锦江乐园摩天轮读后感(《摩天轮》读后感)

发布时间: 2025-01-05 15:16:30 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 78

《摩天轮》读后感《摩天轮》读后感,每一个人都有自己的梦想,有了梦想的人生才有激情、才有色彩。有一位叫王朵拉的女孩梦想飞上蓝天当美丽的空姐。在朵...

锦江乐园摩天轮读后感(《摩天轮》读后感)

《摩天轮》读后感

《摩天轮》读后感
  每一个人都有自己的梦想,有了梦想的人生才有激情、才有色彩。有一位叫王朵拉的女孩梦想飞上蓝天当美丽的空姐。在朵拉还很小的时候,爸爸死于一场空难,从此到空中与爸爸的灵魂相约的想法便在脑子里生根发芽了。高中毕业,她考取了一所很好的护士学校,家里人还没来得及为她高兴,她就当着妈妈的面把录取通知书撕得粉碎。然后独自一人从扬州来到上海考东航的空姐。当身上为数不多的钱用光的时候,她没有退回去,也没有伸手向家人要,而是去打零工挣钱为自己的梦想不懈努力。当家人不断想尽办法阻止的时候她依然坚持。
  不知从什么时候起,摩天轮成了幸福的象征。所有人都说,仰望摩天轮的人其实在仰望幸福。在公园里扮雕塑的朵拉,发呆的时候会不由自主地看向远方处的摩天轮,心随着它缓缓转动,一点点升上高空------想起在比摩天轮的最高点还要高很多的地方,有自己的梦想。
  我也有自己的梦想,我想当一位服装设计师,设计新奇的衣服。看着别人穿着自己设计的衣服,心中会有一种成就感。不过,在这之前,我得有丰富的画画,创作经念。我也得做好吃苦的准备,也要学好语数英三门主课,才能进入更好的学校,接收更好的教育。

坐上幸福摩天轮读后感

坐上幸福摩天轮读后感
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

锦江乐园游记作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的锦江乐园游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

锦江乐园游记作文1

  暑假里,我来到了美丽的上海,到处参观,我们参观了好多地方有:有上海博物馆、锦江乐园等等。其中,让我记忆犹新的是去锦江乐园体验惊心动魄的娱乐项目。

  这天早晨,我们乘坐地铁来到了锦江乐园。一进园内五花八门的游乐设施展现在我们眼前。有“摩天轮”、“激流勇进”、“云霄飞车”等等。首先,我们来到了挂着“云霄飞车”的牌子的入口排队,这时,已经挤满了人,我们费了好大的劲儿才挤进去了,我想:这应该非常好玩,不然怎么能吸引这么多的人呢?我们耐心的等待着,慢慢地向前挪动,终于,轮到我们了,我兴奋地走向座位,想好好地体验一下这种刺激。我系好了安全带,等待着机器的启动。这时,从一个广播上传来了倒数计时声:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”这时,我的心情好比十五只吊桶七上八下,以为就这样冲出去,可是这列“车”竟然没有飞速前进,而是慢悠悠地向上爬。

  我好奇地往下一看,啊,竟然离地面这么高,我不禁毛骨悚然。我深吸了一口气,来缓解我那紧张的心情。突然间,这辆“车”在最顶端停了下来,这时,我心里有种不祥的预感。果然不出我所料,这列“车”慢慢地向下滑落,渐渐的,滑落的速度越来越快,顿时失去了重心。我感觉我的心就要蹦出来了,突然,耳边传来了一些人的大喊声、尖叫声。这时又来了个“翻跟斗”,顿时天悬地暗,似乎地球没有了地吸引力了。终于,这列“车”终于缓缓地停了下来,我不由得舒了一口气,一下“车”,我踉踉跄跄地走向下个地点游玩。

  接着,我们又玩了晕头转向的“旋转飞车”、让人措手不及的“自由落体”、风景尽收眼底的“摩天轮”……不知不觉中,已临近了傍晚,我们只好恋恋不舍地离开了锦江乐园。

锦江乐园游记作文2

  初二的早上,我们去锦江乐园玩。可老天爷似乎在和我们开玩笑,一路上车水马龙,还好天气不错,阳光明媚。一路上我们叽叽喳喳的,都在谈关于锦江乐园的事,十分热闹。

  终于开到了锦江乐园,买好门票和水,我们就直奔乐园里。乐园里到处都有新年的“足迹”,处处悬挂着彩旗和灯笼,我们边走边玩,先去坐了环园列车。这列车十分好,可以带我们在锦江乐园里看个大概,了解一下有什么好玩的项目,就像看环园地图一样。我看到一些高高低低的游乐设施,还看到人们在玩一些惊险项目时的`表情。慢慢的,乐园里的人渐渐多了起来。接下来,我们去坐激流勇进。这项目很受欢迎,我们排了半个小时的队才坐上船。小船先走了一个u型弯道,然后慢慢爬上高点,接着从高处冲了下来,溅起了好多水花。忽然一转,船驶过一个s型弯道,向着最高的一个山坡驶去。原来前面还只是热身,最高的山坡正等着我们呢。船往上爬的时候,我都有一种悬空的感觉,当到达最高处时,船忽然如离弦的箭一般直冲下去,水花们像一个个小娃娃,争先恐后地朝我们扑过来。到达终点后,我看到爸爸的脸上、身上都是水,哈哈大笑。

  下午,我和爸爸去坐云霄飞车,妹妹因为身高没达到标准,所以妈妈陪着她在下面等。在排队的时候,我看到一批批从飞车上下来的人们个个兴奋得不得了,一个劲儿地叫爽,不过也有一些胆小的人脸上很害怕,脚步也歪歪扭扭的。我是一个胆大的男孩,我已经迫切地想要坐上去了。终于轮到我了,系上安全带,飞车缓缓地启动了,开到前面没路了,它忽然急速向后退,然后向下晃,绕了一个大环后又升上了“楼”,只听到人们的尖叫声此起彼伏,最后它以迅雷不及掩耳之势回到了车站,我觉得刺激得不得了,一点也不害怕。

  虽然这是我第二次来玩,但是我依然玩得很开心。超越自我,挑战了刺激的游戏,锻炼了我的胆量。我们有说有笑,玩得不亦乐乎,短短一天很快就过去了,恋恋不舍地走出了乐园的大门。锦江乐园,我下次还会再来的!

锦江乐园游记作文3

  今天,我们学校组织同学们去锦江乐园游玩。

  早晨,一进班级,同学们在议论纷纷,有的围在一起叽叽喳喳地讨论,有的在向大家介绍自己带来的食物,还有的在座位上看书。8点10分时,我们准时出发,但是天空不作美,下起了蒙蒙细雨。一路上,大家在窃窃私语,当然,我也不例外。我跟旁边的同学一起聊天,还跟她猜锦江乐园是什么样子?我们要去玩什么?

  时间过的很快,不久巴士到了锦江乐园,可这时雨大了起来,一下车,我们赶紧用手遮着头避雨,大家都被淋成了“落汤鸡”。之后,导游先带着我们到锦江乐园旁的航普展馆游览,我们先参观了一些有趣的小实验,接着又看了电影《史前历险记》,电影结束后,老师带领我们赶到另外一个展馆参观飞机的历史,并听到了解说员生动的讲解。等我们参观完毕后,发现雨逐渐变小了,于是我们回到了锦江乐园游玩,这时已到中午吃饭时间,老师带我们去餐厅吃饭,同学们你吃我的薯片,我吃你的糖果,等大家吃饱喝足后,有些同学去买“锤子” ,“哎呀,谁在干这种“背后偷袭”的缺德事!”我大叫一声,回头一看,原来是同学用“锤子”砸我,笑声、闹喊声融成了一片。这时导游提议我们去玩“旋转木马”,我们高兴地跟着一起过去,不久我骑上了一匹白色的“独角兽”,没骑几圈游戏就结束了,我们的一行人意犹未尽地走了。最后,我们去了欢乐世界,等啊等,终于轮到我们了,登船不久后,船就开始起航,很快进入了一片森林,我们看到了童话里的故事,如:白雪公主和七个小矮人、小红帽…...,然后又看到了中国的经典神话,如:大闹火焰山、哪吒闹海等一些列神话故事,接着我们去参观了小人国,终于,船开到了终点。

  这次春游到此结束,我们恋恋不舍地离开了。

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