语文用岁月在莲上写诗阅读答案2021

《用岁月在莲上写诗》——林清玄
①那天路过台南县白河镇，就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水，又凉又甜。

②白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好似是天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。

③我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，水远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲，使它开花结实。

④“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，欸乃一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生活的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。

⑤采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分，一个个采莲人背起了竹篓，带上了斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。采回来的莲蓬先挖出里面的莲子，莲子外面有一层粗壳，要用小刀一粒一粒剥开，晶莹洁白的莲子就滚了一地。莲子剥好后，还要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是灵巧的手工，一粒也偷懒不得，所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺，还可以挂起来装饰;洁白的莲子可以煮莲子汤，做许多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。

⑥我在白河镇看莲花的子民工作了一天，不知道为什么总是觉得种莲的人就像莲子一样，表面上莲花是美的，莲田的景观是所有作物中最美丽的景观，可是他们工作的辛劳和莲心一样，是苦的二采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交，等莲子采收完毕，接下来就要挖

⑦莲田其实是一片污泥，采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛙，莲花的梗则长满了刺二我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。小孩子把莲叶卷成杯状，捧着莲子在莲田埂上跑来跑去，才让我感知，再辛苦的收获也有快乐的一面。

⑧莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花的感觉是天真纯情，好像一个洁净无瑕的少女，莲花则是宝相庄严，仿佛是即将生产的少妇。荷花是宜于观赏的，是诗人和艺术家的朋友;莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠二想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲;却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?

⑨我站在莲田上，看日光照射着莲田，想起“留得残荷听雨声”恐怕是莲民难以享受的境界，因为荷残的时候，他们又要下种了二田中的莲叶坐着结成一片，站着也叠成一片，在田里交缠不清二我们用一些空虚清灵的 诗歌 来歌颂莲叶荷田的美，永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧!

(选自《林清玄散文选》，有删节)

【阅读题及答案_一】

18.纵观全文，说说你对文章题目的理解。(4分)

答：

19.第④段，作者引用《采莲谣》的意图是什么?(3分)

答：

20.阅读⑤⑥段，分别用三字短语概括收获莲、藕的过程。(4分)

→→剥莲子→→。

21.品读文中划线的句子，自选一个角度进行赏析。(3分)

谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉?谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳?

答：

22.将本文与《荷》专题中的《爱莲说》进行比较，结合文本说说两文在表达主题方面的不同之处。(5分)

答：

(四)18.答：种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛劳创造美好的生活，表达了作者对种莲人的赞美。其中，“岁月”表示长年的辛劳和汗水;“在莲上写诗”表达了对种莲人劳动的赞美，这与一般诗人在纸上写的诗相比，具有更美的诗意。

19.答：用童谣中的愉快场景、美好情调同文中白河镇的现实场景进行对比(反衬)，以突出白河镇采莲人的劳作艰辛，不是为了观赏，而是为了生计，在行文上为下文作铺垫;同时丰富中了文章内容，增加了文章的人文色彩，使文章具有 文学 性和趣味性。

【阅读答案】

20.答：摘(采)莲蓬、挖莲子、挑莲心、挖莲藕

21.答：内容：作者看到了莲背后的辛劳付出，表达了对莲农辛勤劳作的同情及对他们生存状态的关切，体现了一个知识分子的良知。手法1：运用反问的修辞手法，从“三十个莲子”和“一碗莲子汤”两个角度，连续发问，增强了语气，强化了抒情的表达效果。手法2：运用对比手法，通过“一朵莲蓬里的三十个莲子”与“多少血汗”，以及将“一碗冰冻的'莲子汤”与“多久的辛劳”进行对比，给人以具体而强烈的印象，让人感受到其中包含的莲农的血汗和辛劳，充分表达了作者对劳动者的同情与关爱。

22.答：《爱莲说》采用托物言志的手法来表现主题，通过对莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特征的描写来表现它高洁的品质，从而表达了作者洁身自好的生活态度。而本文的主题则是由莲到人，通过对种莲人种莲生活的描写，表现他们的艰辛，从而表达了对劳动者的赞美和敬意。

【阅读题及答案_二】

15.纵观全文，谈谈标题“用岁月在莲上写诗”的含义及作用。(4分)

答:

答:①含义:用比拟的修辞手法，生动形象地写出了种莲人生活的辛苦与诗意，抒发了对种莲人的赞美。②作用:作为写作线索，贯穿全文。(含义及作用各2分)

16.“我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境”，请结合文章内容，理解句中“梦境”的含义。(4分)

答:

16.答:梦境是指不切实际的虚幻的境况，(2分)在文中指的是“我”对采莲的劳动并不了解，其实种莲人家自有他们的辛苦和欢乐。(2分)

17.简要分析文章最后一段所表达的情感及在文中的作用。(6分)

答:

17.答:①运用对比的手法，指出采莲人用岁月和汗水抒写生活生命之诗，他们的生活不乏情趣，他们创造的美景更有诗意。②卒章显志，升华了主题，抒发的作者对种莲人的赞美，并提出了劳动创造的美才是真正的大美。③与标题相呼应，使文章首尾圆合，结构完整。

18.本文语言很生动，请在文中选择三处加以评析。(6分)

答:

18.答:实例:“那些经过细心栽培的莲花竞好似是天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。”运用了拟人的修辞，赋予了莲花以人性，生动形象地写出了莲花的美丽，同时也为后文写种莲人的辛苦埋下伏笔。

“空的莲蓬可以卖给中药铺，还可以挂起来装饰;洁白的莲子可以煮莲子汤，做许多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。”运用排比的修辞，写出了莲全身是宝，寄寓了对莲的赞美，也暗含了对采莲人的肯定与讴歌。

“我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。”运用细节描写，突出了采莲人劳动之辛苦，抒发了对采莲人的赞美。

(每处评析要举出实例，并能分析手法或特点及其表达效果，每答对一处得2分)

赏读:这篇散文充分发挥散文小巧轻灵的特点，运用描写、记叙、议论等表达方式写了莲民的种莲、收莲，有力的表达了对劳动人民的赞美之情和崇高敬意。

文章紧扣种莲的“苦与乐”行文。乐是次要的，苦才是作者要着力表现的。采莲“没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里”，采莲的时间是“清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分”，莲子好吃，可剥莲子“要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是灵巧的手工，一粒也偷懒不得”，“我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕”。莲农的艰辛在作者的行文中自然流露，对农民的崇敬之情也随之而出。

文章最后作者再次拿欣赏荷花与种莲对比，荷花是美丽的，种莲却是辛苦的。结句“我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶何田田的美，永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧”，画龙点睛，揭示了主旨，深化了主题。

这里既然说到岁月了，那么“莲”应该就是极有可能是“脸庞、容颜”的意思。“岁月”应该就是暗指“时间流逝”，而”诗“就是美化”容颜已老”的实情。
这样全句的意思，就可以这样分析，“时间的流逝在你的脸上留下痕迹”，这是直译，大概是有“容颜易老”的感慨：
要很委婉，很美好的句子，向我们展现了时间流逝的残忍。这是我对句子理解
其实你应该把全诗写出来，这样分析不容易出现偏差。

1、《用岁月在莲上写诗》是林清玄写的一篇散文。

2、林清玄，1953年出生 ，台湾高雄人，当代著名作家、散文家、诗人、学者。笔名有秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等。著名散文《查塔卡的杜鹃》。文章《和时间赛跑》、《桃花心木》选入人教版、北师大版小学语文课本。1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校。曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为当代散文八大作家之一。

　　天下没有好的处境好心情的时候，日日是好日，处处开莲花。下面是我精心整理的品读林清玄散文——《用岁月在莲上写诗》有感，希望对你有帮助！

　　品读林清玄散文——《用岁月在莲上写诗》有感 篇1

　　喜欢读林清玄的文章，不单单是他如诗般的语言，如画般的境界，更重要的是他总能在平凡的小事中诠释令人惊叹的哲理，或者是透过普通的事情让人窥视生命的旅程，而且多半是艰辛，如同一群处在社会底层的人们，不管生活境遇如何，总能用一颗平和的心态面对一切，哪怕是劳累，哪怕是伤悲，哪怕是痛苦。

　　正如林清玄写的《用岁月在莲上写诗》，原本平常的莲花、莲蓬、莲藕，竟让作者看到收获背后所饱尝的艰辛。谁能想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的莲田竟然躲藏吸血水蛙；谁能想到“旋折荷花剥莲子，露为风味月为香”的莲蓬竟然是汗水的结晶；谁能想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的荷花竟然是辛勤耕耘的结果；谁能想到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲藕竟然是农人从烂泥中抠出来的。还有那无数莲子，需要多少血汗灌溉？夏日里一碗碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？

　　犹如一件羊毛衫，穿在身上不觉得暖和，然当我们一旦脱下，没过多久，喷嚏一个接一个，我们才知道天冷了，身上寒意阵阵。平时的餐桌上，爸爸妈妈总能备上好几样菜，每一样菜，我们都有权利评头论足，高谈阔论，稍不如意，推开饭碗，拂袖而去，从不知，也不去想，这些菜肴耗费了父母多少心血。事实上，只要我们静下心想一想，父母一定在菜场来回走动，精心挑选，时而看看肉摊，时而看看鱼市，时而看看豆制品店铺，最终根据我们的口味选择我们喜欢吃的菜，义无反顾、毫不犹豫地买下来。

　　拥有时不懂得珍惜，失去了才知道悔恨。面对它，我们不晓得艰辛，然当我们躬亲力行，才猛然发现，许多事情远远超过我们的想象。就像林清玄所写：“我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。”

　　最近，我的周围总有人议论，说服装厂的工人很牛，工资大大的，稍不如意，就拍屁股走人。怕我不相信，还举了两个例子，一家工厂为了吸引工人，凡是主动报名的都可以领取一个红包，拿不到红包，可以不来上班，拿到了不来上班，也不要紧，厂家随时恭候；另一家工厂就更牛，为了留住工人，允诺只要签下一个十年合约，就可以获得一套免费商品房。于是不少人慨叹，自己的'工作有什么意思，还不如去服装厂打工。

　　果真如此？其实不然，我们没有看到收获背后所付出的艰辛。的确，服装厂工人待遇在逐年提高，但是他们的工作时间、工作强度、工作压力并没有随着时间的推移而缩减，相反越来越严格。每一天都有成千上万的人雄赳赳、气昂昂地赶到富士康上班，然而一段时间下来，又有多少人满怀憧憬、热血澎湃？单调乏味、简单机械的单一流水线，使得每一个工人似乎成了一台机器，日复一日，年复一年，机械重复，何日才是尽头？

　　尽管莲农如此艰辛，但他们从不烦忧，相反当成一件快乐的事情，把莲当成一件工艺品，精心雕琢。看着荷叶田田的景观，莲农脸上写满幸福和快乐，他“向我诉说一朵莲要如何下种，如何灌溉，如何长大，如何采收，如何避过风灾，等待明年的收成时，觉得人世里一件最平凡的事物也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，也有一套生命的大学问。”难怪作者由衷地慨叹“再辛苦的收获也有快乐的一面”。

　　莲农感动作者，也感动所有人。一个人，当钟爱自己的事业，哪怕清扫垃圾，伐木开荒，植树造林，也觉得是一件件最美妙的事情，因为他们是地球美化师，环境护理师，正是他们给人类居住的家园增光添彩，我们有什么理由不去热爱和赞美？

　　品读林清玄散文——《用岁月在莲上写诗》有感 篇2

　　今天，我听老师朗读了林清玄的《用岁月在莲上写诗》，才忽然醒悟，人生看似精彩，其实饱含着诸多艰辛。

　　种莲人用自己的心血去培育那些莲花，费劲千辛万苦才使莲花茁壮成长直至开花、结果。我们只知道莲花很美，每每看见，都忍不住赞美一番。或许我们认为种莲人很轻松，既可以欣赏美丽景色，又能够品尝美味，还可以养家糊口。然而，我们可曾想到他们的艰辛？种莲时，当他们听到风声时，他们总是大步流星地奔向田野，站在田埂上仰望苍穹判断天气好坏。望着那随风摇摆的莲花，在种莲人心里，莲就是他们的孩子，如同陶瓷娃娃般易碎，他们无时无刻不挂念着。但他们看见莲枯萎时，你可知他们的心情？我想你不曾体会，只有父母才能有所共鸣。收莲时，他们不仅要小心水田中的吸血青蛙，更要小心莲梗上的荆棘。

　　我们每个人都有自己的偶像，都有自己欣赏的人。就说那位创造奇迹的孙宇晨吧，尽管他跌跌撞撞考入高中，却没有吸取教训，依旧逃课，沉迷于小说。几乎每次考试都是大红灯笼高高挂。然而到了高三，他终于幡然醒悟，认真上课，追求分数，每逢假期，他总是一个人坐在图书馆的角落认真复习。他开始努力，奋斗，不断的超越他人，就像一匹脱缰的野马，在知识的草原上奔跑，又如一块干燥的海绵，不停地吮吸着知识的甘霖。正所谓“皇天不负有心人”，他成功了，考上了北京大学。

　　当我们读到他惊天大逆转时，除了惊叹与折服，可曾想过他努力背后所蕴藏的艰辛？正如华罗庚所说“一份耕耘一份收获”，没有付出哪来的回报？孙宇晨为了圆梦所付出的努力和心血是我们难以想象的，他不也如林清玄笔下的种莲人？看似精彩，却充满无数艰辛。

含义:莲花的没远不及种莲人为种莲采莲而洒下的血汗与付出的青春美,告诉我们：我们应该歌颂的不是莲花的美姿,而是种莲人的勤劳与艰辛