数学绘本读后感怎么写具体如下：

1、数学绘本读后感篇一

放假的时候，妈妈送给我好多绘本，其中有几本是数学绘本。今天我就看了我的第一本数学绘本。这本书的名字是《吃了魔法的哈哈阿姨》

从前，有个叫“万事烦”的懒惰魔法师，他什么事也不想做。他就想制作一种一年咒语就什么都实现的魔法。可是，他又懒得去做这种魔法。于是，他念动咒语，变来了正在做饼干的哈哈阿姨。哈哈阿姨开始为他熬制魔法。

魔法师吃着哈哈阿姨的饼干，觉得很好吃。哈哈阿姨大童法师熬好了魔法，魔法师却不让他走，要阿姨给他做饼干。哈哈阿姨很生气，就把魔法喝了。魔法师把哈哈阿姨关进了监狱。

2、数学绘本读后感篇二

数学绘本《外星人来啦》向我们叙述了一个关于负数的故事。故事的内容大概是这样的：故事的主人公龙一在游乐场捡到了一个宇宙飞船，把它掷向天空，结果没飞多远便重重地摔在了地上。

晚上，有几个外星人突然吵吵嚷嚷地闯进了龙一的家，说：“是不是你把我们的宇宙飞船弄坏了？赶快还给我们！”

数学绘本的作用

1、、借助绘本情境，徐徐展开学习

数学绘本将生活化的故事情节与生动的图文呈现出来，使孩子不仅能产生兴趣、持续保持高度的专注力，并乐于探索与联系数学绘本中隐含的数学知识，产生强烈的学习动机。

2、共读绘本内容，解决数学问题

数学绘本借助故事载体创设数学活动，让孩子在参与的过程中轻松地掌握数学知识；帮助孩子解决生活中的数学问题，将数学经验再次还原到生活中。

3、感受不同文化，体会数学各种知识的产生和发展

各国不同类型的数学绘本，可以让孩子感受到各国不同的文化和数学故事，循序渐进了解数学知识的产生和发展。

　　读了绘本《我妈妈》后，我觉得我妈妈可以用绘本里的两句话来概括，就是“像犀牛一样强横”和“像猫一样温柔”，我知道妈妈是为我付出最多的人，所以我爱我的妈妈。下面是我为大家整理的绘本《我妈妈》读后感小学作文100字10篇，以供大家参考借鉴!

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文一

　　我看了绘本《我妈妈》很受感动。我妈妈每天都给我做好吃的饭，给我洗衣服，辅导我学习，还陪我一起玩!我妈妈有时候对我很好，有时候对我大吼。她每次发完脾气后，又后悔，马上又给我道歉!我从不跟妈妈怄气，我永远爱我的妈妈!妈妈在我心目中是最伟大的!

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文二

　　我今天又读了一遍《我妈妈》这本书，我非常喜欢这本书，书里的妈妈很厉害，是个手艺特好的大厨，会唱歌，会跳舞等，还是全世界最强壮的女人。

　　我妈妈没他妈妈会的多，但是我妈妈非常爱我和姐姐，我妈妈会做各种好吃的饭，她也很有耐心，一直陪伴着我和姐姐，从我们出生到现在。我的妈妈也是一位好老师，她引导我和姐姐认识了许多汉字，为我们买了许多知识丰富的书，引导我们各种学习的方法，教我做一个有礼貌的好孩子，令我受益匪浅。

　　我的妈妈很爱我，我也爱她。今后我会认真学习，努力做一个好孩子，孝敬我的妈妈爸爸!

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文三

　　读完《我妈妈》后，我觉得我自己的妈妈也很棒，虽然我妈妈本领小，但是我最爱的还是我妈妈。有时候我难过的时候，她会逗我哈哈大笑。有时，我上完舞蹈课的时候，虽然我知道我的作业没有写完，但是我妈妈还是让我玩了好长时间，今天就让我玩了差不多一个小时。我觉得我妈妈真的很棒很棒，以前我生病住院的时候，我妈妈就照顾我了好长时间。妈妈春夏秋冬一直陪着我。我妈妈经常吼我，我很害怕，但我知道妈妈是为了我好。我特别爱妈妈，妈妈也很爱我，永远爱我!

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文四

　　读完 《我妈妈》后，我觉得故事里的妈妈是个超人，很强壮，她是很棒，但我心里觉得我妈妈也是最棒的。我妈妈每天都要为我做很多的事情。她大多数时候对我都很温柔，有耐心。我做错事情的时候也会批评我，我当时很生她的气，但我知道妈妈都是为了我好。我妈妈很爱我，我最最爱的人永远都是我的妈妈。

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文五

　　我今天读了一个故事名叫《我妈妈》，作者是安东尼·布朗。安东尼·布朗的妈妈很厉害。她会杂耍、做蛋糕、唱歌、跳舞。

　　我喜欢安东尼·布朗的妈妈，但我更喜欢我的妈妈。

　　我的妈妈很瘦，留着黑色的长发，我的妈妈很温柔，但有时候也有一点凶。

　　我爱我的妈妈。

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文六

　　我觉得我妈妈也很棒。她能给我做很多好吃的，她给我洗衣服，当我生病的时候我妈妈无微不至的照顾我，我妈妈还会给我剪头发，还会陪我一起做手工、做游戏，她还会为我做很多的事情。

　　得妈妈在我心目中是一个很漂亮、很温暖的妈妈。她虽然有时候会严厉的批评我，但是我知道这都是为我好，她把所有的爱都给了我。我觉得妈妈像一只小猫谜一样的可爱、温柔，我很爱她。全世界妈妈对我是最好的，她不仅照顾照顾我，还教给我好多道理。

　　妈妈实在是太伟大了。

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文七

　　《我妈妈》里面的妈妈非常的厉害,她会做美味的食物，还会耍杂技，还会逗的孩子们哈哈大笑，他的妈妈还是全世界力气最大的妈妈。我的妈妈呢?比她的妈妈好的多了。她会教我认字，教我写字，还会教我有趣的数学题，她还会陪我上舞蹈课。虽然她有时很严厉，把我训得哇哇大哭，但我还是非常喜欢她!

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文八

　　《我妈妈》这部书，让我感觉妈妈很厉害无所不能，对妈妈的形容也十分恰当。我妈妈就没有那么多会做的了，我妈妈很厉害，干起事情来风风火火，有时候对我发脾气，有时候也很温柔。她经常陪我玩，陪我写作业，给我讲故事，偶尔也会满足我一点小奢侈心里，也常常惹我生气。我们是既有欢喜也有忧愁。

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文九

　　读了这篇文章，我知道了文中的妈妈是一个能说互道，能歌善舞的妈妈。妈妈是一个伟大的人，是我坚实的后盾。

　　我的妈妈是一个很善良的人。每当在路边看到一个乞丐，她就会施舍给他一块钱，这就是我的妈妈。我的妈妈不仅是一个善良的人，还是一个乐于助人的人。当他坐公交车时，他看到老人就会给老人让座，自己站起来。我的妈妈还是一个很勤劳的人，在家里，她会做各式各样的美食给我，我感到非常的自豪。

　　我从我妈妈的身上学到了乐于助人，善良，拾金不昧的品质。在今后，我也要向聪明的妈妈学习。

　　绘本《我妈妈》读后感小学作文100字范文十

　　我妈妈对我很严历，那不是她的错，是她爱我才对我那么严历的。妈妈总是说，不让我在手机上乱玩游戏，因为他害怕我眼睛近视，怒是为了我好。妈妈也喜欢陪我玩，我们经常像好朋友一样玩。我妈妈是超人妈妈，她做饭做得特别快，做得饭我觉得是天下第一香。她洗衣服洗得又快又干净。我穿上去很舒服。而且我妈妈平时还很忙，她真得很辛苦是。她每次都能抽出时间陪我玩。我妈妈真得很棒!我非常爱她，而且她也非常爱我。

　　《我爸爸》这本书里面的爸爸很厉害，他会跑步，会游泳，还会逗孩子笑。我的爸爸比书里的爸爸棒多了，我爸爸会做美食，做的各样东西我都很爱吃。下面是我为大家整理的《我爸爸》绘本读后感100字精选10篇，以供大家参考借鉴!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文一

　　读完《我爸爸》这个绘本后，我觉得安东尼的爸爸好厉害啊!他爸爸很能干、有时像个超人，还能从月亮上飞上去。虽然我爸爸没有他爸爸那样厉害，但我的爸爸也是位很能干的人。我爸爸平时工作很忙，特别认真，获得了很多很多的荣誉证书。我爸爸就是我学习的榜样，我爱我的爸爸!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文二

　　读了这本书，我觉得书里边的爸爸很厉害，什么事都会干。不仅厉害，而且他还很爱自己的孩子。我想到了我的爸爸，我也有一个很棒的爸爸，他也很厉害。他会踢足球、打篮球，他会陪我一起做游戏，逗我开心。他会安装机器，还会跟外国人交流。所以，他在我心中是最棒的爸爸。

　　我的爸爸很爱我，心里爱我，我也很爱他。我觉得每个爸爸都是很爱自己孩子的好爸爸，而且每个爸爸都是很厉害的爸爸。

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文三

　　今天我读了《我爸爸》绘本，我感觉他和我爸爸可像了! 我爸爸长的高高的个子，可是他跑步跑得特别慢，每次比赛都跑不过我!我爸爸力气可大了，我可以站在爸爸的手上，他能够把我举起来!我爸爸会做很多好吃的，有梅菜扣肉、油焖大虾、红烧鱼等。我爸爸还会和我一起做游戏，玩魔方! 爸爸和我在一起，经常会给我做一些很搞笑的动作，把我逗得的哈哈大笑!我很喜欢我的爸爸，虽然他不会游泳，我还是很喜欢我爸爸!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文四

　　我上幼儿园时就读过 《我爸爸》这本绘本，我喜欢绘本里强壮，勇敢，快乐，聪明，厉害的他爸爸，他的爸爸很棒!我的爸爸他真的也很棒!我更喜欢我的爸爸。

　　我爸爸很勤劳，每天风吹日晒坚持接送我和姐姐上学，为我们做出美味的饭菜。

　　我的爸爸很强壮，他每天都会跑步锻炼，他跑步很快，打球也很好。他也会教我打乒乓球，羽毛球还有足球。

　　我的爸爸他很爱我，他会给我带各种好吃的零食，有趣的玩具，还会带我去各地旅行，观赏高高的大山，潺潺的小溪，绿绿的草地，茂密的森林。我也爱我的爸爸。

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文五

　　我今天读了一个很有趣的故事，名字叫《我爸爸》。我喜欢这个故事，因为他的画面很搞笑。我最喜欢“我爸爸吃得像马一样多”这一页，因为他居然把爸爸的头画成了“马头”。这个故事中的爸爸是一位勤劳、勇敢、活泼、可爱的爸爸。

　　我也爱我的爸爸，我的爸爸也很可爱。爸爸也经常逗我开心，和我一起做游戏，带我和弟弟出去玩。我希望爸爸永远健康快乐!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文六

　　我爸爸是一名策划师，他的工作很忙，但他还是会来接我。他非很爱我，有时候不让我吃零食是为了我好。以前他还常常带我去游乐场玩，现在我长大了爸爸不带我去游乐场了，现在他会带我去游泳，还会给我买我最喜欢的玩具。

　　我很爱我的爸爸，希望他能当一名医生!这是他喜欢工作，他有一天告诉我他以前的梦想：他想当部队医院的看眼睛的医生!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文七

　　我的爸爸像个巨人一样，他有个特点，每天都戴个眼镜，胡子很长。

　　他有很多爱好，比如：他工作很努力，平时喜欢去钓鱼，还喜欢运动，周末经常去踢球。老爸有一手好厨艺，但是做饭的机会很少，他总是很忙，我喜欢老爸做的红烧肉。

　　老爸对我的要求非常严格，改写作业的必须写作业。

　　他很幽默，经常逗得大家哈哈大笑。

　　我爱我的爸爸。

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文八

　　看完《我爸爸》这个绘本故事，我觉得故事中安东尼的爸爸很勇敢，什么都不怕，他是一名运动健将，很强壮，他还很温柔，能逗人开心，他是安东尼心中最好最棒的爸爸。我的爸爸也很强壮，他平时工作很辛苦，但是每天回家都会和我聊天，陪我玩，放假了他会带我出去旅行，爸爸会教我怎么变得勇敢，和爸爸在一起我觉得很安全，虽然他的脾气有点暴躁，每次说改也都会忘记，但是我还是很喜欢我的爸爸，他也是我心目中最好最棒的爸爸。

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文九

　　读了《我爸爸》我觉得我的爸爸也很棒!我的爸爸很爱我，妈妈说我小的时候爸爸经常给我换纸尿裤，我断奶后爸爸只要在家，都是他给我喂奶粉是我的超级奶爸，出门都是爸爸扛着我，让我看的很高很远是我的超人老爸，爸爸还给我讲故事，陪我玩是我的开心老爸，我也很爱爸爸!

　　《我爸爸》绘本读后感100字精选范文十

　　我爸爸是商人，他一回到家就开始给我辅导作业，他对我很凶，但我知道对我凶就是爱我。他每次逗我玩，还陪我跳大绳。我在睡觉的时候，爸爸每次都要跑步，跑十圈。

　　《大卫上学去》这本书讲的是大卫调皮的事情，调皮的是上课嚼口香糖，还跟别人打架，打饭不排队。太逗人玩了，我可不能向他这样。下面是我为大家整理的《大卫上学去》绘本读后感100字10篇，以供大家参考借鉴!

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文一

　　《大卫上学去》这本书我特别喜欢。因为它不仅画面生动、色彩艳丽，同时也非常符合我们小朋友的特点，给我们留出大量的空间让去想象。

　　我们总是在不断地犯错中渐渐适应学校生活的;渐渐明白不能光顾自己，也要考虑他人的感受到的;渐渐地爱上课堂学习的方式的;渐渐地尊重学校里的规矩。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文二

　　今天看了《大卫上学去》这本书，书里的大卫上课的时候总是不听老师的话，他去吃饭要插队，做了错事不承认，上课的时候大声的讲话，还在桌子上画画。放学后，其他小朋友都回家了，大卫被老师留下来擦桌子。大卫把桌子擦得很干净，老师最后同意他回家了。我觉得我们上课不能像大卫这样，应该专心听讲，不能开小差。做事要遵守次序。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文三

　　今天和爸爸读了《大卫上学去》这本书，看到大卫老是不守秩序，被批评，很好玩。以后我在学校不能像大卫一样，一定好好遵守秩序。不过大卫爱劳动，值得我学习。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文四

　　这次的图书漂流，我拿到的是曹家翌同学的书《大卫上学去》，晚上妈妈和我一起阅读了这本书，大卫是个调皮的孩子，在学校不停的闯祸，上课不认真听讲，在桌子上面乱画乱写。我可不能像他学习，我要做一个上课认真听讲的好孩子。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文五

　　今天我看了一本画书叫《大卫上学去》，这本书非常搞笑，说的很好玩。大卫第一天上学的时候迟到了，上课回答问题不举手就发言，上美术课的时候乱抓同位的小辫子，上着课大卫想去厕所，老师问刚去过怎么还想去。下课后，老师说大卫你留下打扫卫生、擦桌子。大卫做完后，老师说大卫你做得很好，并奖励给大卫一个五角星。读完这个故事，我觉得大卫很调皮，以后大家不要向大卫学习，养成良好的学习习惯，尊重老师，团结同学。

　　同学们，这本书真的很好看啊!

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文六

　　今天，我给大家推荐一本书，我喜欢的《大卫上学去》。

　　故事里的大卫总是不听话，上课的时候还在外面玩，还有上课的时候吃口香糖，大声讲话，在桌子上乱画...，于是，老师就让大卫打扫卫生，他很配合老师，卫生打扫的很干净。这个故事告诉我们大卫是一个知错能改的小朋友。所以我推荐给大家，希望大家能够喜欢。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文七

　　我读了《大卫上学去》这本书它主要描写的是，大卫在学校是一个很调皮的孩子，打饭的时候不站队，上课的时候吃口香糖，在课桌上乱涂乱画，最后，老师留了大卫一个人在教室，他让大卫把教室打扫得干干净净，老师奖给他了一枚五角星，回家去了，这本书告诉我们，要当一个听话，让人喜欢，有礼貌教养，懂事听话的孩子，不要想书中的大卫一样，没有规矩。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文八

　　大卫总是做错事，上课不认真听讲、在走廊奔跑、吃饭不排队、犯错不道歉、上学老迟到等等，这天放学后，被老师留下了，让他擦桌孑，打扫卫生，结果，他做得很好，老师表扬了他，让他回家了。其实大卫犯的错，我们也会犯，我们不要嘲笑他哦!只要我们知错就改，而且能够及时得到家长的鼓励和老师的表扬，我们都会变成好孩子的。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文九

　　《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩百的状况。这本书的宗旨是要大卫他必须度得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。是的，没有规矩，不成方圆。孩子们就是在这不断地犯错中成长的，渐渐适应学生生活的。

　　大卫的身上就有我们的孩子的影子。是知的，小学低年级的孩子是在不断地犯错中渐渐适应学校生活的;渐渐明白不能光顾自己，也要考虑道他人的感受到的;渐渐地爱上课堂学习的方式的;渐渐地……我们作为老师或者成人，应该允许学生的犯错，应该以发展内的眼光看待孩子，应该善于捕捉教育的契容机，应该放大学生的闪光点，应该严慈相济……我们要允许学生是不断地犯错中成长。

　　《大卫上学去》绘本读后感100字范文十

　　这本绘本与“大卫，不可以”同一系列，小朋友都特百别喜欢。因为它不仅画面生动、色彩艳丽，同时也非常符合小朋友们的特点，给人们留出大度量的空间让问去想象。