三年级读后感的写法如下：

当你读完一本书以后，闭上眼睛想一想，这本书作者用的是什么“套路”？大概怎样的流程？学会这些“套路”以后，再练习仿写，这样才能够提高你的写作水平，就这样反复想和写，你的读后感也就写出来了。

一道公式教会你，读后感公式：什么书+什么内容+什么感想+什么细节=《读后感》

第一步：你读了一本什么书，当你拿到一本书，先不要着急翻看这本书中的具体内容，先看看这本书的书名、作者介绍、哪个出版社、推荐序、前言、目录以及总页数，了解了这些信息后再开始按照书的前后顺序依次阅读。

第二步：这本书的主要内容是什么？如果说你读完一本书却不知道这本书主要讲述的是什么内容，那么我很清楚的告诉你两个字“白读”，读完一本书能够轻易复述这本书的主要内容是我们读这本书的主要目的之一。

第三部：你对整本书整体的感想是什么？读完一本书除了能够复述主要内容以外，你对这本书的整体感想也要心知肚明。写读后感作文感想部分必不可少。

第四步：列选其中的细节详细写描写。感想谈完后咱们再列选其中的某一、二个细节部分做详细描写，一个原则：细节一定要是你给你印象最深刻、最好是能够触动大家心灵，让大家都喜欢看你的作文，对你的作文感兴趣和高度赞扬，这就是一篇优秀的读后感作文的精华之所在。

读后感：

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。

读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。