英雄故事读后感300字，【第1篇】，还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有...
英雄故事读后感300字
【第1篇】
还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有那不惜生命的刘胡兰，都是多么的伟大呀！他们原来所做的一切都是为了什么？是为了保守新中国成立的秘密，是为了我们下一代、下下一代……着想。没有从前的牺牲，怎么会有我们现在美好的生活，没有从前先烈们的贡献，怎么会有我们现在的衣食无忧，这一切都是来源于那些无私奉献的人，这一切都是来自于那些生命！
“我们都是中国人，我们要与祖国共存亡！”这一句句话都是从中国人口说出来的，这就代表我们都爱着祖国！每到清明节，我们就会为那些烈士们默默哀悼。每一次，我们都会比上次更伤心的想着那些死在战场上的烈士们。
那么，如果你还是中国人，就请把中国精神发扬下去，再加上一句我们中国人的心里话：“中国人！中国心！”
【第2篇】
今天，我读了黄继光的英雄故事，让我深受感动。黄继光同志从小生活在一个贫穷的家庭，父亲早逝，他长大后当过民兵，朝鲜战争爆发后，他毅然奔赴朝鲜，作战勇猛，在一次上甘岭的战斗中，敌人的 枪 疯狂的扫射着，他身上多处负伤，在**用尽的情况下，黄继光毅然用自己的身体堵住了敌人的枪口，为其他同志开辟了一条胜利的通道，因而取得了本次战斗的胜利，而黄继光却英勇的牺牲了，年仅22岁。
读到这里，我的心被深深的震撼了。他让我明白了今天我们的幸福生活是多么的来之不易，是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，我们要珍惜现在的幸福生活。那么，我们还怕什么呢？学习上的困难我们有足够的勇气去克服，让我们一起努力学习科学文化知识，用知识来武装自己的头脑，以便将来更好的报效祖国。
《抗日英雄》读后感200字_读后感
放假前我借了几本书，《抗日英雄》这本书让我记忆犹新。书中记载了许多抗日小英雄的故事，他们虽然年纪小，可在敌人面前都像个大英雄。
银幕上的抗日小英雄张嘎大家都不陌生吧，他从一个毛头小子成长为一名小侦察员。他擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人……他勇敢，机智，聪明。
我想，我们现在做任何事都应该要有当年英雄那种不畏艰难的精神，让日本人不小看我们，让全世界人民对我们都刮目相看。
【第2篇】
今天，我读了《抗日英雄》这本书，一个个英雄故事，不禁让我十分钦佩这些小英雄们。
12岁的雨来掩护革命干部和鬼子进行了英勇的斗争;抗日女英雄刘胡兰姐姐坚贞不屈，视死如归; 机智勇敢的小英雄王二小为了掩护老百姓，被日本侵略者残酷地杀害了，年仅13岁。
在生活中，我们有父母的悉心照顾，有老师的谆谆教诲，可以说这样的生活都是革命前辈用鲜血换来的。在此真心希望同学们都能好好学习，做个对国家有用的人！
【第3篇】
暑假期间我看了《抗日英雄》,但我的心却久久不能平静，八路军和敌人血拼的景象经常浮现在我眼前，抗战将士的一个个可歌可泣的事迹不断地感动着我。
当我学习上碰到困难的时候，只要想起了他们，困难就迎刃而解；当我生活上遇到了挫折时，只要想起了他们，我就无畏地抬起了头，继续前进。
我暗暗地下了决心，好好学习，高举先烈的旗帜，踏着先烈的血迹，继承先烈的遗志，长大后为祖国的现代化建设作出贡献。
【第4篇】
小时候就经常听 爸爸 妈妈讲很多抗战英雄的事迹，印象比较深的还数少年抗日英雄王二小。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的 家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小理智英勇的斗争精神是永远都值得我们学习的。
英雄的观后感
电影课老师说她不喜欢这部电影，但是它却那么重要。
武侠片？艺术片？无论归为什么题材，[英雄]都可以算是“华语电影的经典”，在此并不想单纯的褒贬、追捧抑或泄愤，只想讨论一些从电影里看出来的东西。
作为导演，张艺谋聪明地抓住了中国人的文化本质，升华了道家“无为”的哲学根基，将武术侠义与哲学摆在一个对中国历史影响最为深远的时代背景下——秦国即将一统天下，片里可谓每样元素都是以中国文化为出发点。利用插叙的手法，故事情节的铺陈也极具戏剧性，充满了矛盾冲突与悬念感，整个故事可以概括为剑客无名由于除三名刺客而获得在大殿内与秦王对饮的机会，在秦王与无名的一问一答之下，秦王逐渐识破无名编造的谎言，无名也亮明了自己周国刺客的身份，在二人的思想博弈中，长空，残剑和飞雪这三名剑客的故事也由刺杀秦王的重任而交织串联，不得不感叹导演运用故事节点手法之娴熟。
故事其实就是这么简单——刺杀，那何以体现出种种中国文化的奥妙精深？这归功于导演对中国文化种种意象与元素的熟稔把握。
五行
金木水火土，相生相克，金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。
金。 金在电影中的表象化身为兵器，严格地讲，分别是无名使用的快刀，飞雪使用的飞雪剑，残剑使用的一把残剑，和长空使用的枪，再来是秦王身边的佩剑和侍女如月的两把弯刀。这几种兵器不断碰撞，利刃之下折射出的是冷兵器时代武侠精神的格斗艺术和多情剑客的沧桑情怀。
木。 木的意象是箭，书简，落叶。秦军的必杀技——剑阵，一声令下，数以万计的箭支在弓弦迸发的推力下，朝着未知的目标飞，纵使单只箭错失目标，但剑阵则如同网般罩下百米开外的目标。无名为了体现其十步之内的快刀绝技，立于书房中用竹简堆砌而成的圆周之中，纵身破竹简与顷刻间，看官在惊讶之余又一次体验到什么叫做武侠。落叶的意象出现于飞雪与侍女如月的打斗之中，实则是为衬托二者相峙时翻身带动的气流，也把武侠精神裹入了浪漫主义色彩中。
水。 第一场打斗中，无名与长空，阖目立于雨中，慢镜头中，雨水拍打在剑戟之上，彷如时空停滞，实则意念中已然是你来我往。再后来，无名与残剑在湖上蜻蜓点水般刀锋相向，施展开用剑锋刺入水中技能跃起的极致轻功，相信这足以挑战世界观众的想象力了。
火。 火的意象落在了蜡烛身上。无名与秦王对饮时，秦王面前的十几排蜡烛烛焰的朝向不断向其提示着身前这名剑客的杀气，成为秦王识破无名身份的重要因素，再次挑战国际观众的想象力，对于不了解中国文化的人来说，“气”总是难以理解的。
土。 土的意象则化身为沙，作为在书法中悟出精深剑道的'残剑大侠，在沙盘中习字，气定神闲，沙盘成为了他与内心较量的沙场，在一次次地推翻一次次地修改之后，他才悟出了什么是“剑”。影片后部残剑赠予无名“天下”二字也是他用那把残剑在沙地上写下的，虽未在镜头前出现，但已写入观众的心。
除了五行之外，张艺谋在影片的打斗中运用了以静衬动的手法，不失为一次极富创造力的举动，事实证明，他完美地做到了这一点，同时，这些宁静也是有附着物的。
古琴。 老翁挽袖抚琴，失聪则不暇，无名与长空的意念之争便是在琴声的跌宕之中展开较量，真正地打斗则开始于琴弦崩断之时。
书法。 书法是对心灵的诉求，出现书法的场景，不得不让人屏住呼吸，随书者一勾一提中领略书法艺术的静谧之道，即使在乱箭交加的境地，老者亦能视若无睹，专心习字，动静冲突之强，实在令人心跳不已。
丝绸。 残剑曾有一次近距离刺杀秦王的机会，不料殿内悬满大片丝绸，也因此令刺杀行动难上加难，一阵生死打斗后，绸帏缓缓落下之时，飞雪的失望来自于残剑在秦王项上划下的浅浅血痕，殊不知，这一划，道出了电影即将阐发的哲学寓意。
以上诸多意象皆代表着各自的文化内涵，再深入的探索本片，就能发现一些哲学原理隐藏在只言片语之后。
剧末秦王道出了残剑悟出的剑道与天下之道，最上乘的剑道实则以心御剑，即用心博弈的智慧，而非血刃相向的霸蛮，不断地复仇也只是为洗刷民族耻辱，但是非凡的宽容心让残剑悟出了“天下”二字，只有天下一统，才能结束这残酷的厮杀，进入一个新纪元，秦王眉头一皱，为找到知己而落泪，转身让无名自己抉择，无名在强大的感召下忽然觉得历史使命感沉重地压在了身上，十年习武，为的就是这十步之内的一剑，纵身一跃，手起刀落，竟没有血迹，这实在出乎秦王预料，无名必须刺下这一剑，但是为了茫茫大地饱受战乱之苦的百姓，这一剑只刺穿了秦王的甲衣，他的要求很简单，只希望秦王铭记残剑所悟之道，其实，乃道家“无为”之道。
无为而无所不为，用安民养身取代征战杀戮，用和谐治理取代开疆拓土，这样才能达到真正的大同，得到真正的“天下”
无名以刺客的身份得到乱箭穿身的下场，却以英雄的荣誉隆重下葬，故事便这么结束了。
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