月光下的旅人读后感(《月光下的木头人》读后感是什么)

发布时间: 2024-10-05 02:31:41 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

月光下的人生读后感!!!《月光下的人生》读后感,清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道不同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味...

月光下的旅人读后感(《月光下的木头人》读后感是什么)

月光下的人生读后感!!!

《月光下的人生》读后感

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道不同,但都能给人们带来美好的享受,让人回味无穷。朱自清《月光下的人生》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。从不同的文章中我们都可以从各个不同的方面去读朱自清的生活,去读朱自清的思想。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话不经意间便成了许多人心中永恒的经典。冬日午后暖暖的阳光里,轻声读着,品位着字里行间的韵味,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”我轻轻地吐出一个又一个字,仔细玩味其间的美妙时,更觉得时间的珍贵。
初识朱自清,源自高中时代的那一篇《荷塘月色》,那时的朱自清在我的印象中是一个在荷塘边漫步,静静享受夏夜清新的宁静的文人,那一篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了 “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。我仿佛看到了那些一袭白衣的荷花,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,光与影有着和谐的旋律,如樊婀玲上奏着的名曲”;我甚至听到了树上的蝉声和水里的蛙声。可就在这时,你说,“热闹的是它们,我什么也没有”。一刹那,我又似乎能触到你的心的凄凉,因为你总是不知不觉地流露出自己真实的情感。
《背影》,是一篇深深打动我的文章,朴实平淡的文字却勾画出那一幕幕催人泪下的画面,那一句句平凡简短的对白,总能激荡起我心里的那一泓涟漪。让我看到学生时代的你和你饱经风霜的老父,感受 “父爱如山”的内涵。还有《冬天》“一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气从父亲筷子上掉下来的豆腐”。我可以清晰地觉察到那氤氲在白水豆腐的热气里的父爱。
在《正义》里,朱自清写道“人间的正义在哪里呢?”你把正义比作食物衣服,你说“两石白米堆在屋里,总要吃它干净,两箱衣服堆在屋里,总要轮流换穿,一大堆正义却扔在一旁,满不理会,我们真大方,真舍得!看来正义这东西也真贱,竟抵不上白米的一个尖儿,衣服的一个扣儿!”我可以听见你的愤怒,人间的正义究竟在哪里呢,满藏在我们心里!你让我们清楚地明白“正义”不止是挂在嘴上,而是要付诸行动的。读《白种人——上帝的骄子》,我们可以从电车上的意外经历听见作者由此发出的对祖国未来的担忧……这些又让我看到了另外一个朱自清,一个对黑暗时局强烈不满,对光明未来殷切期待的人,一个时刻关心祖国,用手中的笔为祖国的新生而奔走呐喊的民主战士。

月光下的村庄读后感

月光下的村庄读后感
  前段时间一次偶然的机会,在同事的办公桌上看到正阳籍作家姚国禄写的《月光下的村庄》这本书,当时就坐下随便看了几篇,觉得写的很真实,很接地气,于是就向同事借来细细的品味了一番。
  读罢姚老师写的这本书,使我感受到浓郁的乡土气息和深深的思乡之情,字里行间里流露出对故乡、对故土和对亲人们的那份执着的眷恋之情,真挚的表达了对家乡的热爱和无限的留恋。
  在姚老师的笔下,句句都传递着对亲情友情的怀念,对家乡真情的表白,以及生活在那个年代里农村人的纯真和厚道,时刻在向人们展示农村人真实的生活面貌。书中写到了父亲,写到了母亲,写到了奶奶,写到了村里的大槐树,写到了儿时好伙伴阿喜等等,这一个个温馨的画面,一个个温情的场景自然的呈现在我们面前,让人不经意陷入无限的遐想和沉思,一下子好像又回到天真无邪的童年,好像又回到那曾经生养我们的村庄,好像又回到曾经生活在我们周边的人们中,听他们讲述一段段村庄的历史。
  我虽没有经历过书中那些令人难忘的生活,没有体验过生活在那个时代人们的困苦和乐观,但我仿佛已经置身其中,已深深感受到那个时代带给人们的悲欢离愁。书中写到母亲夜晚在灯下纺线织布为家人做衣服,使得全家人无论秋冬都有暖和的衣服穿,这让我想到自己小时候母亲夜晚在煤油灯下纳鞋底的场景了。记得还是在上小学的时候,我们村子里还没有通上电,点蜡烛是消费不起的,只有到过年时才会买几根红蜡烛祭奠神灵和祖先,因此家家家户屋子里都有一个带玻璃罩的煤油灯。每天晚上在我写作业的时候,母亲就借着微弱的灯光静静的坐在我的身边,用她那娴熟的技艺纳出一双双千层底,无论寒暑,母亲总是默默坐在我的身旁陪伴着我。就是用这样一个个寂静的夜晚,母亲用自己那双长满老茧的双手把全家人的鞋做的既漂亮又结实,让全家人都有一双温暖合适的鞋子穿。
  书中写到父亲是个爱抽烟的人,他自己还有一个烟斗,但父亲为节省家里的开支,自己是舍不得花钱买烟吸的,只有家里来客人了才把珍藏的好烟拿出来吸,平时就把土烟叶装在烟斗里吸,并且吸得很舒心。再后来儿子送给父亲一个精美的烟斗后,他把它当做宝贝,还给人说这是儿子从大城市买回来的,贵着呢。天底下就是有这样一群勤劳、朴实的人默默撑起整个家庭,默默的不知疲倦的为整个家庭操劳着,不求回报的为儿女奉献着,他们没有多高的文化,对儿女没有过多的要求,但可能你一个小小的举动就会让他们感动,就会让他们牢记一辈子,这样的人就是父亲,都说父爱如山,这一点都不假。
  在我读初中时,父亲为给我省下生活费,我不在家时,家里从不舍得割斤肉吃。我知道父亲是最爱吃猪肉馅包的饺子了,但平时总以没时间包来推脱,只有到过年的时候父亲才会亲自割上一块猪肉,并且把肥肉和瘦肉分开放,以便包饺子时用肥肉来剁饺子馅,在剁饺子馅时他总是小心翼翼,恐怕把肉渣溅到地上。每次看到这种情形,总感觉有点不理解,觉得父亲太小气了,吃点肉还那么小心。现在想想这其中的爱是无法用言语来表达的,这种小气包含着父亲太多的希望和期盼。他为了让儿子好好上学,为了让儿子多吃点肉,宁愿不吃自己最爱吃的饺子,宁愿忍着被儿子不理解的埋怨,可我相信父亲的心里是高兴的,是开心的,因为他知道只要看到儿子优异的学习成绩,看到儿子健康快乐的成长,心里就会感到很欣慰,吃再多的猪肉馅饺子都比不上。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
  书中还写到自己儿时最好的玩伴阿喜。在姚老师的笔下,写到自己与阿喜共同度过一个天真烂漫的少年时期,以至于现在每次回乡总想找阿喜叙叙聊聊,总会和阿喜一块到小时候曾经玩过的地方走走看看,这种难以割舍的友情是常人难以感受到的。自己虽没有很多年不回家的经历,但自从上高中后呆在家里的时间就少多了,小时候一起玩耍的小伙伴们都早已成家立业,很多人的儿女都已在上小学,只有我这个曾经常年在外求学的人还在默默地寻找着自己的春天。
  时间如流水,它已把小时侯许许多多的记忆冲刷的干干净净,唯独与小伙伴们一起玩耍的瞬间历历在目,就像过电影镜头一样,经常浮现在脑海里。想起与小伙伴们一起做的游戏,一起捅的马蜂窝,一起掏的鸟蛋,一起趁着夜色摘的大西瓜等等,这些都是儿时与伙伴们玩的最开心的事了。现在只有到过年的时候,小伙伴们才都从四面八方回到村里,这时候大家坐在一起,小酌几杯,交流一下在外打拼的苦辣酸甜,一起回忆小时候的点点滴滴,也算是对儿时曾经美好的回忆一个纪念吧。
  只可惜现在我家乡的村庄已不是她原来的样子了,她变的已让我不敢认她。这些年,随着热火朝天的新农村建设,村庄里原来居住的人们都盖起了两层小楼房,都早已搬到公路两侧的小楼房居住了,村庄的形状已在慢慢的消失,村庄已经变的面目全非了,再也不是那个池塘水清,鱼儿满满,绿树成林,果树飘香,鸟儿欢唱的村庄了,她已像一个风独残年的老人,只要风轻轻吹一下就可能瞬间倒下。村里的池塘干了,果树不见了,鱼儿也不见了,蛙声也听不到了。因为农民建房取土,她已被摧残的支离破碎,村庄里的树一颗颗倒下,房子一排排拆毁,再也看不到绿树成荫的小路了,再也听不到夏季孩子们在池塘游泳戏水的欢乐了,再也闻不到阵阵的花香了,再也见不到一大群孩子在村里捉迷藏、做游戏了,再也没有晚饭后一大群人坐在村中央大树下纳凉侃大山了......这里的一切都消失的那么快,那么彻底,一点痕迹都没留下。
  现在我只有在姚老师的书中去体会儿时村庄的美好了,只有在梦里去回味儿时村庄的甜美了,只有在内心深处默默祝福生活在家乡的人们了。月光依旧是那样明亮,清清的河水依旧是那样静静的流淌,勤劳善良的人们依旧是日出而作,日落而息,这样一幅美好的乡村画卷,传递着远在他乡的游子对故土和亲人们的无限思念,对家乡一草一木无尽的留恋,也是对生于斯长于斯的自己一个极大的安慰。虽不能时常回到家乡,虽不能阻挡村庄变迁的步伐,但只要想起儿时月光下的村庄,那份深深的思乡之情也就得到淡然和释放,那份真诚的热爱家乡之情也就宣泄的淋漓尽致。

月光下的精灵读后感

参观一番之后。导游带着游客们走出森林这时一位游客的奶酪掉了。等游客们走了一只刺猬和一只蚂蚁嗅着气香味来到奶酪旁边。
小刺猬说这是我的因为它是我的。小蚂蚁说我也想吃一点。小刺猬说不行这是我先发现的。谁也不给。这时月亮姐姐听见了,他们的对话。说。你们应该要分享分享是一种快乐。所以你们要分享。
小刺猬惭愧的低下了头。他说。这些全给你吃了吧,作为道歉。小蚂蚁说。我只吃你剩下的。你快吃吧。
他们开开心心的,把奶酪吃完了!谁也没有抱怨谁。最后。他们开开心心的回家了。非常非常的开心。

《月光下的木头人》读后感是什么?

"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合经验和个人的实际,才能真有所“感”。
读完这篇文章,我懂得了每个人都有自己的长处和特点,小木头人虽然学习不好,但他热心,机智、勇敢、爱读书,各取所长,都是有益健康的在成长!
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