有品质的人读后感(品质成就孩子的一生的读后感)

发布时间: 2024-11-15 19:30:34 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

做一个有道德的人读后感一、《做一个有道德的人》读后感读了《做一个有道德的人》这本书,我的心久久不能平静,心里在想,如果每个人都能做到“道德”这两...

有品质的人读后感(品质成就孩子的一生的读后感)

做一个有道德的人读后感

一、《做一个有道德的人》读后感
读了《做一个有道德的人》这本书,我的心久久不能平静,心里在想,如果每个人都能做到“道德”这两个字那该多好啊!
读了这本书后, 我突然想起一句话:“一个知识不齐全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不齐全的人,却难以用知识来弥补。生活中,缺乏道德的人无处不在。就像那次我在候车室的时候,有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”四个大字,可他还是拿出了烟,若无其事地抽起来,弄得旁边的人都不想再坐在他旁边。还有一个事例,跟他人与众不同,这两个清洁工毫不避讳地端起垃圾箱,把里面的垃圾倒入垃圾车中,好像丝毫没有感觉到垃圾臭味,那时候,我便肃然起敬。
在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦。所以需要大家做有道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了……
《做一个有道德的人》这本书,写了几十个有道德的故事,不仅阐述了社会上的美好品质,也包含了许多不良行为,这些不良行为应引起我们的注意,我们不能忽视那些不良行为带来的后果,也不能让美好的品德在这个发达的社会中消失。让我们行动起来,争做一个有道德的人。
二、
心灵美,道德美

——读《做一个有道德的人有感》
生活中,有一种不可缺少的东西:它节制着大部分人们的种种行
动与思想,
是做为一个城市居民必需拥有的,
它让这个社会变得美好,
那就是人类文明中的一颗明珠——道德。
通过了解得知“道德”一词由来已久。早在两千多年以前,我国
古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规
则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处
理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千
百年来人们就一直重视道德问题。
《做一个有道德的人》这本书,就宣传了道德的定义,如何做一
个有道德的人。道德,是高尚的,在这其中包含了数不尽数的良好品
德。做一个有道德的人,就需要在做事前思考一番,经过大脑判断把
握好自己生活中每一天的一举一动。
做的事更要対得起良心,
对他人
有益或对社会有益,
不能为了一己私利而伤害别人。
所以要做一个真
正有道德的人是非常难的,是要决心、勇气的。
记得看过的几部电视剧中,
有一些人为了自身利益,
用不择手段
的方法,最终就算达到了目的,尽管也许腰缠万贯或才智过人,却因
伤害了太多无辜的人,而受到鄙视,让众人愤怒、厌恶。而还有一些
人,有些只是农民、工人,虽然从小并没有受到良好教育,但是他们
读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感
质朴、善良,懂得为人处事,有道德,而受人爱戴敬重。道德可以弥
补自身其他的不足,却不能用这些弥补道德上的缺陷!
作为小学生,我们是祖国未来的建设者,应当从小做起,做一个
有道德的人。孝敬长辈、关心他人、诚实有信,学会感恩,也要在学
习的过程中,踏踏实实学好每一课,认认真真完成每一次作业。
做一个有道德的严以律己的人,
勿以善小而不为,
勿以恶小而为
之,从身边的小事做起,用行动体现道德之美,心灵之美!
三、在我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德,意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
现在中央电视台、中国文明网、我们的文明等等网站都在宣传关于怎样做一个有道德的人,那什么是道德呢?
对于我们来说:
在家:洗衣做饭,叠被扫地,自理自立;孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素、勤俭节约。 在校:见面行礼,主动问好,尊敬师长,知礼重节;交流谈心,节日联欢,互帮互助,关爱他人;积极参加活动,认真完成任务,爱护公物,关心集体,增强集体观念。
在社会上:帮助孤寡,做“爱心天使”;参与社区清洁卫生,做“社区义工”;参与“迎奥运、讲文明、树新风”,做“文明使者”。
道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
道德有时是只是种诚信,踏踏实实地生活和做生意。
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
俗话说言必信,行必果 满招损,谦受益。
我们要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。
道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。
但有些人却说道德就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。
现在的人太不道德{尤其是个别政府官员}从小妈妈就教育我们一定要做一个有道德的人但他们做到了吗?现在的公款吃喝、吃完原告吃被告、贪污等等等等好像成了流行时尚,还有医院、药厂,我一个消化不良医生给开了三种进口药,一种美国的,一种德国的,还有一种澳大利亚的,花了500多元人民币,现在谁还看得起病啊。
如果我是政府官员绝不会让这种情况发生。
人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?、
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。
从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
善,从不因微小而暗淡,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
《做一个有道德的人》读后感
2009-06-19 为什么说道德非常重要?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
有一种道德叫敬业。文中的那位老师身体不舒服,但是为了给同学们上课,他坚持着悄悄的和病魔作战,最终倒在了讲台上,这为老师是多么伟大。
有一种道德叫奉献。5月12日,汶川大地震楼房剧烈的摇晃着,在这一瞬间老师不顾自己的安危,只想着用自己的血肉之躯去保护他的每一个学生。在这一瞬间,老师就像我们的妈妈多么伟大。官兵们也不顾自己的生命,在余震不断的废墟上救人,在最危险的时候他们总是先想着别人,用自己的生命换取别人的生命。难道人们没有感觉到一个伟大的灵魂在他们上空盘旋吗?
有一种道德叫孝道。我们要孝敬自己的父母,如果你连自己的父母都不孝敬,那你做的每一件事还有什么意义?
还有一种道德叫诚信。在生活中,诚信是非常重要的。我们答应了别人的事情就一定要办到,如果你没有办到,别人就永远都不会相信你了。一个人连诚信都没有,那么他做任何事都不会成功。
今天我读了《中国小记者报》上有篇好文章——《做一个有道德的人》,我觉得我们要做敬业的人,奉献的人,讲孝道的人,讲诚信的人!
四、做一个有道德的人
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”
我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。
可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?
这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。
累死我了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

品质成就孩子的一生的读后感

急急急急!!!!!!!!!谁能给我品质成就孩子一生的读后感,thank you!!!
好品质成就好人生
当前,我们有些家长在教育自己的孩子时,往往走进一个误区:只关心孩子的学习成绩,不关心孩子的品质及道德教育。 浙江大学一个大四的女生在乘坐出租车时,因为和出租车司机发生口角而被这位出租车司机杀害。原因很简单,这个女大学生认为司机多收了她几块钱,就和司机发生了争执与冲突,激怒了司机,结果这位年轻的司机冲动之下把她活活掐死了。我很为这个女孩惋惜。但同时我也在想:如果这个女孩在争取自己利益的同时,能够多一份宽容,对出租车司机多一份理解和忍让,那么悲剧就不会发生,一个如花的生命就不会因区区几元钱而凋零。其实宽容也是一种好的品质。 清华大学公共管理学院的在读博士董秀海,从小生长在农村,家境特别贫寒。2005年2月,因其母亲与邻居发生冲突受伤,他和自己的几位兄长前去助阵,双方打斗中,将邻居打伤,因抢救无效死亡。这件事情在当地引起了不小的轰动,也引起社会各界的关注。从这个案例中我们可以分析,董秀海的道德水平并没有随知识水平的提高而提高。 以上两个案例中,一个是浙大的才女,一个是清华的才子,但是他们却因为没有控制好自己的情绪和行为而毁掉了年轻的生命和美好的前程。 美国某留学机构一个华裔教授说了这样一个故事:中国北方某中学,一个成绩并不出色的男孩,却申请到美国一所理想的大学学习。原因是他的品质非常好。他的校长亲自为他写推荐信,讲述该学生所做的一件感人的事迹。一个低年级男孩家庭突然发生变故,一时无家可归,该学生知道后主动把男孩接回自己的家住了半年之久,他不仅照顾男孩生活还辅导男孩的学习。受到各界广泛赞誉。 大家都知道,胡学岩是清朝末期一位非常了不起的商人,被大家尊称为“商圣”。他跟大多数人一样出身贫寒。十二岁父亲病逝,母亲一个人要抚养他们三四个孩子,生活异常艰辛。胡学岩靠帮人家放牛挣钱补贴家用。在他13岁那年,一个偶然的机会改变了他的一生。 一天下午,他像往常一样在野外放牛,他把牛赶到草地上吃草,自己就到旁边的凉亭里休息。走进凉亭他发现一个很大的蓝布包袱,打开一看里面全是金银财宝,他吓了一跳。我们设想一下,胡学岩可以悄悄地把这包财宝抱回家,告诉母亲,我们以后再也不用过苦日子了。可是他没有这样做,母亲给他的教育是:不是自己的东西一定不能要。所以他先把财宝藏在草丛里,然后原地等待失主。一直等到天黑才等到失主,他核对了情况以后才把那包财宝完整交还给失主,失主万分感激,一定要拿出银子重谢胡学岩,可是胡学岩拒绝了失主的酬金。他说:“这些东西本来就是你的,我应该还给你。”失主听了以后大为感动。说:“我姓蒋,在大阜开有一家杂粮店。你这么好的孩子在这里放牛可惜了,如果你愿意跟我出去,我收你当徒弟。”就这样胡学岩征得母亲同意后去了蒋家粮行。 他在粮店干活,既勤快又尽心尽责,后来被金华一个做火腿的商人看中,去了金华,而后又因为他的人品好,又灵活能干,他又被杭州的一个钱庄老板看中,进了杭州的于家钱庄。钱庄的于老板没有子女,经过多次考核,他在临终前,将自己辛苦一生挣得的钱庄全部赠送给了胡学岩。胡学岩因此得到了他事业发展上的第一桶金。 我们设想一下,如果胡学岩把拣到的财宝拿回家,那么他就失去了走出山村的机会;如果他到杂粮店只是昏庸混日子,甚至以功臣自居,那么他就失去了进钱庄、当老板的机会。 所以我认为,即便是一个学习成绩普通的孩子,如果有良好的品质,有高尚的道德,我想他将来也一定能成为一个对家庭对社会有用的人。在教育孩子的时候,不要忽略孩子的品质教育,一个人的品质比才华更重要。 叶欣

巜品格故事》的读后感

  篇一:品格的力量读后感
  “在这个国语追求物质享乐的年代,我们决不能忽略品格的价值。这是一本值得你一读再读的书。”
  《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一个多世纪之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
  作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
  记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗难道这个社会不需要道德品格来维系吗我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
  其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
  而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐-败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱-惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
  人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
  篇二:
  《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一百多年之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
  作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
  记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗?难道这个社会不需要道德品格来维系吗?我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
  其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
  而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
  人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
  篇三:
  暑假的一天,我在家里读了一篇故事《品格的力量》,读了这篇故事,我受益匪浅,感慨万分。
  故事讲述的是一位父亲决定卖掉自己的美国收音机,而这收音机总是常常出问题,不免要修,所以父亲要把他卖了。在路上,他一再嘱咐女儿要和服务员说是被修过的,不然买主是要受到伤害的。父亲跟服务员说了又说,十分对不起人的恐惧在他脸上浮现。因为他知道,不诚实是极为可怕的。结果,收音机只卖了6元钱,这就是诚实的代价。
  读了这篇故事,我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,撒一个谎,说我没有拿完成的钱买玩具,妈妈就相信了我,而我的内心却深感愧疚。这件事就在我的脑海久久没有忘怀。同学们,让我们携起手来,做一个合格的诚实小公民吧!
  篇四:
  我们每个人天天都在履行上天赋予我的职责,虽然很多都是很平凡的,但通过我们真诚的付出,也都体现出伟大。人的高尚总是依托在日常生活和日常事务中。伯克说过:“以英雄的品格衡量人类社会是不切实际的,这必将造就一个堕落的上层建筑。”这话仔细想想是有道理的。一个人在日常生活中的普通细节,能够体现他的道德修养,而且比一些大人物展现给大家的都真实、生动、具体。对于我们普通人来说,在平凡的生活中尽心尽责是展现我们品格的主要途径。如果一个人没有高尚的心灵,即使他拥有了金钱、权势、名誉,也不会有什么意义(www.guaze.com 说说)。但如果我们拥有良好的品格,即便其他一无所有,我们的人生也将是有意义的。品格的高贵与受教育的程度、财富没有必然的联系。人生最宝贵的财富不是金钱、权势,而是一个人高尚的品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,也许不能使你在物质方面富有,但却可以赢得人们的尊敬,这样的回报是物质所不能相比的。诚实也是高贵品格的一个重要标志,也是人生的财富之一。它使人保持正直和青春活力,给人以力量和耐性。在追求真理和高贵品质的过程中,除了诚实以外,还要遵循正确的原则,不能偏离正道,否则,就会像小船在汪洋中失去航舵一样,会失去方向。人若如此,就会目无法律,不能自律、自由散漫。
  人生高贵的财富莫过于一个人的高尚品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,或许不能让你在物质方面富有,却可以赢得人们的赞美和尊敬,这样的回报是物质所不能比的。因此,养成良好的品德是非常重要的。
  篇五:
  我在家里看了一篇故事《品格的力量》,读了这篇故事,故事讲的是:一个父亲决定要卖掉自己的收音机,因为收音机常常出问题,不免要修,所以父亲决定要卖掉。
  在路上,父亲因为觉得这收音机有问题,又不敢卖给人家。一再嘱咐女儿要跟服务员说这是被修过的。不然买主是要被伤害的,父亲跟服务员说了又说,十分对不起人,因为他知道,不诚实是很可怕的,结果,收音机只卖了6元钱,这是诚实的代价。
  我看了这篇故事,觉得这位父亲实在是太伟大了。我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,老是跟老师撒谎,每次都不完成作业。现在我明白了。要诚实,做人要诚实。
本文标题: 有品质的人读后感(品质成就孩子的一生的读后感)
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