三年级语文读后感怎么写三年级读后感的写法如下：当你读完一本书以后，闭上眼睛想一想，这本书作者用的是什么“套路”？大概怎样的流程？学会这些“套路”...
三年级语文读后感怎么写
三年级读后感的写法如下：
当你读完一本书以后，闭上眼睛想一想，这本书作者用的是什么“套路”？大概怎样的流程？学会这些“套路”以后，再练习仿写，这样才能够提高你的写作水平，就这样反复想和写，你的读后感也就写出来了。
一道公式教会你，读后感公式：什么书+什么内容+什么感想+什么细节=《读后感》
第一步：你读了一本什么书，当你拿到一本书，先不要着急翻看这本书中的具体内容，先看看这本书的书名、作者介绍、哪个出版社、推荐序、前言、目录以及总页数，了解了这些信息后再开始按照书的前后顺序依次阅读。
第二步：这本书的主要内容是什么？如果说你读完一本书却不知道这本书主要讲述的是什么内容，那么我很清楚的告诉你两个字“白读”，读完一本书能够轻易复述这本书的主要内容是我们读这本书的主要目的之一。
第三部：你对整本书整体的感想是什么？读完一本书除了能够复述主要内容以外，你对这本书的整体感想也要心知肚明。写读后感作文感想部分必不可少。
第四步：列选其中的细节详细写描写。感想谈完后咱们再列选其中的某一、二个细节部分做详细描写，一个原则：细节一定要是你给你印象最深刻、最好是能够触动大家心灵，让大家都喜欢看你的作文，对你的作文感兴趣和高度赞扬，这就是一篇优秀的读后感作文的精华之所在。
读后感：
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
小学三年级新学期语文课文读后感
【篇一】小学三年级新学期语文课文读后感
读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后，我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱，老是看不起陶罐，还奚落它，就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理，还没等陶罐说完，铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论，真是太不应该了！他应该成为最厉害的强者。
而陶罐，铁罐这样讽刺、奚落他，陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望，铁罐不听他的，还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了，只好谁也不理谁。
在这篇课文里，我懂得了一个道理：不要用自己的长处比别人的短处，还懂得了一句谚语：尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误，能对陶罐道歉，不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处，变成真正的强者。
【篇二】小学三年级新学期语文课文读后感
读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本！
莎士比亚曾说过：如果你要别人诚信，首先自己诚信，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢？我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊！闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的？我心慌地说因为这个水桶是蓝的呗！
虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这不诚实的帽子，做一个诚实守信的人。
【篇三】小学三年级新学期语文课文读后感
我读了《盘古开天》这个篇课文，我觉得盘古很勇敢、坚强、聪明。他有着坚持不懈，永于牺牲的精神，让我非常感动。这个故事讲的是很久很久以前有个叫盘古的巨人，把天和地分开了，才有了后来的我们的世界。
他为了让天和地不再合到一起，一直站着，手撑着天，脚踏着地，过了一万八千年后，盘古累死了。死后，他呼出的最后一丝气息，变成了空气、轻风和云雾；发出的叹息，变成了雷电轰响；左眼变成太阳；右眼变成了月亮；他的发丝和胡须变成了星辰；手、脚和身体变成了高山；血脉成为溪水江河；筋络成为了道路；全身的肌肉变成了田地；牙齿骨骼变成了宝贵的矿藏；他皮肤上的汗毛变成花草树木；直到今天，天和地再也没有合拢过。
读完这篇神话故事，我知道了盘古用自己的身体创造了一个美丽的世界，故事里的奉献和开创的精神值得我们学习，我们应该珍惜祖先留给我们的宝贵财富，要爱护环境，保护地球。更要好好学习，做一个像盘古一样的顶天立地的男子汉。
【篇四】小学三年级新学期语文课文读后感
我学了一篇课文，名叫《我不能失信》，让我懂得了许多道理。这篇课文主要讲的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。
一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，他家有鸽子，尖尖的嘴巴，红红的`眼睛，还说准备送宋庆龄一只呢！宋庆龄刚走到门口，突然想到今天她要教小珍叠花篮，虽然爸爸妈妈都劝宋庆龄改天再教，可是宋庆龄最终还是坚持留了下来。这个故事使我感动，让我懂得了“一诺千金”的道理。
我们全世界的人都要做一个守信的人，如果全世界的人都守信用，那么我们的生活会更加美好，更加快乐。
记得有一次，我的同学借我两元钱，她说：“明天还给你。”第二天，我早早的来到了学校，坐到自己的座位上，望着门外。过了一会儿，我看她来到了座位上，我问她要我的两元钱，她说：“我忘记带了，明天再还你吧！”第三天，我来到座位上等她，看见她来了，我又问她要我的两元钱，她说：“我又忘记带了。”我气得火冒三丈，发誓再也不借给她东西了。
诚信的品质对我们每个人都非常重要，我们都要守信用，做一个受欢迎的人。
【篇五】小学三年级新学期语文课文读后感
今天，我们学习了《找骆驼》这篇课文，我受到很大的启发。
这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心理很着急，最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。
我们在学习上也要仔细观察和认真思考，如果不这样做，就会把题做错。记得有一次，吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动，于是，我加快了速度写，有的连题目都没看就做了起来，尤其是遇到难题，想也不想就随便写个数。不一会，就把作业写完了。我松了一口气，赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏，正当我玩的津津有味时，妈妈叫我把作业拿来她检查，我也没多想，就把作业给了妈妈。妈妈看完，脸色变得非常严肃，一下子把电脑关了！“你还玩电脑呢，你看看你错的地方！”说着把作业给了我，我一看，脸红了。原来我把加法看成除法，把乘法看成加法······都怪我看题不认真，我低着头不吭声。妈妈说：“学习都慌慌张张，不能认真仔细，长大了做其它的事能做好吗？希望你以后改掉这些坏毛病！”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧，所以我学习成绩很好。
现在学了这篇文章，我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样，留心观察，认真思考，才会做好一切事情。
【篇六】小学三年级新学期语文课文读后感
孔子是我国伟大的思想家和教育家。我读了《孔子拜师》这篇课文，受到了很大的启发。
孔子是一个很爱学习的人，他的知识已经很多了，已经是很有名的老师，还要不远千里，风餐露宿，日夜兼程，来到洛阳，终于拜了老子为师。老子问孔子：“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子说：“学习是没有止境的，您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留的传授给他。
在没有学这篇课文之前，我就已经知道无论自己有多深的学问，都不要骄傲这个道理。学习《孔子拜师》一文后，我更感受到了孔子是一个谦虚好学的老师，非常佩服孔子的学问，同时也很敬重他的品行。我和孔子一样有同感，学问就象大海一样无边无际没有止境，只要我们虚心向别人学习，相信最终总会有收获的。
今后，我要牢记孔子的三人行，必有我师焉，不怕苦不怕累，虚心好学，长大要和孔子一样做一个有学问的人。
小学生三年级读后感大全
1.小学生三年级读后感大全
暑假里我读了许多书，其中印象最深的就是杨红樱阿姨的《七个小淘气》，因为这本书从头到尾都充满了喜悦和欢乐就像在看动画片一样，深深的印象在我的脑海里。下面我就给大家说说吧！
这本书主要写的是有一只狐狸捡到了七枚鸡蛋想吃掉，但不知道怎么吃，最后还是好朋友笨笨猪给他出了个好主意——让他孵蛋等长大了吃红烧鸡，狐狸照做了。等小鸡孵出来了，乖狐狸很高兴的唱起了歌，所以他们分别叫：鸡多、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡梭、鸡啦、鸡西，以后，乖狐狸经常为这几个调皮的小家伙们而感到头疼、哭笑不得，同时不知不觉地喜欢上了七只小鸡，最后，小鸡们被灰狼捉住了，灰狼说它想要小仙女头上想要什么就有什么的夜明珠，没想到乖狐狸把仙女感动了，拿回了只能用一次夜明珠，按仙女的用感动小灰狼送的夜明珠把小鸡们还给了母鸡。
小鸡的天真，活泼，善良，感动了这只心理比较狡猾的狐狸，让它成为一只人见人爱，有爱心同情心的乖狐狸。
这个故事告诉我们以后一定要多做善事，多关心别人，只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的世界。只要真诚的对待别人，别人就会真诚的对你。
2.小学生三年级读后感大全
今天，我读了《一件小事的震动》，文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟，把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了，才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道，不要把任何小动物关在笼子里。
其实，在生活中，我也经历了类似的情况。有一次，我奶奶家养了一条小狗，为了防止它出去，我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果，那条狗每天都哼哼，甚至有时连饭都只吃一点。最后，在我领它出去玩的时候，刚一拿起链子，它的眼里立刻闪出快乐的光，高兴得直跳。那时，我才有了很浅很浅的一种意识，不要把动物一直关着。现在呢，读了这篇文章以后，我才对这方面有更多的了解。
实际上，什么样的动物都有它们自己的家，都有它们的自由，人也一样。我们很爱动物，父母很爱孩子，如果都把动物栓起来，把孩子约束起来，这将多么痛苦，这时候的他们，正是需要自由啊！既然我们爱动物，既然父母爱孩子，为什么不满足他们需要自由的要求呢？
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今年寒假，我读了一本《小小猴找朋友》的故事书。这是一本充满奇思妙想的书，里面有一个美丽的童话世界。
故事的主人公是一只快乐的小猴子，他一直都很想要一个朋友，后来真的有了朋友他又不懂得珍惜而失去了朋友，最后小小猴终于明白了友情的可贵！并且认识了新的朋友。
这个故事告诉我们其实朋友就在我们身边，我们只要打开心胸用真诚待人，就一定会交到朋友。有了好朋友要好好珍惜，朋友间吵架了，要主动的道歉，这样才能和朋友尽快和好，只有勇敢的人才会收获更多的友谊。另外，和人相处时要多看对方的优点，不要老挑对方的缺点，这样友谊才能长久！
4.小学生三年级读后感大全
我很喜欢画画，所以也很喜欢《唐伯虎学画》这个故事。
《唐伯虎学画》讲得是唐伯虎小时侯如何学画的故事。他小时侯学画非常刻苦勤奋，所以进步很快，但是不久，他就有了自满的心理，想停学回家了。沈周老师巧妙地帮他改正了骄傲的缺点，他更加认真、努力地学画，最后终于变成了的大画家。这个故事告诉我们：学无止境。要想真正学有所成，就不能骄傲自满，半途而废，否则就不会有任何成就。
我想到了自己学画，我已经学了三年，一直以来，我听课都很认真，画画也很刻苦，当我取得了一点小成绩后，我也沾沾自喜，看了《唐伯虎学画》的故事，我感到很惭愧。虚心使人进步，骄傲使人落后，我要记住这句话，从现在开始，我一定要像少年唐伯虎一样有志气有恒心，要谦虚不要自满。希望小朋友们和我一样，大家一起努力吧！
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在假期里，我读了一本童话故事——《大象的脚印》。书中有很多童话故事，我觉得每个故事都很有意思，比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超级棒棒糖、小雨的暑假等等。
故事中的大郎其实并不坏，在森林里它救了小布娃娃，它想让小布娃娃，留在山洞里，陪它过冬！但是，小布娃娃恳求它，送她回城里，因为森林里有一只狡猾的大狼，太害怕了！于是，大郎把布娃娃送到了小姑娘的家门口，独自一个人，回到了冰冷的山洞里！
小雨的假期，这个故事里有个爱发脾气的女孩小雨，她去乡下外婆家过暑假。因为脾气不好，把青蛙像扔沙包一样扔的好远，把大公鸡追到了河对面，把小羊吃的草拿掉，还把小猫换成了公主猫，她最害怕大狗，因为大狗总是对他乱喊乱叫，最后爸爸妈妈把她接回城里，但是，她很想念小动物们。她想明年暑假，再到乡下去，和小动物们一起玩，不过她不会再乱发脾气了。
每个小朋友都有属于自己的快乐童年，都会有各种各样的有趣的故事，让我们珍惜童年吧！
6.小学生三年级读后感大全
前几天，我把一本书一下看了好几遍，这本书就叫《小鹿斑比》。
这本书讲了一个叫斑比的小鹿从出生到当上了鹿王之间所经历的故事。斑比从一只弱小的路变成了一只强壮的鹿，从在森林里到处呼唤妈妈变成了在原地安安静静的等待着妈妈，从一只胆小怕事的鹿变成了勇敢面对的鹿……在这之间，他尝到了失去亲人时痛苦的滋味，尤其是在他的妈妈离去时，他无法接受现实，而现在斑比敢慢慢的接受现实了。他一共经历了多少痛苦呀！
鹿王也不例外，他慢慢地磨练斑比，让斑比成为一只勇敢的鹿。真是皇天不负有心人，经过鹿王的一番苦心，斑比也越来越勇敢，敢去面对事实了，鹿王最终把王位传给了他，鹿王一定觉得他现在知道该如何当一个好鹿王了。
看到斑比的母亲离去时，我的眼泪不由自主地掉了下来，我真为他感到惋惜，这本书我已经看了好多遍，但是不觉得烦，不知道为什么——令我感动的都语无伦次，我佩服它们。
7.小学生三年级读后感大全
今天我终于把《神笔马良》这本书看完了，书的作者是洪汛涛爷爷，主要讲了关于马良的事情。
马良从小喜欢画画，还在地上爬着的时候就爱拿着石头或抓根木棍，在泥土上乱涂一气。长大后，他很想学画画，可他没有钱买笔。他只能在打柴时，折下一根树枝，在地上学着画飞鸟。他到河边割草时，就用水草沾上河水，在岸石上学着画游鱼。晚上回到家里后，他就拿起一块木炭，在窑洞璧上，把白天花画过的东西，一件一件地再画一遍。春、夏、秋、冬，一年过去了，马良利用身边的每一点时间练习画画，如痴如醉。他的勤劳苦学练，终于感动了神仙爷爷，得到了一支神笔。他帮助老百姓们画他们所需要的东西，却从来不帮坏人画金银财宝。
读了这个故事，我深受感动。我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子，所以才会得到这支神笔，并用它帮助了需要帮助的人。而故事中的县令是一个贪婪、自私，只懂得自己享乐，不管百姓死活的大坏蛋，最终得到了应有的惩罚。
8.小学生三年级读后感大全
今天看了朱自清的《荷塘月色》这篇文章，读着他那动人的笔调，仿佛身临其境，好像自己正站在皎洁的月色下，享受这无边的荷塘月色。
这篇文章主要讲了：朱自清先生夜晚散步，陶醉于荷塘月色之中。第一次读完，觉得还有些地方不太懂，但是当我细细的读，仔细的品味，发现文章写的真是美极了！如曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着一些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
这段描写仿佛真的让我看见了在荷塘中，有一粒粒晶莹透亮的珍珠，一颗颗眨着眼睛的小星星，一个个漂亮的少女在无边无际的荷塘中，闪烁，嬉戏。一张张宽大的荷叶，在这荷叶当中有着一枝枝亭亭玉立的荷花，这真的是让人陶醉在美景当中呀！
这美景让我想到一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
9.小学生三年级读后感大全
这个暑假，妈妈给我推荐了一本书，书的名字叫《一年级的小朵朵》。
书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了，他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有一次，因为一张小纸片，他们就成了同桌冤家。后来，上语文课的时候，小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边，小朵朵就觉得江明明不讨厌了。
通过这个故事，我懂得了一个道理：同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵，但是，同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样，和同学互相帮助，友好相处。
10.小学生三年级读后感大全
暑假，在妈妈的强烈推荐下，我读了《草莓山》。
故事发生在美国经济大萧条时期，艾丽的爸爸终于找到了工作，一家要搬去斯坦福了。离开熟悉的环境和的朋友露蒂对于艾丽来说真是件伤心的事，不过，当她得知新家位于一条叫草莓山的街上时，艾丽心中的不安似乎消退了，这个神奇的街名带给她无尽的遐想。在斯坦福，艾丽认识了新朋友玛莎，结识了富家千金辛西娅，平静的生活不时漾起小小的涟漪，有温馨也有伤感，但最重要的是，艾丽通过帮米米提高阅读水平，才明白什么是值得珍惜的友谊。
读完这本书，我也明白：生活中，一个真正的朋友，是不分富贵，也不分远近的，更不分成绩的优秀与否，做朋友就应该向主人公艾丽和米米一样，真心，诚心，兼顾责任。
三年级学升写一篇读后感至少要多少字
三年级上册语文书课文优美词语句子读后感10篇
从前，有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢，希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说后，便对老鹰说：“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走!”
转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢?
有一次，雄鹰出去打猎，带回了丰美的早点，正高兴的往回飞。然而，让它惊讶的是：那棵树已经倒了，母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的一只鹰啊!”
其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲，为了不听忠告，命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了!
读了这篇文章使我懂得了一个道理：骄傲的人，其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分，和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这又有什么值得骄傲的呢?
小学三年级语文课文读后感(二)：读《窗边的小豆豆》有感
我读完了《窗边的小豆豆》，这本书实在是太有趣了，这里的好多东西都跟我们生活中的不一样，比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。
电车教室是在电车里上课，在这里简直就是一边学习，一边旅游一样!车里有行李网架，车窗也没有变。要说有什么不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外，吊环扶手也没有了。里面有学校平时没有的课程，初中高中才能上的，在这里，小学都可以上了。而且孩子们第一节想上什么课，就上什么课，可以自由的选择。但在我们的学校里，要想自己自由选课，简直是异想天开。在这里没有老师会批评大家，大家的思维可以像野马在草原上奔腾，没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正，大家可以坐的很乱，你还可以跟同学交流。真希望我们的学校跟他们一样，可以自由选课，可以跟同学交流。
小学三年级语文课文读后感(三)：《我的战友邱少云》读后感
阅读了《我的战友邱少云》这篇文章后，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。
这篇文章讲述了邱少云和战友为了“拔掉”391高地这颗“毒牙”，他们身披茅草在敌人的眼皮底下做着伪装，可敌人出其不意地使用了燃烧弹，其中一颗正好落在邱少云同志身旁，烈火包住了他的身子，他只要就地打个滚就可熄灭身上的火，可为了不暴露战友，为了整场战争的胜利，他犹如千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动半个小时，直到牺牲。闭上眼睛，邱少云同志牺牲前的情形在我脑海中挥之不去。是什么样的意志和信念让他一直坚持到最后?是严于利己的精神，是为了祖国的稳定，是为了人们的安宁!相比之下，我们这些成长在红旗之下的孩子们，我们该怎样珍惜革命先烈们用鲜血为我们换来的幸福生活?我们该怎样继承革命先烈的优秀品质?我们应该把握好现在学习的大好时机，上好每一节课，珍惜每一个40分钟，不再交头接耳，不再做小动作……将来我们才能为祖国的繁荣昌盛献一份力!
我会永远记住这个令人难忘的日子——1952年10月12日!我们永远怀念你——邱少云烈士!你是世界上最坚强的战士!是中华民族的骄傲!
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