有人拒绝，有人水过鸭背匆忙一阅，也有人有感而发为之行动，而我最大的触动是从如何读这本《礼物》而有感。
　　一本构思用了二十年，用5年时间编写的书，我们要用多少时间才能读通读懂？一背子？一个十年？一个月？一天？一小时？难怪书中提及到，有人一背子也得不到礼物，有人一时得到但又忘记了。

过去·现在·将来
　　读当我们感慨于晏殊读《浣溪沙》时，是否想起过人读一生总会面对离别，古往今来，又有几人对离别读伤感能表达得如此旷达、爽朗；当我们沉浸于李清照的《声声慢》时，是否还在抱怨自己孤苦无依读心情，但谁又会注意到，于此同时，上天是那么眷顾我们，送给了我们一份最珍贵发礼物——
　　那个礼物既非过去，亦非将来，那个礼物就是此刻！就是现在！
　　《礼物》这一书是由美国读斯宾塞·约翰逊写的。他是世界上最受欢迎和最受尊敬读作家之一，他读作品已经成为一种文明现象，深刻地改变来人们读生活。约翰逊博士善于应用生动的故事讲述现实读智慧，轻松活泼的寓言风格既让人深受鼓舞，又让人深受震撼。暨《谁动了我读奶酪》后，历时五年精心打造的书——《礼物》
　　过去对于我们来说，是定向于五千年前的世界还是屈指可数读慢慢数十年载。书中的老人似乎好似在命运读轮回中走过一回了，正如他讲的“如果你没有从过去学到什么，你就很难让过去的事真正过去。一旦你从往事中学到什么，放下顾虑，你的此刻便可得到完善”没错，我们不应该把自己仅仅局限于单面的世界，正如山涧小溪如果不像过去学习,它就不会不怕山石的阻挠，毅然地向大海奔跑；如果腊梅不像过去学习，它就不会不怕寒流读侵略，执著地在冰冷的地面上开出温暖人心的花。
　　礼物就是像过去学习!
　　现在是美好读，同时也是残酷的。在艰难的环境中，有人放弃了对生活的追求，有人却从困难中自拔，从无奈中奋起。毫无疑义，在当今社会上，前者与后者读数量是不相上下读。然而，前者将永远得不到这份礼物，因为他没有力量和自信，解决不了任何难题。后者，不仅得到了这份珍贵的礼物而且明白了人生读真谛，因为他们懂得在逆境中崛起，如同悬崖边上的花，即使在下一秒会面对死神的威胁，也坚强地顶着风雨，在风雨中摇曳着。
　　礼物就是把握现在！
　　将来就像是一块坚硬而又冰冷的石头，虽然满是裂痕与缺口，却未经加工，沧桑而真实。他读命运完完全全地被一个人掌控着，那个人不是别人正是自己！在命运的枷锁前没有人可以预知将来，譬如大海上的一叶孤帆，前方是一片朦朦白雾，没有走到最后，将来对于任何人而言都只是个未知数。年轻人在笔记中这样写道：从今天开始，描绘一个美好将来是什么样子的，制定一个现实的计划，并做一些事，使之成真。每一只毛毛虫在蜕变成美丽蝴蝶的时候，都在计划着将来，应为艰苦之后便是美好未来！
　　礼物就是着手创造将来！
　　短暂的一生，如何才能走出美丽而不平凡的道路？智者读回答是：当你想过得更快乐更高效，这个时候就要把握现在；当你想让现实比过去好这个时候就要像过去学习；当你想要让将来比现在更好，这个时候就要着手创造将来。
　　生命掌握在我们的手中，不要对生命更不要对人生肤浅读浪费，而是用一种珍爱的方式，一种从容向上的姿态。
　　把握现在；
　　像过去学习；
　　着手创造将来；
　　明确你读目标，发掘让你的生活、学习更有意义读方法，这就是《礼物》带给我的精髓。
　　给生命留白，用智慧享受人生……

屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。

礼物读后感范文1500字

　　当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是我整理的礼物读后感范文1500字，欢迎大家分享。

　　礼物读后感1500字1

　　麦琪的礼物、一开始读这个文章的时候、直到看完只对内容有了感触、至于文章题目我觉得很突兀。后来查阅了资料才懂了、原来麦琪，是圣子耶酥诞生时前来送礼的三位智慧的贤人，他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。在西方人看来，圣诞礼物是最可珍贵的，因而也希望自己获得的礼物是最有价值的。这篇小说叙述了一对穷困的年轻的夫妻互相赠送礼物的故事。这对年轻的夫妻是互敬互爱的，尽管生活贫困，他们之间却存在着纯洁、忠贞的爱情。为了对方的快乐，他们全都乐意作出重大的牺牲。小说一开始，就着力渲染了女主人公德拉在圣诞节前夕产生的烦恼，从而突出了构成全篇情节基础的矛盾：想买礼物而生活拮据。

　　作者在前文有意蓄势，反复强调了“一块八角七分钱”的钱数之少和来之不易，这使德拉购买圣诞礼物的希望很难实现。为了解答读者的疑问，作品接下去介绍了德拉作为主妇的这个家庭的窘境，这对年轻的夫妇，住的是“与贫民窟相差无几”的公寓，亲戚朋友很少来往，信箱里根本就没有投信进去，我认为作者这样做都是在蓄势，为后文表现德拉与杰姆的真挚的爱情打下坚实的基础。金表和美发，对这个每星期只有20块钱的家庭来说，是一笔巨大的财富，作者处心积虑表现金表和美发的重要，用了非常形象的比喻及夸张手法来表现，更加衬托出它们对主人公的重要，毫不夸张的说，金表和美发是他们生命得一部分，双方都是因为欣赏而艰难幸福的生活。但是到最后，真挚、纯洁的爱情还是让双方都舍弃了自己的最爱，心甘情愿的献出。这是何等的爱情，简直是惊天地、泣鬼神，无法用言语形容。另外，小说揭示社会现实不靠说教，而是用人物感情的起伏的发展变化作为脉络，启发读者去触摸，感受人物带有悲剧性的思想性格，在那个金钱可以买卖爱情，心理和感情出现畸变的社会中。德拉夫妇的真挚深厚的爱充满了作家的理想主义色彩。作者欧。亨利不屑这个金钱作贱爱情的罪恶，偏去写这个晦暗镜头中的诗情画意，去赞扬德拉夫妇的聪慧，这绝非常人手笔。所以，作品给人的不是消沉和晦暗，而是对美的追求和眷恋，从而把读者引向高尚的境界。从文章的写作特色来看，也给读者留下了不可磨灭的印像。第一、构思巧妙，是本文的一个显著的特色。作者采用了我国古典小说中类似留扣子的手法，有意把一些重要的事实按下去、伏一笔，先不向读者表明作交代，到了适当的时候，一下子量到底，使读者恍然大悟、凝神细思。特别是结局：有了表链，但没有了金表；

　　有了发梳，但没有了美发。这似乎啼笑皆非的结局，包含了令人心酸的悲剧，正是这种巧合，那种至高无上的爱情，才更见真挚、纯洁。难怪西方人有一句诗这样写到：生命诚可贵，爱情价更高。这也许是笔者对此文的最好诠释吧。第二、插叙和议论少而精当，起到了画龙点睛的作用。欧。亨利的小说是以情节取胜的，他非常注意形象感染的力量。但是，作者也没有忽视恰到好处的少而精当的插叙、议论的重要作用，如德纳夫妇的两样东西—金表和美发，那令人引以自豪的插叙，给人留下了深刻的印象。第三、人物的心理和神情，描写的细腻、逼真。如：德拉把钱数了三遍；德拉向窗外望去时，院子里灰蒙蒙的，猫和篱笆也是灰蒙蒙的。当她卖头发时，眼睛明亮起来等等这些细节的描写，表现男女主人公的复杂心情，文中无一“情”字，却处处都有“情思”涌动——纯洁、真诚跃然纸上。总之，《麦琪的礼物》这篇小说以裁减精当的构思、对话般亲切的语言、微带忧郁的情调，使这篇小说如缕缕炊烟般的情光束中显露出丰富的内涵，激发读者对金钱、爱情的价值的思考。

　　作者时而细致入微、时而惜墨如金、时而汹涌澎湃，显示了作者对艺术的执着追求。我喜欢麦琪的礼物、他深刻的告诉我们那个年代的社会现状、令我们仿佛身临其境、他的欧亨利是结尾、也是我最为喜欢的风格。

　　礼物读后感1500字2

　　历经一段时间我读完了《礼物》这本书籍，读完它后使我掩卷沉思、受益匪浅，让我从中学到了无尽的做人道理。《礼物》是我们系在读书明志活动中推出的一本书籍，作者约翰逊博士继《谁动了我的奶酪》后的又一佳作！使我对"奶酪"的香味仍记忆犹新，它告诉我如何去面对我力所不能及的情境，对千变万化的情况该做出什么反应，又该怎样直面我们的未来......

　　如今我又读了《礼物》，刚读的时候我就知道他是一个简短易懂的寓言故事，文中提到的那份"世界最珍贵的礼物"就是把握现在，想过去学习并着手创造性未来明确目标，再细细品味才能领悟到其中的真理！所谓的"礼物"就是真理，而不是实实在在的东西，让每一个人领悟到其中的真理。在"现在"里生活，在"过去"中学习，制定"未来"的计划。

　　在信息技术高速发展的社会里，《礼物》会帮助我重新发现学习、工作和生活的真谛。和故事中的年轻人一样，你也可以找到属于自己的那份最重要的"礼物"，亲身体验追求自我！我们总是苦苦的追寻"礼物"，却往往忽视了自己早已拥有的礼物：无形的"此时此刻"，才是最珍贵的。当你会心投入你正在做的事情时，你的心就不会游离不定。你享受生活，你就会更加快乐，办事更有效率。你下决心只关注那一刻发生的事情，那种集中和专注将带领你走向成功。

　　人生最珍贵的礼物就是：把握此刻！

　　这是一个追寻"礼物"的.故事，也是一个年轻人的成长历程的精神写照。从一位睿智的老人那里，年轻人听说了一份神秘的"礼物"，据说那是每个人能得到的最好的礼物--拥有它就会变得更加的幸福与成功，但只能靠自己领悟与得到它。年轻人绞尽脑汁想尽办法，但"礼物"始终没有出现。然而在某一天里他突然领悟到了"礼物"实质就在我们的身边--学会把握此刻，就能过上更加幸福、更加成功的生活。它引导人们要从过去、现在和将来的高度去审视自己，从而使人们过上富足、自由、快乐地生活，并更安心、更出色地工作。作家斯宾塞?约翰逊用一个故事告诉读者，获得快乐最重要的就是珍惜现在，把握现在。我们应该在学习、工作和生活中发现怎样把握此刻，怎样欣赏自己已经拥有的一切，哪怕只是微不足道的东西，然后在此基础上发展自我。那一刻，你会体验到一种快乐与幸福！一旦找到方法，你就会发现做到把握此刻并不难，还可以每天反复实践。

　　在这个充满竞争的时代，它会帮助我们重新发现工作和生活的真谛。和故事中的年轻人一样，我相信自己也会找到属于我的那份精美的"礼物"，亲身体验追求自我！就在今天！就是此时我意识到的这一刻......

　　在学校学习的我会从这一刻开始，学习过去，学习工作和生活中的不足，从中吸取教训，采取不同的做法。把握学校给予我锻炼自己的大好舞台，认真做好现在重要的事，着手为将来有更大的进步而努力。《礼物》教我们学会去享受生活中的一切，认识自己的不足，做自己喜欢的事，认真的去做到，不管是小事还是大事，这都是一种成功。始终坚信成长就是在发现自己的无知与不足开始的。

　　《礼物》使我知道了细节决定成败，态度决定一切，当我们想过得更快乐更高效更幸福，这个时候就要把握此刻，仔细做好当前的工作。当我们想让现在比过去好，这个时候就要向过去学习；当我们想让将来比现在好，这个时候就要着手创造将来；当我们有目标地学习、工作和生活了，并认真做好今天最重要的事，努力的学习、工作和学习你才能收获你挥洒的那一滴滴的汗水。人什么时候都得有个目标，有了目标你就有了奋斗的方向，你就觉得办什么事情都有希望，便会朝着这个目标前行，认真的书写我们的未来。

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