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白栅栏读后感
白栅栏是曹文轩的一内涵小说,为您整理我白栅栏读后感,欢迎阅读。
白栅栏读后感(一)
《白栅栏》是一本叙述童年的小说。随着曹文轩的笔下我回到了稚拙、清纯和充满花朵气息的童年时代,回忆着一幕幕童趣、天真的往事。
《白栅栏》一文以细腻的笔触描绘了童年时期主人公“我”与端庄秀气的语文老师之间的情谊。其中有一段讲述这老师的眼睛,令我感触颇深:“浅浅的,凉匝匝的水底,有两卵黑亮的石子,本是溪水被微风所吹,轻轻波动,但我却觉得是那两卵黑石子像谜一样闪动。就在那蓝蓝的山溪里,我又看到了她的眼睛。”这也表达了“我”对女老师的迷恋、爱慕,她的身上像是拥有无边的魔法一样,一举手一投足,都会产生美的震撼,美的威慑力。
“白栅栏”这一小说名,是一个富有象征意义的名字。浅层意义来说,“我”的小屋和女老师的小屋只隔着一道白栅栏。但是,白栅栏却还承载着“我”和女老师心灵之间的距离。因为白栅栏并不是墙,并不能完全彻底地封闭祝主人公眼睛和心灵的视线,它是有空隙的,犹如森林中的阳光一样,他可以窥视到自己想要了解的东西,简单,而又纯净。
一本书能够给人传承很多东西,人生的、社会的、心理的、人格的,如果它能告诉人的东西越多,那就说明这本书的价值就越大。曹文轩的书似乎都是这样的,童年生活的经验以及他对生活的感恩态度,对故乡对亲人的大爱,对文学技巧娴熟的把握以及对小说美学上的深悟,还有那一份对人性深刻的关怀以及永远给我们力量和勇气的优美文字,让我们在享受文学的同时,还可以获得诗意的滋润以及自然的滋养。
岁月,也如汩汩流水一般,一旦逝去便不复返。曹文轩的文章告诉我们,青春的萌动和初醒总是和羞怯和负罪感如影随形……
白栅栏读后感(二)
“小时候,我喜欢我的女老师……”。
这是一封情书,一封你有一种久违感觉的情书,一封每个小男孩写给自己喜爱的美丽纯情的语文老师大女孩的情书。
这是洁白如玉的恋师情结,还有一丝淡淡的儿童的忧伤。
似乎与我有着共鸣,但又似乎与我的故事不同。勾起了童年对美丽的女老师的回忆,“然后像夏日黄昏时的落霞,向宁静的西方天空弥漫开来,于是时间倒流,这个人又梦幻般回到了稚拙、清纯、金泽闪闪、充满花朵气息的童年时代”。
女老师的来与走,通过一系列的小故事穿插,连起了我的感情。幽默的语言,活脱表现我的顽皮与眷恋,我的年少无邪。我与女老师,有过一场误会,不小心看到她的裸体,虽是一闪而过,甚至已经没有印象,只是一道白光闪过。还有就是我与女老师之间的秘密,我与女老师睡一张床上的事件,在我脑海留下的阴影。至于帮女老师送信时我复杂的心情是不可言说的。还有就是女老师哭了那件事情,让我的触动。
我也有着用调皮捣蛋的方式,希望能够引起老师的注意,然后给我几分钟的训斥,就多了几分钟单独在一起的时间。我并不是校长的孩子,我不过是一介卑微的农家小孩,可那时哪管这么多,所有的心思全在她的身上,她没有“她”眼睛的清澈,却似乎是她婀娜的身姿吸引了全班所有的男生,包括那些女生的嫉妒。她对我也不是很好,对每一个男孩都不是很好,除了考试得高分外的那几个女孩与男孩,几乎杜绝和男生的亲近,有点儿异常的严厉。但这并不妨碍上课时,我们对于她身姿的遥望。当然我们不会出现“我的班级那样看她眼睛而考试成绩下滑的现象”。我们只是小心谨慎的遥望,她转身在黑板写字的身姿,她拿粉笔的身姿,她朗诵时的声音以及她踱来踱去的身姿,都成了男生在下课时间开心的谈资。每个人都夸耀自己看到的是最美的。似乎当时都比较早熟,对于异性的渴求不知出于在哪方面,甚至有要求看到那包裹在衣服下光滑鲜嫩的胴体。除此以外就没有什么特别的了,更不用说可以有机会和她同床,更不用说能够毛毛躁躁看到她洗澡时的样子。一切只是对于婀娜身姿的渴求,然后衍生出那种朦胧的情感。也许出于调皮,不少于被她的责骂,她的体罚,可却异常的不生气,不讨厌这个严厉的美丽的老师。她的长发似乎一直左右着现在自己对于女性美的要求。她也没有“她”故事的绝美,似乎她的婚姻不是很完满,造就了她不太好的脾气;她和我的情感也不像“她和我”的故事藕断丝连,我们的交集也许只有着在训斥后那一丝温柔的安慰。但一切都无关紧要,重要的是男生对于女老师的情感一直不变,并深刻的烙印在每个人的心中。“现在,我才明白,十岁,二十岁,三十岁,反正都是男的”。
我和你故事也许不一样,但我们对于这样的感情,这样朦胧而且如水的情感,却是有着一个共同的方式。我们会在童年的时候或多或少喜欢我们有风度的男老师或者漂亮大方开朗有甜甜笑声的女老师,而且都是年轻有为的。我们崇拜他们,我们欣赏他们,我们离不开他们。介乎于亲人与情人之间,而是一个儿童出于对情感的懵懂,和欲望的泛起,一种情感的变种。
“我”和“她”之间有着栀子花、白栅栏的联系。都是一种纯白的联系。一种忧伤的联系。栀子花的开落,暗示着“我”和“她”之间的浮沉,美丽的邂逅,美丽的开端,戴在头顶,水一般的眼睛,水一般的声音,展开在“月光洒在夜晚的田野上”。而之后发生的一系列事件,也是像水一般泼在无污染的田野上,滋润“我”小小的情感世界。“第二年,栀子花没有开。它旱死了。她一走,从此我就再也没有见过她”,留下怅惘的“我”。似乎那一刻我长大了。白栅栏是一个意象。一个横在我与女老师之间的,还有一个横在女老师与她喜欢的人之间的,还有我与我亲人之间的。白栅栏是她来后,刷的,“正是秋天,地上到处开着淡蓝色的野菊花,映衬得那道白栅栏更加的好看”。后来,只有“用眼睛慌慌张张看着白栅栏那边的屋子”,她来了,她走了。每一个人都有自己的生活。“她”和“男子”之间似乎在笛声中开始也在笛声中结束,那一道白栅栏出奇的没有出现,是荷塘,是田野,是大树下,是夜的空,可似乎硬生生的再说一定会有一道白栅栏的出现,打破这种平衡的意境,最终男子回到妈妈的身边,“她”去了海边,而“我”去了割芦苇。而父母一直没有我的“情感”,只是说,“她走了,她等了你五天时间,她舍不得离开这儿”。可一切都没了,那边白栅栏旁昏黄的小屋不在有了生气,好比太阳找不到归家的轨迹。
关于描写,我好奇的在于他把“她”的眼睛写得如此的清澈,如此的透明,如此的令人难忘。我喜欢这样的眼睛,而这样的眼睛似乎在当下已经找不到了,我看到的只是日趋暴露的都市情怀,和在眼影下隐藏的孤寂的心。假若那日遇到有缘人,那样的眼睛是否会微风一动,在心湖荡起涟漪呢?我尚记得曾经的她的眼睛也是出奇的黑亮,有小孩的纯洁,可不知现在是否还在?时过境迁,一切人与事,都只剩怀念。——“对于那对眼睛,我当时只觉得我从未见过,但也始终不能用言语将它们表述。前年,我到南方一个山清水秀的风景区去游览,偶然间又获得了那种感觉。当时,我正跳到一条清澈的小溪中的一块石头上,刚要用手撩水玩,却又忽然停住了:深深的、凉匝匝的水底,有两卵黑亮的石子,本是溪水被微风所吹,轻轻的波动,但我却觉得是那两卵黑石子像迷一样在闪动。就在那蓝蓝的山涧里,我又看到了她的眼睛。”
白栅栏读后感(三)
《白栅栏》是曹文轩老师写的书,其中有一篇文章让我记忆犹新,那就是《三角地》。
说实话,本来对这家没多大希望,那三弟老偷东西,又不禁打,打他一巴掌,他便哭着把事全招了,没用!可他又改不了偷这个坏毛病,我看呀,总有一天,他要进牢房的,就因为这三弟,他大哥没有多少朋友,你想,谁愿意和小偷的家人做朋友呀?这才造成了他大哥那时好时坏的臭脾气,脾气虽臭,但大哥还是爱弟妹的,为了弟妹,他可谓是鞠躬尽悴,绞尽脑筋让大弟参加了足球队,激励二弟把成绩提了去了,三弟呢,也不再偷东西了。孩子们的改变让那对父母突然领悟,为人父母,他们为孩子做了些什么?他们为这个家做了些什么?这个家,如果没有这个大儿子,会是什么样?可等父母清醒过来,母亲却病倒在了床上,而大哥呢,早就因处理家中各种各样的事而时常旷课,被学校开除了。
大哥是个好人,我很佩服他,佩服他的勇气,佩服他的豁达,有多少人,会愿意放弃自己的学业,去挣钱照顾自己的弟弟妹妹呢?他顶着父母的位置,养着这个家,他容易吗?
我不知该怎样评价这篇文章,读了他,让我心中有一种酸酸的感受,是用语言无法来形容的。我们现在都是独身子女,都是养尊处优的少爷、小姐,饭来张口,衣来伸手,从不为生活而忧愁。遇到一点点困难,便会畏缩,如果我们活在书中的那个年代,我们会怎么做?我陷入了深思中……
白栅栏读后感(四)
我收集的好词有:抓耳挠腮 糟不可言 结结巴巴 一丝不挂 浪里白条痛改前非 千篇一律 毋庸置疑 交头接耳 战战兢兢
我收集的好句:
我像巢中小鸟看见了人,立即钻进了被窝。像一只被穷追的夜猫忽然看见洞口。只要他一进教室,教室就像秋天的池塘那么安静。
我收集的好段:
正是秋天,地上到处开着淡蓝色的野菊花,映衬着那白栅栏更加好看。
白栅栏读后感(五)
我时常梦见那白栅栏。
春天来了,那里面的草先泛绿,虫儿先鸣叫,蝴蝶先飞舞。花儿慢慢开了,灿然如笑。
秋天来了,那里面的绿草迟迟不肯枯黄。虫儿还在低吟。不知什么时候,蝴蝶才消失了它如花的身影。
花凋谢,叶飘零。
但是,那里永远站立着白栅栏,守护着我的家园。
有一天,我离它而去。我回首远远地望着它,栅栏内的一切,都已模糊,只有我的白栅栏仍静静地站在那儿,如一幅梦中的画。
白栅栏读后感(六)
每个人都是水的守护者,水也是生命的源泉,每个人都必须节约水不可以浪费水,水是生命中的一大部分,是必要的,人如果缺少了这样东西,生命就不会延迟。而会很短暂,所以水是最重要的,一个人什么都不吃,就只喝水,就可以维持生命时间。
作者喜欢听小号,因为音乐是一种精灵,它能诱惑着人们的心灵。在片刻之中,尘世消失了,一切丑恶与邪恶被除去,剩下的只是一片干干净净的天真。小号在暗色的背景下闪着古朴的亮光,小号的声音悠扬明亮,小号的声音单纯宁静。小号声从“城堡”流入了夜空中,不由的让人发出一阵神经质的颤抖,还让人发出一种深深的失落感弄得心情一片悲凉,还有意思纠缠不去的懊悔。
这些都是从我的感受出发,而写出的读后感,曹文轩从小就刻苦学习,《白栅栏》是曹文轩2002年9月写成的,他一共写了50本巨著。《白栅栏》是短篇小说集,在台湾民生报社出版,她喜欢分门别类的搜集书中的格言警句、风景描写、人物描写、心理描写等等,把它们工工整整地抄在好几个本子上。厚厚的几大本子,凝结着我的心血和我的爱。一本书阅读完后,当她发现自己的本子里抄不到什么值得她抄的好词好句好段的时候,心里面不免会泛起淡淡的惆怅和小小的失望,因为作者觉得自己的收获太小了。但她承认,那个时候的阅读是充满功利目的的,因为我想把自己的作文写得更精彩,字更多。
有不少的小学生、中学生,作文考试很优秀,他们都是阅读了曹文轩的作品,收益定然不小。我对此一点儿也不惊讶。若干年以后,我们会突然明白一个道理,作文是多么的微不足道啊!文学包含的东西如山之巨,如海之阔,我们怎能不庆幸,让我们多看书吧! 有一天,我离它而去。我回首远远地望着它,栅栏内的一切,都已模糊,只有我的白栅栏仍静静地站在那儿,如一幅梦中的画。
伊豆的舞女读后感
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我收集整理的伊豆的舞女读后感,希望能够帮助到大家。
伊豆的舞女读后感1《伊豆舞女》是川端康成的早期代表作。小说的情节很简单,在一段寂寞的旅途中发生了一场美丽的邂逅,就如同秋风轻轻吹起了一片树叶。主人公和舞女之间有着淡淡的爱慕之情,但故事并没有像一些爱情故事那样落入俗套。舞女薰子纯洁天真的性情带给主人公的不只有爱情的美感,更多的是心灵上的净化的洗涤。小说中所描写的环境点滴,也在衬托着主人公的心境。重叠的山峰,秋日的木叶,流浪艺人轻敲的鼓点,舞女可爱的裙裾,一切都带有很浓郁的日本特色。
川端先生的作品,能够感染人的不只是优美的情节和细致的语言,文章中给人们所表现的人物或景致,都有一种真实的美感,淡淡的一点一点浮现在人们的眼前,叫人领悟。
在共同的旅行中,流浪艺人们对主人公越来越表现出信任、感激的情感。主人公也“既不猎奇又不含轻蔑之意,我完全忘了他们是属于流浪艺人那一种类的人。我这一寻常的好意似乎渗透进他们的心田里”。于是他无意中听到了舞女薰子的赞扬:“是个好人啊!”真挚而坦率的赞扬,是舞女纯洁情感的流露,同时也使得主人公的心境变得明亮起来。
在与舞女分别后,主人公踏上新的旅途。在船上,当一个中学生看到他流泪,向他询问时,他很自然的回答了提问。“‘不,刚刚和人告别。’我非常坦率地说。让人家见到自己在流泪,我也满不在乎。”“我什么都不想,只想在安逸的满足中静睡。我的头脑变成一泓清水,滴滴答答地流出来,以后什么都没有留下,只感觉甜蜜的愉快。”淡淡旅情油然而生,在悲凉寂寞中,我能体会到忧伤的心灵已经变得平静自然。
伊豆的舞女读后感2《伊豆的舞女》是日本作家川端康成写的一部小说,这部小说写于1926年,也是川端康成的成名作,我今天又翻看了川端先生的作品,这部小说曾经被拍成电影,也获得过诺贝尔文学奖。令我感到惊奇的是这部小说是关于爱情的小说,却没有一个爱字。
暮秋的伊豆。20岁的川端康成穿着高齿木屐,在落英缤纷的山谷中独行,“我”其实是高中时代的川端康成。在途中他遇到了十四岁的小舞娘,并对她产生了难以言说的情愫。作者的描写对象是上世纪二三十年代中下层卖艺人的凄苦生活。少女薰子一家人的经历也是当时日本下层卖艺人生活的真实写照:四处奔波,无依无靠。同名电影(1974年西河克己导演)中有这么一个桥段——男主和舞女一家人在驿站避雨的时候,他问驿站的老婆婆:那几个人今天会上哪儿歇脚?老婆婆说:谁知道那些卖艺的会在哪儿歇脚?哪里有客人他们就在哪里歇脚,谁让他们是卖艺的呢?只有四海为家了。我劝你呀,别和他们在一起,这样对你不好。从反映社会现实这一角度来说,《伊豆的舞女》的结局不会是大团圆的喜剧。
“山间的路氤氲着雾气,衣服被蒙蒙的雨打湿,胸前和双脚本该觉得冷,背后却因为疾步而行被汗湿,更因为难耐的情绪而焦躁。初识爱情在这样年轻的年纪,在这样如梦似幻的山里,就注定这是一场足以铭记但是却不可能结果的感情。"
在这篇小说里面做做没有灌输任何一种自己观点给读者,主角也不是完人,甚至他一开始也像一般人一样对舞女有邪念,想让舞女在当天夜里留在自己的房间里。
读完这部作品我感受到了文学大师的功力深厚,《伊豆的舞女》在结构,情节,文笔等方面,涵盖了艺术,自然美和愉悦美。
伊豆的舞女读后感3《伊豆的舞女》拍过很多次,开始先读书,然后看了山口百惠的电影。余味未尽,回头又读了一回书。好像是五月份,看刘亦菲《神雕侠侣》时,在博客上写:两相比较,影像多了一份华丽,文字多了一份自发性的感知。前者所有铺垫,都在为主线添加骨肉。后者流水无形,须要读者自己探索——大概是如此的,原文也记不清了。
对于《伊豆的舞女》的文字版与影像版的印象,和五月之时几乎无二。文字清明透亮,似是花苞之中鲜嫩的蕊。要嗅到它的清香,必须自己在阅读中获得。影像直观直接,冲击力强,但就是因此,反而造成一种困惑。演出的人,与读书的人,对于人物形象的理解永远不可能同一。这源于人类的特性:独一无二的身体以及思想。第二次读,特地写了读书笔记。说是读书笔记,其实是泛泛之谈。读书之时,影像所带给我的影响仍未消褪:文字似是清泉,缓缓流动在有着薄雾的清晨。疏离阴影,微呤松涛,在一页一页的纸中刹那间生机勃勃。只到故事结束,回旋在内心的仍是对于纯真的感动。虽然一切淡淡,却绵绵不绝。影像对于整体社会、基于社会创造的人际关系、以及人际关系所带来的种种矛盾融合之处,表现力更为丰富,亦能使人的内心所观照到的事物短期内更加深刻。如果说读完书之后,感觉是少年经历种种后被他人以及自己承认的愉悦,那么看完影像之后,则是对于生命所带来的苦顿的伤感。对于大背景不同的侧重点,使得这两种表达方式所营造的意境各趋南北。在书中,作者表现出若干个象征:纯真而朦胧的爱意;艺人不被人所理解的命运;旅程结束后主角内心的变化;妈妈纯朴实在的形象。这些元素,形成影像时,除了大体契合外,其余被导演篡改艺人悲惨的命运;妈妈的精明。至于主角告别阿薰后,在轮船上的情绪则一点也没提。只能说是败笔。
《伊豆的舞女》,有一个非常重要的转折点:“我是个二十岁的人,一再严肃的反省到自己由于孤独根性养成的怪脾……
伊豆的舞女读后感4有种爱情注定不能在真实生活中被寻得,就像川端康成笔下的这个空灵、静谧、却又弥漫着淡淡哀伤的故事。在这段故事里,没有轰轰烈烈的海誓山盟、没有缠绵悱恻的长相厮守,甚至于没有一点点的世俗脂粉。
故事的情节很简单:在一个烟雨迷蒙的季节,一个就读于大学预科的少年,在一次本该孤独的旅行中邂逅了一位美丽的舞女。到这里,如果按照世俗人的想法,那么接下来便是花前月下、卿卿我我。但在这个故事里,少年与舞女却仅仅只是通过几眼凝眸、几句片语来演绎这段青涩而又朦胧的恋情。不能怪他们年少无知,不能怪他们懵懂青涩,这样的悲伤就像是那美丽的相遇,是注定好了的。一个是身世孤苦的少年,一个是辗转漂泊的舞女,或许对他们而言,能够在这样一个美丽的季节相遇便已是最大的缘分。当旅途结束时,来送他的舞女虽然心中有说不出的难受,但却始终沉默。船开了,舞女的身姿渐渐远去,消隐。少年沮丧地躺在床上,眼泪扑簌扑簌地往下淌。而那个关于冬天里的约定,我们无从知道是否能够实现,或许也只有这样一个无果的结局才能让人感到隽永,才能让人细细回味。
故事读完,突然想起了一段对于伊豆的评价:伊豆不同于东京,东京的繁华它没有;伊豆不同于奈良,奈良的睿智它没有;伊豆更不同于京都,京都的古风古韵它也没有。它所拥有的,只是那淡季的忧郁与纯真的自然吧,而这份忧郁与自然又恰恰适合这朦胧的初恋,因此这段故事只有发生在伊豆这种地方才让人觉得合情合理。
读完这个故事,突然想起一句古语:“知君情深意也厚,忆人全在不言中。”或许这便是这个故事结局的最好诠释,没有结局的结局,一切尽在不言中……
伊豆的舞女读后感5拾起《伊豆的舞女》这本书,樱花一样纯美的封面就如同它的介绍一般——“世界上最美丽的初恋”。这是川端康成的短篇合集,前半本是他自传性的经历,后半本则写了许多生活化的故事,其中包括这篇《伊豆的舞女》。
作者在里面描写的每个人物好像都是善良的,那山间驻留时遇见的老妇,那南伊豆温泉时碰到的纸商人,那一路陪伴主人公的荣吉、千代子、百代子以及与主人公互吐情愫的熏子,那在最后临行时遇见的矿工们和在船上邻座的准备去东京赶考的少年。当然还有主人公自己。作者在篇幅不多的文章中,有详有略的叙述了自己在这一短途旅行中遇见的各色人。他们经历着各自的生活,从事着各自的职业。但总是能看到的共性:他们都是那么平易近人,古朴的民风伴着温厚的民俗。让人从始至终心里都是温暖的。
川端康成的文字影像感极强,笔触尤为细腻,我有种错觉是在看纸上的电影,阅读中脑海里总是不停浮现出一帧帧的图画。最美丽的事物往往充满着遗憾,少年与舞女这段初恋之所以美丽,也是因为它的透明与破碎。黑暗的隧道,冰冷的雨滴,通往伊豆的出口微微透出了亮光……流淌在这些字里行间的暧昧,然而爱就在唇边,却没有人能够说出口,甚至连眼角眉梢的欢欣也要妥善隐藏。少年的爱情,带着没来由的恐惧与踌躇,没有钱,即便舍不下那诚挚的舞女,终究轻言离开了。舞女的爱情,赤诚而纯粹,但她只是居无定所的卖艺人,也许就要在生活的逼迫之下失去贞洁,永远也不敢奢望那个少年的爱。
合上书页,淡淡的哀愁萦绕心间,沉浸在故事带来的无力感之中。川端康成的文字如同一杯香茗,读后唇齿之间留有淡淡的香气。那美的感觉正像书中的少年所言:“我的头脑恍如变成了一池清水,一滴滴溢了出来,后来什么都没有留下,顿时觉得舒畅了。”
伊豆的舞女读后感6看了川端康成伊豆的舞女,我深深的被作者与舞女之间淡淡的爱所打动了,读罢全文,发现文中有很多细节进行着对比如世人对舞女的看法:那种人谁知道会住哪呢;乞丐,巡回演出艺人禁止进村……但这些世俗的语言并不影响舞女善良的本性,自尊自爱的灵魂:鸟商轻轻的拍了舞女的肩膀,阿妈板起可怕的面孔说:“喂,别碰这孩子,人家还是个姑娘呢”;急匆匆的跟上我,她走在我身后,保持不道两米的距离她不想缩短距离也不愿意拉长距离我回头与她攀谈她吃惊似的嫣然一笑,停步回答我,我等她赶上来,她却依然住步不前,非等我起步她才迈脚;以及后来阿妈不让“我”和舞女一起去看电影等等,这些情节充分的`表现了艺人高洁的品格与人性。
而作者与舞女之间深深的友谊与淡淡的情感,虽不加太多的心里描写,但谁都能感觉到他们之间真挚的情感,如果说先前彼此在一起只是出于原因对对方的尊重,只是做为朋友彼此交流的前提,而之后动身回去,本认为昨晚睡的太迟,今早起不来,大家都不能来送行时……到了岸边,舞女蹲在岸边的靓影赫然映入我心中,此时虽不加任何心里描写但却能看得出这是一种怎样的情感啊,彼此之间相互喜欢有不得在码头离别,舞女无精打彩的语气表现了对作者离开的不舍,作者上船之后与少年之间交流:“我刚刚和她离别了”即使让人瞧见我在哭泣我也毫不在乎了。这些也充分表现了作者对舞女深深的留恋,我佩服川端康成高超的叙事艺术同时也喜欢他与人相处彼此尊重的情感。
全文充满了川端康成独特的叙事气息,这种叙事更让人感到一个二十岁的学生单身来到伊豆旅行的这种气氛。一个初生的少年对这个世界简单的认识;还是个孩子的舞女对这个世界简单的看法,正是由于这两颗简单的心,所以整篇文掌显的更加纯朴感人。
伊豆的舞女读后感7川端康成:“无论《伊豆的舞女》还是《雪国》,我都是怀着对爱情的感谢之情来写的。”对我来说,无论《伊豆的舞女》还是《雪国》我都是怀对爱情的感谢之情来读的。这句话貌似不适合我,是的,不适合我。
舞女名薰子,豆蔻年华。豆蔻年华的女子,最为可爱,美丽。对作者而言,她怀有对爱情的憧憬,而她,也让人爱不释手。就像作者见到舞女时的呆若木鸡,而舞女的害羞与矜持也更让作者倾心。
其实作者对舞女的喜爱从头至尾从来断过,一开始,他本是来旅行,但看到艺人中的舞女后就再无心思,开始一心跟着他们。其中有一个奇妙的心理:舞女走后,作者并未立刻跟上,而是算好了时间再去,对老太婆的交谈可看出作者的心急,一心系着舞女;而追上舞女之后也并未立刻停下,而是走在了前头。这与《汤姆索亚历险记》中汤姆遇到漂亮女孩做了一套难度很大的体操一样,虽然喜欢的方式不一,但性质一样。
作者喜欢舞女的矜持:在下棋时,先是很有礼貌,保持着很大的距离,而后竟爬在了棋盘上。这样的表现是大多女孩都有的。再比如说,舞女想让作者朗诵,却不直说,这种纯粹谁不喜欢呢?作者喜欢舞女的天真烂漫:洗浴时一丝不挂地跑步外面,看到作者满心喜悦。这样表现,女孩极少有,当然了,舞女还是个孩子。作者还喜欢舞女的害羞:在谈到有学生哥游泳时,想说不敢说的害羞让作者怦然心动。作者更喜欢舞女喜欢自己而不语:离别之际,舞女蹲在岸边却一言不发,直到临走时才挥手告别,让人看了不禁怜悯起来。
伊豆的舞女读后感8唯美的日本文学,唯美的川瑞康成,唯美的《伊豆的舞女》。
《伊豆的舞女》是川瑞康成早期的一个短篇,那淡紫色的哀愁风格鲜明地疯狂滋长着。它讲述了作者与歌女的一段刻骨铭心的爱情经历,整个故事像一本水墨连环画,轻松而凝重,又像一壶清茶隽秀而清新淡雅。
作为学生的“我”,为了派遣窒息的忧郁,独自去伊豆旅行。在旅途中,与一伙巡回卖艺的人邂逅,她们是舞女薰子,舞女的哥哥、嫂子等。于是,在四天的旅程中“我们”结伴而行,并渐渐建立起了纯真的友谊和信任。特别是“我”和舞女之间产生了纯洁而朦胧的爱情。旅行结束了,“我”站在返航的船头,心中无限惆怅……
川瑞康成的艺术感敏锐细腻,但《伊豆的舞女》却没有连贯的故事情节,似乎他的创作全是凭兴致进行的,独特的艺术构想,感人的美的艺术形象和悲哀的意境,使他的小说形成了鲜明的特色,而那纯洁舞女也成为他作品中纯洁无暇的象征。
同时,文中那种连贯首尾的伤感凄清和带有印象主义的唯美意境,总能抓住读者。如小说的末尾:“我任泪泉涌动……”,使那与舞女别离的无限惆怅和与舞女交往的往事的甜蜜,被作者用感觉上的清泉含蓄曲折地表现出来,生动新颖。
《伊豆的舞女》是一个忘情的故事,邂逅与告别,告别也就是永别,在这整个过程中,什么都未开始却已经结束了,整个故事就像一朵蓓蕾,叫人不忍心又不甘心。不忍心看着这两个年轻人有爱不能表达,有爱不能开放,不甘心眼睁睁地见他们那样分开,刚刚见面就要永别,这个爱情故事跟日本人心爱的樱花一样,蓬勃而短暂,鲜艳的悲壮,也许就因为这样,深受人喜爱。
《伊豆的舞女》人物塑造的成功也增加了小说的魅力。作者成功地塑造了舞女的形象,因而在小说中,你可以看见一个活生生的女人,她就是为“我”端茶而羞涩的舞女。
伊豆的舞女读后感9今天我读了川端康成的《伊豆的舞女》,作者通过写“我”对一位舞女的注意,来写这位舞女她羞涩的言行举止,为我们展现出一位腼腆的舞女形象,我们也可以从这些动作言语来感受到舞女的内心世界。
本文是以“我”和舞女这些艺人行踪和感情的变化为线索来写的,“我”被一位舞女吸引了,一直和这些循环演出的艺人同路而行。这是“我”也逐渐了解他们和他们成为朋友。
艺人在当时的社会是一种非常低贱的职业,但他们有他们自己的自由和幸福满足的生活。他们易满足生活即使会受到别人的鄙视。当“我”主动接近他们时,他们回敞开心扉地和我交谈,对待“我”像朋友一样,他们认为“我”是好人,因为“我”对他们友善,没有歧视。这同时也使孤僻的我感受到幸福与快乐。他们对“我”也十分友好和关心,当他们有柿子吃时会想着给“我”一个;在“我”将要和他们分别时他们想着给“我”准备些烟和柿子给我,好让“我”能在回来途中舒服些,并十分真诚的希望“我”能去他们老家游玩。
作者之所以希望和艺人们同路,是因为想和那为美丽的舞女相处的时间长些。在描写舞女的外貌时作者着重描写舞女那厚密的头发和她那充满着朦胧爱恋、羞涩的双眼。她不但喜爱唱歌跳舞而且棋下的也很好,也十分热忠诗歌文章。她下棋和听文章时的专注给我留下了深刻的印象。从这位舞女的身上能让人们摆脱对舞女的顽固印象,而是看到了纯真淡雅、羞涩还带有着些悲伤忧愁的舞女形象。
川端康成因为着篇文章而获得了诺贝尔文学奖。他极其细致的用细节让我们走进人物的内心世界。这些人物的思想也是值得每一位读者揣摩的。
伊豆的舞女读后感10一个青年学生在旅行的途中偶遇了一群流浪艺人并与他们结伴同行,他们之间会发生怎样的故事呢?
我手中的这本薄薄的《伊豆的舞女》,收录的是川端康成的几篇短篇小说,《伊豆的舞女》大概是最负盛名的一篇吧。故事讲述的是一位孤儿出身的大学预科生去伊豆旅行,途中与一群流浪艺人结伴而行,并且对其中一位14岁的舞女产生了似恋非恋的爱慕之情。
小说的情节很简单,在一段寂寞的旅途中发生了一场美丽的邂逅,就如同秋风轻轻吹起了一片树叶。主人公和舞女之间有着淡淡的爱慕之情,但故事并没有像一些爱情故事那样落入俗套。舞女薰子纯洁天真的性情带给主人公的不只有爱情的美感,更多的是心灵上的净化的洗涤。小说中所描写的环境点滴,也在衬托着主人公的心境。重叠的山峰,秋日的木叶,流浪艺人轻敲的鼓点,舞女可爱的裙裾,一切都带有很浓郁的日本特色。川端先生的作品,能够感染人的不只是优美的情节和细致的语言,文章中给人们所表现的人物或景致,都有一种真实的美感,淡淡的一点一点浮现在人们的眼前,叫人领悟。
川端先生在小说中布置了一种悲凉的基调,主人公所见的中风老人的病痛,被流感夺去父母性命的三个孤儿,失去儿子、儿媳的孤苦可怜的老奶奶;受人歧视的流浪艺人中落魄潦倒的荣吉,流浪奔波而孩子早产夭折在旅途的荣吉的妻子千代子,哥哥不让但又无奈还是做了舞女的熏子,迫于社会风习自己也看轻女人的阿妈,离开故里亲人只身做了舞女的百合子等等,无不反映出一种悲苦,无奈的情感,这又正与“因孤儿根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的忧郁而来伊豆旅行”的主人公的寂寞与孤独相呼应。这也许与川端先生自己的经历是分不开的。
伊豆的舞女读后感11
捧起川端康成的这本轻盈的书,怀着对初恋的憧憬读下去,再度抬头时却仿佛把那红尘情爱、恩怨都经历了一遍。起初我没有流泪,川端康成的笔墨在少女冲着远去的航船挥动洁白无瑕的手绢时戛然而止,那么我愿意满怀希望——少女永生都为这场遭遇感到温暖。
我能从作者的笔触中感受到那个山头的风景有多么美,绿色的萦绕下烟雨朦胧,木制的矮小房屋断断续续地出现在颠簸、泥泞的山路上。一间逆旅里,戴着学生帽的少年静静地坐在木头台阶上,含着笑,注视着厅前一个手执小鼓、忸怩地扭动着腰肢的小姑娘。两朵粉红的桃花浮现在了如水的玉面上,让日本人民沉醉的小调咿咿呀呀、不绝如缕,一如姑娘腼腆的姿容左右摇摆,飘忽不定,却又那么明媚、动人。大概这不算是一场惊艳的相遇,却让读它的人感受到山泉一样的清新,我们找不到一丝邪恶的欲望,我们也无法探知年轻的男子心中是否种下情根,却愿意义无反顾地读下去。
被少年爱慕的歌女踩着易掉的木屐,冲上前去要与少年同行,固执的她大汗淋漓。少年与歌女一行人辞别后,途径老妇人家,老妇人苍老的声音道出这世间歌女的辛酸,眼前浮现着那些笑靥如花的姑娘们随着拨浪鼓、四弦琴袅袅歌舞的场景,犹如一把利刃,刹那将一切美好事物都斩断,原来美好后面如此可怕,那些卖唱的歌女卖掉的不止是柔美的身段脸容,更是无法追讨的岁月年华。再次相遇,少年满足地追逐着少女快不起来的步履,将只属于她的娇羞一览无余。小歌女纯洁的音容在零碎的灯光下闪现,少年又独自怀揣忐忑的心情洞悉周遭一切,一夜不眠,直到望见少女赤裸的、干净的躯体时,他又绽放出无比舒畅的笑。
离别在即,迟来的少女默默送上牢牢插进秀发的木梳,深深的无奈与没有完全消散的、甚至从未展露的激情,统统跟随无情的海水离开。岸边执著的歌女望着愈行愈远的心中爱人,终于再也忍不住,她踮起脚尖,满含热泪、拼尽全力地挥动着白帕相送。
美丽人生电影观后感五篇
《美丽人生》是一部给人以温暖的影片, 故事 发生在第二次世界大战的阴霾之下,残酷的战争背景,故事情节却让我们感受到了生活中的温暖。下面是我为大家整理的关于美丽人生电影 观后感 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
美丽人生电影观后感1
经过朋友的推荐,我最近看了一个名为《美丽人生》的意大利电影,这部奥斯卡颁奖典礼上获得最佳外语片、最佳男演员、最佳原创电影音乐三项大奖的优秀电影,我竟然没有听过,真是有点遗憾。这部电影我看了好几遍,可是很多的细节我仍然没有看的很明白,电影中有很多的浅意思,很值得我们思考。但是无疑地的这是一部黑色的喜剧片,讲述的是在纳粹反动势力的统治下,在墨索里尼推行的种族歧视政策下,犹太集中营中悲惨生活:也讲述了一个乐观的犹太青年短暂的幸福生活和他为了让儿子逃出升天最后付出生命的故事。
电影虽然以男主角的死去为结局,但是这并不是一场纯粹的悲剧,因为男主角圭多小心的呵护着儿子那颗童心,用善意的谎言把犹太集中营中悲惨生活演绎成了一场疯狂的游戏,最后让他的儿子得到了最高的1000分,赢了这场游戏,得到了梦寐以求的坦克。这可能也是圭多最希望看到的结局。
电影一开始就营造了了浓厚的喜剧气氛,圭多与他的妻子多拉三次美丽的邂逅,他开书店的梦想成为现实,与心爱的多拉结婚并有了可爱的儿子约书亚,可谓好事接踵而来。但是好景不长,就在约书亚五岁生日这天,纳粹分子抓走了圭多和约书亚,强行把他们送往犹太人集中营。他的妻子不是犹太血统,但她依然要求和他们父子一块去集中营,可见男女之情的伟大,母爱的伟大!在集中营的生活是凄惨的,但电影把这些细节刻画的轻描淡写,圭多一直哄骗自己的儿子只是游戏,胜利者能得到一辆真正的坦克,于是约书亚强忍着饥饿、恐惧和寂寞,圭多用这种方式让约书亚的通信没有收到伤害。即使在他临上刑场时,他依然迈着夸张的步伐,挤眉弄眼的逗他的儿子开心,最后死在德国纳粹的枪口下。天亮了,约书亚逃了出来,坐着真正的美国的坦克回家了,与他的母亲团聚了。
整个电影以德国法西斯屠杀犹太人为背景,以父爱为题材,掺拌着温馨的爱情和浓浓的亲情,向我们讲述了一个父亲如何用生命换来了它儿子的美丽人生。整个电影没有什么血腥壮烈的场面。电影大力的赞扬了父爱的伟大,亲情的伟大;它还告诉我们要用乐观的态度面对生活,告诉我们要机智灵活的应对突发事件;它还告诉我们要勇于追求自己的幸福,为了梦想不断地追求。这些是它在思想上的意义。
同时这部电影也有着很高的艺术造诣。人们往往认为只有悲剧,通过它把一些美好的东西毁灭给人看,才能让人觉得震撼,觉得感动,人们大多认为悲剧更有思想性;但这部电影却偏偏把悲剧的题材演绎成喜剧,把悲惨的故事变得不再生硬,在故事中挖掘出让人温暖的东西,给人一种脱俗的感受。
美丽人生电影观后感2
二战时期,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀,一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今,我们无法想象当时场景的可怕,只能靠着文字和影像,努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。
光明与黑暗是相依相存的,它们互相衬托,又各自独立,正如快乐和伤心,平和和恐惧,希望和绝望一样。
电影中的男主角奎多是一个看似笨拙,但善良憨厚,乐观向上的人。在全家被抓入集中营后,为了让年幼的儿子不受伤害,称这只是个游戏,积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心,但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。
影片开头描绘了一个普通的幸福家庭,快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影,让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。
在集中营里,没有希望,无望逃走,在很多人看来除了死没有别的出路,但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务,以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他,还要强作精神,强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人,但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比,如果快乐和不快乐都是一天,该来的总会来,那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样,但我相信,如果还不够好,说明还没有到最后。
影片中再现的纳粹的暴行,让人思考,总有一些危险是突如其来的,也许只降临在一个人头上,也许降临在一群人头上,但无论如何,都要保持快乐与平和,怀着一颗希望的心,没有什么是过不去的,看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经,当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时,要坚信日子不会永远黑暗,光明总会到来。
影片的结尾,当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时,看到一辆坦克从他身边经过,游戏结束了,光明到来。
美丽人生电影观后感3
活泼乐观的意大利青年圭多是个犹太人,他来到小镇阿雷佐遇见了心仪的姑娘多拉,经过几番巧遇和努力,他终于与多拉结婚,并生了一个可爱的儿子约书亚。可是,好景不长,纳粹在约书亚五岁的生日上抓走了圭多一家。为了不让孩子的心灵蒙上阴影,在惨无人道的集中营里,圭多试图让约书亚以为这只是一场游戏。“游戏”结束时,圭多惨死在纳粹的枪下,而约书亚得到了“游戏”的最高奖赏。
片中,圭多的幽默与智慧是最吸引我的地方。面对纳粹,他告诉儿子,这只是一场游戏,并且乐观地过好每一天。他从不唉声叹气,从不绝望,他只有一个信念——帮助大家逃出集中营。
面对逆境,我们应该怎么做?有些人会像圭多一样笑着迎接挑战,始终相信“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村。”有些人则会手足无措,犹如大难临头,失去斗志。没有哪个人一生走来是一帆风顺的,那些功成名就的艺人、作家、运动员无一不经历风雨。贝多芬失聪,却成了举世闻名的音乐家;张海迪残疾,却成为了一名伟大的作家……他们并不幸运,只是面对逆境时,他们不同的人生观、价值观铸就了他们不平凡的人生。
我们不妨按照圭多所说的,把逆境看作是一场游戏,扮演好属于我们自己的那个角色。游戏是会结束的,风雨过后,我们会见到彩虹。
人的一生难免坎坷与挫折,有时甚至遭遇“屋漏偏逢连夜雨”的尴尬境地,经受“雪上加霜”的磨难考验,关键是如何面对逆境,是消极对待还是积极应对,是怨天尤人还是勇于挑战,这是不言而喻的。
别对自己说“不可能”。每一种经历对于我们都是一种体验,都是人生中的一朵美丽之花。我们把希望交给远方,把生存的体验交给自己。
我们会发现,用常用的 方法 切苹果时,我们看到的是半个丑陋的核儿,如果把刀横过来,你会发现一颗小星星在里面。生活中,只要用心去寻找,你就会发现令你惊叹的美丽和快乐。
美丽人生电影观后感4
《美丽人生》讲得是二战期间德国对犹太人的迫害,以一个喜剧的方式来讲述一个悲剧的故事。
看了这部电影之后觉得原来悲剧还可以这么描述,包括影片最后,孩子回到母亲的怀抱高呼"WeWon!"全篇结束,背景音乐响起,影片结束在快乐的音乐和母子的笑容中结束,丝毫没有提及父亲去世的感伤,以一个貌似大团圆的画面收尾。而实际上我们的男主人公确实离开了我们。
我看了几个豆瓣上的影评,让我更加了解了这部电影。感觉这部电影真的是一部浪漫的电影。有的说爱情,有的说父爱,但是我觉得在他身上还体现了一种顽强的乐观精神以及真挚的善良。“顽强的乐观”这个词一般都出现在教科书中,用来形容革命者,很高大上的一个词,不过用在这不影片里完全不为过。真挚的善良则是衍生除了浪漫的爱情和伟大的父爱。
看电影时一直觉得圭多像个没长大的孩子,他顽皮他好奇,他带着善意去看待整个世界,世界所有的一切在他眼中都呈现出五彩斑斓的景象。正因为如此他也希望小王子和他一样的积极乐观,他不忍心去伤害孩子幼小的心灵。所以在他和孩子被送到纳粹集中营的时候,他才编了一个那么美丽的游戏,让他的小王子在如此艰苦的环境下依然保持一颗童心不蒙尘,依然像他爸爸一样乐观善良的看待这个世界,最后让小王子有了“美丽人生”。
乐观和善良一直是生活中的正能量,虽然有种说服叫让我们进步的都是“负能量”,但是让我从逆境里走出、从失败的深渊里爬出来的都是这些乐观和善良的正能量。
而乐观正是伴随我们一步步成长的能量,乐观让我们相信只要努力就一定会有收获,即使这个收获和我们预期的不一样,我们也一样会努力。乐观在我们受伤的时候保护我们,让我们相信伤口会愈合,让我们积极去配合伤口愈合,即使伤口已经痛彻心扉,但是我们终究会痊愈。
有本书叫《理性乐观派》,理性+乐观,这正是我们在这个信息爆炸时代需要随身携带的定心丸和指南针。这个组合告诉我们在现在这个信息海洋航行的时候要理性分析,然后选择那个乐观的未来,向着那个方向前进。这样因为我们知道我们所前进的方向是“美丽人生”,所以航行中遇到的所有阻碍都是我们的“得分机器”,最终我们会到达那个美丽的奖品,即使这个奖品和我们预期的不大一样。
美丽人生电影观后感5
因为早就知道了是悲剧结局,所以并没有很悲哀,也不想把心情放得那么沉重,毕竟刚刚欣赏的是一段美丽的人生。如果说《雨人》有些让人难以理解,那么这部电影给人的感觉就直白强烈得多了。观众在开始时发出的是欢笑,在结尾流下的是眼泪,故事的结局与开始形成了巨大的落差,使得当枪声响起的时候,心中的震撼是那么的强烈。
故事的主旨十分清晰,电影用黑色喜剧侧面诠释了战争的残酷,但更多的,我还是感受到了人性的光辉与伟大。
圭多是一个开朗,浪漫,执着的人物,他脸上永远都挂着他那标志性的笑容,对每一个人都充满着热情,不懈地追求,守护他心爱的人。虽然电影中的那些喜剧笑料放在现实生活中可能有些夸张,但也不让人觉得他是一个小丑,只让人觉得他是一个热爱生活的浪漫诗人。热爱生活的人在平常也许没有什么,可贵的是他把爱带进了集中营这个险恶之地。在那里,他的笑容就变成了希望,变成了天使。他爱自己的儿子,却没有去选择揭露残酷的现实,想方设法一起逃跑,而是把生死当成了一场游戏,教孩子去积极地面对人生,用纯真的眼光去看世界,不在他的心中留下一片阴影。于是他在世间没有洒下一丝的仇恨,成全了一段美丽的人生。能在黑暗中用人性来照耀,引导世人,给人以希望,那么他一定是美丽的。
这个故事显然不是真实发生过的,但在当时,一定有那么一些人,在最黑暗的时刻为人们带来欢笑与希望。法西斯可以囚禁,消灭一个人的肉体,烧毁书籍,但他不可能抹杀掉人性;飞机,坦克可以攻城略地,但是不可能征服一颗充满爱的心。电影从阳光到阴暗,再回到阳光下母子的笑容,证明了乐观的精神有战胜黑暗的力量。我觉得我们不应该为男主人公的逝去而悲伤,男主人公也不想看到我们这样。重要的是我们在感动的同时心灵也受到了爱的洗礼,从现在起热爱生活,珍惜身边的人,活出美丽的人生。
《勇敢的心》,《泰坦尼克》都是能赚人眼泪的悲剧。《勇敢的心》悲在了壮志未酬身先死;《泰坦尼克》悲在了爱,但只限于男女之情;《美丽人生》则悲在了一个博爱天使的毁灭。在它们当中,博爱的意义最深,最能让人反省。从这个意义上讲这部电影不只收获了眼泪,还净化了每一位观众的心,它的成功当之无愧。
当然它也是一部成功的喜剧,前半部分的铺展非常巧妙,它也应该算一部喜剧,因为观众收获了不少的快乐,更重要的收获了美丽的人生了。
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