『壹』 会计实操课程主要是什么

主干学科：会计学

主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学

学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

大学会计的主要课程有：基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

『贰』 中级财务会计课程设计

中级财务会计 成本会计 管理会计 财务管理学 先学这些科版目打下会计基础.管理权会计和财务管理学主要对以后资产评估有帮助。和财务会计两个体系.
高级财务会计 财务报表分析 会计制度设计 审计学 这些要有较高的会计理论才能学，高级财务会计 财务报表分析 会计制度设计其实你要会计理论很扎实，这些都很容易学，但基础会计不好就觉得很难了.审计学的内容在会计之上，必须要熟悉中级财务会计 成本会计 高级财务会计 财务报表分析 会计制度设计才能学，审计方法里运用大量财务理论和实务的东西，所以会计要先学好.
市场营销学 国际贸易理论与实务 资产评估 金融理论与实务 和会计没有太大联系.不学会计也可以学
『叁』 中级财务会计

重要内容复习：1.谨慎性和实质重于形式原则的判断2.银行存款账户相关概念3.存货采购成本的概念4.持有至到期投资利息调整的概念及核算5.应付债券的利息调整的概念及核算6.固定资产和无形资产减值准备的会计核算7.存货的可变现净值和期末计价的计算8.预计负债的会计核算9.固定资产的折旧计算（重点掌握年数总和法和双倍余额递减法）10.长期股权投资权益法的核算范围11.“固定资产清理”科目的相关概念] 12.资产负债表的概念及核算方法13.总价法和净价法的概念14.资产和收入会计要素概念15.商业折扣和现金的折扣的会计核算及其概念16.坏账准备的会计分录编制

『肆』 关于会计课程的一些疑问

刚接触会计学，这个定义有些模糊，是刚上大学或是专业学院呢，还是准备从事财务工作。分别有下面的建议吧，看能不能帮您。
如在上学中，学院会有课程设置，按步就班就好，在毕业前建议取得会计从业资格证以及按当地财政规定的职称（注：有些省市对助理会计师或会计师职称的工作年限有一定的规定，如果没有规定取得会计师资格是最好了。）
如果是以前没接触过会计，刚从事会计工作或准备从事会计工作，那首先需要取得会计从业资格证，然后按当地省市规定，参加助理会计师或会计师考试，取得相关证书。（注：有些省市可以不取得助理会计师资格直接可以报考会计师）
按您的提问，初级财务会计与初级会计实务；中级财务会计以及中级会计实务应该是准备考相应的证书，初级或中级会计实务是一个考试科目，如果要取得初级即助理会计师或会计师资格，那么还需要参加财务管理和经济法科目考试，全部通过后取得相应资格，当然还要看当地是否需要英语和计算机。您所说的初级财务会计与中级财务会计应该就是指助理会计师和会计师了。
考CPA比较难哦，如果年轻，记忆力好，倒可以拼一下，但如果没基础估计会非常辛苦。CPA考试重在实务，网校有相应的辅导课程及资料是个很好的选择。而且网校有答疑版，什么不懂的问题都可以问，比上面授还是有优势的。
对于书籍的选择，考什么看什么书，考中级看中级，考初级看初级，考CPA看CPA，这些都有大纲及教材的。
祝成功。

『伍』 中级财务会计学的简介

说明（第二版）
《中级财务会计学》是“九五”期间国家级重点会计学教材和教育部面向21世纪课程教材，自1999年出版以来，得到广大读者的支持与充分肯定，并于2001年进行了重印。其间，本书曾获得福建省第四届社会科学优秀成果奖二等奖。《中级财务会计学》发行的4年间，科学技术迅速发展，知识经济初见端倪。会计学特别是财务会计学的发展也日新月异。例如：
(1)在国际方面，会计领域出现了诸多新改革、新动向和新问题，如国际会计准则委员会进行了重大改组、美国财务会计准则委员会颁布了第7号财务会计概念框架；安然事件等一系列美国及世界范围内的财务欺诈丑闻曝光、Sarbanes-Oxley法案颁布；会计准则制定原则导向或规则导向基础的争论；会计审计领域民间自律或 *** 监管的抉择等。
(2)我国国内会计标准(会计准则和会计制度)的制定和改革也出现了若干新举措，如1999年颁布了新修订的《会计法》，并从2000年7月1日开始实施；2001年1月1日起开始执行新的《企业会计制度》，以及在此期间对已经颁布的会计准则进行了部分修订，并制定和颁布了新的具体会计准则，使生效的具体会计准则达到了16个（截至2003年4月）。
基于上述情况，考虑到本书部分内容和章节面对国际、国内会计领域近年来的发展已略显滞后的实际情况，我们决定对《中级财务会计学》进行修订，以满足会计教学的需要。修订的目标仍是“在一个较高的起点上，为培养跨世纪的高级会计专业人才提供一系列有用的且能反映会计学前沿的财务会计知识体系”。在保证基本知识不变的前提下，本次修订考虑到知识经济对财务会计与报告可能的影响，汲取近年来利用财务会计规范不够健全而进行财务欺诈的深刻教训，进一步更新补充必要的新内容、新手段和新技术，并以“立足中国，放眼世界，侧重当前，注视未来”为基本原则，力争构建高水平、跨世纪、有特色的中级财务会计学。
在第二版中，本书共包括九个部分，前八个部分共33章，属于必备的基础知识；第九个部分由五个财务会计专题组成，有志钻研财务会计的学生，可用来扩大自己的知识面。全书九个部分，除了正文之外还有小宇，有的章节后还有附录；国际会计惯例、国际会计准则委员会公布(按最新修订格式重排)的国际会计准则IAS；或国际财务报告准则IFRS、英美等国的主要会计文献中所介绍的流行会计程序以及我国已经正式公布实施的《企业会计准则》一般作为I文的基本框架，有关历史发展、重要发展趋势和主要会计观点也在正文中加以阐述。
第二版相对于第一版的体系和内容作了不少的变动，具体体现在：
(1)在继续贯彻国际会计惯例并按照国际领域内财务会计的最新动向进行更新的基础上，同时将我国业已颁布的16个会计准则有机地融入到本次修1T中，体现在存货、短期投资、固定资产、长期股权投资、长期债权投资、无形资产及商誉、流动负债及或有负债、长期负债与借款费用、收入等章节中，以便更好地理论联系中国实际。
(2)根据国际会计领域内的改革和我国会计标准(会计准则、会计制度等)的完善，相应地新增了某些章节，如债务重组、非货币 *** 易、租赁、衍生金融工具及套期保值会计、资产负债表日后事项、会计政策、会计估计变更及会计差错更正、中期财务报告、全面收益表、关联方关系及其交易等。此外还全部更新了第一版的五个专题，分别为：人力资源会计的确认、计量与报告；企业分部财务报告；经理股票期权及其会计问题；因特网上的公司财务报告；现值技术在会计计量中的应用。读者可借以了解财务会计发展的新趋势。
(3)各章修订时，对于第一版中相对稳定的部分，注意继承与发展并举，既不“推倒重来”，又反映新版的一定特色。
(4)某些章节内容进行了前后协调。由于考虑到讲授的方便而适当进行了技术处理(合并或分立)，或者在其涉及的主要部分综合论述，或者在一处简单涉及，而在另一处详细论述——如债务重组、或有事项等。
《中级财务会计学》第二版仍由葛家澍教授任主编。杜兴强、桑士俊为副主编。副主编协助主编进行全书的总纂、修改和定稿。
参与本教材修订的成员及其分工如下(全书共33章和五个专题)：
葛家澍(教授、博导)第一、二十二章；
杜兴强(副教授、博士、博士后)第一、二、四、九、十、十一、十二、二十一、二十二、
二十九、三十三章及专题一；
桑士俊(副教授、博士)第十九、二十、二十五、二十六、二十七、二十八、
三十、三十一章及专题二；
潘琰(教授、博士)专题四；
徐珊(博士、会计师事务所高级合伙人)专题三；
孙丽影(讲师+博士生) 专题五；
陈守德(博士生)第十五、十六、十七、二十三、二十四章；
章永奎(讲师、博士生)第七、八、十三、十四、十八章；
许业荣(博士生)第三、五、六、三十二章。
感谢本书第一版作者黄世忠教授、刘峰教授、陈少华教授、陈汉文教授、陈箭琛博士、方荣义博士等同志对本书的贡献。
《中级财务会计学》主要以高等学校会计学专业本科生为对象。此书还可作为会计学专业研究生、教师和广大财会干部进修时的参考。
我们在编写过程中，力求使本书在体例和内容上更加完善，但受具体编写者的水平和时间等所限，修订后的体系、结构和内容安排均有不成熟之处，缺点和错漏也在所难免，请专家学者和广大读者给予批评指正。
葛家澍
2003年7月30日

『陆』 谈谈你对《高级财务会计》课程的理解，并分析其与《中级财务会计》、《会计学原理》课程的联系和区别。

它是《中级财务会计》的后续课程，与专科会计学专业的其他专业课，如《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》等课程相比，高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点，所涉及的其它学科知识很多。
所以对于参加本课程学习的学员来说，要掌握好高级财务会计的理论与方法，一定要对上述会计专科的相应先修课程的内容有基本的理解和把握，特别是《中级财务会计》课程的有关理论知识。不具备相应的专科会计学科知识，很难理解和掌握《高级财务会计》课程内容，也难以想象学员怎样完成自主学习任务。而在笔者所教的参加该课程学习的学员中，非财会专业的人数占了三分之一还多，对这些会计专科的相应先修课程的内容缺乏基本了解，基础较差；即使是财会专业毕业的学员，也因为平时工作接触少而遗忘多半，掌握程度参差不齐。可以说，大多数参加该课程学习的学员不具备直接学习《高级财务会计》课程相应的专科会计学科知识基础，这既给课程教学带来了较大困难，也使课程“导学”的有效性大大降低。如果不改变这一现状，“以学员自主学习为主”的“一主”地位就根本无法保证，“导学”也就成了空话。为此，我在《高级财务会计》课程教学中放低了门槛，用了两次课的时间，帮助学员有重点的复习和掌握会计专科的相应先修课程的必需内容，同时引导学员上网检索，根据个人需要自我补充相关学习内容。在每次课按章节讲授前，也要先说明需要哪些预备知识，让学员提前做好补习，以帮助学员掌握好课程学习必要的预备知识。应该说，这些做法较为切合了现有学员的认知实际，使学员根据教师的课程“导学”开展自主学习，接受新的课程知识有了一个相对适应的基础，从而效果较明显。

『柒』 中级财务会计课程设计是怎样的

报名条件（一）报抄名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；

『捌』 中级财务会计课程综述

什么是财务会计 ? 财务会计是以货币为主要量度，对企业已发生的交易或事项，运用专门的方法进行确认、计量，并以财务会计报告为主要形式，定期向各经济利益相关者提供会计信息的企业外部会计。 财务会计是在传统会计的基础上发展起来的一个重要的会计分支，它基本上是一个会计信息系统，它立足于企业，面向市场。财务会计着重按企业信息使用者（如：股东、供应商、银行、 *** 代理、企业主及其他股权所有人）的需要，把企业视为一个整体，以财务会计准则为指导，运用确认、计量、记录和报告等程序，提供关于整个企业及其分部的财务状况、经营成果、现金流量等有助于使用者作出决策的会计信息 财务会计产生的历史沿革 财务会计发展的历史源远流长。从其诞生之日起至今，财务会计的发展已经经历了商业经济时代的会计、工业经济时代的会计及现代会计三个阶段。在每个阶段，会计的发展都体现出不同的特点。 一、商业经济时代的会计 商业经济时代其实并不存在真正意义的会计。这一时代的会计充其量也只能称之为簿记。经过中世纪文艺复兴时期和思想启蒙运动的洗礼，地中海沿岸的经济得到迅猛发展。资本主义经济关系的萌芽，尤其是地中海沿岸金融、商业和手工业方面所发生的巨大变革对于传统单式簿记发起了挑战。1494年，意大利数学家卢卡巴其阿勒的《算术、几何、比与比例概要》的问世揭开了簿记史上新的一页，从而将古代簿记推进到近代簿记甚至是近代会计。1494年《算术、几何、比与比例概要》的出版被视为是会计发展史上的第一个里程碑，卢卡巴其阿勒也被视为是“现代会计之父”。而荷兰数学家西蒙斯蒂文的《传统数学》则创造性地发展和完善了簿记方法体系。可以认为，19世纪以前的会计（簿记）的发展是建立在卢卡巴其阿勒和西蒙斯蒂文的著作的基础之上的。 二、工业经济时代的会计 从18世纪60年代开始的产业革命在促进生产力发展的同时，大大提高了生产的社会化程度。随着人类社会步入工业经济时代，簿记的发展也开始进入完善阶段：簿记立法受到重视，并很快在国家经济、法制中占据重要地位；簿记在 *** 与公司的管理中发挥的作用也越来越大；围绕资产负债表的研究在完善簿记理论的同时，也为法定性审计奠定了基础；大陆式簿记和英式簿记体系也初步形成。这个阶段的簿记实质上已经发展为会计。而股份有限公司的兴起及英国《公司法》的修订则促成了1853年世界上第一个会计师公会──爱丁堡会计师公会的成立；爱丁堡会计师公会的成立被视为会计发展史上的第二个里程碑。而19世纪末20世纪初的科技、经济、政治及文化的发展对于会计发展的历程产生了深远的影响。这一时期会计的发展主要体现出了以下几个特征：以一系列会计概念及其逻辑关系为研究起点的会计基础理论已经建立；从管理方面研究会计问题的趋势已经出现；成本会计理论已经从单纯的成本计算发展为科学的成本控制系统；管理会计的雏形也已初步形成；一些公司已经建立了财务会计和管理会计分工协作的关系。 三、现代会计 随着历史步入20世纪，工业经济时代的会计也逐步发展成为现代会计。在这一阶段，会计规范体系开始建立；美国发生于20年代末30年代初的经济危机则促成了《证券法》和《证券交易法》的颁布及对会计准则的系统研究和制定。财务会计准则体系的形成不仅奠定了现代会计法制体系和现代会计理论体系的基础，而且促进了传统会计向现代会计的转变。进入20世纪50年代以后，在会计规范进一步深刻发展的同时，适应现代管理科学的发展，以决策会计为主体，为全面提高企业经济效益服务的现代管理会计建立了。1952年，国际会计师联合会正式通过“管理会计”这一专业术语，标志着会计正式划分为财务会计和管理会计两大领域。 财务会计的职能 （1）会计的职能是指会计的本质功能，是会计本质的体现。 （2）现代会计作为一个经济信息系统，具有五项职能。 现代会计具有五项职能即反映经济活动、控制经济活动、评价经营业绩、预测经营前景和提供经营决策支持。 （3）财务会计的基本职能是反映和控制，其中反映职能是决定会计本质的首要职能。 （4）美国对会计职能的研究成果 会计职能问题是早期美国会计理论的研究领域之一，如佩顿在《会计理论》中就指出“会计的职能就是记录、分类、整理与提供有价值的数据，以便所有者和代表在处置时能周全地使用资本”。从20世纪五六十年代起，美国会计界开始流行会计经济信息系统论，对会计职能的研究就越来越少了，从70年代起，对会计职能的研究逐步被对会计目标的研究所取代。 （5）我国对会计职能的研究成果 我国会计界对于会计职能的讨论是以马克思关于簿记是“对过程的控制和观念的总结”的论断为依据的。至20世纪80年代，我国会计理论界对于会计职能的讨论主要有以下几种观点：一职能说──反映说；二职能说──“反映和监督说”或“反映和控制说”；三职能说──反映、监督和促进说；四职能说──反映、控制、监督和分析说；五职能说──反映、控制、评价、预测和决策支持；六职能说──反映、分析、核算、监督、预测及参与决策说。

『玖』 中级财务会计的内容简介

《中级财务会计复》是会计学生专制业的主干课程之一。本书以国际公认的财务会计理论为基础，以我国的经济环境和会计规范及实务为前提，较为详细地阐述了财务会计的基本概念的基本理论，各会计要素的确认、计量、核算的基本原理和方法以及财务会计报告的内容、编制和分析方法。本书的编写力求贯彻系例教材总的指导思想，即，注意扩大信息量；反映学科的深邃与智慧；反映理论和实务的最新进展；处理好借鉴与创新的关系。本书是21世纪管理学系列教材之一，也是会计学专业的主干课程之一。本书以国际公认的财务会计理论为基础，以我国的经济环境和会计规范及实务为前提，较为详细地阐述了财务会计的基本概念和基本理论，各会计要素的确认、计量、核算的基本原理和方法以及财务会计报告的内容、编制和分析方法。既立足于我国国情，又注意吸收国际同类教材的长处，及时反映国际会计的新动向和我国会计的新发展，内容的设计力求体现现实性和前瞻性。

『拾』 与中级财务会计相比，高级财务会计的特点

可能不是同一个题目

它是《中级财务会计》的后续课程，与专科会计学专业的其他专业课，如《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》等课程相比，高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点，所涉及的其它学科知识很多。所以对于参加本课程学习的学员来说，要掌握好高级财务会计的理论与方法，一定要对上述会计专科的相应先修课程的内容有基本的理解和把握，特别是《中级财务会计》课程的有关理论知识。不具备相应的专科会计学科知识，很难理解和掌握《高级财务会计》课程内容，也难以想象学员怎样完成自主学习任务。而在笔者所教的参加该课程学习的学员中，非财会专业的人数占了三分之一还多，对这些会计专科的相应先修课程的内容缺乏基本了解，基础较差；即使是财会专业毕业的学员，也因为平时工作接触少而遗忘多半，掌握程度参差不齐。可以说，大多数参加该课程学习的学员不具备直接学习《高级财务会计》课程相应的专科会计学科知识基础，这既给课程教学带来了较大困难，也使课程“导学”的有效性大大降低。如果不改变这一现状，“以学员自主学习为主”的“一主”地位就根本无法保证，“导学”也就成了空话。为此，我在《高级财务会计》课程教学中放低了门槛，用了两次课的时间，帮助学员有重点的复习和掌握会计专科的相应先修课程的必需内容，同时引导学员上网检索，根据个人需要自我补充相关学习内容。在每次课按章节讲授前，也要先说明需要哪些预备知识，让学员提前做好补习，以帮助学员掌握好课程学习必要的预备知识。应该说，这些做法较为切合了现有学员的认知实际，使学员根据教师的课程“导学”开展自主学习，接受新的课程知识有了一个相对适应的基础，从而效果较明显。
《高级财务会计》主教材共分十三章，其中按照教学大纲的要求，需要学员完成除第十章外第一至第十三章共十二章的内容学习。而在十二章内容中，涉及具体实务操作问题的核算内容就占了十章，只有第一章基本理论和第十三章上市公司会计信息披露没有涉及到，其他如企业合并（第二章）、合并会计报表（第三章——第六章）、外币会计（第七章）、物价变动会计（第八章）、商品期货会计（第九章）、金融工具会计（第十章）、重组与破产清算会计（第十一章）、租赁会计（第十二章）等内容，都是以帐户形式出现，围绕具体实务操作问题的核算展开的。因此，实务操作在本课程中占有十分重要的地位。在学习这些章节时，一定要把帐户的结构、内容、指标间的相互关系及经济意义学懂弄通，要把灵活运用理论分析解决具体业务核算实务操作问题作为主线，这对于掌握高级财务会计核算的内容有十分重要的意义。为此，我在《高级财务会计》课程教学中，在精研教材，全面理解把握课程主要内容，熟悉掌握课程体系，充分了解各种媒体相关教学资源的基础上，抓住课程体系中具体业务核算实务操作这一主线，按专题对现有的各种媒体教学资源进行了重新组合，抓住学员在学习中出现的典型、普遍问题，有的放矢，突出重点，开展课程“导学”，从教学的实际效果看，这样进行课程“导学”对于帮助学员及时解决在学习中出现的问题，培养学员自主学习的能力针对性较强，避免了课程“导学”陷于空泛，大大增强了课程“导学”的有效性。

自考高级财务会计难吗？
自考会计专业有一定难度，涉及领域较广，包括鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等，因此这一自考专业要求考生投入大量的精力。但考生不必过于担心，考生可以一门一门课程地学习与考试，一次不要报考太多的科目，力争每考一个科目都能顺利通过，扎实稳重的进行。在自考复习过程中，考生要把握学习重点，有针对性的进行学习，多锻炼自己的逻辑思维，这样想要顺利通过自考会计专业的考试是指日可待的。
自考高级财务会计应该怎么学习？
一、认真阅读教材
实不仅在数学学习中很多学生不重视阅读教材，在其他学科中也是如此。最典型的例子就是高级财政会计学习中很多学生没有好好读文章，因而常常是理解文章大意不准、体悟思想情感不深、评判欣赏水平不高。自考高级财务会计相对来说，阅读教材还是比较受重视的。在我听过的若干其他学科的课中，几乎很少遇到老师重视学生在课堂上阅读教材的。这一系列现象在鲜明地昭示着一个重要问题，那就是我们学科课堂教学中教材阅读的严重缺失。阅读教材是最基本的学习环节，只有通过阅读教材，同学们才能真正地掌握课程内容。
二、做好读书笔记
在阅读教材的同时，做好读书笔记的方法多种多样，例如在教材中做旁注，或把某一章的基本概念、基本业务处理方法整理归纳出来，以便日后复习时使用。
三、利用网上资源学习
1、导学，本网络课程兼顾和融入教师的导向作用，明确课程教学目标、教学内容的重点与难点，需具备的起点知识，学习指导与建议等;
2、交互，包括教师和学生、学生之间、教师之间各种形式的同步、异步交互;
3、学习评价，主要是对学生在这门课程中的测验与练习的评价。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

Ⅰ 行政管理专业的专业课程有哪些

一.行政管理专业的专业基础和专业课程主要有：

政治学、现代管理学、行政管理学、西方经济学、人力资源管理、现代领导科学、法学基础、行政法学、经济法学、当代中国 *** 与行政、公共经济学、公共政策、各国公务员制度、中外政治制度、社会调查与社会统计、计算机基础、专业外语等。

二.行政管理专业需掌握的知识：

1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识。

2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法。

3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力。

4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规。

5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态。

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

三.行政管理专业国家重点学科分布

拥有行政管理国家重点学科的高校：复旦大学、中国人民大学、中山大学[1]，西南政法大学,中央广播电视大学，四川广播电视大学。

四.拓展资料：

行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。

Ⅱ 行政管理专业有什么课程

每个学校开设这门专业的课程可能都不同哦，不过都是大同小异的
我们学校的行政管理专业课程除了基础科目，例如大学英语、思修之类的
专业的科目有
大一：管理学原理、宪法学、政治学原理、行政学原理、微观经济学。
大二：项目管理、公共经济学、经济法、公司法、公务员制度、培训管理、行政法与行政诉讼法、现代企业管理学、人力资源开发与管理、组织行为学、中国 *** 与政治、宏观经济学、公共管理学。
大三：公共政策分析、管理信息系统、领导学、财务管理学、地方 *** 与政治、市政管理学、行政秘书与公文写作、西方 *** 与政治、中国公共政策、中国 *** 研究、行政案例分析、行政伦理学、公共关系学。
大四：中国公共政策、西方行政学说史

之后就几乎没有课了

总的来说，行政管理是偏向学习 *** 的行政与法律的课程，个人觉得学习这门专业将来的实用性不强，不过考公务员的话，应该会有些帮助。

是要高考填志愿吗？ 建议你考虑下专业的就业前景哦，而且爱好也很重要，我很多同学都有选了专业，但是学到又觉得不喜欢，最后转专业的，我是学工商管理滴，呵呵~

good luck!

Ⅲ 电大行政管理学什么课程

行政管理学学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、

金融概论、企业销售策划等、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。

(3)夜大行政管理有哪些课程扩展阅读：

行政管理学毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

（1）注重理论联系实际，既有扎实的理论基础，又有较强的实际动手能力；

（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题;

（3）较熟练掌握电子计算机的应用和一门外语的听、说、读、写能力；

（4）知识水平上：要掌握现代市场营销学系统理论、专业知识、基本技能；熟悉国内国际相关政策法规和惯例规则；

参考资料来源： 网络-行政管理学

Ⅳ 行政管理学的主要课程都有哪些啊

你好，
行政管理学、行政及行政诉讼法、
社会保障学、人力资源管理、当代中国政治制度
公共政策导论、领导科学、管理系统中计算机应用
希望这些能够帮到你哦
志博缘教育为你答疑解惑

Ⅳ 行政管理专业都有哪些学习科目

每个学校课程略有不一样，以下只是供你参考下。
行政管理专业的课程包括如下：
主干学科：政治学、管理学、法学
主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、 *** 经济学、行政组织学、地方 *** 学、市政学、公共政策等。

Ⅵ 大专毕业，报读夜大本科行政管理专业有哪些科目

英语Ⅱ（1）（2）行政法与行政诉讼法、公共政策概论、领导学基础、当代中国政治制专度、属计算机应用基础(本)、 *** 经济学、行政法与行政诉讼法、市政规划与管理行政论理学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说

Ⅶ 行政管理有哪些课程

课程

行政管理学、行政法学、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学内、市政学、社会学、行政容领导与决策、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化。

实践课程

*** 机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习。

(7)夜大行政管理有哪些课程扩展阅读

相近专业

公共管理专业

旨在为 *** 部门和非 *** 机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。公共管理专业旨在通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前 *** 事务的综合分析能力。

主要课程

逻辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、 *** 预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理、公共关系学、应用文写作、统计学、社会调查理论与方法、公共管理案例、社会保障、城市和农村公共事业管理、市政管理学、管理经济学、领导科学、办公自动化等。

Ⅷ 行政管理专科有哪些课程

一.行政管理专业的专业基础和专业课程主要有：

政治学、现代管理学、行政管理学、西方经济学、人力资源管理、现代领导科学、法学基础、行政法学、经济法学、当代中国 *** 与行政、公共经济学、公共政策、各国公务员制度、中外政治制度、社会调查与社会统计、计算机基础、专业外语等。

二.行政管理专业需掌握的知识：

1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识。

2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法。

3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力。

4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规。

5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态。

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

三.行政管理专业国家重点学科分布

拥有行政管理国家重点学科的高校：复旦大学、中国人民大学、中山大学[1]，西南政法大学,中央广播电视大学，四川广播电视大学。

四.拓展资料：

行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。

Ⅸ 上夜校读行政管理的课程是什么还有物业管理呢

夜校的话，建议选择电大。
电大较之于佛大，它的夜校办理比较好，而佛内大主要是全日制高校。所以鉴容于你的情况，电大是最好的选择。

培训内容包括成人高考考前培训，会计、保险、电子商务、计算机等各类专业技术人员职称、资格考前培训；代理中国监会委托的证券从业人员资格考试、中国保监会的保险从业人员资格考试、药监局委托的驻店药师考试及市考试中心、市财政局、市检察院、市各银行等机关、单位的各类资格考试和岗位考试。

在教学质量监控方面，学生每一门课的学习过程被分解为参加课程面授导学、上网点击课程内容自学、在BBS发帖提问、完成形考作业、网上自测等多个环节，每一个环节上只要学生参加了学习，就会有相应的评价，获得对应的形成性考核成绩，保证学有所获。

至于价格，就因不同课程而定，具体可以前往询问。

希望能帮到你。

Ⅹ 行政管理专业有哪些课程

专业代码：A030301

专业名称：行政管理(专科)*

主考学校：中山大学

开考方式：面向社会及独立办班

报考范围：全省及港澳地区(办班：部分地区)

类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式
001 0002 *** 理论概论 3 必考 笔试
002 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试
003 0003 法律基础与思想道德修养 2 必考 笔试
004 0010 大学语文(专科) 4 必考 笔试
005 0040 法学概论 6 必考 笔试
006 0341 公文写作与处理 6 必考 笔试
007 0147 人力资源管理(一) 6 必考 笔试
008 0312 政治学概论 6 必考 笔试
009 0107 现代管理学 6 必考 笔试
010 3350 社会研究方法 4 必考 笔试
011 0182 公共关系学 4 必考 笔试
012 0163 管理心理学 5 必考 笔试
013 0277 行政管理学 6 必考 笔试
014 0292 市政学 6 必考 笔试
015 0018 计算机应用基础(A) 2 必考 笔试
016 0019 计算机应用基础(A)上机 2 必考 实践考核
231 0212 宪法学(一) 4 加考 笔试

毕业要求：不少于16门且不低于71学分。

课程设置：必考课16门71学分；选考课0门0学分；加考课1门4学分。

专业代码：B030302

专业名称：行政管理学(独立本科段)*

主考学校：中山大学

开考方式：面向社会及独立办班

报考范围：全省及港澳地区(办班：部分地区)

类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式
001 0004 *** 思想概论 2 必考 笔试
002 0005 马克思主义政治经济学原理 3 必考 笔试
003 0321 中国文化概论 5 必考 笔试
004 0316 西方政治制度 6 必考 笔试
005 0317 国家公务员制度 4 必考 笔试
006 0320 领导科学 4 必考 笔试
007 0024 普通逻辑 4 必考 笔试
008 0319 行政组织理论 4 必考 笔试
009 0318 公共政策 4 必考 笔试
010 0923 行政法与行政诉讼法(一) 7 必考 笔试
011 0322 中国行政史 6 必考 笔试
012 0315 当代中国政治制度 6 必考 笔试
013 0034 社会学概论 6 必考 笔试
014 8100 毕业论文(不计学分) 0 必考 实践考核
101 0015 英语(二) 14 选考 笔试
102 0509 机关管理 6 选考 笔试
103 0323 西方行政学说史 4 选考 笔试
104 8224 世界政治经济与国际关系 6 选考 笔试
201 0312 政治学概论 6 加考 笔试
202 0277 行政管理学 6 加考 笔试
203 0107 现代管理学 6 加考 笔试
204 0040 法学概论 6 加考 笔试
205 0341 公文写作与处理 6 加考 笔试
231 0152 组织行为学 5 加考 笔试

毕业要求：不少于15门且不低于75学分。

课程设置：必考课14门61学分；选考课4门30学分；加考课6门35学分。

行政管理、市政管理、机关管理及办公自动化专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至205五门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者，可申请免考。