写读后感的方法如下：

读后感分为三部分：一是要介绍原作的篇名、内容和特点;二是根据自己的认识对原作内容进行分析和评价;三是叙述读后的感想和体会。即说明、评价、感悟。

介绍原作就是用一段话概括原文内容。同时，我们也可以摘抄原文的重点语句。这部分的作用是点明感想是从何处产生的。值得注意的是，引用原作的语句不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。

分析和评价是有所“感”的酝酿和演化过程。有了分析和评价，我们才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯。

因此，理清文章的思路，把握文章的内容，领会文章精神后，可以对原作中比较重要的内容，或是自己特别喜欢的地方进行分析和评价。

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

A. 伊索寓言小故事读后感100字以内

尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事，但是，它却让我们懂得深刻的道理。也许正是因为这些东西，《伊索寓言》才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到领悟。
我们再来看《老鼠会议》更值得品味：老鼠们商议怎样对付猫，决定给猫系上铃，当谈到由谁给猫系铃时，老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的，光说不做等于空话，只能白费工夫。
《伊索寓言》中的故事虽短小，却蕴含着隽永深奥的思想内容。对此人生哲理宝典要不断去读，不断地去品味，不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋，去理解，去联想，就会有大收获。

B. 读后感100字大全

篇一：读《灰姑娘》有感

读了《灰姑娘》这个故事，我知道灰姑娘从小就失去了妈妈，她的爸爸又取了继母，继母带了两个女儿，继母不停得让灰姑娘干活，有一天，王子请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘很想去 ，可是继母不让去，忽然一个仙女出现了，她帮助灰姑娘去参加舞会，说12点之前必须回来，12点到了灰姑娘太匆忙了，把一只鞋掉了，经过王子多次试，确定是灰姑娘的鞋，从此灰姑娘嫁给了王子，过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们，每一个人都是一样的 ，都是平等的。


篇二：读《灰姑娘》有感 李思语

一个富 *** 子死后留下一小姑娘，新娶的妻子带来两个女儿。她看起来很美，却长了一副怀心肠，让小姑娘整天干活，睡在灶旁灰烬中，人称《灰姑娘》。这位妻子干了许许多多的坏事。

灰姑娘在妈妈坟前，插一树枝长成了大树，树上的小鸟给了灰姑娘许许多多的帮助，最终坏女人的想法没有得逞，受到了惩罚。王子救了灰姑娘，高兴地把灰姑娘带进了王宫。

篇三：读《灰姑娘》有感

《灰姑娘》这篇童话故事讲述了一个可怜的小女孩的故事。她从小妈妈就去世了，不久爸爸也生病死了，心眼继母虐待她，不让她吃饭、让好干活、和佣人一起做家务等等。后来，她穿上魔法奶奶送给她的新衣服去参加王子的舞会，最后终于成为了王妃。

这个故事告诉我们：所有的小朋友都是一个灰姑娘，只要自己能够认真学习，将来一定会成为一个对社会有用的人。


篇四：读《灰姑娘》有感 梁爽

今天，我读了《灰姑娘》的故事。

灰姑娘讲了后妈和灰姑娘的故事，后妈和她的女儿一直欺负灰姑娘，有一天，灰姑娘遇见了王子，他们幸福的生活在了一起。

读了这个故事，我知道了做人要善良，不要太狠毒。我讨厌后妈，我要向灰姑娘学习，做一个善良，勤劳，有爱心的人。


篇五：读《灰姑娘》有感

同学们，你们读过《灰姑娘》吗？内容是这样的：灰姑娘一家要参加王子的舞会，坏后母给灰姑娘出了各种难题，可还不让去经过鸽子和仙子给了她许多东西，把她扮成公主的样子。王子偏偏跟他跳。时间快到了，她不小心，掉了一只水晶鞋。最后当了王妃。告诉我信念最重要。

生活中，我们班的徐焕森就是这样，自己学习不太好，最后，自己在家天天练习、复习，以后每次都是前五名。

我认为，信念是一生不可缺少的东西。

C. 成语故事读后感100字

《列那狐的故事》读后感 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。 被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人， 生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！ 我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！
读了这本书，我知道了做什么事都要动脑筋。 列那狐遇到什么事都会动脑筋，但有时候会耍些小聪明。 我们要学习列那狐勤动脑筋，脑子才不会生锈，但是不能学它使小聪明哦！

D. 读什么故事的读后感.读后感100字左右

确切来说我们对故事有读后感，是因为我们自身所受到的教育程度，成长历程对故事所表述的内容有共鸣，
这个共鸣包括了对故事内容的 愤怒、职责、嘲讽、担忧、喜爱等等感情。
不同的人对相同的故事会有不同的感受
那么为什么有些人说故事没有感受呢
其实不是的，只是因为你的潜意识当中已经在阅读 和理解 回忆故事
而你还没意识到罢了

E. 一年级毕业季观后感100字

追《一年级·毕业季》有一段时间了，看到现在也有八期了，一直以来都很喜欢王润泽，一个拼命、实诚、阳光、帅气的小伙。
在第七期中，一年期表演实验班的学生迎来了第四次甄别的消息，此次甄别是进行一场T台走秀，这对于王润泽来说是一个弱项，天生僵硬的肢体，一直以来的弱势导致的不自信，都使他在这场甄别中格外危险。
一直记得他说的一句话：“不努力，我就是零，努力了，还会有分数。”作为一个师范学校财经专业的学生，王润泽可以说是零基础，在这场竞争中处于完全的劣势。
从接到甄别消息到正式甄别的一周中，王润泽都十分刻苦，除却基本地练习，还顶着压力加练。他的肩膀很硬，于是几乎每时每刻都能看见他在压肩，用他自己的话说就是他要利用这一周的时间将肩压废，让它变松。不得不说，因为弱势，王润泽付出的努力与艰辛都比其他人多之又多。
但很多时候，现实是残酷、甚至可以说之为残忍的，不是说只要你努力了、付出了，你就一定会有收获，王润泽在所有人中付出最多，却仍旧被甄别了。都说机会是留给有准备的人，但并不是每次面对机会我们都有足够的时间、足够的条件去准备，以至于最终惨淡收场。
送别时，王润泽头也不回地离开，因为“不回头了，回不了头了”。王润泽家境贫寒，他参加此次节目一为圆自己的表演梦，二是希望借此改善家里生活。相较于节目的其他学生，王润泽的机会只此一次，一旦离开，便再无出路。
不是所有的付出都能收获成功，于是便有了“既然不能改变结果，那就改变自己的心态”；亦或是大器晚成，毕竟对于“晚”，谁也没有确切概念。其实世界上哪有那么多的圆满，只有让自己相信每一次磨难与挫折都是人生中一笔宝贵财富，才不至于觉得自己的人生挫败。

F. 《竹的故事》读后感100字

在中国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民到处播种，每天精心培内养
等待容着种子萌芽，即使农民几年来一直精心照顾，毛竹4年也只不过长3CM。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。会这样想：花这么长时间种它做什么，浪费时间和精力。
但是，竹子5年后以每天足足30CM的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米，这里瞬时间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3CM，但从第5年开始了暴风成长，6周时间好像发生了不可思议的变化。
但之前的4年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。
我们身边也有这样的人，即使拼了命去努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底的人们。
当我们看到他们的时候，也许会认为他们很不幸或认为他们是傻子，但他们并不是不在成长，而是在扎根，很深很结实的根。等到时机成熟，他们会登上别人遥不可及的巅峰。
也许你现在做的事情看不到成果，但不要害怕--你并不是没有成长，而是在扎根。

G. 读后感100字大全

读《鲁滨逊漂流记》有感
2. 春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者！！！(*^__^*) 嘻嘻

H. 读后感100字大全，小学生读后感100字大全

今天妈妈让我背《三字经》”人之初，性本善，性相近，习进远“……这句话小朋友们都知道，这就是三字经的经典”台词“。
背诵三字经，是我们这学期刚开始的，可三字经的含义，谁又都能理解呢？他写的是人的善、恶、孝礼，体现了中华民族几千年来的传统美德。他一直告诉我们，应该好好学习，亲近老师和同学，并且要不耻下问。孝顺父母，友爱兄弟、姐妹是做人的基础。
赶快拿起《三字经》，相信你的收获比我更多哟！！

I. 数学故事读后感100字

华罗庚的故事
成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。

1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”

熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。

从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。”

华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业成功了。
华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。

挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。

J. 数学家的故事读后感100字

华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理
记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？”
他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言
他这种为科学，为世界辛劳，锲而不舍的精神值得我们学习。”

或
高斯的小学数学老师认为在这样的小山村里不可能会有什么天才，因而对于教育并不上心，一天上课，他给学生们布置下了一道计算题，从1加到100，他认为大家肯定会用很长时间去做，。。。。

物理学家卢瑟福的事 牛顿发现地球引力 阿基米德被杀死的事 欧拉放羊

读后感怎么写100字三年级如下：

这本书很有意义，故事里的小朋友们面对各种问题都很勇敢。他们不怕困难，努力坚持，最后成功了！我从中学到了要坚持努力，不怕失败。这本书告诉我只要努力，就会取得好成绩。我也要像书中的小朋友们一样，积极面对问题，勇敢去尝试，相信自己，做一个勇敢的孩子！

详细介绍

三年级是一本以小学三年级学生为主题的故事集，主要通过多个小故事向小学三年级的孩子们传递积极向上的价值观，鼓励他们勇敢面对困难，努力奋斗，培养坚持不懈的品质。

这本书的故事涵盖了学业、友谊、家庭等多个方面，内容丰富多样。每个故事都有一个明确的主题和教育意义，让孩子们能够从中学到正确的价值观，学会面对困难和挑战，培养积极向上的心态。

在故事中，小主人公们面临的问题有的是关于学习的，有的是关于与同学相处的，还有的是关于家庭的。他们通过努力、勇气和智慧，最终克服了困难，并从中获得了成长和收获。

通过阅读这本书，孩子们可以深入了解到学习不是一帆风顺的，会遇到各种困难和挫折，但只要坚持努力，就能够克服困难，取得成功。

此外，《三年级》还强调了友谊的重要性。故事中的小主人公们通过与同学的交往，学会了理解、包容和合作，建立了深厚的友谊关系。这也教育着孩子们要珍惜友谊，学会与人和睦相处。

家庭是孩子成长的重要环境，《三年级》也涉及到了家庭问题。通过故事中小主人公们与家人的互动，孩子们可以体会到家庭关爱和支持的重要性，进一步明白家庭是一个温暖的避风港。

这本书不仅可以提升孩子们的阅读能力，还能够对他们的成长产生积极影响。它通过小主人公们的故事启发孩子们勇敢面对困难，培养坚持不懈的品质，学会与人友好相处，珍惜家庭的重要性。

读完这本书后，我深深地感受到了勇气和努力的力量。以前，我在遇到困难时常常退缩，觉得自己做不到。但是通过阅读这些故事，我明白了只要我有勇气去尝试，努力去争取，就一定能够达到目标。无论是学习上还是与人相处，只要我有信心，付出努力，一切都将变得顺利起来。

同时，这本书也让我认识到友谊的重要性。故事中的小朋友们彼此帮助，互相支持，在困难面前团结一致。通过他们的经历，我明白了友谊的力量。有好朋友的陪伴，我们不仅能够获得帮助和慰藉，还能够共同成长。

除此之外，这本书还让我更加关注家庭。故事中的小主人公们与家人之间的互动温馨而感人，让我体会到了家庭的温暖和重要性。家人是我们最坚实的后盾，无论遇到什么困难，都能够给予我们力量和支持。

总结

读完《三年级》这本书后，我收获良多。它不仅是一本富有教育意义的书籍，更是一本引导我成长的心灵导师。我会将书中的教诲牢记心间，勇敢面对困难，努力奋斗，成为一个积极向上、乐观向前的小学生。