一年级井外的世界读后感(瑞恩的井读后感)

发布时间: 2024-11-19 14:25:42 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 81

坐井观天故事的读后感,『壹』,坐井观天这个故事告诉我们什么启示,通常主流看法是用来比喻见识有限,眼光短浅。但还可以理解为1.眼见的不一定为实...

一年级井外的世界读后感(瑞恩的井读后感)

坐井观天故事的读后感

『壹』 坐井观天这个故事告诉我们什么启示

通常主流看法是用来比喻见识有限,眼光短浅。但还可以理解为1.眼见的不一定为实 2.所处的环境不同,对事物的看法也不一样

『贰』 坐井观天怎样写读后感

坐井观天
读后感
读了课文《坐井观天》,我懂得了一个道里:做任何一件事,眼版光都不能短浅,应权该懂得山外有山,天外有天的道理。
这篇课文的内容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅,自以为是。
我去吹笛子的时候,在星期天那个班一直都是大班长,是全班最好的。后来,老师把我调到星期六那个班,到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。

『叁』 坐井观天读后感二年级60字

读《坐井观天》有感
今天,我怀着无比好奇的心情读了《坐井观天》这篇包含着深刻道理的文章。 这篇文章记述的是一只青蛙整天坐在井里,从来不跳出井口去瞧一瞧,因此,它认为天空只有井口那么大。一只小鸟告诉它,天空是无边无际的。青蛙骄傲地反驳小鸟说它整天坐在井里,一抬头就可以看见天空,决不会出错的。小鸟劝青蛙跳出井口去看一看,但它并没有这样做,仍然认为自己一定是对的。
我读了这篇文章,觉得青蛙是可笑的。我突然觉得这篇文章向人们提出了一个发人深思的问题。故事中的青蛙不就是这种人吗?自己只有一点点知识,就翘起尾巴,觉得世界上就只有它最有知识。这种人听不进别人的劝告,目光短浅,整天沉浸在自己生活的小圈子里,做不出任何成绩,真实太可怜了。相反,知识渊博、谦虚谨慎的人,却总是觉得自己的知识那样少。他们越觉得自己的知识少就越发加倍努力地学,在知识的海洋里,他们无时无刻都在探索寻求,这种人多么伟大啊!
“欲穷千里目,更上一层楼“从今以后,我要刻苦学习文化知识,做一个谦虚的人,决不当井底之蛙。

《坐井观天》读后感
“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”韩昌黎如是说。其意或谓:天者,浩荡无垠,渺小的是你自己---坐在井底的人。坐井观天的主语是井底之蛙,语出《庄子.秋水》中坎井之蛙与东海之鳖的对话,所别的是两位老先生讨论的是海不是天。推原作者的本意,不在于一种小大之辨,倒是说有闻道与否之别。但最后,蛙先生还是自己找不自在,文如下:“适适然惊,规规然自失也”。也就是说,蛙先生开始对自己知足保和的人生观产生怀疑,以后它老人家就不能心安理得的与小蝌蚪、小螃蟹比阔。就像公务员看到大老板的收入后,就不能安心的与农民工比阔。同样的故事《秋水》在开头就讲了一遍,东海的鳖变身海神若,坎井里的青蛙先生由河伯来客串。这两位好歹也是神灵,出场的派头是少不了,说河伯则“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马”,话海若则“不见水端”,总之很厉害就是了。两人的七问七答更是机锋藏暗,章庄学之旨归。但我关心的是齐物如庄子,尚生出区别之心。坐井观天真不值得提倡吗?
但如生于是井,长于是井,也没有能力跳出去的人应该怎么看天?坐井观天,天自然是小的,是否为了迎合那些大观达人就说天是大的呢?

你可以根据两点来写:一是知道天外有天,人外有人,不应该盲目自大,二是应该吸收人之长,补自己的短,这两个方面来写。

祝你学习进步,请采纳,谢谢!有疑问,请追问。

『肆』 坐井观天告诉我们什么道理

坐井观天这个故事告诉我们,不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空。

『伍』 坐井观天读后感

书是人类的朋友。我读了一些书,其中给我印象最深的是《坐井观天》。回《坐井观天》讲答的是一只井底的青蛙以为天只有井口那么大,其实天空是一望无际的,比喻眼界狭小,所见有限。
从这个故事中,我们能学到许多。在生活中,我们不能认为世界只有南京这么大,要多出去看看。我们要看大城市如北京上海,我们也要看小城市如马鞍山、如皋等,我们还要去看农村如陕西、泗洪等。世界是由大城市、小城市和农村组成的,这样我们才能看到一个完整的世界。对待小朋友也是这样,要从多方面看。要从学习上看,如语、数、英、体、美等要全面比较。还要从品德上看,如和不和人打架,骂不骂人,有没有良好的卫生习惯,是不是上课不讲话等等。
我现在还小,读的书不多。长大以后,我要读更多的书。小朋友们,你们现在都很小,但怎么样为祖国争光呢?哈哈,肯定不能坐井观天!

『陆』 坐井观天这个故事告诉我们了什么道理

坐井观天这则寓言告诉:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:

看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。

(6)坐井观天故事的读后感扩展阅读:

坐井观天的主要内容:

你难道不知道在一口浅井里有一只青蛙吗?它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫到我的脚背上。

回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧,哪个能同我相比哪!并且,我独占一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观参观呢?”

海鳖左脚还没踏进井里,右腿已被井壁卡住了。于是,它在井边犹豫地徘徊了一阵就退回来了,把大海的景像告诉青蛙,说道:“千里的确很远,可是它不能够形容海的辽阔;千仞的确很高,可是它不能够控明海的深度。

夏禹的时候,10年有9年水灾,可是海水并不显得增多;商汤时,8年有7年干旱,可是海水也不显得减少。永恒的大海啊,不随时间的长短而改变,也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊!”

『柒』 坐进观天读后感

坐井观天读后感
我非常喜欢读成语故事,其中《坐井观天》给我留下了很深的印象。
《坐井观天》讲的是一只井底的青蛙只有井口那么大,其实天空是一望无际的。
从这个故事中,我们能学到许多。在生活中,我们不能认为世界只有自己生活的城市这么大,要多出去看看。俗话说的好,读万卷书,不如行千里路。所以我们要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更广阔的天地。
我现在还小,读的书还不多,去的地方也不多,但是我绝不会做一只坐井观天的小青蛙。长大以后,我要读更多的书,走更多的路,掌握更多的知识和本领。

『捌』 坐井观天的读后感

这个故事主要告诉我们不要将自己关在有限的空间里,因为如果将自己限制在一定的空间里,眼界将很有限。只有走出自己狭小的空间,多与外界接触,我们的眼界才会开阔,思维才有可能具有发散性,考虑问题也才会更全面。
青蛙坐在井底,在它的眼中天就只有井口那么大,从来不知道井口以外还有很大的空间,知道它看到了来井边休息的鸟都认为井口以外不可能存在空间。

瑞恩的井读后感

  作者用朴实的语言,向读者展现了瑞恩的善良与真挚,随后还成立的“瑞恩的井”。下面是为大家搜集整理的瑞恩的井读后感,欢迎阅读。

  瑞恩的井读后感(一)

  加拿大男孩瑞恩是一年级的小男孩当他从老师都口中得知,非洲的孩子没有水喝,老实说每一分都可以帮助,非洲孩子,瑞恩听了后他,就开始攒钱为非洲的人捐钱。

  瑞恩为了给非洲孩子们捐钱。妈妈制作了一个表格,上面画了三十五行,瑞恩每完成一行就可以得到两美元。瑞恩第一项工作就是为地毯吸尘,然后他又去擦窗子,一共得到了两美元。

  冲瑞恩这件事情中,我想到了我得一件事我每次干什么事都不认真的去做,把事情做到了一半就不做了,老师半途而废。

  学习了这个篇课文,让我知道了干什么事情都要一心一意,不要半途而废。

  瑞恩的井读后感(二)

  “吃水不忘挖井人”,我们天天用水吃水、心里又会想着谁呢!我猜非洲某些地区能吃上水的人一定记着加拿大男孩瑞恩呢!

  说到瑞恩,他是我最近读过的一篇文章中的主人公。文中讲到在瑞恩六岁时,正上一年级,当他听老师说非洲的孩子们缺医少药,又没干净的水喝后,立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况,父母没能马上答应他,而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务,终于攒到了70美元。可是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩美好心愿的实现,妈妈写了一封信给报社。果然,通过媒体的效应,这件事在社会上引起了很大反响;两个月后,瑞恩就收到了七千美元的汇款!

  瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井,这可真是不凡的举动。要知道,瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀!想想六岁的我们在干什么!无非是跌了一跤便哭个喋喋不休、为了吃糖闹得天翻地覆、喜欢在妈妈怀里充当小宝贝……那里为别人想到过什么!回首我的童年,记忆里涌现的只有一幕幕不堪入目的坏事情,相比而言真的是羞愧难当。

  就在今年的春节期间,我还经历了一段自私自利的事情:为准备过年,爸爸妈妈准备了很多年货,其中不乏有好吃的。有一罐巧克力,贵得很,过年时摆在桌上,我都不让小伙伴们多吃。自己一个人独吞,吃多了,也就腻了,摆在桌上小伙伴们又不敢吃,剩很多,我可后悔极了。赶紧慷慨地抓了一把又一把塞进他们的口袋。

  大部分糖虽然都送了人,但我心里却很爽快了,分享是最贵的巧克力,这是当时我的见解。

  愿每个人都懂得付出、分享,这种付出和分享要送给需要帮助的人们,毕竟真诚而无私的爱是没有国界的!

  瑞恩的井读后感(三)

  今天,我读了《瑞恩的井》这篇课文,讲述了一个感人的故事。6岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井,让他们喝上水。为了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家务。在他的不懈努力下,他终于得到了70美元,捐给非洲的儿童。

  瑞恩的这种精神启发了我:在学习和生活当中,我要脚踏实地,勇往直前,克服种种困难,向着自己的方向前进。

  以前我在学习当中马马虎虎,做作业就是做个差不多,遇到不会做的难题就问妈妈,或者说干脆不做,所以我的成绩并不是怎么理想。有时妈妈叫我做家务,我也要嘟嘟囔囔个半天,才漫不经心地去做。

  在以后的生活当中我要学会自强自立,做自己力所能及的事,做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中,我再也不会让一道难题让我停止不前。

  瑞恩的井读后感(四)

  《瑞恩的井》这一文,写的是加拿大男孩瑞恩,为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井,他靠自己的努力募集到6万美元,献出了自己的爱心,展现了瑞恩美好的心灵世界。

  瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的6岁儿童!!!他有一个梦想,就是希望非洲每个人能够喝上干净的水,他用自己的行动来实现了自己的梦想!

  和瑞恩相比较,我却十分懒惰!家务活一般是被人包办,做饭,洗碗,扫地,拖地……读到这,我希望我不在那么无所事事,变得勤快起来,要知道父母做家务不是应当做的。也许人生之路中会有很多座坎坷的山,有些人总会半途而废,只有一部分人坚持不懈,登上了顶峰~欣赏到了美景。我也要坚持不懈,登上巅峰!

  每个人都有自己的梦想,但梦想是靠自己的行动实现的。不能依靠别人,自己的事自己做!

  如今我们丰衣足食,享受着,但看看非洲孩子,在死亡之间徘徊,我要知足!

  我不要浑浑噩噩的过完一生!努力,奋斗,这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人,这也是我要做的。

  瑞恩的井读后感(五)

  今天我看完了一篇文章,题目是《瑞恩的井》,讲得是:一个叫瑞恩的男孩,听见老师说非洲那里的孩子因为喝不到干净水,所以很多小孩得了疾病后非常震惊,想捐700美元给他们挖一口井,回到家,他说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈告诉他可以做家务来挣钱,于是瑞恩每天坚持做家务。一些媒体知道了,登报了出来,大家都纷纷给小瑞恩捐钱,瑞恩终于积够了钱,把钱全部捐给了非洲。

  好词:爽快、执着、整整齐齐。

  好句:

  1.瑞恩显得很激动,眼睛里充满了泪水。

  2.听了妈妈的话,瑞恩眼前一亮,爽快的回答到:“OK!”

  瑞恩的品质是多么高尚呀!我要学习他的这种坚持不懈、助人为乐、为了别人愿意牺牲自己任何事的品质。

  妈妈:今天是放假的第一天,一整天都在下暴雨。萱早就期待着自己在家的日子,一大早就迫不及待地赶我们去上班。好嘛,她一放假我上班倒是积极多了,今天第一个到单位呢!早上只给她安排了练琴和练笔两件事,中午回到家看到她正舒舒服服地坐在沙发上看《哈利波特》,两只脚翘得高高的,很安谥的样子。写了读书笔记,明显在应付呢~

  下午一起床就先玩了半小时电脑,然后又是自由自在的时间,听她说基本还是在看书。晚上让她自已把读书笔记录入电脑,上传主页,花时不少!假期想让她练练打字,决定明晚开始限时20分钟,能打多少算多少,免得太浪费时间了。

  今晚和萱理了假期的初步计划,和去年差不多,只是多了她自由安排任务的权利,试行两天看看再做决定。

  瑞恩的井读后感(六)

  《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

  瑞恩是一个6岁的小男孩,有一天,老师给他讲述了非洲的生活状况,以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话,决定给非洲的人打井,但妈妈说要自己挣钱,瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候,休息的时候,瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了,都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱,但这远远不够,瑞恩没有放弃,他开始继续努力,瑞恩的行为感动了许多人,他的事被刊登上报纸,,人们不断给瑞恩寄支票,两个月后,瑞恩终于筹到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

  读了这个故事,我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井,为别人无私地奉献,成为了“十大少年英雄”中的一员,这种大爱无私,乐于助人的精神值得我们学习。

  我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献,去帮助那些需要帮助的人。

  帮助别人,快乐自己!

  瑞恩的井读后感(七)

  今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。终于,瑞恩的井建成了。读完本文后,感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。

  记得一位教育家说过:“同情行为是社会里一种非常重要的美德,若社会里没有同情,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。”作为一名人民教师,我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸,有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会,题目是《我们如何募捐》,当时学生们的反应很强烈,有很多学生的发言很令人感动,但仅是一次班会没有后续的教育,可能也不会在学生心中留下痕迹。

  我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情,进而尽最大的努力去帮助他们吗?我想大部分孩子可能不会,因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。,我想这是家长家庭教育和学校教育的失职,而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗?

  明天的班会课上,我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听,看看我们的学生会不会和瑞恩一样?如果不会,我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井,那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通过自己的劳动赚取吗?我不敢想象,我们的教育和国外相比,真的存在很多问题。写到这里,更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

   我精心推荐

《井底之蛙》读后感

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是我精心整理的《井底之蛙》读后感,希望能够帮助到大家。

《井底之蛙》读后感1

  预习了井底之蛙这篇课文我知道了一只青蛙觉得自己很快活他向来自东海的鳖骄傲的说:“在这里住真快活,寂寞时,我学出井外外个够,疲惫时,我回到井里睡觉,井水刚刚没过我的四肢,之口井都归我,何况那些虾、蟹、螃蟹。

  青蛙邀请鳖到井中玩,别答应了,别刚要跳进井里,左腿还没跨进去,右腿就被绊住了,赶紧退回来,像青蛙讲述东海的景观;”用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹时代,十年就涝,海面却没因此增高,商汤时代,把年七旱,海面也没有因水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的打快了吧。“

  听着别说的,青蛙觉得自己很渺小。

《井底之蛙》读后感2

  今天我读了《井底之蛙》这一篇故事,故事讲的是在一口废弃不用的水井里,住着一只青蛙。他从来不知道,也无法想象外面世界的辽阔与美丽。

  这个故事告诉我们,目光短浅的人自以为是认为自己是对的,不相信别人,永远走不出自己的小世界,永远见识不到事物的本质!

《井底之蛙》读后感3

  我看了《井底之蛙。》这个故事,有好多感受啊!

  这只青蛙住在井下面,他以为自己的家很大,就向乌龟吹嘘一番。乌龟取笑青蛙的想法是错的,其实还有比井更大的大海。青蛙目光短浅,看事情只看表面不值得我们学习。

  其实社会上有很多人都像青蛙一样目光短浅,没有长远地看事情。我们一定要用长远的目光去看待事情啊。

《井底之蛙》读后感4

  一口井里住着一只小青蛙,他觉得井里的世界是最美的、最棒的。小河狸贝瓦看到小青蛙在呱呱的叫,就向他打招呼,“小青蛙,你好,我是河狸村的”。小青蛙以为河狸村是个小地方,但是,小河狸讲,“河狸村有高高的大山,清清的河水,蓝蓝的天空,密密的树林,还有许多可爱的小动物”。

  小青蛙非常惊讶,跟着小河狸来到河狸村,果然看到了更美、更棒的世界。这个故事告诉我们,世界是很大很大的,知识是学不完的。

《井底之蛙》读后感5

  今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。

  故事是这样的:从前有一只青蛙一直住在井里,它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在,有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说:“我们河狸村有好多好玩的,有清清的小河,蓝蓝的天空,还有好多好看的东西”。小青蛙心动了说:“你能带我去吗?”“可以”来到了这里小青蛙大叫:“哇!”那里非常美丽,这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。

  我通过这个故事明白了一个道理。不能只在自己的小天地里,人不能和这样的井底之蛙一样没有见识,外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。

《井底之蛙》读后感6

  今天问们学习了《井底之蛙》,课文说的是一只小青蛙住在井里,一只憋住在东海,青蛙说“我住在这里真快活,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”憋接受了青蛙的邀请,准备下井去看看;但是他左脚还没有进去,右脚已经被绊住了,于是,他只好退了回来,向青蛙讲起了大海的景观用千里之遥不能形容海的辽阔,千仞之高,不足以形容海的深度。这也可以说是生活在大海的大快了吧。

  井底之蛙听了这些话,觉得自己非常渺小。

  从这篇短文里文学到了什么东西不要把它看得很高。

《井底之蛙》读后感7

  今天,我读了《井底之蛙》这篇十分有趣的文章。

  这篇文章主要是写:一只青蛙坐在井地下,小鸟飞来了。青蛙说:“小鸟,你来干什么?”小鸟说:“我在天上飞了几百里地,口渴了,喝点水。”青蛙笑的说:“朋友,别开玩笑了。天不过井口那么大,你用飞那么远么?”小鸟说:“天无边无际,大得很呢!”他们争来争去,谁也不服谁。小鸟说:“不信你上来看看。”青蛙上来了。说:“天原来这么大呀。”

  读了这篇文章,使我明白了:不能看见井口有多大天就有多大,要上来看一看,才能知道事情的真相。

《井底之蛙》读后感8

 今天我读了井底之蛙这个故事,这个故事主要讲了井底有一只大青蛙,有一天有一只海龟来到井边,青蛙吹嘘自己在井底过的是最好的生活,海龟说:“你有没有见过大海?”青蛙说:“没有。”海龟告诉了青蛙大海的广阔。青蛙听了非常不好意思,原来世界上还有大海那样的地方。

  这个故事告诉我们做事不可以任性子来,做事要谦虚,多听他人的意见。

《井底之蛙》读后感9

  一只可怜的青蛙每天都只呆在井底里,所以每天看到的只是井口上方和井口一样大小的一块天空,从没见过外面的.世界,海龟对他说的外面的大海一眼望不到头,蓝蓝的天空无边无际,他怎么样都不肯相信。

  从这只青蛙身上我看到了:如果一个人只在一个地方呆不多出去别的地方走走,就无法看到外面的世界有多大,也看不到外面的风景有多美。我们应该读万卷书,行万里路,多看书,多学知识,多到外面的世界去看看,这样视野就会开阔,目光就不会短浅。

《井底之蛙》读后感10

  原以为自己看到的就是最大的世界,但直到最后才知道世界原来是无边无际的。

  而我们就像那只青蛙一样,只看自己头顶上的那片天空,只不过我们是在奋力的向上爬,向往着那片无边的蓝天,但当每一次充满信心的向上爬时,再到悲惨的跌下来时,有很多人都失去了信心,它们认为其实有一片地方是属于自己的,也不错,就这样待下去吧!为什么要那么努力的往上爬呢?

  虽然我也有过失败的经历,但是我不会放弃,因为我知道,外面的世界更精彩,为何不去去一个精彩而又生机勃勃的世界,却在这个单调而又没有生气的空间活下去。

《井底之蛙》读后感11

  《井底之蛙》这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。

  这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己见识上的不足,和自己以前对井底的吹捧,深深感到惭愧。

  这则寓言同时也给一些人的启发和开导,让我们深深地感到内疚,也认识到了自己的错误和不足。这则故事写得生动、具体,同时,也帮助我们走出了错误的阴影。

  所以以后我们看东西不能只看表面,也要发自内心的去认识它、了解它。

《井底之蛙》读后感12

  今天,我朗读了一个小故事《井底之蛙》。这个故事描写的是一只骄傲的小青蛙,整天自满的呆在一口废弃的浅水井里,却不去了解外面精彩的世界。这个小故事告诉人们一个道理,如果你天天呆在一个小天地里,是永远开阔不了视野的,是永远不会进步的。

  所以,我们不要得到一点小小的成绩,就骄傲自满,现在的成绩不能代表永远。我们一定要学无止境,不断开阔自己的视野。

《井底之蛙》读后感13

  今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

  这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的海龟。青蛙就对海龟说:“海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到我这里来看看。”海龟听了青蛙的话,也准备下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能摇摇头。青蛙以为海龟看不起自己的家。海龟为了安慰青蛙,就告诉它:“你看过海吗,海的广大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快乐。”青蛙听了海龟的话,惊呆了,再也不好意思夸耀了。

《井底之蛙》读后感14

  今天我们学习了《井底之蛙》,课文说的是一只小青蛙住在井里,一只憋住在东海,青蛙说“我住在这里真快活,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”憋接受了青蛙的邀请,准备下井去看看;但是他左脚还没有进去,右脚已经被绊住了,于是,他只好退了回来,向青蛙讲起了大海的景观用千里之遥不能形容海的辽阔,千仞之高,不足以形容海的深度。这也可以说是生活在大海的大快了吧。

  井底之蛙听了这些话,觉得自己非常渺小。

  从这篇短文里文学到了什么东西不要把它看得很高。

《井底之蛙》读后感15

  有一只青蛙住在一口井里,它从来都没见过外面的世界。一天,一只大乌龟路过井边和青蛙聊起了天。青蛙说:“你看我的是不是很大。”海龟说:“如果发十年的大水,谁也不知道海水涨了多少。”青蛙惊讶的一句话也说不出来了。

  读了这篇故事后我深深的感受到每个人都不要自夸自大,因为天外有天,人外有人。

平凡的世界读后感600字作文【优秀十篇】

《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。下面我给大家带来平凡的世界读后感600字作文,希望能帮助到大家!

平凡的世界读后感600字作文1

世界,这个华灯异彩的空间,有许多为利益的人,许多为付出的人,一同在人生途中前进忙碌;也同在岁月凡事中,偶尔感到迷茫,偶尔会在隐忍着痛楚、烦恼的同时依旧忙活着。可是却没有人了解生存的意义。都只是在碌碌无为的一生中油尽灯枯。

而《平凡的世界》这部励志书真正的告诉我们,什么样的生活值得我们去倾注一生。

他告诉我们,这是一个劳动的世界,我们需要用双手,用力量,用汗水为自己创造机会。就像书中的孙少平一样,自尊自爱自强,在频繁贫困中,肩负着责任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、资本不够别人;即使身感不公不平,但却不顾影自怜,带着一颗自信,充满阳光的心去面对苦难的搏击。不抛弃不放弃。

他告诉我们,不要睡在过去的回忆里。珍惜眼前,有了现在才有了过去。对于过去的遗憾,我们无法补救;对于过去的幸福,就是手中的沙终要扬起。我们要庆幸有现在,就像书中的孙少安一样,虽然没有得到心里曾经渴望的爱情,但是他接受现实,接受安排,继续默默的应尽其职,继续平凡的生活着,努力着。

他告诉我们,人总是不怕牺牲的。就像书中的润叶一样,因为在父母安排下强迫与李向前结下良缘,不能和心爱的孙少安一起生活,便心灰意冷,放弃爱情,同时也冷漠拒绝执着的李向前,与他分居。而在李向前为她而苦恼喝醉出车祸残废时,却回来守在他的身边照顾他,过着一对正常夫妻生活;就像晓霞一样,作为一名记者,在洪水发生后前往报道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡时。奋不顾身的去救她,当她把漂浮在水中的救命木头扔着小孩时。自己却被洪水冲走牺牲了。我们要知道,同时在恋爱中的她就要赴约与少平相见,但这却成了一个遗憾,一个两个人心中最大的遗憾。

我想,如果我们在感到孤单,难以忍受困难、打击的时候,不如休息一下,读读《平凡的世界》,在感悟中我们会从中得到净化,在感悟中我们会知道我们是幸福的。不要等待机会,不要怕累怕辛苦。无论困难多大都要首先战胜自己,再去战斗。

平凡的世界读后感600字作文2

《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。是以朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生。浮躁的年代,浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清,但不平静。路遥笔下的人物却是那么个性鲜明,书中的少安、少平,还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限,但也正因此才真实亲近,栩栩如生。

首先,我很喜欢路遥的出发点:平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。

平凡的人生,从平凡中而来地繁衍生息,你能看到的,就是苦难中的信心,不能夺走的盼望,永不止息的爱,平凡中的苦涩,以及今生的骄傲。

平凡的世界读后感600字作文3

《平凡的世界》,这书名实在是起得太好了,有一种洗尽铅华,尘埃落定的感觉,是一个有着丰富的人生经历的人,在经受了各种苦难的折磨之后,回头再望来时路的时候,所表现出的一种宽容。想当初选择读这本书,也是被这书名所吸引。

在读这本书的过程中,我不得不一次次地停下来,慨叹书名的妙处,同时也不停地问自己,究竟什么是平凡?什么是伟大?什么是生活?

日出而作,日落而息,日复一日,年复一年,这才是生活。戏台上的情节是浓缩的,天上一天,人间一年,所以才有那么紧凑的悲欢离合,跌宕起伏。琐碎的矛盾纠葛,你牵着我,我绊着你,剪不断,理还乱,欲说还休,这才是生活。大起大落,大喜大悲,铭心的爱,刻骨的恨,当然存在,但普通人遇到的概率又有多大呢?

属于饮食男女的,不过是些筋头马脑,说来无聊,但却缠绕。有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是活生生的人,这才是生活。百折不挠,愈挫愈勇,山崩地裂不皱眉,那是神话中的英雄;现实中,纵然是强者,也难免苦痛,难免挣扎,难免有“弯”的时候,但弯而不折,生活需要的就是一个“韧”字。

所有的少年时代,总有年轻气盛、目空一切的一面。心中有着太多愿望要实现,对自己的人生有着太多的期许。少年心思尽管肤浅,尽管狂妄,但毕竟有豪情。而现在,《平凡的世界》让我从空中回到了地面,知道了脚踏实地,知道了平凡中的伟大。

平凡的世界读后感600字作文4

手机下载了“懒人听书”的软件之后,下载的第一部书就是《平凡的世界》。一直都知道这是部好书,但是一直没有机缘读到,图书馆转转没有,书市翻了翻也没有,没想到在听书软件里有,更让人欣慰的是播音者仲维维那让人感动的浑厚又有感情色彩的声音。断断续续听了两个月终于在昨天听完了。在听书的过程中不记得有多少次流泪了,晚上在自己的屋子里可以尽情的流泪,而在路上的时候怕别人看到以为我遭遇了什么不幸,就只能憋着,鼻子酸涩的要命。

书中的每个人物都很丰满,作者在对每个人物性格进行描写的时候都是站在人物自身的立场上,让读者去体验他当时的心境和感受。所以,每次我都入戏很深,与书中的人物一起哭一起笑。当听到少安不能和润叶在一起,而选择了另外一位农村姑娘秀莲时,我为润叶哭了;当听到晓霞被汹涌而来的洪水卷走的时候我和少平一样怀揣着希望,希望她能复活,但是当少平独自去赴他们俩的约定的时候,我的泪怎么都止不住;当听到润叶终于接受了丈夫的时候我含着泪笑了;当听到孙玉厚老汉把二儿子寄给他建新窑洞的钱给了大儿子救急的时候我还是哭的稀里哗啦……

整本书没有特别大喜大悲的描述,有的只是平淡,像一个经历过人生的老人平淡的讲述他一生的过往一样,就是这样平淡真实的语言,让我感动,让我震撼。书中的每个人物都经历过那么多的艰辛,但是他们每个人并没有哭天怨地的去抱怨生活的不公,他们只是劳动着、努力着,一旦有一点回报,他们就可以像过节一样的开心而满足。他们的心态是那么平和,艰难的生活没有让他们变成麻木的人,没有让他们变成绝望的人,他们真的是平凡的人,伟大的人。

与他们相比,我的日子过的多么富足而奢侈,生活多么安逸,但是我的心态又是多么的消极和低落。时不时的抱怨,时不时的懒惰,时不时的发火,时不时的哀叹。《平凡的世界》给我的不止是一部小说,是一种鞭笞、一种震动、一种改变。

平凡的世界读后感600字作文5

从山里进到县城里读高中的少平,由于家里穷,而这个年纪又特别容易敏感甚至自卑。所以他故意要与家境优越的养民作对,在晓霞面前也手足无措,瞧不起润生,只愿意与同阶层的同学交往。

一般地,穷人的孩子早当家,他们心疼父母,极力要通过自身的努力改变自己的命运。少平就是这样,一方面敏感自卑,另一方面又朦朦胧胧不愿接受命运的安排而奋起搏击,所以在金钱上没有优势,就要努力在精神上取得自尊。

这个过程,在家境不好的农村孩子身上特别明显,当年我也是因为自己的父母是农民,而一度特别羡慕父母是工人的同学,然后暗暗发誓“好好学习”“不辜负父母期望”“争口气”,这样下来的结果是,可能会学习很好,事业小成,而性格却是“争强好胜”“自以为是”“虚伪自尊”。所以,很多自傲是源于自卑的。无疑,局限性也是非常明显的。

出身无法选择,对生活的态度却可以通过自身的修炼加以调整。曾经问过皮皮娃,他们的同学都花多少生活费,花钱的态度如何。他说,挺好啊,每月花一千多的也没感觉少到哪里去,每月花三五千的土豪也没表现得很嚣张,认为都很自然。

确实不错,这些孩子们并没有因为金钱的多寡而纠结,既没有自卑,又没有炫富。他们上可以去大英博物馆巴黎圣母院,下可以钻巷子吃苍蝇馆。他们关注的不是钱,自然也就不会成为钱的奴隶,也就是自由的。

由于家境,自卑乃至自傲是可以理解的,只是,这是一个关键的分水岭,想清楚了,做对了,你会知道天下众生平等,每个人自有机缘,只要有格局有胸怀肯付出,自然有你意想不到的结果;否则,或者沉沦,或者孜孜以求个人的成功,不断强化个人的感受,时刻认为这个社会对自己不公平,时刻想着战胜别人,实现自我价值,结果是,你可能会有一个世俗眼中的“成功”,却也一定会有纠结与局限,甚至反面的结局。所以,少些自我,多些忘我,很重要。同样,有一定的经济基础也很重要,会让你的孩子更从容一些。

平凡的世界读后感600字作文6

读完《平凡的世界》,心中涌起一股热辣辣的感觉,有时竟禁不住热泪盈眶。我没有资格对它评述,只有被它感动。   纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

因为有爱,有了温情,有了力量,世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!

平凡的世界读后感600字作文7

一直以来我偏爱看一些死去的人写的东西,我觉得这些书或散问或笔记至少经过时间的筛选,到现在都能存在就是一个证据。所以较少看现代的,在一个比较偶然的机会下有幸阅读了《平凡的世界》后,虽谈不上荡气回肠,却令我呆呆地思考了半天。平凡的世界,是的,我们的人生可能很平凡,我们的世界也可能很平凡,不平凡,不简单的,是人,是我们自己。

路遥用深厚的基础,描绘了多个人物的性格,不失客观地书写了那个时代,和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒,我无心去理会别的,使我震撼的,是孙家两兄弟,和他们的恋人,农村与城市双重撞击下的各种美德。

无疑少安与少平如果在同样的环境下,读一样多年的书,他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人,少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活,而少平在大哥的帮助下读完高中,就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!少平追求的是一种理想,他与钱财无关,与前途无关,只是一种美好的梦想,只是不甘心一辈子与土地依伴的心理,这是我的理解,因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻,写得如此真实,不看《平凡的世界》,实在是一种遗憾。

少安是一种比较老成的性格,这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大,血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感,我家族的大伯当年也是如此,少安!就象我父亲的义弟,我的叔叔,他们这类人,勤勤恳恳,不怕苦吃,只为了家里的人能过上幸福的生活,至于自己,无所谓。他们可以说是自私的,因为他们只为了家人,亲人。他们却是伟大的,因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩,胆怯,可以说是理智的选择,虽说贫富悬殊已不是问题,可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火,烧砖,磨满手老茧,整天灰头土脸,少安如果与润叶结婚,幸福的期限不会超过一年。

这本书里的人物形象无数,辉煌的人物性格也是缤纷至极,让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。特别是少安与少平,或许能让我们懂得,人,为什么活着。

平凡的世界读后感600字作文8

看完《平凡的世界》后,已将近子夜,脑中已经差不多混沌一片,想不起来是什么样的感受,只是闭上眼睛便看见孙少平在悟得了人生的意义以后,幸福的向着属于自己的地方跑去,在他的脑海中,是那个美丽而善良的惠英围着红色的头巾带着系着鲜红色红领巾的明明站在山坡上迎接着少平的归来,他们是那样的幸福,那样的安宁,那样的坦然,那样的纯净。

《平凡的世界》无疑是一部家族式的史诗,与当下流行的电视剧《闯东关》有着异曲同工之妙,都是以一个家族的纠葛变迁为窗口,了望的是整个国家的变迁与沉浮。只不过,看完平凡的世界后,心境却与闯关东完全不同,前者给人的是一种宁静,而后者给人的以一种激荡。一个是君子淡如水似的豁然开朗,一个却是英雄当如是的大气凛然。

《平凡的世界》对人物描写的造诣之高可以说是空前绝后,并且贯穿人生的哲理于其中,发人深省。所有的人物都处于一个社会的变局之中,谁也无法预料下一步情节的发展。老实善良的少安,终于不再局限于背向蓝天面对黄土的以农为本的生活,开砖窑、包砖厂,谋求新的致富之道;热情洋溢的少平终于背乡离井,以矿山为归宿。都是人生旅途上,开始迈出了新的一步,他们不是生活中的强者,他们身上不可能没有旧的传统,但他们能够冲破旧有的樊篱,选择应走的道路,求得自身来自价值的确立。

读完路遥先生的这一着作后,我的心如同书名一样,平静又平凡地接受了平淡的结局。但是,在这平凡的世界里,却隐藏着一些不平凡的东西。当生命的搏斗,命运的抗争,精神的洗礼,社会的变迁,爱情的萌动等第诸多人性交织在一起的时候,就是一种不平凡。

平凡的世界读后感600字作文9

孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。

《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。

《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。

正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。

平凡的世界读后感600字作文10

经过记过难眠之夜不倦努力,如痴如醉,读完了路遥小说平凡的世界最后一页,古人说开卷有益,合上书卷闭起眼睛已发生的故事好像就在昨天,梦幻中,绊缠绕,头脑中难舍难弃,在我那平静如水的心境中激起无数涟漪,荡起层层波澜。

书中主人公孙少安带领一家人,从贫穷“饿着肚子劳动”过日子,一年一年长大,与青梅竹马两小无猜的田润叶“忍泪分手”,同爱人秀莲相亲相爱成为眷属,艰难过日子,并肩携手,为脱贫致富,不畏艰苦辛勤劳动的经过,深感生活的艰难人生坎坷。

以其弟少平为中心所牵扯的周围一群人和场景,耐人寻味百读不厌。和蔼可亲的曹书记一家人,充满田园风格的信天游,活泼热情的金波一家人,给人留下美好的印象和回忆。活泼潇洒,温柔体贴的田晓霞的不幸早逝,遗留下的古塔山杜梨树下的盟约,几经海誓山盟梦幻亲爱的人就在身边。“一串银铃似的笑声,笑声远去,消失。”令人心碎,茫然之余,深感人生短暂,生命可贵爱情伟大。最后放弃了多情贤惠的美丽姑娘金秀的爱恋,同师傅遗孀惠英嫂的结合,高尚的人品令人佩服。

作家在作品中,教育我们怎样做人,人在短暂的一生中怎样生活,“爱情不应该是利己的,应该是利他的,是心甘情愿的与所爱的人一起奋斗并不断自我更新的过程。”

合上书卷轻轻思考,虽然自己在工作和生活中有些不顺心,饱受世俗偏见不公平冷遇,与书中人物相比又算得了什么呢?

在那茫然的心灵深处“一洗尘泥飘飘欲仙了”。勇敢投入生活,潇洒看尘世平平常常过一生。

正像歌中唱的那样:让我们荡起双桨,小船推开波浪,水面倒映着白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻,飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。让我们以饱满的热情面对困难的挑战,为家庭的幸福而努力地拼搏吧!


本文标题: 一年级井外的世界读后感(瑞恩的井读后感)
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