丰子恺的《学画回忆》是一本非常有趣且富有启发性的书籍，它带领我走进了一个丰富多彩的艺术世界。以下是我对这本书的一些感想和思考。
首先，丰子恺的学画经历非常鼓舞人心。他从一个小小的孩子开始，没有任何特殊的背景或天赋，只是因为对绘画的热爱和执着，最终成为了一位杰出的艺术家。他的故事让我明白，任何人只要有决心和毅力，都可以在艺术领域取得成功。这是一种非常积极的信息，对于那些想要在艺术领域追求梦想的人来说是非常有帮助的。
其次，丰子恺在书中描述了他的各种绘画经历，包括他的错误和挫折，这让我深受启发。我了解到，即使是伟大的艺术家，也有他们的困难和挑战。这使我明白，艺术不仅是一种创作，更是一种探索和学习。在艺术创作中，我们都会遇到困难和挫折，但只有通过不断的尝试和学习，才能不断进步，创作出更好的作品。
此外，丰子恺在书中的一些观点也非常深刻。他对于艺术和生活的独特视角，让我对这个世界有了更深的思考。他通过他的画作和文字，传达出一种对生活的热爱和对艺术的热情，这让我对生活充满了更多的欣赏和尊重。
总的来说，丰子恺的《学画回忆》是一本非常值得一读的书。它不仅展示了艺术世界的魅力和挑战，还提供了许多有关生活和艺术的深刻洞见。无论你是艺术爱好者，还是想要追求梦想的年轻人，这本书都会给你带来很大的启发和帮助。

丰子恺先生的作品，总是使用生动活泼的白话文、如实地表现自己真实的感受的主张，则始终被他奉为圭皋，成为他以后散文创作中的最可亲可爱的特点。丰子恺先生的散文《蝌蚪》，一起来阅读欣赏一番吧!
　　每度放笔，凭在楼窗上小憩的时候，望下去看见庭中的花台的边上，许多花盆的旁边，并放着一只印着蓝色图案模样的洋磁面盆。我起初看见的时候，以为是洗衣物的人偶然寄存着的。在灰色而简素的花台的边上，许多形式朴陋的瓦质的花盆的旁边，配置一个机械制造而施着近代图案的精巧的洋磁面盆，绘画地看来，很不调和，假如眼底展开着的是一张画纸，我颇想找块橡皮来揩去它。
　　一天、二天、三天，洋磁面盆尽管放在花台的边上。这表示不是它偶然寄存，而负着一种使命。晚快凭窗欲眺的时候，看见放学出来的孩子们聚在墙下拍皮球。我欲知道洋磁面盆的意义，便提出来问他们。才知道这面盆里养着蝌蚪，是春假中他们向田里捉来的。我久不来庭中细看，全然没有知道我家新近养着这些小动物;又因面盆中那些蓝色的图案，细碎而繁多，蝌蚪混迹于其间，我从楼窗上望下去，全然看不出来。蝌蚪是我儿时爱玩的东西，又是学童时代在教科书里最感兴味的东西，说起了可以牵惹种种的回想，我便专诚下楼来看它们。
　　洋磁面盆里盛着大半盆清水，瓜子大小的蝌蚪十数个，抖着尾巴，急急忙忙地游来游去，好象在找寻甚么东西。孩子们看见我来欣赏他们的作品，大家围集拢来，得意地把关于这作品的种种话告诉我：

主要内容:我自幼对于学画很感兴趣。先画千家诗，后画人物画谱。然后受到学堂先生的鼓励，为他画孔子像。然后向二姐丈学了一些笔法，给老妈子和一些亲戚画肖像。直到十八九岁，我才接受正规的画画教育。现在想来，走了不少弯路，太可笑。

我七八岁时入私塾，读《千家诗》。《千家诗》每页上有一幅木版画，记得第一幅“大舜耕田图”，画的是一头大象和一个人，在那里耕田。但当时并不知道画的是什么意思，只觉得有趣。我向染坊店讨些颜料来，溶化在小盅子里，用笔蘸了在书上涂一头红象，一个蓝人，一片紫地，自以为得意。

第二天上学的时候，父亲──他也是我的老师，就骂，几乎要打手心。我哭了一顿，把颜料盅子藏在扶梯底下了。晚上，就在洋油灯底下描色彩画。画一个红人，一只蓝狗，一间紫房子……母亲和姐姐们看到了，她们都说“好”；可是我没有给父亲看，防恐挨骂。

后来，我的“印画”的技术渐渐进步。同学们看了都很欢喜，大家说“比原本上的好看得多!”而且大家问我讨画，拿去贴在房间里，或者贴在床前，当做新年里买的“花纸儿”。

有一次，两个同学为交换一张画，发生冲突，互相打起来，被先生知道了。先生知道相打的原因是为画，又知道画是我所作，便厉声喊我走过去，问我：“这画是不是你画的?”我回答一个“是”字。他拉开我的抽屉，搜查起来。我的画谱、颜料，以及印好而未着色的画，就都被他搜出。我以为这些东西会全被没收了；结果不然，他只把画谱拿了去，坐在自己的椅子上一张一张地观赏起来。放假的时候，他见到我，换了一种与前不同的声调说：“这书明天给你。”