骆驼说个子高好，羊说个子还好，他们谁都不服谁，他俩走到一个院子旁边源自四中有围墙，园子里种了很多树，茂盛的叶子升到墙外来骆驼一抬头就能吃到椰子，羊个子太矮怎么也够不到，骆驼高兴地说:“怎么样？还是长得高好吧？”羊不肯认输，他两又走了几步，看见为墙上有一个又窄又矮的门羊大模大样地走进去，吃园里的草可骆驼却怎么也钻不进去？羊说:“还是长的还好。”可是骆驼不肯认输，他们找老牛评理，老牛说:“只看自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”这个故事告诉我们:骆驼和羊只看到自己的长处和别人的短处，然后很不客气的炫耀自己的长处，这种形容太没有礼貌了。

[骆驼和羊
续集作文]
骆驼和羊听了老牛的话以后,羊非常不好意思地对骆驼说：“我对不起你,我们以后互相帮助,好吗?”
第二天,骆驼和羊又见面了,它们俩走到园子旁边,园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来了,骆驼和羊
续集作文.骆驼一抬头就吃到了树叶.羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,可还是吃不着,羊很是着急,累得气喘吁吁,只好在一旁叹气.骆驼看见了,马上从树上摘了很多树叶给羊吃.吃完树叶,它们又往前走,看见围墙上有个又矮又窄的门,羊于是大模大样地走进去,吃园子里的草.骆驼跪下前腿,低下头使劲往门里钻,可怎么也钻不进去.骆驼只好在门外干着急,羊看见了就拔了一些草递给骆驼吃,小学一年级作文《骆驼和羊
续集作文》.老牛看到这情景,乐哈哈地表扬了它俩.骆驼和羊
续集作文250字小学生作文

今天，我读了《骆驼和羊》这则小故事，深受启发。
故事讲的是骆驼比羊高许多，羊比骆驼矮许多。于是，他俩决定证明自己高和矮的好处。他们来到公园的一座高高的围墙前，骆驼很轻易地吃到了树叶，而羊却费了九牛二虎之力也没有吃到。骆驼洋洋得意的说：“高多好。”他们又来到公园里一个狭窄的洞口。羊一下子就钻进去吃葡萄叶了。而骆驼怎么也钻不进去，羊又骄傲的说：“矮多好。”后来，老牛听到了他们的对话，便意味深长的说：“高和矮各有好处，你们看不到别人的好处，只看到自己的好处，这是不对的。”
这个故事让我懂得了，每个人都有自己的优点和缺点，有着别人所不具备的长处和短处，我们要懂得学习和欣赏别人的优点，不要只看到自己的优点而忽略自己的缺点，一定要取长补短、固强补弱，才能慢慢地走向成功的彼岸。

水的结构
①H2O=可逆符号=H++OH-
②H++OH-=可逆符号=H2O
v①=v②
在直流电作用下，放出氢气与氧气，氢离子与氢氧根离子不断减少，打破平衡体系，使水不停地电离，且v①>v②，所以反应不断进行
阳极反应：4OH- - 4e-=2H2O+O2↑
阴极反应：2H++2e-=H2↑　总反应：2H2O=（通电）2H2↑+O2↑
解释：水分子由氢原子和氧原子构成
通电后水分子被破坏，分解为氢原子、氧原子（分解）
两个氢原子组成一个氢分子；两个氧原子组成一个氧分子（重组）
许多氢分子聚集在一起为氢气；许多氧分子聚集在一起为氧气（聚集）
电解水生成原理图
电解水生成原理图
2电解
原理
电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
原理 详解电解水机施予“直流电”之电解水作用
◎传统电解模式：
主要电解标的物貭- “水” (H2O)
在纯水中加入电解促进剂
电解水之反应式：
2H2O = 电解 > 2H2 (g) (负极) +O2 (g) (正极)
◎应用型电解模式：
主要电解标的物貭- “水”及“中性盐”(离子化合物); 在电极之间设置离子分离膜，采水流给水模式，
1.电解水之反应式：2H2O = 电解 > 2H2 (g) (负极) +O2 (g) (正极)
2. 中立盐的电解反应式：
[硫酸钙](CaSO4) (aq) =【电解】>[Ca2+] (aq) (负极碱性水) + [硫酸根离子] (aq) (正极酸性水)
[碳酸氢钙]Ca(HCO3) 2(aq) =【电解】>[Ca2+] (aq) (负极碱性水) + 2[碳酸氢根离子] (aq) (正极酸性水)
[氯化钠] NaCl(aq) =【电解】> [Na+] (aq) (负极生成氢氧化钠碱性水) + [氯离子] (aq) (正极生成弱酸性水)
根据阴离子之定性分析,
氯离子几乎不溶水,呈中性, 以氯气型式析出;正极则因电解水生成之氧气,略溶於水,故成弱酸性
3.电能转化学能的作用(氧化还原电位)
电解前中性净水ORP=【+220mv】 =【电解】>碱性离子水ORP=【-250mv】~【-750mv】(适饮范围)
=【电解】>酸性离子水ORP=【+250mv】~【+450mv】(实测对应数值)
电解碱性离子水之pH值与ORP之关系式(经验公式适用范围pH值=8.0~9.5)
负电位= -250 - (pH-7.0)*10∧(pH-7.0) mv
4.超强酸性离子水(pH<2.7),能够理解的化学反应式-
2NaCl+4H2O =电解>(电极间中置离子膜) =>【2NaOH(aq)+3H2(g)】(负极)
2NaCl+4H2O =电解>(电极间中置离子膜) =>【Cl2(g)+O2(g)】(aq) (正极反应过渡态)
=>【Cl2(g)+O2(g)】+H2O－>HClO2(亚氯酸) (aq) +HClO(次氯酸) (aq) 】(正极)
(酸性离子水之ORP约=【+1100mv】以上,pH值=2.2~2.7)
过程
用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阳极生成。
添加在自来水里的氯也被排于阳极的酸性水中了。电解碱性水因为有前置过滤系统、内置抗菌载银活性炭的重重把关，碱性水中是几乎检测不到氯的踪迹。
电解的原理看似简单，但要快速并且安全生成电解水却并不容易，厂家经过不断的改良，才开始使用安全稳定的钛金属为电极。
提示
错误的操作可生成氧单质和氢气。正极处的电极若为铁（Fe），将会生成铁锈。
缺点
1.电解的原水必须要有效去除重金属，也就是要加合格的过滤器。
2.就现在来讲价格贵，不易普及。
3.市场混乱，售后服务跟不上、出现的好转反应不及时跟顾客解释，顾客会不敢再接着用、有些代理商只顾短期效益，不顾员工培养专业水平不够、夸大宣传造成市场不规范，顾客很难分辨选择。

作文标题： 骆驼和羊
关 键 词： 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《骆驼和羊》，欢迎大家踊跃投稿。 从前，有一只骆驼和羊，它们俩是好朋友，骆驼长得高，羊长得矮。有一次，骆驼对羊说：你能吃到树上的果子吗?于是，羊跳了好久也吃不着树上的果子，而骆驼一抬头，就吃到了好多果子。羊不甘示弱地说：哼，有什么了不起的，你可以从小门钻进去吗?说完。羊便轻松得钻进去，可骆驼怎么钻也钻不进去。这时候，树爷爷开口说话了：孩子们，要学会用欣赏的眼光看别人，不应该用自己的长处比别人的短处。听完树爷爷的话，骆驼和羊这是才恍然大悟。