捉小熊读后感篇1

这是一个很感人的故事，小念是个特殊的孩子，在她童年时代，家庭遭遇重大变故，变成一个自闭的女孩。陪伴和慰藉着她的，是一只熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在一场车祸之后，幸免于难的小念，丢失了陪伴着她的小熊。但她认识了医院里年轻的林医生。林医生送给她温暖的微笑，还有泰迪熊，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”小念出院以后，生活越发灰暗起来。在学校她受尽欺负，度日如年。她很想念林医生，经常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的帮助和鼓励下，一直以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……林医生是个伟大的预言家，又或许，是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，童话般的奇迹发生了……

也许在老师、同学眼里小念是一个患有自闭症的“问题女生”，但我看见的分明是一个天真无邪、善良可爱的孩子，一个不小心跌落人间的、有着洁白羽翼的天使。

这是一个浪漫而温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。我一直相信世上有这样的一群人，他们被别人看作奇怪的“另类”，却真的可以看见一些别人所看不见的东西。他们拥有别人所没有的幸福。

人，总是要经历一些美好的，或不美好的事情才能有所成长。小念被老师批评，被同学冷落，被人笑话和欺负……可是她还拥有可爱的茶色熊公仔，遇见了很好的朋友霍雨欣，碰见了善解人意的林医生……在成长的道路上，小念经历了喜怒哀乐，有过委屈，被误解过，也遇到了好心的林家姐妹和厉害的左手，得到很多人的帮助。正因为这些经历，才使小念一步步成长。

泰迪熊毛绒绒的，带给小念温暖，让小念在伤心难过时鼓起勇气;林医生善解人意，给小念希望和鼓励，让小念相信幸福;左手智慧聪明，给于小念帮助和友情，让小念获得友情和快乐……

“给我一个哈熊的理由。”相信爱的力量，相信泰迪熊。

“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”每个人都会有越来越多的幸福。

泰迪熊陪伴小念成长，走过那些过往。拥抱幸福的小熊，拥抱幸福的过往。

小念，请记住，记住那些幸福的过往!

捉小熊读后感篇2

老人说，幸福是为老伴梳理银丝；小朋友说，幸福就是口袋里装满糖果；父母说，孩子的幸福就是我们的幸福……幸福的形式有很多种，但总的来说，幸福就是乐观的面对生活并且知足。

从小父母离异的女孩小念一直与妈妈一起生活，而爸爸又偷偷将她心爱的茶色熊公仔拿走了。从此小念变的很孤僻，她没有朋友，经常被同学们欺负、嘲笑，所以愁眉不展。她只有与她幻想中的茶色熊公仔在一起时，才会觉得快乐。直到她住院，遇到了林医生，林医生送给她一只泰迪熊，并告诉她“拥抱泰迪就是拥抱幸福！”。小念一直记着这句话，从此，她走出了生活中的阴影，学会了坚强、勇敢、乐观地生活。

也许林医生的话就是小念成长中的力量和信念吧！是这句话让她知道，在这个世界上有人在祝福着她，支持着她。因此，她有了面对生活的勇气，不在逃避。

想想我们的生活，没有小念的那般坎坷，却总是在抱怨，这使我们并未真切地感到幸福。父母和老师都在关注我们的成长，朋友也总在我们无助的时候挺身而出，这还不知足？不可能所有的人都“拥抱泰迪”，但可以拥抱未来拥抱书籍。生活一旦有了一个信念，就要冲着它努力奋斗！

文中还提到了一个字眼，那就是“爱”。小念对于林医生的感情到底是什么呢？伍美珍自己说说：“喜欢、倾慕和依恋一个比自己年长的异性，是一些孩子在长大的过程中，所拥有过的情感经历。国外的教育学专家给了这种感情一个专有的词语：小狗般的爱情。这样的感情，就像是清晨草地上的露珠，晶莹而透明，脆弱而稚拙。”这种感情，可以看作是一种糊涂的亲情吧。

长大的感觉，其实很美好。懂了很多，也学了很多，渐渐的“拥抱了泰迪，拥抱了幸福”。

捉小熊读后感篇3

暑假，在网上看到人家博客里发的《拥抱幸福的小熊》这本书，我看了看。慢慢地被吸引住了，并深深地被感动了。

文章很长，主要讲了一个叫做小念的女孩。书里说，小念在童年时代，家庭遭遇了重大变故，变成了一个自闭的女孩。然而在一次并非偶然的机会里，遇到一个叫做林医生的好心人，他送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑，并告诉小念：“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”受到启发的小念把这句话当作了自己的信念，就像作者安排的寓意明确的名字一样，后来小念经过不懈努力，战胜了许多磨难，她最终拥有了很多很多的小熊，也拥有了很多很多的幸福。

这个故事很真实很感人，不由得每个读过的人都深受感动。

小念遭遇了常人难以想象的厄运，父母离异，亲人病故，他人陷害，家境贫寒……幸福对她似乎遥不可及，代表幸福的小熊看起来近，实际却很遥远，让人永远都追赶不上它的步伐。可是，小念做到了。她有一颗勇敢的心，受到挫折勇于去面对，去接受挑战，并想方设法去战胜它。她像野火烧不尽的小草，向着太阳，勇敢地成长!不仅因为她有一颗真诚，善良的心，当然更重要还是有一个信念……在内心驰聘。给自己带来迎接厄运的力量。

回想我们这一代人，有幸活在和平安乐的社会中，很多还是家里的独子独女，被父母宠爱得就像个个小皇帝小公主，衣来伸手饭来张口，失去了自己照顾自己的能力，如同温室里的花朵，放到外面便经不起风雨，受不得干凅，碰到一点挫折就一蹶不振，一味依靠父母，没有自己的方向，没有理想，将来如何接过父辈的人生火炬，如何面对风云莫测的生活考验?即使厄运降临，我们也能向她一样勇敢面对，坚信能拥抱幸福的小熊吗?

读完这篇文章，我深刻体会到：信念在人心中有着无比重要的力量，任何人，心中拥有坚定的信念才能克服一切挫折与困难，有着坚定信念的小念因此给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她，忘不了这本书《拥抱幸福的小熊》。

捉小熊读后感篇4

这本《拥抱幸福的小熊》主人公是一个小女孩：许小念，她五岁那年爸爸离开了小念和她的妈妈。因为没有爸爸，所以小念天天受欺负，由于她不喜欢发言，只喜欢一个人自己呆着和她的一个茶色熊公仔聊天，由于内向，还被同学叫做"哑巴"。于是小念一直生活在幻想中，因为在那里，有一个茶色熊公仔陪她聊天、生活。直到有一天，小念被车撞了，茶色熊公仔也永远地离她远去……但值得庆幸的是，小念认识了给她看病的林医生，还有好朋友霍雨欣。

那个林医生送给了她一个真正的，紫色的熊公仔，并且跟他说："小念，你要记住，拥抱小熊就是拥抱幸福，等你长大了，就会有更多的小熊，就会有更多的幸福。"，在他们的帮助下，小念变得越来越坚强。她的妈妈在自己家里开了一个"小熊绘画班"。一个小姑娘，在参加比赛时，她的作品《桃花树下小熊的梦》得到了铜奖。这幅画画的是一只小熊，在一棵桃花树下，躺在草坪上，甜甜地睡着了。

小念的妈妈在医院检查时，查出，小念的妈妈得了癌症，于是小念开始支撑这个家。为了给妈妈治病，她白天学习，晚上打工，回家后还照顾生病的妈妈，在她的精心照料下，妈妈的病终于得到了控制。小念在"9·11"事件中，救出了天才少年霍雨欣被评为"市十佳优秀少年"。后来妈妈病情恶化去世，但小念在经历风雨后，变得更坚强，并收获了成功与幸福!后来小念收到了很多霍雨欣从国外寄来的大箱子，她打开一看里面装满了泰迪。读了这篇文章后我知道在什么时候都要坚强不可以放弃。

捉小熊读后感篇5

期末考试的成绩终于知道了，令我意想不到的是，平时英语成绩十拿九稳能上90分的我，这次竟只考了67分。想想这鲜红的67分，真像一把刀子，刺痛了我的心。

我该如何去面对爸爸和妈妈?在他们心中，我可是他们的骄傲呢!我该如何去面对老师?去面对同学?在他们的心目中，我可是……妈妈会骂我吗?老师会批评我吗?同学会嘲笑我吗?我真想哭，真想痛痛快快地哭一场。

我认真地看了看试卷，天!写单词竟然扣了16分!平时我可是每课过关的，每次只扣1至2分，甚至不扣分，可这次……

这是自己没有认真复习造成的，这能怨谁呢?考试前，妈妈还再三叮嘱单词要记牢，可我总是说：“行了，我都记得滚瓜烂熟了。”此刻，我的心里像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸，什么味都有。难过与失望一齐涌上我的心头，泪珠在不知不觉中已悄然无声地从眼眶里滚了出来。

放暑假了，我却开心不起来。一天，妈妈带我到高明书城看书，《拥抱幸福的小熊》一书让我眼睛一亮。我看了一遍又一遍，感动总是一遍又一遍的涌上心头。

故事中的小念，因为家庭的变故，变成一个自闭的小女孩。常常受到伙伴的欺负。在她身边陪伴她的只有一只她臆想出来的茶色小熊和一个特别的男生——霍雨欣。在一场车祸后，她遇到了善良的林医生。林医生的微笑和送给小念的小熊给了小念温暖和勇气，小念坚强地面对生活中的苦难和挫折，终于拥有了许多幸福。

“小念太可怜了，生活给予她太多的不幸。”我总为她担心，看到她变得坚强时，我又为她感到开心。想想自己，因为一次的挫折就无法自拔，真有点惭愧。是的，生活总不会一帆风顺，在通向成功的道路上总是铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种苦难和挫折，一切的不幸与失败都会过去的，所有的苦难都会被微笑代替。

我的心一下子轻松了很多，不再为67分而苦恼了。我利用假期的时间把三、四年级的英语单词全部认读、听写了一遍。一有空，我就往书城钻，因为那里有我的精神粮食呢!

捉小熊读后感篇6

路过书店，本是无意，却让我看到了一本我想了很久的书《拥抱幸福的小熊》，我如饥似渴地看了起来，很快我看完了，但是给我带来的余韵却是许久的……

?拥抱幸福的小熊》这本书的魅力非同凡响，读得我眼泪直流。

主人公小念，小时候家庭遭遇重大变故，成了一个自闭的女孩。在一次并非偶然的机会，林医生送给小念一个泰迪熊，并告诉小念：“拥抱泰迪就是拥抱幸福，”正是林医生的开导以及小念的努力，在小念今后的人生路上拥有了很多很多的“泰迪熊”，当然也拥有了很多很多的幸福。

幸福，其实就近在咫尺。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败也是一件很普通的事情，但是如果你想要幸福，那也是可以达到的。我们应该拥有一颗努力的心，拥有一颗能面对失败的心。

看着书本里的小念，我想到了自己，如今日新月异的经济时代下，我们哪个孩子不是温室里的花朵，家里的小公主、小皇帝？又有多少孩子跟我一样在遇到困难的时候就一蹶不振，这样又怎么能走进幸福，去拥抱幸福的“泰迪熊”呢？

小时候因为自己的不懂事和无所谓以至于把考试考砸了，考试结束后我把自己关进了房间里，痛痛快快地哭了一场。虽然时间的过去使自己淡忘了，但是在接下去的学习中我总是萎靡不振，做什么事情总是提不起精神，对自己信心还是不够，对自己的无奈无从着手。想想那时候的我，跟书本中的小念有什么区别呢？小念的故事，深深触动了我的心灵，看完这本书，带给我的是无尽的遐想，我想如果我还用这样的态度去对待学习和生活，那我的生活还有什么意义？

小念带给我了无穷的动力，我，作为一名即将毕业的小学生，我想勇敢跨出一步，寻找属于自己的幸福。因为如果你不努力，不坚强，那么你永远抓不住幸福的尾巴。因为，幸福就要努力，要坚强才能得到的！

幸福，近在咫尺，勇敢地跨出那一步吧。

1.五年级400字读后感

　　她，是一个在黑暗中度过的不幸女孩;她，是一个不畏困难，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的着名文学家。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女孩。

　　《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的一生，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为学习而奋斗。

　　当我们扮演盲人行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活好几年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?

　　当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。却不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难，我也要勇感的面对，不向困难低头。我们要学习海伦的精神，不屈不挠，顽强不屈。

　　我敬佩海伦对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的榜样。

2.五年级400字读后感

　　偶然收到一条朋友的短信，才发现已许久没有联系，突如其来的关心让人觉得温暖。不自觉地想起初中的生活，彼此形影不离的那段日子，平凡而冗长，却依然清晰无比，甚至是每个细节。

　　很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》，文中描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我们那年为一颗糖而与好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

　　“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无虑的童年时代。小时候也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。

　　于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有许多值得回忆的片段。

　　然而，总有人说人不能活在过去，活在回忆里。我也懂得，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时光!

3.五年级400字读后感

　　《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

　　读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

　　看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢?

　　今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。

4.五年级400字读后感

　　《昆虫记》是一部昆虫学的传 世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

　　读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒 素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

5.五年级400字读后感

　　面对大千世界，我们常常会有很多困惑：古猿怎样变成人？恐龙因何突然消失？外星人人会光临地球吗？——谜团伴随我们成长，探秘引领社会发展。探秘是一种生活，是一种文化，它改变过世界，也改变过未来。这本书唤醒书中神秘现象的灵魂，赋予其生命，使其闪耀出智慧的光芒。

　　暑期里我看了许多的课外书，其中《中国孩子最想知道的科学奇迹》这本书最吸引我，读了这本书后，它帮我解开了心中一个个的未解的谜团。

　　人类为什么要建造地下建筑，因为大量地上建筑工程的产生，都起因于战事的要求，尤其是第二次世界大战和核武器出现以后，很多国家都把军事工业、通讯指挥中心、重要的经济工程建到了地下深处。与地上建筑相比，地下建筑具有封闭性、恒温性和不怕自然因素侵蚀性的优点。看到这里，我不禁对科学家的优化设计赞叹不已。

　　在炎热的夏季，酷热难当，冰上运动员却能在溜冰场地的室内进行冰上训练，一些冰雪爱好者也可以在这个炎热的季节在室内进行一些室内的休闲活动，这不是异想天开吗？当然不是。那么，冰场里的冰是用什么做出来的呢？原来只要在冰场地面上铺上一种叫乙二醇的材料，乙二醇是一种防冻剂，当塑料管的温度降到乙二醇的凝固点以后时，在管子上喷大量的水，干燥半小时后，神奇的冰场就造成了，人们就可以一年四季在冰上滑雪了。科学家们用神奇的材料在炎热的夏季制造出了冰场，有了先进的科学技术，人类的生活变得多姿多彩。

　　看了这本书后，我觉得想象帮我们实现了很多的梦想：飞机起飞，海水变淡水，克隆技术、高楼防地震等等。这些都是我们人类想象后实践的结果。有了想象，才会有成就。不怕做不好，就怕不敢想。我喜欢想象，看了这本书，让我对这个神秘的科学世界产生了更加浓厚的兴趣，这本书给我的想象力插上了有力的翅膀。

　　从古到今，未知不会穷尽；格物致知，人类才会有美好的家园。神秘现象必有科学的灵魂，悬疑迷踪隐藏智慧的光芒，让我们一起来求知解惑，拨开迷雾，在《中国孩子最想知道的科学奇迹》中攫取最想知道的科普新知识。

6.五年级400字读后感

　　今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。我认为这个题目很新颖，所以我去阅读了一下。其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。从中我们可以看出老太太对学习执着的精神，这是我们只得学习的。他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元，文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?

　　千磨万击，任尔东西南北风。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。如果说，成功需要考验一个人的智慧、才干一能力，那么失败，也不是人人都有资格的。这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒，从哪里跌倒，从哪里站起来。哪怕是一千次一万次，以至于更多。成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。的确如此，没有付出哪里来的回报，没有失败哪里来的成功，没有坚持哪里来的胜利啊!

7.五年级400字读后感

　　暑假里，我读了许多课外书，有的让人热血澎湃，有的让人思绪万千，还有的就像带您进入一个神奇的世界。

　　刚刚拿到《萤王》这本书的时候，我就好奇：“萤王”是谁呢？会是一只大怪物吗？强烈的好奇心使我迫不及待地翻开这本书。

　　故事主要讲了曹文轩的爷爷小时候在望不到边的.苇荡里迷路了，五只小萤火虫闪烁着、飞舞着，把他从死神手里拉了回来，为他点亮了希望。从此，爷爷与萤火虫的命运交织在一起，共同谱写出一曲徇烂的生命乐曲。

　　当听说有人和萤火虫发生感情的时候，我十分吃惊：一只小小的虫儿怎么会跟一个农村小孩有不解之情呢？读完《萤王》之后，我渐渐明白：原来这些看似不起眼的小生命也有感情的，而人和小动物之前也会在某个时刻建立深厚的感情，正如文中萤火虫把爷爷引出草丛，才激发了爷爷对它们的喜爱。爷爷一心想着保护萤火虫，当村里的小孩捉萤火虫时他想办法制止，后来秋虎到村外去捉萤火虫了，也被爷爷赶来阻挠。爷爷为萤火虫所做的一切，为萤火虫付出的感情，胜过亲人。

　　也许我们觉得爷爷这样做很傻，像个疯子，多管闲事，可毕竟萤火虫救过他的命，在爷爷看来，萤火虫就好比他的亲人，没有人比他更爱萤火虫了。

　　看到这里，你应该猜到，“萤王”并不是什么怪物，而是是曹文轩的爷爷，一位竭尽全力保护萤火虫的老人家。

8.五年级400字读后感

　　这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样，时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

　　《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子，但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种，从此住在美德花园中，护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种，让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可阴谋没有一次的逞……

　　如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他，我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆，菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人，而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

　　这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德，让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

9.五年级400字读后感

　　当我看到这本书的时候，本以为会很“幼稚”，但是我还是打开了这本书看了看，令我想不到的是，我看到的是一个坚强的孩子。

　　这本书是围绕一个女孩来写的，写了一个女孩从高贵的公主，然后传来了噩耗，生活在“痛苦”之中，忍受着这痛苦，后来又怎么脱离苦海找到了久违的幸福。

　　候又给人带来了一个转折点。

　　看完了这套书，给我带来了很大的启发：想要写好一个情节，一个故事，首先你的题目要引人注意，这样才会吸引更多人的眼球；其次是你的故事情节要生动有趣，同时要更多的转折点，要让人意想不到，出乎意料。我觉得，如果一个故事有了这两点那么，将会吸引更多认得眼球。

10.五年级400字读后感

　　今天，我读了一本叫《窗边的小豆豆》。我看了其中的第一篇文章，看着看着就会情不自禁的笑起来。但是结尾也是非常可惜。现在就由我来给大家讲讲里面的故事。

　　小豆豆的妈妈刚进新学校的大门就感到有点不安，因为他已经退过学了。

　　班主任老师把小豆豆的妈妈反映一些事，弄不好又要退学了。老师直接说：“先是，在上课的时候，他把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。您家的小豆豆把所有的文具一样一样的把它们放到书桌里面，然后一样一样的拿出来。听写的时候，打开一次书桌盖，就拿一样东西，写完一个字母，又把文具放进书桌里面。整天就这样反反复复。”

　　“这还不算完，在上课的时候在走廊里跑来跑去，还经常趴在学校的窗前和外面的宣传艺人打招呼。”

　　最后老师还是让小豆豆退学了。

　　小豆豆又要转学了，她一下子扑到了妈妈的怀里，和妈妈一起走回家。

　　听完了我的叙述，是不是觉得小豆豆很好笑呢？他太喜欢这个学校的书桌了。我觉得大非常可爱经常让我们发出笑声。我要好好的读读这本书。

孟伟哉《种瓜》全文|赏析|读后感

孟伟哉

春天的早晨，空气潮润。在潮湿的空气里，连鸟儿的鸣叫，听起来都有些滞涩。然而太阳毕竟是暖融融的。就在这样一个早晨，林业局长斯平和人事局长董邑，到他们住所的后面种瓜来了。前几天他们俩在这里开了一小片荒地，说好了要种些蔬菜，既可改善生活，又可锻炼身体。此刻，他们一人掂着小锄，一人拿个纸包，来种瓜了。那纸包里包的就是南瓜、冬瓜和黄瓜的籽儿。

老董很认真地刨坑，老斯很仔细地下籽。忽然，董局长叫起来：

“喂，老兄! 你怎么搞的? 错了，不对!”

斯局长不解其意，眨眼问道：“什么错了? 怎么不对?”

“籽儿，”董局长蹲下，指着土坑里的瓜籽，“你怎么把籽嘴儿朝下放?”

斯平大为惊诧，鼓起眼睛，问：“不这么放，怎么放?”

“老兄!”董邑的嗓门好大哟，“嘴儿朝上! 苗儿是往上长的。这你都不懂? 亏你还是搞林业的，你栽树都是头儿朝下吗?”

“哈哈……”斯平大笑道，“你才荒唐呢，老董!这瓜籽儿是先要扎根，然后拱土，所以嘴儿要朝下。亏你还是个人事局长，要叫你挑一个种瓜专家，那可怎么办呢?”

老董不服，坚持籽嘴儿朝上，而且要把老斯已经埋了的籽儿都刨出来重新放过。老斯急了，坚决不许动。两个人争得很厉害，粗嗓门大声音惊得麻雀儿都飞走了。

正在他们相持不下的时候，一位老农领着一个七八岁的男孩从旁边走过。于是，他们不约而同地请老农作裁判： 谁是谁非?老农听了他们各自的申辩以后， 微微笑着， 咳嗽几声， 说：“这事儿， 咱不知道。”

在两位局长争着申诉的时候，老农身边的小男孩嘻嘻地笑着想说什么，老农的大手在他小脑瓜上一捏，他终于没有吭声儿。

老农拉着小男孩走了。

两位局长继续争论，面红耳赤。

选自《当代》1982年第4期

【赏析】 小说《种瓜》写林业局长斯平和人事局长董邑关于下种时种嘴儿应该朝上还是朝下的争论，文字不多，意味深长。

一个极平凡的常识，一个无需争论的问题，竟然在两位执掌大权的局长先生之间十分顶真而又十分可笑地争论起来，并且各执己见，要照自己的看法去办事。这使我们联想起生活中许许多多的荒唐事：种田的不能安排自己田里种什么，而要根据某些长官的意志来决定;做工的不能决定自己该怎样做工，得由某个领导说了算。如果这些“头儿”都与这两位局长一样，如果我们的事业总是处在这种状态下，我们的前景又当如何呢?

更富有意味的是：当两位局长向路过的老农申诉，请他当裁判时，老农自己说“这事儿，咱不知道”，还不让身边的小男孩说什么。这位老农是不敢说，还是压根儿就不愿说? 这就发人深省了。

这篇小说，用不到一千字的篇幅，勾勒了一个小小的场面，像是写实，又有象征意味，近乎一个现代寓言，于平淡的叙述中，寄寓对生活中某种现象的辛辣讽刺。

一向只听说种瓜得瓜，种豆得豆，却从来没听说过有种瓜得豆的。自从读了李永英的《种瓜得豆》后才明白，世界上稀奇古怪，有时也会出现“种瓜得豆”的
怪现象。文中讲述了一对夫妇对女儿的照顾无微不至，成绩拔萃的女儿衣来伸手，饭来张口。殊不知自己悉心侍奉的研究生女儿却在父亲生病时，很不情愿的为父亲
洗了一条脏了的毛巾。
在家中，我也是爸妈的掌上明珠。爸爸妈妈十分疼爱我和姐姐，每月都会给我们零花钱。但我的父母不是让我随便乱花的，而
是有需要的或急用的。虽说是掌上明珠，但还是得帮着做些家务的。再来看看世界首富比尔。盖茨，他毫不留情地对儿子说：“从公司最底层做起！”而且在儿子上
学期间，从来没让儿子挥霍过，生活过得十分节俭。