漫画的读后感100字(父与子漫画读后感)

发布时间: 2024-11-05 02:30:37 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 96

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漫画的读后感100字(父与子漫画读后感)

漫画史记读后感500字

漫画史记读后感500字

  《漫画史记》是一本让人记忆深刻的漫画历史书,用漫画的方式来给读者讲述了历史。下面我整理有关漫画史记读后感500字,供大家参考!

  漫画史记读后感500字【1】

  说实话,以前我一点也不喜欢历史,我总觉得历史太枯燥,不是打来打去就是用什么什么计策。而我出奇地喜欢漫画,不止喜欢它曲折离奇的情节,更喜欢它用一幅幅美图连接的故事。听妈妈讲,《漫画史记》是用漫画来讲述历史,那我应该是喜欢还是不喜欢呢?

  当收到《漫画史记》中的一本时,我就这样带着疑问,迫不及待地坐在沙发上翻看着。没想到不一会儿,我就被这本书里表情丰富的人物画,精彩有趣的故事内容所吸引。从“楚汉相争”到“武帝本纪”,刘邦和项羽的战争,比的是智慧;吕后的执政,靠的是冷静;文帝的成功,依的是仁政……这一个个有故事,精彩纷呈,让我目不暇接!这一次看历史书,我空前没有不耐烦,安安静静地看着,时不时地大笑一阵,时不时思索一阵。

  我一口气看完了整本书,闭上双眼,细细品味着每一个细节,每一张图片,还真有种意犹未尽的感觉呢!真没想到,历史竟然这么有趣!让一向不喜欢历史的我,深深被吸引了。听说这套书一共十二本,而我只试读了其中一本。那《千古一帝》说的是谁呢?《千古悲歌》又是什么旋律呢?《楚汉风云》又是如何悲壮呢?我充满着好奇,也充满着期待。

  《史记》是一本伟大的历史书,被鲁迅称“史家之绝唱,无韵之离骚”。现在我们能用漫画的方式来近距离地接触它,太幸福了!

  漫画史记读后感500字【2】

  《漫画史记》是我舅在兴奋这下便将其买了下来,赠与我的。

  我回家仔细品尝,发现此书特别有趣。便与同学们分享一下。

  《漫画史记》的汉武大帝。

  楚汉之争:刘邦与项羽多次交战。期间,多次被抢走粮草,多次被包围,多次求和。最后刘邦弃信追杀项羽,夺得天下。

  高祖平乱:刘邦一杀燕王,二败利几,三捕韩信,亲征韩王信,却被匈奴包围,二月才返回长安。最后杀陈希,夷灭梁王三族,败逃黥布,衣锦还乡,卢绾隐逃。

  本纪吕后:沛公逝世,刘盈继位,但吕后掌权。期间,汉惠帝公公188年亡;少帝口无遮拦,犯吕后之忌,四年后被幽杀;另立刘弘为帝。又过了四年,吕后篇笃,仍然不肯放弃权柄,但这时刘家子孙与一班元老重臣已容不得她放肆,朱虚候刘章与周勃、陈平先发制人,发动兵变,使吕氏党羽全部被灭。

  文帝本纪:文帝严于律己,知人善须知,虚心纳谏。并废除肉刑等一睚严苛罪行,实行平狱缓刑。为了造福百姓,甚至十二年免收全国田赋。在民族关系上,他妥善处理汉朝同南越、匈奴的关系,对南越王赵佗实行安抚政策,对匈奴继续实行和亲政策,同时加强边防力量。而在政治上,他逐步削弱诸侯王的势力,维护了国家的统一。公元前157年,文帝病死于长安未央宫,庙号为太宗,谥号为文帝。

  景帝之应七国之乱,杀了晁错却未平七国之乱,便派周亚夫等将军数月苦战,平定了七国之乱。为汉武帝的削藩打下了基础。除此之外景帝大力发展生产,打击地主豪强,强化礼义建设,做下了不可以抹灭的功绩。

  武帝时期,农村人烟稠密,沃野千里。城市里市场繁荣,经济发达。太仓里陈粮发霉,钱库里的钱因长久不用,栓线的绳子都烂了。并在政治上,实现了大一统!

  从此可证明,有时候,智慧永远都很有必要,读史使人明鉴,“一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利”。我有希望,因为我相信:“只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量”。

  漫画史记读后感500字【3】

  在浩瀚如烟的中华古典名著中,历史著作无疑是最璀璨的明珠。从黄帝到汉武帝这段时期的重大历史事件,被称“史家之绝唱,无韵之离骚”,具有极高的思想性和艺术性。可要我静下心来读完《史记》,还真有些坐不住。但是在这个暑假我却碰上了《漫画史记》,在好奇心的驱使下,我翻开了它。一幅幅形象的`画面,一个个逼真的历史故事都很清晰幽默地呈现在我的眼前,我越看越觉得好玩,越回味越有趣。我时而为舜的孝顺而佩服,时而为大禹三过家门而不入感动,时而为项羽自刎乌江而惋惜……

  炎热的暑气仿佛已离我远去,我的眼里,我的心里都已被《漫画史记》装满了。哎,直到那一声霸道的“哥哥,你教我下象棋!”我知道麻烦来了!小堂妹已经摆好棋子了。“不下,不下,哥哥要看书呢!”我头也不抬地说。“哇,我告诉你爸爸去!”妹妹已经拉开嗓门准备号啕大哭了。哎,想到爸爸那护着小妹妹的样,我只得投降。我红方,想走一步。妹妹不乐意了,我就乘机绘声绘色地给妹妹讲起了红方先走的典故。“楚怀王说过,谁先入咸阳,可在关中为王,刘邦在项羽之前进入了咸阳。而刘邦代表红方……”没想到妹妹听得入迷了,棋也不要下了,挤在我身边一个劲地缠着我讲故事。我乐了!翻开书我埋头给她讲了起来。讲到项羽带领部下与汉军决战时,她连大气也不赶出。爸爸回来了,看到我把小妹妹带得这么乖,还答应星期天带我去新华书店呢!

  《漫画史记》让我更深刻地了解了中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道一些历史事件发生背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。更重要的是我在快乐中阅读。

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绘心读后感100字

绘心读后感100字
  第一次遇见《绘心》,是在MK上,一个字一个字地看完了关于《绘心》的介绍,当时便对自己说:一定要支持到最后。
当棕熊先生弹起了优雅的钢琴曲;当兔子先生拉起了唯美的提琴;当森林里的树木架起了舞台;当秋天来临,落叶飘零--我遇见了你,绘心。
最唯美的享受--《哥斯拉不说话》。
喜欢夏达,喜欢她的作品,喜欢她唯美的画风。看她画的画,无疑是对生活的一种享受。
主人公小末,一个讨厌男生的可爱女孩子,她讨厌男生,是因为男生对她的种种嘲笑,其实我在生活中又何尝不是一样呢。小末的感觉,我也有很深刻的体会呢。
最搞笑的生活--《那些蛋疼的日子》。
刚看到这部作品,我就觉得里面的女主呀哆便是另一个我。也许是太相像的原故吧,第一眼见到,我便爱上了它。之后的发展,也是我很期待的。
那些记忆中的温暖--《在重庆》。
《在重庆》这部作品,勾起我了对以前去重庆的美好回忆。小时候去的重庆不如现在,高楼大厦,人来人往。记忆中的重庆正如书中所绘,是古老的,美丽的,充满人情味的。
一直很喜欢--《阿狸.呓语》。
从《梦之城堡》到《呓语》,每一张画面,我都印刻到了脑子里。如果说我买《绘心》就是为了《呓语》也不为过。因为我最初就是因为Hans在里面才买的,但是从买第一期我就没打算后悔过,里面实在是有太多好的作品了,>_<...
我对阿狸的喜爱,千言万语也叙述不了。自始自终,从来改变。
可爱到顶--《Dior的迁徒日记》。
啊啊啊,都不知道该怎样表达了,这…这…真是颜开大大的作品?!怎么可以这么可爱!里面的那一群咔哇依的小猫猫,看上去还真是想揉躏呢……黑猫什么的,最有爱了呢。
笑谈历史--《世说新语》。
嗯……该怎么说呢,其实整体给人的感觉不错呢。就是所谓的“美男”不够“美”呢。搞笑成分还是有很多的。色彩感觉很好,作者真不愧为拥有调色天赋的人。
最最幽默的画家--伍肆。
伍肆的作品总是十分幽默,我把它拿到学校去,笑喷了一群同学呢。伍肆是我很有爱的漫画家。他的作品我也会一直支持。
《绘心》唤醒了我深藏内心的温暖,让人会心地微笑。我相信,这样一本有爱的绘本志一定会给予很多人心灵深处潜藏的快乐。

《教育漫画》读后感1000字

《教育漫画》读后感
  《教育漫话》是17世纪英国伟大的教育思想家约翰•洛克撰写的一本教育名著,它主要论述“绅士教育”。这是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的教育学。
作品虽然写于三百多年前,时至今日仍然有着现实意义。作为教育工作者,可以从中吸取有益的教育思想和方法,并且反思我国的教育思想和方法。

  一是重视早期教育的关键作用。一是因为儿童少小时的可塑性最大。二是因为幼小时的印象“都有极重大极长远的影响”。像水源一样,稍加引导,“便可以把它导入他途,使河流的方向根本改变”。因此,越早教育越要谨慎从事,因为教育上的错误“像配错了药一样”,第一次错了,以后就难补救了。

  二是注重健康教育,他认为“健康的心智寓于健康的身体”。书中他非常详细的说明和指导了饮食、衣着、睡眠等各个方面,如:多吸新鲜空气,要有充分的运动和睡眠,饮食要清淡……其中也有一些是不合理的,但总的来说,他是为了培养儿童俭朴的生活习惯,注重儿童身体的磨练,来造就强健的体魄。这是值得我们借鉴的,我认为洛克所说的“大多数儿童的身体都是由娇生惯养弄坏的,或至少由此受到了损害”是有道理的。现在的孩子大部分都是独生子女,大多从小娇生惯养,家长无微不至的照顾着孩子,吃得饱、穿得暖,这一切原本也是为了孩子的健康着想,却反而使得现在的孩子身体素质越来越差。

  三是重视德育。德育在洛克的教育思想中占有根本的地位,“德行是一个人或一个绅士所应具备的首要的也是最必不可少的一种禀赋,一个人如果缺少德行,就决不可能得到别人的尊重和喜爱,甚至不可能被自己所接受或容忍”。在洛克看来,德育不仅仅是指道德品质的培养,而是指整个精神品质或人格的塑造,大致说来它包括德行、智慧、教养以及坚忍等各种美德的培养。

  四是反对溺爱放纵孩子,他认为这是最大的教育失误。当今社会,溺爱放纵孩子这一现象越来越多的存在着。被溺爱的孩子总是哭闹着想要得到某样东西或做某件事,小时侯是糖、玩具,长大后就要的更多了,这时候家长才对孩子的任性感到烦恼。还有许多家长对自己孩子的错误行为视而不见,听之任之,一再的放纵孩子,等小错变为大错才想要纠正,但为时已晚。过分的溺爱孩子,会使得孩子任性妄为,自己想怎样就怎样,使父母对孩子的教育效果大打折扣,有的孩子对于父母的教育完全不放在心上,甚至理直气壮的和父母争吵。过分的溺爱孩子,会使他们以自我为中心,自私自利,不利于他们在同伴中的交往,进入社会后,人际关系往往比较差。父母应当做到不溺爱放纵孩子,在既严厉又宽松的环境下对儿童进行教育。

  五是重视榜样的作用:父母的榜样作用,教师的榜样作用,同伴的榜样作用。在学习生活中,教师往往会在无形当中成为孩子学习的对象,尤其在幼儿园,幼儿的模仿学习能力较强,可塑性也较强,教师的榜样作用也就更大了。作为未来的教育工作者,我们应当从现在起就不断的自我提高,自我充实,让自己成为一个有品德,有智慧,有修养的人。凡事以身作则,这样才能更好的起到教师的榜样作用。在同伴交往中,家长应该正确的引导孩子与品行端正积极向上的孩子交朋友,“近朱者赤,近墨者黑”,在儿童的成长过程中,同伴的作用是巨大的。

  读了《教育漫话》,使我对教育有了更深的认识、了解。我将继续勤奋学习,为成为一个优秀的教育工作者而努力。

父与子漫画读后感

  当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我收集整理的父与子漫画读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  父与子漫画读后感1

  有一本书,没有精彩的描写,没有动人的文字,却风靡了全球;有一种爱,没有关切的问候,没有谆谆的教诲,却最打动人心。这就是伟大的漫画大师埃奥·卜劳恩创作的《父与子》。它是一本连环画,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。一个个幽默的小故事,总让我情不自禁地边看边笑,爱不释手。

  该书的主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,真是一对世界著名的欢喜冤家。看完这本书,我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描绘的是爸爸买回来的新毛毯被儿子用墨水弄脏了,爸爸很生气,要打儿子,这时儿子用笔在上面画了很多可爱的小动物,于是父亲也和儿子一起在毯子上画起来……真是一对呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了,真是父子情深啊!看着看着,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因为我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!这样的一个个幽默温情的故事,怎能不令人废寝忘食他阅读呢?相信你要是看了它也会被深深地吸引,并开怀大笑的。

  《父与子》的漫画已成为世界漫画史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、宽容的艺术形象,充满着智慧之光,流露出纯真的父子之情,深深地打动了千百万读者的心,它还被人们誉为德国幽默的象征,受到人们一致高度的赞扬,声誉远远地越出了国界。所以英《泰晤士报》这样评价这本书:它的幽默和温情犹如一片人性的绿洲,拂过万千民众的心。怎么样?听了我的介绍有没有被深深地吸引了呢,同学们心动不如行动噢!

  父与子漫画读后感2

  今天,我读了《父与子》一书,这本书没有文字,只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味,发人深思的哲理。

  父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。

  父亲是一个像小孩子一样的人,儿子让他做狗,他就做狗,让他爬,他就爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上了,可父亲偷偷从门缝里望进去,儿子见了,忙在画板上画了一个父亲,画了一扇门,上面写着“不许偷看!”父亲爱儿子,但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢,他看到儿子不会做作业,就代替儿子做,第二天,被老师发现了,就被老师狠狠批评了一顿。儿子也爱父亲,虽然他没有聪明的头脑,没有乖巧的性格,没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明,却常常坏事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,然后拿来一桶水往房子里倒,父亲拿着烟说:“我在抽烟!”真让人啼笑皆非。

  我合上书,结束了这次漫画之旅,但这一对快乐的父子,幽默的父子,淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。

  父与子漫画读后感3

  这个暑假,我读了《父与子》这本书,虽然这本书没有文字,只有图片,但这本书还是那么受我的欢迎。说真的,我第一次看到这本书时,心里就想:这书没文字就单单一些图片,这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书,一定要买,没办法“母命难违”。

  回到家,我开始看起了这本书,书中的这位父亲长着一大把胡子,光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子,身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里,张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到,我之前的猜测是错的,这是一本好书。因为这里面的小故事,都是我们身边的事儿,着作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!

  如:《引书如室》,傍晚,该吃晚饭了,父亲、母亲都坐在了饭桌前,可儿子哪儿去了?于是,母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮,去找儿子。这时候,儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临,儿子仿佛接到了“圣旨”,马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦,让我数一数:妈妈,儿子,还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童,全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫,沉浸在小人儿书里,看到精彩之处,还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高,拖着腮帮子的双手,可真有趣……

  在看这本书时,我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容,这就说明他可以看明白图意。说到这,你们肯定会问,不是说这书没文字,你是怎么知道的呢?是的,正因为这书没文字,才让我看着上的生动形象的画面,发挥自己的想象,不仅培养了孩子的观察能力,而且还能把他内在的语言转述给别人听,发展了语言思维,真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书,可儿子却在旁边大喊大叫,被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹,却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象,用衣服编成网,捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。

  我要谢谢这位德国作家卜劳恩:“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”

  父与子漫画读后感4

  今天我看了《父与子》中一组颇有意义的漫画,内容是这样的:妈妈做好了饭,可儿子迟迟没来。于是妈妈让爸爸去叫儿子吃饭。爸爸来到儿子的房间,看到儿子正在看书。叫儿子吃饭时忍不住看了一眼。儿子过来吃饭了,爸爸又不知哪去了?他们等啊等,饭菜都凉了,爸爸还没有过来。妈妈实在等不及了,就让儿子去找爸爸。儿子最后在自己的房间里找到了爸爸。原来这本书太有意思了,让父子俩都看得忘了吃饭。

  这组漫画既有几分搞笑又有几分道理。我们从中也能了解到:父子俩非常爱看书,而这本书也一定是很有意思的好书。

  这也让我联想起班里举行的那次辩论会——开卷是否有益。让我对漫画又有了新的认识:漫画并非全都不好,只要去其糟粕,是可以丰富我们的思想,让我们的想像力更加丰富的。

  父与子漫画读后感5

  《父与子》这本书的作者是德国的埃。奥。卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里,它让我爱不释手,哈哈大笑,回味无穷。

  《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,里面所讲的小故事,都是生活中的点点滴滴,比如,车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。

  《父与子》不但丰富了我的课外知识,而且也给我带来了欢乐。

  父与子漫画读后感6

  《父与子》是一本著名的漫画书,这是[德]埃·奥·卜劳恩著作的一篇名作。它讲述的是一对父子在生活中的种种趣事。每一个小故事把生活中的喜怒哀乐绘声绘色地描述出来。让我更深一步地感觉到生活的乐趣。

  在《父与子》的世界里,充满了各种纯情的生活场景和纯真的人间感情。它们坚强、勇敢……不管遇到什么问题都勇敢面对,解决。我记忆深刻就是《战争允许一切手段》:爸爸和儿子用浴缸玩海战游戏,老爸耍赖,按沉了儿子的船,当他得意的再按另外一只时,儿子突然打开的淋浴头,浇了老爸一个落汤鸡,老爸赶紧逃走,儿子趁机按沉了老爸的船。它只有简单的六张图片,但却让我感受到一种和谐相处。它仿佛用无声的'语言告诉我:我们的生活也可以这样平凡而有趣。

  看到这里,我情不自禁地想到了我的爸爸。因为爸爸工作很忙,我和爸爸相处的时间不是很多。有一次,我完成作业后,我提议跟爸爸来一次乒乓球比赛,想不到爸爸同意了。我们兴致勃勃地来到了会所,开始了我们父与子的较量。我们的球赛开始了,我们的比赛随着乒乓球在有节奏地进行着。突然,爸爸猛地来了一个旋球,我飞步一挡,出界了。我愤愤不平,我得找准机会,报这个“仇”。好不容易让我等到了机会,爸爸来了一个高球,我一个扣杀,哈哈,干脆利落,爸爸还没有反映过来呢。清脆的球声、我们的笑声汇成了一首动听的交响曲。这天的球赛让我与爸爸感到了无比的轻松。表现出融融的天伦之乐。

  我用了整整一星期的时间看完了《父与子》这本书,虽然我和爸爸没有书中那么多精彩的故事,但我们也有那么多的默契和快乐,我和爸爸同样也有着深厚的感情!不过书中有些地方我还是不能理解,我想我应该再认真去体会体会!

  父与子漫画读后感7

  漫画是一种很好的减压方式,可以让你完全地轻松下来,什么都不想,被里面的内容深深吸引,或是感动,或是感叹,或是欣喜万分,或是从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画,像丰子恺等大师们的作品,能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。

  这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事,让我们看到了那感天动地的父子情,而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代,作者为德国漫画大师卜劳恩。这本漫画前言中写道:“20世纪30年代初,世界性的经济危机蔓延到德国,造成了严重的政治后果,希特勒当权后,德国成了及其恐怖的人间地狱,个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》,身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊!

  能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊!孩子的世界是充满欢乐和新鲜的,无忧无虑,想哭就哭,想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流,关爱孩子和孩子多做互动,互相了解理解,让孩子健康茁壮成长。

  父与子漫画读后感8

  今天,我又读了《父与子》里的一篇漫画,学到了不能似爱却虐。

  那篇漫画讲的是:儿子不会写作业,于是父亲就帮儿子写,儿子第二天来到学校后,老师看了儿子昨天的作业,一看就认出了这是父亲的字,不是儿子写的,于是带着儿子去见父亲,把父亲给教训了。

  父亲帮儿子做作业是一种溺爱,是不对的。父亲应该让儿子自己写,只有这样,才能让儿子自己提高。父亲以为自己帮儿子做了作业是在帮儿子,其实这是似爱却虐。

  在生活中,这种似爱却虐有许多,比如:给孩子钱,看起来孩子高兴了,其实一些孩子会用钱去买他想要的东西,就会想要更多,这时孩子会很贪心,不服从。给孩子抽烟,看起来让孩子舒服了,实际上是在伤害孩子的身体。

  但是,在生活中,还是有许多似虐却爱的事。比如,送孩子去军训,看上去在军训中,孩子辛苦了,其实是在锻炼孩子。

  在生活中,千万不要做出似爱却虐的事。

  父与子漫画读后感9

  一天,妈妈下班回家给我带回来一本《父与子》的漫画书,我很奇怪,以前妈妈总是反对我看漫画书,为什么这次要送给我这本书呢?当天我写完作业就好奇的翻开它,一下子就被里面的漫画故事给吸引了。

  我想说说里面的一个小故事“管教晚矣”:父亲和儿子去买香蕉,儿子边走边吃,吃完了就把香蕉皮随地乱扔,父亲并没有阻止儿子的这种行为;这时后面的人不小心踩到香蕉皮,摔倒了;儿子呵呵呵的讥笑着,父亲转过头看时也踩到香蕉皮摔倒了,这时父亲才拎起他的儿子教训了一顿。这个故事告诉我们:家长要督促孩子做什么事都要讲文明,如果管教晚了的话既伤害了别人也会伤害自己。

  这本漫画书有好多好多的小故事,我非常喜欢。

  父与子漫画读后感10

  周末,妈妈陪我去书店买书。在选书的过程中,我被一本有趣的漫画作品集深深地吸引住了,这本书叫做《父与子全集》,是彩色双语版的,不仅有中文对话,还有英语翻译,我觉得看漫画的同时还可以寻找到平时学习英语中已经学过的单词,是一件非常有意思的事情。在我的不断央求下,妈妈终于为我买下了这本漫画书。

  回到家,我就津津有味地抱着书看了起来。每个小故事都会让我忍俊不禁,开怀大笑。我觉得漫画书生动有趣,与看作文书比起来,真是轻松了很多。但随着一个又一个小故事的阅读,我的心里渐渐地想到了我的爸爸,爸爸在我心里是一个严肃认真又忙于工作的人。很少像《父与子》里面的爸爸那样逗儿子开心。可是我的爸爸虽然工作很忙,但他依然会风雨无阻地每周都坚持接送我去英语班上课,夏天陪我游泳,冬天陪我打篮球、踢足球。和《父与子》中的爸爸一样,用心地陪伴着我的成长。忽然间,我觉得我的爸爸是那么的可敬,不再是我心中那个严肃脸爸爸了。

  《父与子》这本书我全都看完了,我觉得它带给我的不仅是看一本漫画书的的轻松搞笑,更多的是告诉我,每一位爸爸对孩子的陪伴和爱!

本文标题: 漫画的读后感100字(父与子漫画读后感)
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