天堂午餐》是河北传媒大学大三学生刘啸宇自编自导自拍的一部短片，6分钟长度的短片看哭网友，40天超400万点击。天堂午餐感动网络！ 具体视频地址可以在优酷或者土豆找，这里就不链接了。
百善孝为先，这是谁都明白的道理，但繁忙的工作和生活的压力，往往令人们忽略了孝。近段时间，一部名为《天堂午餐》的短片在网上广为流传。短片中的一句话引起了无数网友的共鸣：当你在等以后，就已经失去了永远……许多观看过该短片的网友纷纷表示：尽孝要趁早。
《天堂午餐》凭什么这么火？《天堂午餐》讲的是一个儿子为在天堂的妈妈做了顿丰盛的午餐。该短片没有花哨的特效，只是以最简单的镜头，最朴实的画面，讲述了一个简单而沉重的道理：感恩父母，不能等待。
直白的感动往往最能触动人心，《天堂午餐》正是凭此抓住了网友的心。记者发现不少网友表示自己连着看了四五遍，每一遍都是泪流满面。记者也于近日联系了《老男孩》的导演肖央，他表示已看过《天堂午餐》，认为其创意非常不错，同时，肖央表示《天堂午餐》之所以能够如此火爆，在于其唤醒了更多人的孝心，让大家懂得了珍惜。
“当你在等以后，就失去了永远。”这句话深深地烙在了我的心上，挥之不去。
母亲在干家务时，不小心挡住了你看电视，你便极不耐烦地叫她走开；母亲在叫你吃饭时，你总是叫道快了快了，可却还是无动于衷……这些事你何曾放在心上。可当灾难来临时，母亲不见时，你却时时刻刻地怀念这些所谓的“小事”
是啊，当你在等以后，就失去了永远。平时，你可能对母亲无微不至的体贴关爱毫无察觉，老是说等你老以后，我天天做饭给你吃；等你老以后，我天天帮你捶背洗脚。可，你不可能预料到下一秒会发生什么。与其等到老以后，不如从现在做起，从一点一滴做起。
人总是不懂得珍惜，等到失去时，才感到它的宝贵。母亲天天对你唠叨，你会觉得很烦；母亲天天煮饭给你吃，可你却觉得不好吃。然而，当这一切都小事了，你会想起母亲的絮语是那么的动听，母亲的饭菜是那么得可口。
其实，母亲只想多关心你，爱护你，不让你受到伤害，只是你的健康快乐就足以让她笑逐颜开。母亲也不期望什么，只是希望你能陪她说说失去了，就什么都没了；失去了，才想到它的宝贵；失去了才后悔。这都太晚了，不如现在为母亲倒杯水，说说话。
当你在等以后，就失去了永远……
爱是无处不在的，我依然这么觉得，善于发现的爱的同时，我们也应该要回报，回报爱才是更高的境界，因为那是心中不再仅仅只是自己，为爱痴狂，为爱感恩，大爱出于无私……
《天堂午餐》引发万千网友崩泪 年轻人如何践行孝心
2021年03月23日 来源：合肥热线综合 浏览次数:394 我来说两句(0)大中小 关键字：天堂午餐 孝心 刘啸宇 核心提示：孔子曰“子欲养而亲不待”，意在提醒我们要趁父母在世的时候好好孝敬他们。近日，一段名为《天堂午餐》的六分钟视频在网上引起了万千网友的关注，有很多人称这是一个“六分钟就能改变一生”的视频。 孔子曰“子欲养而亲不待”，意在提醒我们要趁父母在世的时候好好孝敬他们。近日，一段名为《天堂午餐》的六分钟视频在网上引起了万千网友的关注，有很多人称这是一个“六分钟就能改变一生”的视频。
天堂午餐视频截图
视频中儿子给去世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐，只能是送往天堂的午餐，这个儿子迟到的孝心引起了网络上大多数网友的热议，被很多人忽略的“孝心”话题瞬间引起了网友们的关注。
其实，《天堂午餐》的创作者仅仅是来自省会的一名大三男孩刘啸宇，在完成短片制作的过程中，刘啸宇也完成了对自己心灵的洗涤，而借着这个来自大三学生的网络视频，连日来，很多省会市民也纷纷提出，很多时候，我们不是没有孝心，而是在等着以后，却失去了尽孝的机会，所以，尽孝心要趁早。
子欲养而亲不待
《天堂午餐》剧本完成于2021年8月。“一直觉得父母都很年轻，直到去年暑假的一天，我在厨房里看到我妈鬓角有好多白头发，当时心里一惊，忽然觉得父母都老了，就萌生了要写一个关于孝敬父母的东西。”1989年出生的刘啸宇这样解释自己的创作初衷。
《天堂午餐》讲述的是一个年少轻狂的儿子，平时对母亲的辛劳不以为意，甚至对唠叨的母亲发脾气。面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”的期盼，他毫不在意地回答：“妈，等您老了，我天天做给您吃。”而当母亲猝然过世后，

怎样写读后感：
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

这个故事主要讲的是柯莱蒂的父亲，今天出门办事，母亲生病了，家里的活他全包了下来。现在他正在搬运木材，他一边干活儿一边复习语法，口中念念有词，什么动词的语态变化，什么复数人称变化等等。卸完一车木材后，他让我进了他的家，喘着气说他忙死了，功课经常被打断，退累的几乎站不住了，手也肿了。他又将我介绍给他的母亲。不一会，一辆装满木材的车又停在他家每口了。他遗憾地说不能陪我了。他的工作和学习又开始了，他动作灵巧，敏捷。真是个勤劳懂事的好孩子！