A. 求《俞敏洪的人生哲学》 读后感

大多数人总是在失去之后才懂得珍惜，为什么幸福在身边时又看不见呢?当父母健在时，要好好孝敬他们；遇到真爱时，珍惜在一起的时光，因为离开时，一切都已经来不及了；遇到贵人时，要好好感谢，因为他是你人生的转折点。对于人生的过客，也要感谢他们，因为他们丰富了你的人生。
一切运行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老…….暮老的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。母亲是天涯游子的最终归宿，它伴随着儿女一饮一啜，丝丝不绝.在俞敏洪的人生路上，母亲给予了他坚韧不拔的精神，为他扫去了障碍的动力。我们要珍惜自己的亲人，不要让他们担心，更不要和他们顶嘴，珍惜身边一直陪着你的人，因为他们最珍贵！
珍惜你所爱的人，珍惜爱你的人。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。大千世界，人海茫茫，与自己心爱的人在合适的地点、合适的时间相遇并不重要，所以一定要珍惜，但千万不能在错误的时间，让自己的爱情之花盛开。
新东方的辉煌成就还离不开他们大学时代的校友，因为他们明白朋友之间最重要的是以诚相待，彼此懂得珍惜。所以，他才能凝聚友人的力量实现新东方的伟大梦想。
珍惜友谊，珍惜缘分，在人生道路上，遇到一个能谈得来的朋友是三生修来的福分。茫茫人海能够相知是多么不容易。前世的几百次回眸，才有今生的擦身而过。既然缘分可遇不可求，那么我们就应该好好珍惜她。
人生总是看见自己失去的东西，却很少看见自己所拥有的东西，所以每天黯然神伤，只有在市区的时候才发现那些东西是多么美好，难道只有在失去的时候才会感到它的珍贵吗？懂得珍惜，珍惜眼前人、眼前事，珍惜所有。让惜在我们生活中永远存在。

B. 看《开讲啦》俞敏洪300字有感

俞敏洪演讲观后感

刚刚看完俞敏洪老师的演讲，心中突然有了许多感受。
俞敏洪是新东方的创始人，他的英语很好，但他总说自己的
英语水平不高，总是非常谦虚。他说学英语要面带微笑，努
力去追求。不管学习什么都要有一个良好的心态，健康的身
体。如果一件事你认为是好的，那么你必须主动追求，英语
在现代社会中是一个全球通用的语言，用英语可以掌握更多
的信息，所以英语必须要学，而且要学好学精。关键是怎样
学习英语呢？最简单的方法就是持之以恒，基本的东西是背
单词，
每天都记一些，
当然了只记三个两个那是在欺骗自己，
不会有效果。每天记三十、四十的，晚上写下来，中英文对
照背一遍，第二天一睁开眼睛再背一遍，早饭时，午饭时，
晚饭时，
坐车时，
睡觉前，
如此七遍之后再找另外的单词背，
一周后在汇总背，那么一个月后，一年后，背下的单词数量
是非常可观的。什么事只要自己想成功并付诸于行动，再加
上坚强的信念是必然会有成果的。他说，如果你是一个能力
小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一个能力大的人，
你就可以泛而不精，像陶渊明那样凡事不拘小节。

将来找工作的时候，你的工资就是衡量你能力的一个标准，
你的能力就要靠你的日积月累。

GO!GO!
加油，为我自己，也为所有想成功的人。

C. 俞敏洪的《永不言败》读后感

看英文的吧 我感觉中文的都翻译的不准确！ 个人建议 读后感 最好还是自己写吧 我们的读后感不代表你的啊 是不是？

D. 柔韧有俞你所不知道的俞敏洪读后感

一个勤奋工作的人，一个对朋友比较忠诚的人，一个对生活充满美好向往的人——曾经也是一个自卑的人。
俞敏洪是有理由自卑的——如果自卑也需要理由的话。
他生于江阴农村，如果没有考上大学，那他就得本本分分当农民，面朝黄土背朝天一辈子。所以，直至今日，他已经成为举世皆知的“留学教父”、“中国最有钱的教师”，他仍然认为，此生自己最大的成就是：从农村考到北大。
他穿着打补丁的衣裤、挑着扁担走进北大。在北大求学5年，他屡受煎熬，备受打击：普通话、英语口语都很差，让他没有勇气参加公开活动，甚至不敢在公共场合大声讲话；因病吃了很多药，导致内分泌失调，满脸青春痘；某同学每周都有奔驰接送，而自己连个自行车也买不起；还有，当时男女生比例各占一半，却没有一个女生愿意正眼看他……
毕业后，俞敏洪留校教书六年。当时北大的同学及朋友纷纷出国，他申请签证却屡屡被拒。这不仅让他备受打击，也耗干了他所有积蓄。他不得不到北大之外兼课教书，以获得额外的收入。但校方称这是影响北大教学秩序的违规行为，是不尊重北大的表现，就给了他一个行政记过处分。到此，他意识到，“我在北大的前途和命运，彻底终结了。”

E. 《俞敏洪传记》读后感

读了《俞敏洪传记》后，我才相信即使再笨的人也会有成功的一天，俞敏洪不像李开复那样有显富的家境，没有优越的生活条件，更重要的是没有聪明的头脑。读李开复我会感到自卑，但是读俞敏洪我会找到自信。但是俞敏洪的成功不是偶然，那是一种有准备的必然，当为成功做好了一切准备时候，成功也就水到渠成了。俞敏洪的坚毅是他成功的法宝，无论外界环境多么艰苦，他的坚毅，他的能吃苦的精神，他的韧劲，他的不放弃永远都会把那些艰苦转化为他成功的阶梯。 我要学的俞敏洪有以下几点： 1、不管我的努力会不会有结果，都不要轻易说放弃。在坚持一下，也许就是柳暗花明；放弃了，就永远是处在谷底。就像俞敏洪当年那三次的高考，如果不坚持，也许他永远不会看见北大的博雅塔、未名湖。 2、无论别人多么看不起自己，找准自己的目标，坚持不懈。俞敏洪在北大永远是一个边缘人，无论多少人嘲笑他的英语，无论多少人说他的学习方法不切实际，但是他不在乎别人怎么看他，因为他自己知道自己的目标在哪里。最终他的单词量让所有曾经嘲笑他的人佩服不已。 3、坚持自己的梦想，为之奋斗。创业的艰辛没有让他又放弃的想法，因为那是他的梦想，又为之奋斗的动力。 4、学会谦卑、宽容、大度。新东方能汇集那么多精英，俞敏洪的功劳很大，他的大度，他的宽容，他的谦卑都是他们留下来的理由，一个成功人能做到如此谦卑，真的很不容易。在新东方，无论是谁都可以开一下老俞的玩笑，玩笑下我们看到老俞的管理方式，看到了老俞的宽容，看到老俞的谦卑。就像刘备一样，成就大事业的人，谦卑是一门必修课。

F. 俞敏洪演讲辞读后感

[俞敏洪演讲辞读后感]

对于俞敏洪，我感触很深，俞敏洪演讲辞读后感。首先，我先写一段我比较喜欢的一段话吧。
人活着 第一种方式是像草一样活着，

你尽管活着，每年还在成长，

但是你毕竟是一棵草，

你吸收雨露阳光，

但是长不大。

人们可以踩过你，

但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；

人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，

因为人们本身就没有看到你。
所以,我们每一个人，

都应该像树一样的成长，

即使我们现在什么都不是，

但是只要你有树的种子，

即使你被踩到泥土中间，

你依然能够吸收泥土的养分，

自己成长起来。

当你长成参天大树以后，

遥远的地方，人们就能看到你；

走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，

死了依然是栋梁之才，

活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

我觉得俞敏洪老师在北京大学2008开学典礼上的演讲辞
，在写作风格上是幽默风趣的，中间运用插叙，讲故事的方式，让人觉得很亲近。他说北大留给了他一串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。其实人生有何尝不是呢/？悲喜交加，在美好和痛苦中，在挫折和进步中，最后找到了自我。/

读完他的演讲稿，让我感觉到，/在人生路途中，他让我第一个感触是：人，一辈子都要不断进取，要不断学习寻找目标。因为，人的进步可能是一辈子的事情。第二个感触是：无论你走到哪里，都要以宽容、谦虚的去面对，就像许智宏校长，放下架子去唱《隐形的翅膀》的时候。第三个感触是：永不言弃，保持好良好的心态。就像俞敏洪老师所说的“我决不放弃。你们五年干成的事情 *** 十年，你们十年干成的 *** 二十年，你们二十年干成的 *** 四十年”，读后感《俞敏洪演讲辞读后感》。“如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到八十岁以后把你们送走了我再走。”第四个感想是：坚持不懈，为自己的生命留下一些热泪盈眶的日子，不能让日子白过。
文章中，说了一个故事，也让我受益匪浅。能到达金字塔的顶端只有两种动物，一种是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。而另一种动物则是蜗牛，蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬，但是蜗牛只要爬到金色塔顶端，它所看到的世界，它收获的成就就跟雄鹰是一模一样的。俞敏洪一直认为，他是一只蜗牛，我也这么认为我自己，但即使再掉下来几次，我都会跟着俞敏洪的脚步再继续爬！直到有那么一天，我可以看到雄鹰所俯视的世界。俞敏洪在北大的成绩不好，但他坚持；在他的身上，有太多太多值得我们去学习、去慢慢体验，成绩不代表人的一生，而在于他如何去改变自己的一生。命运，把握在自己手里！哈佛大学的校训“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。”在中国北大的校园内，俞敏洪的演讲让我的思想心态、行动等多个方面得到了升华。第五个感想是关于理想：我可以很诚实的回答，我从小到大一直都怀着梦想，虽然中间梦想有所改变
，但我从没有放弃。理想就像人生的指南针，没有了就会失去方向。
人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎，如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎，所以，我希望我自己把每天平凡的日子堆砌成伟大的人生！第六个感想是关于友情和团队精神的：不管是分苹果还是打水都是由小见大，从琐碎看大志。
还有就是交朋友，不要以自己为中心，而是要以别人为中心，有服务精神，给别人带来益处，这样才会使别人依赖你，提高自己的重要性，积极面对生活，参与朋友圈，这样会让自己逐渐建立团队精神；应该多交一些能给自己带来某些意义的朋友，像俞敏洪的同班同学王强，自己应该也要发现这样的同学朋友，学习别人的长处，三人行必有我师啊，不要老是生活在自己的圈子里。成功的人都是很会抓住朋友的。俞敏洪有今天的硕果不仅是他的步伐稳，还在于他有眼光。

刚开始朱老师让写读后感我挺怕的，因为一是挺长的，二是我我不大会总结，现在也是一条一条慢慢悟的，不过，虽然长，但我终身受益，很耐读。

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〔俞敏洪演讲辞读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

G. 读后感-俞敏洪北大演讲

[读后感-俞敏洪北大演讲]

时常听到有关俞敏洪的事情，不仅仅是因为他是新东方的创始人，更因为他个人的经历，俞敏洪的那段经历对我们来说是一笔财富，供我们这些后来者去发掘，去借鉴，从而找到属于我们的成功，读后感-俞敏洪北大演讲。

读俞敏洪就是在读一段经历。俞敏洪的求学路是曲折的，历经三番五次的考试终于进入了北大的校门。进入北大并不意味着就能成功，在北大他看到了现实，但他没有放弃，而是一直坚持了下来。我在高中上了四年，回校时老师说：一时的失败并不算什么，只要你能再坚持一年，一切都会好的。是的，我虽然没有像俞敏洪一样进入理想的大学，但我不后悔，因为高四那年我真正的知道了坚持真的很重要。

俞敏洪的求学路让我对坚持有了更深一步的理解。人生路上难免会有许多坎坷和磨难，无论经历多少挫折和磨难，一定要学会坚持，往往你放弃的时候也就是你离成功最近的时候，读后感《读后感-俞敏洪北大演讲》。说到坚持，我不仅想到在学生会第二轮面试时学姐问我的那个问题：以后学生会的工作将会很多，很繁琐，你会一直坚持下去吗？我记得当时我回答的很干脆，就一个字：会。我根本没有去考虑学姐问我这个问题的用意，现在想想才明白：要做一件事很容易，但要坚持做一件事，却需要莫大的勇气。

读俞敏洪的演讲也让我看到了，要想成功，有明确的目标是至关重要的。

目标是成功的起点。有一句话是这样的：一艘没有航标的船，无论哪个方向的风，对他来说都只是逆风。没有目标就失去了方向感，不知道该往哪个方向努力，就像箭失去了靶子。举个例子来说：地上有一群鸟，优秀的猎人会选择其中一只，而不是漫无目的的开枪，以为他知道瞄准一只可以收获一只，盲目开枪可能会一无所获。

目标不能是随便定的，我们应该给自己一个合理的定位，只有合理的目标才有成功的可能，不合理，不科学的目标要成功只是空想，而目标不等于空想。有了一个合理的目标，只是成功的第一步，要有目标并不难，难的是始终不动摇，用实际行动，坚定不移地朝目标迈进。有了目标我们就有了追逐的方向，追求目标是一个漫长而又艰辛的过程，必须勤奋，执着，必须有坚强的毅力，必须有拼搏的勇气，必须不断学习，力求上进，必须战胜自己，超越自己。在追逐目标的过程中我们可能会遇到许多挫折，有喜悦，也有泪水，记住喜悦时不可得意忘形，流泪时不可灰心丧气。

俞敏洪说过有两种动物可以到达金字塔顶，一种是雄鹰，另一种是蜗牛，我不是雄鹰而是蜗牛，但我会像俞敏洪一样做一只爬到金字塔顶的蜗牛，那是我拥有的世界会和雄鹰一样。

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〔读后感-俞敏洪北大演讲〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

H. 关于俞敏洪教育读后感

俞敏洪读我的书写的读后感] 新东方校长俞敏洪读我的书写的读后感 我的朋友张翔写了一本关于自律方面的律商的书，新东方校长俞敏洪读我的书写的读后感。所谓律商，说白了就是一个人遵守法律、规律和纪律的能力。在现代国际关系、社会关系和人事关系越来越复杂的环境下，人们对于各种规则和约定的自觉遵守成了维护世界和平和社会秩序的重要前提，一旦任何国家和个人可以有例外，秩序就会被破坏。哪怕是打着正义和公正的名义也不会例外。美国一心一意想打伊拉克，不顾别的国家的反对，就是打着正义的名义为自己取得利益。如果美国开了先例，世界秩序将会被严重破坏。

I. 俞敏洪什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子读后感

我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。 我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生； 我看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生； 我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。 好多父母都和我说：“俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。”我常常对他们说：“现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。” 中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。 现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象时有发生。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？ 比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。 我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。 家庭教育的头等大事：人品教育 现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。 为什么错误？因为它最后变成了家庭的唯一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。 中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。 我自己深深地陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。 我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。 我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举一个简单的例子。 我从小就特别热爱劳动， *** 农活，干家务活，我在 14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。 到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。 有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？ 当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。 后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。 从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！” 你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？ 好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。 我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！” 从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。 人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”

　　当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是我精心整理的伊索寓言读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

伊索寓言读后感1

　　很多寓言都蕴藏着丰富的道理。自从妈妈给我买了《伊索寓言》这本书，看过之后我就对它爱不释手。

　　我一翻开书，就被书中的小动物们吸引住了：有狡猾奸诈的狐狸，有凶狠残忍的狼，有活泼可爱的小山羊，还有内心阴暗的狮子——读到《百灵鸟》这篇文章，我深有感触。

　　故事中介绍了早春时节，一只经历过寒冷冬天的百灵鸟来到一片绿色的麦田里筑巢，决定在这里生下自己的孩子。出生后的小百灵们一天天长大，羽毛渐渐丰满了，在麦田里嬉戏玩耍。有一天，麦田的主人见到已成熟的麦子，便说：“丰收的时候就要到了，我一定要请所有的邻居来帮忙收割。”小百灵鸟们听到这话后，便赶忙告诉它的妈妈，并问：“妈妈，妈妈，我们现在该搬到什么地方去住才好呢？”百灵鸟妈妈说：孩子，他并不是真的急切的要收获，只是想请他的邻居来帮他的忙。”几天过后，那主人又来了，看到麦子熟透了，而且有的已经掉下来了，他急切的说：“邻居根本就不能给我多少帮助，如果再不行动我的麦子就要掉没了，明天我自己带上家里的帮工和可能雇到的人来收获。”百灵鸟听到这些话后，便向孩子们说：“现在我们该搬家了，因为麦田主人这次不再依赖别人，而是下决心自己动手干了。”

　　回想起生活里，每次我遇到不会做的事和学习方面的难题，总是完全依赖于父母的帮助去解决，我不禁羞红了脸。是啊，如果什么事都依赖别人，那么，你就像摔了一跤，没人扶就站不起来，长大后，你连后悔都来不及。

　　总而言之，《伊索寓言》就是一本启示书，一直照亮着我们的人生之路。

伊索寓言读后感2

　　今天我看了《伊索寓言》这本书。里面有许多寓言故事如：《吹牛的运动员》、《聪明的公鸡》、《龟兔赛跑》、《狐狸分猎物》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和樵夫》、《农夫的宝藏》、《农夫与蛇》、《恋爱的狮子与农夫》、《老太婆与医生》、《两个好朋友与熊》等等故事。其中我最喜欢的是《蝉与狐狸》。

　　蝉与狐狸讲述的是，有只蝉坐在一棵树上，炎热的夏天，蝉坐在大树上，唱着歌。这时，一只饥饿的狐狸从树下路过，听到了蝉的歌声，狐狸的口水一下子流了出来，连忙心里打起了算盘。走到蝉面前，一副讨好的样子对蝉说：“亲爱的蝉先生，原来是您在唱歌啊，怪不得这么好听。这真是我听过最动听的歌了。”狐狸还说：“可遗憾的是，虽然我一直都很尊敬您，却没有机会，见到你的真面目，能不能请您下来，让我好好向你表达我的敬意。”蝉早就看破了狐狸的诡计。于是他一边假装答应，一边偷偷摘下一片叶子，掉了下去，狐狸以为蝉飞下来了。看都不看，便张开大嘴猛扑过去，等他抓起来一看，才发现自己上当了。蝉看了看狐狸笑着说：“你这个坏家伙，你以为我会相信你的花言巧语吗？告诉你吧，自从在你的粪便里看见到同伴们的翅膀后，我就知道应该时刻提防你了。”

　　这个故事告诉我们聪明的人应当懂得从别人的灾难中吸取教训，不能被坏人的花言巧语所迷惑，否则会给自己带来危险。

伊索寓言读后感3

　　在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。

　　我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的.一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。

　　《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。

伊索寓言读后感4

　　我今天看了一本书，名字叫，《伊索寓言》。里面有两个故事最让我记忆犹新，两个故事中的主人公是两个完全相反的报恩方法。一个是《农夫与蛇》。冬天来了，天气很冷，有一个农夫有事到正镇上去，在山路上看见一条冻僵的蛇，快死了。农夫觉得它可怜，就救活了它。可是，当蛇醒来时，它却向农夫狠狠地咬了一口。农夫临死前说：“我竟可怜恶毒的蛇，应该受到这种报应”。

　　另一个是《知恩必报的小老鼠》。有一天，一只老鼠在寻找自己的食物，不小心把狮子的美梦搅乱了。狮子抓起老鼠准备吃掉，老鼠求狮子放了它，并说自己会报答狮子的。狮子不信，就把老鼠放了。过了几天，狮子在觅食的时候掉进了猎人的陷井，狮子一边挣扎一边叫，老鼠听见了。过来把网咬破，救出了狮子。为什么老鼠和蛇不一样呢？我会对蛇说：“滴水之恩，当涌泉相报，何况是救命之恩呢？狮子放了老鼠，老鼠救了狮子，老鼠是知恩图报的。，你应该像老鼠学习。知恩必报的人会受到尊敬恩将仇报的人会被人唾弃，最后也没有好下场。”

　　如果没有太阳，就没有温暖；如果没有水源，就没有生命；如果没有亲情、友情、爱情，世界就会变得一片孤独和黑暗。

　　做个知道感恩的人吧，这会让你过得更快乐。谢谢欺负你的人，因为他们让你有意志；感谢你的父母，因为他们把你带到这个世界上，给予你了生命；感谢你的朋友，因为他们使你有了快乐；感谢老师，因为他们把你带到了知识的海洋，教会了你技能……我们要感谢的很多很多……让我们一起来慢慢学会感恩吧！

伊索寓言读后感5

　　在暑假期间，我读了很多书，令我深有感触的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被誉为寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。

　　我觉得，《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的结晶，它不仅寓意深刻，而且极具魅力，平易近人。它虽然篇幅短小，结构也比较简单，但它形象生动，蕴含的寓意也极其深刻。《伊索寓言》大部分都是动物寓言，它采用拟人化的手法，让它们像人一样思考、运动和交谈，从而构成一个活生生的世界。

　　《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》，说的是：从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了，为了能够吃到羊，狼想出了一个绝妙的方法。这只狼每天老老实实的跟在羊后面，做羊的守护者。刚开始，牧羊人一直都提防着狼，时时刻刻警惕着狼。可是，日子久了，牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思，还经常挺身而出，帮助他保护羊群。渐渐地，牧羊人不在防范狼了，并且认为它是一只非常老实、忠厚，可以信得过的“牧羊犬”。就这样，狼取得了牧羊人的信任，并成为了他的朋友。直到有一次，牧羊人因为有急事需要出去，情急之下，他把羊交给狼守护，狼很爽快的答应了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖进山洞里慢慢享用。牧羊人回来后发现一只羊也不见了，四周都是血，他知道自己上当了。

　　我读过这个故事后，懂得了：凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。我们千万不要被他偶尔的善良和温顺所蒙蔽，因为那里往往隐藏着玄机。

伊索寓言读后感6

　　我很喜欢陶宏健改写的伊索寓言，这里面关于动物、人类、鸟类、昆虫、爬虫、两栖动物和植物都有描写，而且有好多故事，最重要的是每篇故事后面都会有各种能启发你并且告诉你各种道理的一段话。这里的各种语言启发了我，并且我把道理懂得了，也铭记在心了。这么一本书，数之不尽，即便你看了，如果只看两三遍，是不可能记住的。有些道理大家都懂，但却做不到。比如说：有的人连最普通的事都做不来，却夸口要做什么大事，结果一事无成。这个道理大家不懂么？那为什么有些大人还是做不到。虚心使人进步，骄傲使人落后。这个道理我相信大家也懂，那为什么有些人做事有一点成绩，就骄傲。所以大家要懂道理，想记住道理就必须能做到这些道理的重点。

　　这本书的句子，大多数我都很喜欢。我可以列出几个让你们看看：这个故事是说，用不正当的手段获得的东西，最终还是保不住的。这个故事是说，如果有人向从来就不干好事的人求救，他肯定是个大傻瓜。这个故事是说，如果从别人那里得到了好处，就应当报答人才对。这个故事说明：对于那些比自己高明的人，千万不要去讥笑他，不然一定会自讨没趣的。这个故事说明：坏人的本性是掩盖不住的，往往会通过外表流露出来。好词：震撼山林、瑟瑟发抖、名扬天下、不屑一顾、淙淙流淌、一笑置之等

　　这本书是我很喜欢的书，虽然伊索寓言有很多种，但我最喜欢我哥哥的这本青少版的《伊索寓言》。我相信，大家读了这本书，也会喜欢的！

伊索寓言读后感7

　　《伊索寓言》中，都是篇幅短小，但是却饱含深刻的哲理的故事。我觉得这本书吸引我的原因是他没一篇故事都蕴涵深刻的哲理。能够吸引儿童的原因是书中的绝大部分故事是以动物为主人公，而且还可以说话。看到“战马与磨坊主”我就感觉作者最后一段写出故事哲理的点睛之笔是对我说的，“不要怀念过去了。

　　命运捉摸不定，谁也无法把握。”记得前几天的月考成绩下来后，我因为数学没读懂题目做题丢了15分，因为语文阅读差而丢了分，所以一直以来都是第2名的我这次只考了第3名，虽然班级中只是退了1名，但年级中却由17名一直退到了35名。回到家后，爸爸看了名次和成绩，说我粗心了，不经常做些练习了，态度不端正了，等等。但是我当时听了却不屑一顾的说：“哪有啊？我这次不是因为失误了吗？我以前不一直都是第2名吗？我下次认真点就是了……”

　　爸爸听后什么也没说。现在想想，我当时说的话真是不对啊！不管我以前怎么样，现在都不如以前了，现在就是现在，也许是我退步了，也许是同学进步了，第2名已经成为历史了，我应该清醒一下，接受现实，同时应好好学习，因为未来还是个未知数，但我的目标是第1！《伊索寓言》真是一本值得一看的好书，它让我学会了反省自己，同时也明白了许多。

伊索寓言读后感8

　　今天晚上我看了一本《伊索寓言》，里面给我印象最深的故事是《时间的富人》。

　　以前有个叫时间的人，他年轻的时候很富有，但是，几十年过去了，一个外国的国王派人拜访时间，使者很顺利的就找到了他的家，但只看到一个老乞丐。

　　使者简直不敢相信自己的眼睛说：“您不是世界上最富有的人吗？现在怎么变成了这个样子？”时间回答：“时间已经过去，就永远不会变成原来的样子。”

　　这个故事告诉我们，时间一去不复返，我们要珍惜时间。

　　时间是人生中最宝贵的财富，如果你不珍惜她，等到老了再后悔就迟了。就如古人说，少壮不努力，老大徒伤悲。

　　读了这个故事，我开始反思自己。我上课发呆，时间就从眼前溜了。下午放学回家第一件事就先躺床上，躺的没劲了，就坐起来。玩玩这个玩具，玩玩那个玩具，反正就是不学。周末，别人写作业看书，我却玩手机，听音乐、闲聊。因此作业总是写到半夜，也不能再看书了。

　　我想起许多珍惜时间的名人。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在写作上。陈景瑞把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。李四光在野外实地调查时经常用石头做枕头，一旦被石头饿醒，就立即起来工作。

　　“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”从今以后，我向这些珍惜的人学习。上课不发呆，回家作业第一，挤出时间多读书。开阔视野，增长知识。将来也要成为一个有所作为的人。

伊索寓言读后感9

　　《伊索寓言》不是简单地讲述故事，在其背后往往有着人类最重要的话题、最真实的人性。

　　《牛和鹿》告诉我们行事一定要谨慎，逃避一种危险时不能忽视另一种危险；《骡子和强盗》告诉我们有些时候人还是适当低调一些好，不能太过招摇；《乌鸦和鸽子》告诉我们投机取巧，往往只会弄巧成拙；《磨坊主、儿子和驴子》告诉我们做事要有主见，不要总是被别人的意见左右……

　　有一篇短文指出了人性的贪婪。

　　几个商人在一起分钱分物准备散伙，忙碌着，盘算着，争执着……院子里的一根蜡烛插得不稳，倒在茶叶上着火了。即使火势蔓延包围了商人，商人们一心惦记的还是能分到多少钱。

　　文中这样描述着：一个商人大叫起来：“呀，火把我的桌子烧着了，我没了桌子，等会儿要多分给我一千块钱。”火越烧越大，可是水桶是一个商人的。他不肯让大家用，怕给磕坏了。商人们都不舍得用自己的东西去扑火，火势更猛了。

　　这一场火灾真是个笑话。如果每一个商人都无私地贡献出自己的物品来灭火、都为整个团体着想，火势哪会如此猖狂。商人眼里只有钱财，若不是心中的邪念，商人本着自己得益的想法，自己怎么分不到财物反而还把自己的命丢了？

　　最终遭受的惩罚就是：“大火吞掉了整个商店，屋顶哗啦啦地坍塌下来。自私的商人们和他们的钱财，连同他们永远贪得无厌的心，统统烧成了灰烬。”

伊索寓言读后感10

　　《伊索寓言》短小精悍，寓意深刻，不失为经典的外国名著。

　　《伊索寓言》是古希腊的伊索写成，经后人整理加工的寓言集。书中多以动物为主角，语言描写推动情节发展。不少篇目都从侧面反映了当时严峻的社会问题。下面简要叙述了三个我喜爱的寓言。

　　《狮子、熊和狐狸》：狮子、熊联合成功捕捉一头羔羊，事后它们为争夺羔羊大打出手，皆筋疲力竭。狐狸隔岸观火久之，遂不费吹灰之力，夺走羔羊。此莫不与苏代“鹬蚌相争，渔翁得利”之说有异曲同工之妙？试想，起初，若狮子、熊各分羔羊一半，狐狸根本无法得逞。由此可见，全局观我们一定要养成；贪婪之欲更不能产生。

　　《兔子与狮子》：兔子宣扬所有动物平等。狮子讥讽兔子没有“尖牙和利爪”。我们不难发现，兔子在纸上谈兵——这故事展现了古代政治斗争中兵权的重要性。当然，现实生活里，我们不也得靠实力讲话吗？

　　《母山羊与她们的胡须》：母山羊向宙斯求得胡须。公山羊表示不满。宙斯回应：“她们的力量与勇气，没有比过你们就行”。显然，公山羊过度在意事物的表象，忽略了内在的价值。我们必须引以为戒，时刻牢记，虚荣与外表永远不如内心的美德与品质重要。

　　《伊索寓言》令我知晓了不少的人生哲理和社会规律，且文笔极富特色，读来意味深长，是部难得的老少皆宜的好书，值得一读。

伊索寓言读后感11

　　《伊索寓言》是古希腊文学中的一朵奇葩，一块瑰宝。数千年来，以它独特的哲理魅力，使得至今经久不衰。有人说，《伊索寓言》是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西让人品味；有人说，《伊索寓言》是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；有人说，《伊索寓言》是一根魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……

　　《伊索寓言》的作者——伊索，他是一位传乎其神的人物。相传他曾经是萨摩斯雅岛上雅德蒙家的奴隶。由于主人欣赏他的才识而获得了自由。他所写的寓言寓意深刻，富有哲理性，是数千年来人们爱不释手的宝藏。

　　我感触最深的一则莫过于《埋在葡萄园中的珠宝》了。有一位农夫积攒了大笔基业，病重时放心不下三个好吃懒做的儿子。为了让儿子们学会自力更生，他对三个儿子说他在葡萄园里埋了一罐珠宝，让他们去挖出来。最后，三个儿子终于明白，父亲给他们的珠宝，就是一双爱劳动的手。从此，他们劳动不息，过上了富裕的生活。这则故事让我感受之深至深——上帝是非常公平的，付出和收获，劳动和财富都是成正比的。付出了多少，就会收获多少，没有辛勤的耕耘，就一定不会有丰硕的果实，是劳动创造了财富！我们在学习上也是这样，不想好好听讲，努力、刻苦地学习，就一定不会取得优秀的成绩。

　　《伊索寓言》不愧是古希腊文学的瑰宝，它用显而易见的故事使我们懂得许多终身受用的哲理，它拥有的魔法，着实让我叹服！

伊索寓言读后感12

　　《伊索寓言》这本书家喻户晓，它的作者是伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人，2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

　　这本书里有很多故事，有的故事告诉我做人不能太贪婪，有的故事告诉我不能违背大自然的规律，有的故事钙素我不能盲目相信别人的花言巧语，还有的故事告诉我做事不能太冲动，要考虑周全。

　　在这本书里，给我印象深刻的故事有很多，如：《燕子和蟒蛇》，故事大概讲的是几只燕子寻家，一只燕子妈妈，还有几只是燕子宝宝。它们找到了一家法院，在法院那边安了家，日子一天天过去了，小燕子的羽毛也多了起来。一天燕子妈妈想教宝宝们飞行、捕食、逃避敌人的追击......可小燕子太懒了，不想学，就没学成。可是有一天，来了一条大蛇，把不会飞的小燕子吃了，燕子妈妈回来后很伤心，说到：为什么最讲道理的地方会发生这样的悲剧呢？

　　其实啊，当灾难发生于寄予希望的地方时，最使受害者难受。恶人行凶是不分场合的，善良的人们要时刻警惕啊！

　　还有一个故事是《一头蠢驴》。这个故事讲了一个人养了一头驴和一只观赏狗，小狗和驴子的待遇大不相同：小狗很受主人的宠爱，而驴子却要天天干粗活累活。一天，主人家来了一位贵客，客人把小狗借走了，驴子趁机挣脱缰绳，悄悄地走进了主人的居室，学着小狗的样子去讨好主人。换来的却是一次毒打。这个故事教育我们：每个人都有自己的本质工作，切不可逾越，否则会吃亏的。

　　《伊索寓言》里面的还有很多多姿多彩的故事，如果你还没有看过，那就赶紧翻开书看看吧！

伊索寓言读后感13

　　我觉得，世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美，有些很残酷，但都反映了人们对现实生活的不满，决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。

　　我喜欢读寓言故事，因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》，是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正，开启了心灵的窗户。

　　有着这样一个寓言故事：乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无暇。于是，它毅然离开了它赖以生存的祭坛，来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。

　　读完故事，请先不要嘲笑乌鸦的无知，其实，在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自我的优点，要明白人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的，别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。

　　有一段时间，在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发，每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后，我又十分后悔，因为那些属于我的时间，全花在了那头长发上，这样不仅仅把时间给浪费光了，还发现自我并不适合留长发。从此，我就想每个人身上都有自我适宜的东西，就像一件量身定做的衣服一样，无论再大一点亦或是小一点都不合身。

　　做最好的自我，相信自我，必须能够!

伊索寓言读后感14

　　《伊索寓言》是一本全世界知名的书，里面讲了很多寓言故事，这些故事对我们有很多启发。在这本书里面有几个令我印象深刻的故事。

　　《龟兔赛跑》这则寓言，是一则知名度非常高的寓言。乌龟和兔子赛跑，因为兔子瞧不起对手，而兔子经过他的不懈的努力，最后赢得了胜利。通过这个故事我感受到有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，通过这个故事我学到做人一定要虚心，不要高估自己也不要低估对手。在公平的情况下尽自己最大的努力。

　　《狼和小羊》这一则寓言中讲得十分有趣：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。单纯的小羊最后还是被吃掉了，通过这个故事我们知道不要轻易和陌生人讲话，他们可能蛮横无理，最后你还是会被欺负，所以我们要学会保护自己，不要和蛮横无理的人讲话。

　　《狐狸和乌鸦》讲述了一个狐狸为了得到乌鸦嘴里的肉，用各种花言巧语，夸奖乌鸦的歌声。最后乌鸦禁不住诱惑，开始唱歌，最后也失去了嘴巴里的肉，通过这个故事我明白了，有些人表扬你并不是因为你特别优秀，而是想利用你获得自己利益，在为人处世的过程中我们要分清楚真假，不要被别人的话影响，明辨是非。

　　《伊索寓言》通过简短的小寓言故事可以运用到日常生活中。这本书教会了我们要做一个清醒的人。《伊索寓言》非常值得我们去阅读。

伊索寓言读后感15

　　寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里，我读了一本书，叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作，广泛使用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面，每一个寓言都蕴含着人生哲理。

　　记得有一个故事，叫做《渔夫们》，它给我的影响尤为深刻，内容大概是这样的：有一天，渔夫们一起去捞鱼，撒下网，过一会儿，渔夫们起网，觉得渔网很沉，高兴得手舞足蹈起来，以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后，发现网里鱼不多，尽是些石块和沙子，非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多，而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们，别伤心了，欢乐和悲伤显然是两姐妹，我们怎样高兴过，就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明：人生中总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼，我们应该迎难而上，要相信风雨之后见彩虹。同样，我们应该看到人生多变幻，不要总是为顺利而欣喜，应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人，他非常地穷，但他知道进取，每天起早贪黑，努力工作。就这样，他渐渐地富有了起来，还经常去帮助别人，因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗？我也多次地问自己，有这种不怕挫折，勇往直前的精神吗？答案是：No。

　　通过读《伊索寓言》这本书，我真的懂得了许多为人处世的道理。其实，只要我们真正理解了《伊索寓言》，我们就能够到达人生的巅峰！

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的读后感的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

　　史迈尔说：“对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”

　　读了昆虫记这本书后，我才真正了解这句名言的意思，仔细是人生乐谱上的重要音符。

　　初次接触昆虫记是因小学里的一篇节选文，当我看到选文中昆虫世界的神奇多彩，作者法布尔的细致仔细时，就迷上了这昆虫世界，这细心的主人公，这本拓展人们眼界的昆虫记。这本书语言生动有趣，富有生机，充分体现了法布尔对科学的热爱，对大自然的无比迷恋。我更随着法布尔在这么生机勃勃的大自然中发现，感受到了自然界的美好绚丽，但最令我流连忘返的并不是这些昆虫，而是法布尔崇高的探索精神和他仔细观察、细心研究的品质。在研究昆虫的过程中，法布尔进行了一次又一次实验，他仔细地观察昆虫的每一个动作，在一个个细节中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的发声“乐器”后，生动具体而又不乏幽默地描写了蟋蟀发出音乐的场所的声音，详细的写了每个方面，体现出法布尔观察昆虫的全面和他观察时的仔细。

　　法布尔的仔细实在令人敬佩，我们每个人都应该像他一样仔细的做每件事。以前的我总是马马虎虎，做事粗心大意。记得在小学五年级的时候，我出门去帮妈妈买酱油。我攥着妈妈给的五十元钞票，急冲冲的跑向小超市，在那之前，我正在看一部动画片，正在关键的时刻，于是我一心只想快点买完回家继续看。当我到了超市之后，冲到调料那边随手拿了一瓶“酱油”就去付钱了，我把钱交给收银员，她先是给了我一些零钱，我急急忙忙地收好了，还没等她把剩下的钱找回来就已经飞一般地跑回了家。到家之后，我把“酱油”和找回的钱往桌子上一放就坐到了电视机前。突然，只听妈妈大声吼着我的名字，我小心翼翼地走了过去，当妈妈问我怎么一瓶酱油这么贵时，我才发现自己没有拿所有应该找回来的钱，拿的只是几个硬币。后来，妈妈又让我看看我买的是什么，我瞪大眼睛，“啊！”我不惊叫了起来，我买的“酱油”居然是醋，哎，我真是太马虎、太粗心了。读了昆虫记后，我决定要像法布尔学习，学习他那仔细的态度。

　　昆虫记这本书真是让我受益匪浅，希望大家也能去“蛀”一下这本书，你们一定也会从中学到很多。同时，请大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布尔学习吧！

读后感的作文 篇2

　　《鹰的重生》这个故事，讲述了鹰在他的生命过程里必须经历的一次艰难而重要的决定，那就是如果想生存，就必须选择未来要经历一个十分痛苦更新的过程。

　　听过这个故事，我感慨颇多，一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶，另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。

　　我们在整个生命中都有这样的选择。

　　首先，保持的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。特别是面对挫折的时候抱有一种什么样的态度，选择面对，还是自暴自弃。如果放弃，可能放弃的是整个的生命，如果勇于面对，才可能抓住最后的机会，重新飞翔。虽然现在的我还很辛苦，但是一定要心怀理想，勇于创新，脚踏实地，戒骄戒躁的做人做事，这样才是会成长与发展。

　　其次，成长是需要重复的。生命是一种过程，在整个过程中我们会面对许多重复的事情，我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样，一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长，而第二次则是要洗掉所有的从前、放弃所有的过去，做出一次艰难的抉择，经历一次痛苦的历练，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因为已经有了无论辉煌，还是失败的过去，更重要的是这一次要更加努力，更加奋进，才能达到理想的效果。就像我们的成长一样，每一次都有前面的积累，可是我们要突破前面的自我，这又是一次极大的挑战！

　　第三，成长是一个痛苦的过程。古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人。”每一次真正的历练之后，才会在不知不觉中获得成长，而且你自己经历过多大的困难，突破他，就有多大的成长。就像鹰的选择一样，虽然辛苦，但是却换来了三十年的生命！

　　《鹰的重生》中，我们应该学习鹰的视野，做人做事要有远见，一次的历练，可以换来三十年的生命，这个也是我们所需要的，每次的做事都要有突破，否则就不要做。我们也要像鹰一样，勇敢的去飞翔！

读后感的作文 篇3

　　暑假里，妈妈送给了我一份特殊的礼物——杨红樱的小说《保姆狗的阴谋》，我饶有兴趣的看起来。

　　帅仔的保姆狗老头，是一只种的德国腊肠狗，在牧羊犬帅仔没来之前倍受主人宠爱。他几乎具备一切优良品质，比如，忠诚、机智、善良、刻苦。是主人的骄傲。后来，刚出生几天的帅仔来到了这个家，老头儿就成了帅仔的保姆狗。他全心全意地照顾帅仔，寸步不离，帅仔对老头儿也是百般依恋。帅仔一天天长大了，越长越漂亮，真是人见人爱。主人渐渐地把对老头儿的爱，全部转移到了帅仔的身上，老头儿失宠了。强烈的嫉妒心使他丧失了理智，最终一步步走向了罪恶的深渊。

　　看到这里，我陷入了沉思。是呀！嫉妒心会使人不顾一切地做一些不理智的事情。在生活中，人们也往往因为嫉妒而害人害己。每个人都有自己的一片天空，但有些人为什么一定要去争夺别的那天空呢？人与人之间应该少一些嫉妒，多一些宽容，多学习别人的优点，这样，就会使自己身拥有更多的'优点。人与人之间就会非常融洽，于是每个人都会拥有一片属于自己的晴朗天空。

读后感的作文 篇4

　　4月7日那天，我怀着激动的心情阅读了《登山》这篇课文，它给了我很多的启迪。

　　《登山》这篇课文主要是讲列宁邀请波兰革命者巴果茨基去山顶看日出。由于出发晚了，他们要想早些看到日出就必须走一条近路，但这条狭窄的小路一边是峭壁，一边是深渊，路宽只能容一只脚，非常危险。稍不留神就会跌进深渊。但是列宁凭着自己坚强的意志两次都顺利走了过去。这个故事告诉我们一个革命者不应该被害怕所压倒，应该不畏任何艰难险阻，勇往直前，并且随时随地、每时每刻锻炼自己的意志。我想：一个人做事不应该有畏难情绪，干什么事都得有自信心，不然是永远干不好的。

　　有一句谚语说，困难并不可怕，可怕的是屈服。读完这篇文章后，我非常的敬佩列宁这种不怕困难、不退缩的精神。再把列宁和生活中的我作比较，我发现我和列宁之间的差距还很大。比如，遇到一点点小事就退缩了，真是不应该。以后，我也要向列宁学习，学习列宁这种不被困难所压倒的精神，做一个有用的人。

　　我永远不会忘记列宁所讲的一句话：“一个革命者不应该被害怕所压倒，我们得随时随地、每时每刻锻炼自己的意志。”它一定会成为我成功之路照亮我未来之路的指明灯。

读后感的作文 篇5

　　《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生，讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

　　故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人。在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子。用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

　　书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对！

读后感的作文 篇6

　　我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

　　梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

　　亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。

　　这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这说是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。---这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

　　梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

　　瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。---站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！ 这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色---但你却看不透她！

　　我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷国的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是

　　很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。 ---那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？

　　我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

　　上图为“自清亭”，亭内的三面碑上就刻着这篇文字。我来到这里的季节恰好与老先生来的时候吻合：也是一个秋季的薄阴的天气。只是巧合。

　　认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是我为大家收集的宇宙之谜读后感（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　宇宙之谜读后感 篇1

　　前几天，我们学校举行了一次大型的读书活动，目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。

　　虽然仅仅只有三天的看书时间，可是，我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书，里面的内容令我好奇，令我惊讶。通过读这本书，我知道了“宇宙”，这个无边无际的世界是多么的神秘，还通过这本奇妙的“魔法书”知道了，原来，宇宙之中还有别的智慧生物。

　　其中有一段令我至今难忘，饱受记忆的宇宙记录：在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上，科学家们分成了两大派。一派说，既然我们人类居住的地球是个最普通的行星，那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说，尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播，但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看，这样的争论无疑是正常的、有益的，而且会推动对“地外文明”的探索。

　　大家看看科学家们多么的细心，凡事都会认真研究、讨论。没错，俗话说的好呀，“欲要看究竟，处处细留心。”正因为这样，我们才能懂得那么多东西，知道那么多东西。我们要像科学家们那样，充满好奇心，富有求知欲望，不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣，而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点，也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的成就，几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。我们不仅要从科学家们身上得到启示，而且自己留心观察，也能够从自己的身上得到启示。通过看这本书，“宇宙之谜”，已经不再神秘；通过看这一系列的书，“未解之谜”，也已经不再神秘；今天的“未解之谜”，相信也早晚会揭开谜底。

　　宇宙之谜读后感 篇2

　　最近，我被图书馆里的一本叫做《宇宙未解之谜》的书迷住了，我读了这本书后，产生了许多的迷惑和幻想，无论是野人，飞碟，百慕大群岛，还是尼斯湖怪，无论是浩瀚宇宙，还是天外来客，无论是探索太空，还是神秘太阳，这些未解之谜都深深地吸引着我，给我带来了幻想，也渴望去解开这些谜。

　　这本书内容丰富，上至天文地理，下至人类社会、动物植物，都有集中的阐述。其中最吸引我目光的就属宇宙篇里的《宇宙是什么组成的呢》和《在别的星球中还有别的智慧生物吗》。每当夜深人静的时候，我都静静地望着天空中那一闪一闪的星星，这些都是无数颗的恒星，看着看着，我的脑海里便产生了疑问：那些恒星上有山有水吗？那里有像我们人类的智慧生物吗？这些问题，我非常想在未解之谜中找到答案，但是不能在这本书中找到答案，这些需要我们不断地学习和努力来解开这些谜，所以我想造一艘像火箭一样的飞船，带着人们去外太空解开那些谜的答案。

　　宇宙真的是那么神奇，许多神奇的故事都发生在我们的身边。

　　曾记得一次大雨过后，同学们来到了操场，一个同学一不小心踩断了一只正在爬行的蚯蚓的尾巴，其他同学见后，都纷纷指责他伤害了小生命，但过了一会，蚯蚓的尾巴奇迹般的长了出来，我们好奇万分，我的心里便产生了一个疑问：为什么蚯蚓的尾巴能长出来，我们人身体上的四肢断了为什么不能长出来呢？

　　宇宙实在给我们带来了太多太多的谜，这些疑惑就像磁石一般吸引着科学家，也吸引着我，所以我们现在一定要博览群书，现在立志做一个小小科学家，长大就要做个像爱因斯坦一样伟大的科学家，来解开这些宇宙中的未解之谜。

　　宇宙之谜读后感 篇3

　　前些日子，我看了《宇宙生命之迷》，使我脑子中的许多疑团都解开了，同时，我对神奇的宇宙充满了遐想。《宇宙生命之迷》这篇文章主要围绕宇宙中到底有没有其他生物的存在这个问题，详细叙述了科学家寻找外星朋友的.过程与结果。但是，宇宙生物到底存在不存在，至今仍是个谜。

　　记得小时候，我很喜欢看星星，夏天的傍晚，爸爸妈妈陪我乘凉，爸爸给我讲过许多神话：盘古开天辟地、女娲补天等，我渐渐地长大了，知识也多了。我知道神仙根本不存在的，但是，天上到底有没有人呢？这成了我心中的大疑团。虽然，《宇宙生命之迷》并没有彻底地揭开这个谜，但是，我知道了很多知识，比如：人生存的必备条件和太阳系中九大行星上面的温度含氧量等。

　　我长大以后，要做一个科学家，去寻找神秘的外星朋友，去观察黑洞，去银河系探险……我想有一天我的理想会实现的。

　　宇宙之谜读后感 篇4

　　我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后，发觉有许多疑问，因此，在此指出，希望能得到重视。

　　文中指出，生命起源的条件为：适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间；没有水，也就没有生命；要有适当成分的大气；要有足够的光和热。这明显有毛病，例如：海底火山口的温度高达360度，仍然有不少生物在那儿自下而上深海内无光，又冷，却还不是成为了美丽的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人类不了解它们，又如何知道外星生命存在的基本条件呢？UFO怎么解释？课文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否决火星。这难道就是解谜了吗？宇宙中什么事都可能发生，人类知道的事情只是茫茫宇宙奥秘中的千万分之零点几，有什么依据高谈阔论认为太阳系中除了地球就没有生命？兴许在环境最恶劣的地方，人类认为没有生命的地方就有生命呢？由此可见，中国语文教材选材之疏忽，作者作文章之漫不经心，这种错误将会对孩子的一生造成不可弥补的损失，甚至危及到孩子的后代，误了他的一生。

　　语文教科书上的一丁点儿小错误，可以改变孩子的一生，愿语文书的选材方面再严谨一些，为孩子们想想吧！

　　宇宙之谜读后感 篇5

　　寒假的第一天，我向爸爸要了买书的钱就兴冲冲来到书店，来到书店我眼前是无边无际的书，书本多的数不清，我在书店溜了半天觉得《宇宙未解之谜》特别让我心动我想：“心动不如行动”。我买走带回家后津津有味地看了起来，我觉得这本书太吸引人了。

　　这是一本科普小说，我喜欢这本书不仅是因为书的封面上有奇形怪状的图片而是这本书的内容丰富多彩，我细细地品味着这书，认为《宇宙未解之谜》一书不仅把目前宇宙研究中取得的一些成绩和未解之谜一一再现，编者力图以最权威的史料和最新最周密的考证分析为依据，从科学角度出发进行合理的论述．此书还能增进我们的宇宙的全面认识和浓厚的兴趣。全书由浅入深．较为全面地介绍了目前宇宙科学研究中的已有成绩和未知课题。看了此书让你其乐融融。本书汇聚人文精髓增加我们阅读的见闻的愿望，本书中大部分的问题都有几种想法，我们可以做一回小小科学家。《宇宙未解之谜》这本书中不光是讲宇宙的问题更是让我们了解重大的大人物，要说我喜欢此书的理由说也说不完。

　　人类的足迹已经踏上了月球，地球上的各个种族在不同的时代都曾提出过关于宇宙的学说。但科学表明，人类目前所了解的宇宙只是宇宙极小的这一部分，而且我们对这部分宇宙的观测，也只是刚刚起步而已让我们从此书中探求宇宙的秘密，打开它那神秘的面纱吧！一起行动起来吧！

　　心动不如行动”。我买走带回家后津津有味地看了起来，我觉得这本书太吸引人了。

　　宇宙之谜读后感 篇6

　　最近我在看一本书，叫《宇宙未解之谜》，可别说，它里面记录着宇宙年龄知多少，宇宙膨胀得有多快，宇宙的中心在哪里，宇宙有限还是无限，宇宙是什么颜色的以及会死亡吗等等一系列的解释。

　　其中，最让我感兴趣的是一篇叫“黑洞形成之谜”，黑洞，这两个字想必大家不陌生吧，它就像个无底洞，就连宇宙里跑地最快的光也逃不了它的手掌心，与别的天体相比，黑洞太特殊了。比如：黑洞有“隐身术”人类无法直接观察它，可是，黑洞是怎样形成的呢？这也引起了众多天文学家、科学家的猜疑，当一颗恒星衰老后，小的变成白矮星，大的变成中子星，只要中子星经过2次大塌缩，就会变成黑洞，而此时黑洞就会诞生……

　　读了这本书，让我受益匪浅，从中让我明白了黑洞原来是这样形成的，同时我也相信人类肯定会探测更多的奥秘。

　　宇宙之谜读后感 篇7

　　在浩瀚的宇宙有许多解不开的谜团，如：宇宙是怎样形成的，地球还能存在多少年等一些问题，都是我们至今一直想知道但解不开的谜团。

　　我们生活的世界实在是太精彩了，在生活中所碰到的太多太多的难以解释的谜团令我们接应不暇。

　　任何事物的存在总是有他合理的一面，无论是多么离奇，甚至有悖于常理，我们都不要轻易加以否定。我们必须承认，人类自身的认识是十分有限的，正是这种认识上的不足才造成今天诸多难以揭示的谜。

　　谜一样的世界，谜一样的生活，这些有趣而难解的谜，丰富了我们的生活情趣，扩展了我们的视野。不仅给人以创造性的启示，更有助于增加你的生活乐趣，当你徜徉在这些谜海中时，也享受了谜一样的乐趣。生活就是这样，假如没有这些令人着迷的谜题的存在与发现，我们的生活定会枯燥许多。

　　人类的发展，科技的进步，与我们勤奋探索未知世界不无关系。从远古人类对大自然的一切现象的敬畏，到今天现代人类利用大自然、改造大自然，其实就是一个认识的过程。

　　所以，我们要永远保持一颗不止不休的好奇心，时时刻刻去积极探索更多的未知世界的谜题。

　　宇宙之谜读后感 篇8

　　寒假里爸爸带我去书店买书，那里的书真是琳琅满目。在千挑万选中我终于决定买下这本心往已久的《宇宙未解之谜》。

　　我之所以选这本书不仅是因为它的封面无比迷人，让人看了有无限的遐想，更因为它的内容深深的吸引我。这本书是一本纯粹的科普类小说，故事情节生动曲折运用一个个天文数字令人震撼不已。就比如白矮星一平方厘米的体积质量足以100000000吨的质量，再比如一个直径为0.9厘米的黑洞质量竟和太阳相差不了多少，小小的黑洞就连光都能吸进去。书中还有很多像这样的内容等待我们去探索。

　　读这本书时仿佛在宇宙中遨游，慢慢的从地球到太阳系再从太阳到银河系，从白矮星到小行星，再从恒星到超巨星无不充满神奇色彩，令我神往。穿越虫洞超越光速时间逆流进入另一个平行宇宙......

　　这本书还教会了我一些物理知识，相互吸引的星球具有吸引了，相互排斥的星球具有排斥力。这些知识运用到各个生活实例当中火箭发射、喷气飞机都运用了这些原理。所以我建议大家都来看看这本书。

　　当你读完这本书的时候

　　当你读完这本书时，你会了解宇宙的奇妙。也许未来的天文学家就是你。

　　宇宙之谜读后感 篇9

　　60年后，人们将面临灾难，而这种灾难不是大自然的破坏，而是宇宙争霸……

　　由于2070年，人们发射了诺亚方舟200，去各个星球探寻生命迹象，而让任何人都没有想到的是诺亚方舟200号检查了：水星、土星、木星、天王星，而刚要登陆火星时却发现了一股能量波动。突然，一股能量波击中了诺亚方舟200，霎时间，诺亚方舟200爆炸了。这让我们所有人大吃一惊，因为诺亚方舟200是我们的最新研究成果，一般大炮是对他无可奈何的，但他们居然一炮就击毁了它。

　　随即，地球侦察兵就发现地球外太空出现了一支军队，规模浩大。我们全部战士做好一级战斗准备，安装战斗铠甲，和他们大战。由于火星战士全部是机器士兵我们一开始占下风，后来，我们启动了大炮，防御系统，才逐渐追回来。

　　后来，火星士兵派了几个士兵驾驶着飞机来攻大本营，我们派了5架拓荒者-X就轻易的将其击落，这时，从天而降一个小芯片。我们捡起来看了一下，一位科学家一不小心，把芯片植入了KIT-56，这是一种很厉害的武器，它杀伤力极大，可以海陆空三位一体，防御力极强，是军事界的骄傲。

　　这时，前方战报来了，说他们快抵挡不住了，这些科学家赶紧把这种芯片复制，装在了KIT-56上一些精英驾驶着它们三下五除二就消灭掉了。

　　这场宇宙争霸是地球赢了，我们战胜火星后把那些俘虏全部放回火星从此和平相处。

　　宇宙之谜读后感 篇10

　　这个寒假，我读了一本叫做《宇宙未解之谜》的书，它由浩瀚宇宙，探索太空，奇诡太空，天外来客和神秘太阳这五个部分组成。他们各有各的特点，让我收益满满。

　　探索太空，其中讲述的太空，有很多丰富的资源。一些小行星上竟然会有超乎想象的资源量。它也说了宇宙中的一些令人汗颜距离，比如地球和除去太阳离地球最近的恒星有好几光年，也就是说，从地球到那可星球连光都要飞行好几光年才会到达。

　　神秘太阳也很好看。以前从图片上看，因为是二维的，所以以为木星也就地球的几倍大，但看过这本书以后，才发现它有地球的好几百倍大。这让我想到在比地球小不知道多少倍的人类在宇宙中就如细菌在地球上一样微不足道。还有就是用金，木，水，火，土命名的星球，起初我以为水星上有很多水，金星上有很多金子（那在上面的人不是发死了？）……现在我总算知道了那只不过是一个空有其表的名字罢了。金，木，火星都是由岩石组成的，而木星和土星确实气态的，气态，那不是会有氧气？那人类岂不是说可以多占领几个星球了？不过么，我得告诉你，这只是个幻想而已。

　　可以说，这本书让我有很大的感悟，而我也可以由此有很大的想法，虽然都是些不切实际的幻想。

　　一本只是读物给我带来了超大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不读一些有关科学的知识的话，那就肯定会被这个时代给遗忘。所以，大家挑一本自己喜欢的科普类读物，好好阅读，我相信它会给你意想不到的收获。

　　宇宙之谜读后感 篇11

　　今天我们学习了《宇宙生命之谜》这一课，其中让我思考最深刻的只有一个问题，就是地球之外的太空中是否有生命存在。课文中调查了很多星球，发现只有火星与地球有不少相似之处，但是结论却是火星上没有生命的存在。这个问题的调查过程让科学家们的心情大起大落，一开始有一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，科学家们猜测这是运河，但后来他们用探测器对火星做近距离的观测，发现那只是一连串环形山和暗的斑点。另外，科学家们还发现火星非常干燥，氧气极少，所以人或生命难以存活。

　　对此我有一些不同的看法，我认为火星上应该有生命的存在，也许就在火星里面。因为我们目前能观测到的只有火星的表面，并没有看到它的内部结构，也许火星的星球结构和地球不一样，这些都是有可能的。而且我还认为，不止火星一个星球可能有生命的存在，别的星球也可能有，或许不是水星、木星、土星，甚至不是太阳系、银河系……也许是很远很远的不起眼的星球，这一切都是有可能的。

　　除了地球以外还有没有别的星球有生命的存在，这个问题仍等待着人们去破解。我们都要抱有一颗猜想和探索的心，去解密，去思考。相信作为新时代青少年的我们一定能给世界一个完美的答案，所以请大家从现在就开始努力吧！

　　宇宙之谜读后感 篇12

　　宇宙神秘莫测，因为——你永远找不到它的中心；你永远数不清它有多少星球；你永远看不到它的尽头；你永远猜不透它的年龄……因此，宇宙才更加让人充满对它的憧憬和向往。

　　宇宙中，有发光、发热的恒星，也有日夜疾行的行星；有密度大、体积小，、重量重的中子星、白矮星；也有密度低、体积大的红巨星、巨星；还有引力最强密度最大的星球——黑洞。黑洞强大的引力把自身压成一个封闭性的视界，任何东西只要进入这个视界，就会被猛拉进去，包括光在内，所以科学家看不到黑洞。

　　宇宙里的恒星、行星各种各样的星球都发挥着应有的作用。宇宙中的分工是多么明确啊！假设没有了恒星，宇宙中就没有了光和热，从而死寂一片；如果没有了行星，也就没有了生命。是啊，又有谁能够丰像太阳一样的恒星上生存呢！

　　宇宙中多么奇妙啊！我们出生在宇宙中，成长在宇宙中，最后在宇宙中死去。又有谁能够闯出宇宙，独立生存呢？

　　恒星、行星无论缺少了哪一种，宇宙中都将不再有生命。所以，我们要保护我们的生存环境，要从身边做起，从身边做起！多简单的一个要求啊！可现在有许多人却做不到！你能说他们不聪明吗？不，他们中有些是名校高材生。你能说他们的思想品德不良吗？不，他们中有不少人的思想品德课得了100分。他们只有一点不良，那就是一个人的整体素质。他们不能从身边的小事做起，不仅乱扔垃圾，还随地吐痰，甚至随便大小便……他们的这些行为，严重破坏了我们的生存环境。如果没有了那些辛勤工作的环卫工人们，我们的地球就变成垃圾场了。如果让那些人也当一天的环卫工人，体会一下他们的辛苦，那么那些人一定会不再乱丢垃圾，乱吐痰了。

　　在此，我告诫大家一句：保护环境，从身边做起！

　　宇宙之谜读后感 篇13

　　“小时不识月，呼作白玉盘”，我以前总是向往深邃的天空，因为天空被古人说的特别美好。但是读了这篇文章之后，我才明白了地球以外的地方这么多奥秘。

　　本文讲述的是人类想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命，经历了千辛万苦探究了宇宙中的一小部分——太阳系。

　　在我们生活的这个星系里，既有炎热的地方又有寒冷的地方，最热的星球是水星，可以达到300—400摄氏度，也就是任何物体一到上面，就只会剩一团灰，可想而知，没有任何物种可以在上面生存。

　　而像金星，因为有太厚的云层，所以，就像一个巨大的棉被包裹住一样，十分的热，而木星以及往后的行星，温度可达零下一百四十摄氏度，也就是就算你裹个棉被，再带上防寒物品，你依然会在瞬间被冻成冰块，想让生命活下来，那就更不可能了。

　　整个太阳系，如今也只有火星可能存在生命了。

　　当时，为了探索火星上的奥秘，世界各地的科学家经历了千辛万苦，终于来到了火星。

　　但是结果令人十分失望，火星上除了陨石坑就是环形山，科学家们一无所获，更令人难过的是，火星土壤中并没有微生物的存在，只是一粒普普通通的土壤，其余什么也没有。

　　但是火星并不像其他星球那么干燥，空气中也夹杂着水分，但是也只有沙漠地区的百分之一。但在火星极冠，却又大量的冰隐藏在哪里，它们并没有溶化，而是永久储存在哪里。

　　到底在火星，在太阳系或其他星球是否有生命存在，至今还是个谜。还需要一代又一代的宇宙科学探索者去一一解开。