小故事大道理读后感,小故事大道理读后感【精】,读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后...
小故事大道理读后感
小故事大道理读后感【精】
读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我收集整理的小故事大道理读后感,欢迎阅读与收藏。
小故事大道理读后感1
好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。浪漫签名
书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,因此,“我”便选取了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。正因,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。
小故事大道理读后感2寒假期间,我读了一本名叫《小故事大道理》的书。
这本书是由许多有趣而且有哲理的小故事组成的,涉及童话、故事、寓言等各种类别,知识面广,信息量大,文字流畅,内容丰富,可读性强。
我最喜欢其中的一个名叫《我没有钓住那条鱼》的小故事。故事讲述的简要内容的是我第一次去钓鱼的经历。有一年初秋,叔叔带我去钓鱼,我刚开始钓到了一团水草,还以为是一条鱼。叔叔叫我不要灰心再试一次,钓鱼要有耐心。我又重新坐下来钓鱼,隔了很长时间,钓了很多次后,终于有一条小狗鱼上钩了,我立刻对叔叔说我钓到了一条鱼,叔叔说还没呢。结果小狗鱼在水面一闪就逃走了。我感到十分伤心,一屁股坐在草地上。叔叔帮我重新安上鱼饵,把鱼杆塞到我手里,并对我说:“小家伙,在鱼儿还未钓上岸之前,千万别说自己钓住了鱼。”
这个故事中的主人公在钓鱼时没耐心,刚钓到鱼时,就松了一口气,结果鱼儿就逃走了。讲述的道理是我们做事情不能马虎,在事情没有成功之前,不要说你已经做成了。当你在接近成功之前,一松气的时候,成功就飞走了。所以我们在没有得到成功果实之前,要一直坚持到底,不能松懈。在我们身边,经常有这样一些人,事情尚未办成,就自我吹嘘,不仅不能促成事情的成功,反而会坏事。我们小学生不能向这样的人学习,应该踏踏实实地做事情,要有耐心,不能半途而废,不能自吹自擂,才能迈向成功。
小故事大道理读后感3王风同学:
这段时间,我阅读了一本书叫《小故事大道理·男孩版》当然,有男孩版也有女孩版。通过这本书,我学到了很多知识。本书分为“自信篇”、“宽容篇”、“爱心篇”、“责任篇”、“乐观篇”等许多章节。
在“自信篇”中,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”勇气是我们成功的重要武器。踏着勇气的阶梯,每个人都可以达到成功的彼岸! 在“自强篇”中,我学到了每个人都是独特的自我,每个人都是独一无二、无可替代的。自信让我们更美丽,就算是一粒渺小的尘埃,也会在自信之泉的浇灌下开出艳丽的花!
“责任篇”给我印象最深,它使我懂得生活不可能一帆风顺,乌云上头有晴空,阳光总在风雨后。只有勇敢的接受暴风雨洗礼的人才能看到雨后的彩虹。在我今后的学习生活中一定也会遇到一些挫折,但是我会自信地、有勇气地战胜它。
这本书中的道理很多,通关读它,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。
祝
身体健康
20xx年6月25日
张小明
小故事大道理读后感4今年寒假,我读了一本有很好寓意的书——《小故事,大道理》。
这本书有许多的小故事里蕴含着大道理,让我印象最深刻的是一篇《天使与魔鬼》的文章。从前,有两个杀人犯被杀后成为了恶鬼,下了地狱。许多年过去了,他们改过自新,上帝被感动了,给他们两个一人一个蜘蛛丝叫他们上天堂。他们爬了上去,其他恶鬼看见了都跟了上去,左边的人想:我既然都改正了,为什么还要这样刻薄呢?然后就没有管他们;右边的人却把他脚下的蜘蛛丝捏掉了,可谁知道左边的那个人的蜘蛛丝越来越细了,最后掉了下去,而右边的那个人却顺利地上了天堂。那个掉下去的人问上帝:“为什么我帮助了其他人,你却这样对我呢?”上帝说:“对恶人行善,就是对好人作恶,如果对方本质不好,那你就等于放纵。”
读了这个故事后,我脑海中立刻想到了《农夫与蛇》的故事。一个寒冷的冬天,一只蛇被冻僵了,农夫看见了就立刻抱住它帮它取暖,蛇苏醒了却咬了农夫,农夫临死时说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己。如果有来世,我绝不会怜惜像毒蛇一样的恶人!”
通过这两个故事,我明白了:你帮助了坏人,但坏人不会为你们的悲悯而感动,对恶人绝不能心慈手软,要不然就害了你自己!
小故事大道理读后感5最近,我看了一本叫《小故事中的大道理》的书,这本书让我学到了很多很多的做人道理。其中,让我最难忘的是一篇叫《农夫的遗产》的故事。
这篇故事的主人公是农夫和农夫的儿子。故事讲述:一位农夫得了重病,活不了多久了。农夫有好多儿子,平时都游手好闲,农夫想让他们知道劳动的重要。于是,他把孩子叫到身边说:“我给你们留了东西,在葡萄园,去找出来吧。”儿子们以为葡萄园里有金银财宝,就跑到葡萄园里,把土地都翻了一遍,可是什么宝物都没有找到。于是,他们认为是父亲在骗他们。他们跑去问父亲,父亲说:“怎么会呢?葡萄园里确实埋着东西啊,但那东西太小了也许藏在大土块中。”农夫还没来得及再说什么,就被死神拉了过去,永远睁不开眼睛了。父亲去世后,孩子们又卖力地把葡萄园的土地全都翻了一遍,并且把大土块都敲碎了,可还是什么都没有找到。但是他们没有想到,就在他们找宝物的同时,无意中已经把葡萄园的土地好好深耕了一番。所以到了这年秋天,葡萄园结出了比往年更多、更好的葡萄。他们把葡萄拿到市场上去,卖了很多钱。儿子们这时才明白,父亲留的遗产就是“勤劳”。
这个故事让我明白了:我们要不怕辛苦,付出努力,用自己辛勤的双手去创造财富。
小故事大道理读后感6我最近读了一本书,名字叫:《小故事大道理》我最喜爱的一篇是:林肯竞选,故事是这样的:1860年,林肯以共和党人的身份参加总统竞选,他有一个十分强大的对手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一辆豪华的竞选列车,又在车后放了一门礼炮,每到一个竞选点,他就鸣炮三十响,还命乐队奏乐。
应对道格拉斯的嚣张气焰,林肯毫无惧色,他照样买票乘车去竞选。每到一站,他就登上朋友为他准备的马车开始演讲:“以前有人问我拥有多少财产,我的回答就是:我有一个妻子和一个儿子,他们都是我的无价之宝。除此之外,我还足有一间办公室,室内有一张办公桌和三把椅子,墙角还有一个大书架,架上的书值得每个人读一读。我本人既贫穷又瘦弱,我实在没有什么可依靠的了,唯一能够依靠的就是你们。”个性签名搞笑
不久,选举结果出来了,林肯获得了胜利,当选为美国第十六任总统,这是令道格拉斯始料未及的。
这个故事上我明白了“穷小子”林肯能出乎意料地赢过大富翁道格拉斯,是正因他拥有最宝贵的财富——真诚。真诚的对待别人,就能赢得别人的尊重和支持。
小故事大道理读后感7暑假里,我找遍了家里所有的角落,终于在我的“新书处”找到了《小故事大道理》这本书,我打开这本书津津有味的看了起来。
这本书的作者张合宁写的时候,特别邀请国内著名的儿童文学家、儿童教育专家和小学语文特级教师共同写了这本《小故事大道理》这本书故事性强,知识面广,文字流畅,内容丰富,而且生动有趣,它还给我们带来了许多宝贵的启示。有些故事很幽默,让我笑的前仰后合;有些故事让人看着很感动,我最喜欢的《能预知未来的体重器》这篇文章了。
陈严明第一次看见体重器里掉出的卡片上写着:你是陈严明,60公斤,等待下午2点起飞的飞机。他非常不相信,于是换了装。第二次,从体重器里掉出的卡片,他拿起来一看,脸上的笑容顿时消失了,接着又啕号大哭起来,原来卡片上写着:你还是陈严明,60公斤,不过你2点的飞机已经起飞了。
这个故事告诉我们人都在寻找机会,但每机会轻轻敲他家的门时,他总不相信或听不见那是个机会。一而再再而三的错失良机。
朋友们要记住,当机会到来时好好把握,好好珍惜,努力奋斗,他一定可以带着你及家人到达向往的目的地。
小故事大道理读后感8这个暑假我看了本《小故事大道理》以后,我懂得了很多,有了一定进步!
其中有“三只小猪”,说的是三个小猪去盖房子,老大盖了草房子、老二盖的是木房子、老三盖的是砖房子,最后老大和老二的房子都被大灰狼吹倒了,只有老三的房子又结识又安全没被吹倒。这个故事我明白了认真踏实地做事,才能把事情做好。
也有“小蝌蚪找妈妈”说了小蝌蚪去找妈妈的经过,到最后找到了和自己样子不一样的妈妈。为什么呢?因为小蝌蚪很小,过一段时间它们就会长的和妈妈一样了。我知道了看事物要看本质,不能只看它的外表。
又有“两个农夫”说的是农夫一家克服困难,肯动脑筋,找水浇地,经过三天三夜的努力,终于把水引到田地。他们遇到困难不退缩,肯动脑筋,肯下功夫,终于有办法解决问题。我应该以后遇到困难不退缩。
还有“小灵看树”,那小灵的妈妈让她照顾桃树,可小灵没看好桃树,哎!小灵真粗心,不专心,没把事情做好。我一定要认真,专心致志的把事情做好!
那“妈妈的生日蛋糕”让我知道小明和小丹自己动手给妈妈做蛋糕,心疼妈妈,我也明白了孝敬长辈是中华民族的传统美德,我们应该从身边的每件小事做起。
书里还有很多好故事,你们有空也看看吧!会明白很多道理的,你也会进步的!!!
小故事大道理读后感9今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本书。 我给大家讲个故事,故事的题目是自己的事情自己做。 小明住在四楼。一天,妈妈叫小明到下面去拿牛奶。
明明正在看津津有味的动画片,根本不肯离开,他见小黄狗舒舒服服的躺在地下就对小黄狗说:“小黄狗快去下面拿牛奶。小黄狗磨蹭了一会儿就慢吞吞的走下去了。走着走着看见前面有一只小乌龟在健身,小黄狗对小乌龟说:“我命令你快去把楼下的牛奶拿上来不然你的小命不保。”小乌龟马上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看见了小蚂蚁,小乌龟对小蚂蚁说:“小蚂蚁你快下楼给我拿一瓶牛奶上来。”小蚂蚁生气了它愤怒的说:“自己的事情自己做。”小乌龟想了想这很有道理的。
我去告诉小黄狗,小乌龟对小黄狗说:“自己的事情自己做。”小黄狗听了很有道理的,我快去告诉小明,小黄狗对小明说:“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走进厨房,想对妈妈说自己的事情自己做的。可走进厨房后妈妈满头大汗的准备早饭。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 读了这篇故事,故事里的道理是你不要懒惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情让爸爸妈妈来帮忙。
小故事大道理读后感10《小故事大道理》是认识世界的媒介,是学习的工具,是励志的丛书,也是生活中的好朋友。
——题记
与书同行,像一只自信的蝴蝶,伸展着美丽的翅膀,在知识的海洋里遨游。以书为中心,与书中的古人畅谈古今,展开无边的联想。下雨天时,推开窗,听雨点落地。打开台灯,看昏黄纸页上,古人播撒下的点滴智慧。品一杯香茗,与书中的古人做一次灵魂的交换,一起探索书中的奥秘。
《小故事大道理》,这本借事喻理的书也不枉其名,其书中有为人处世的根本,经商炒作的秘诀,和那一个个引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思绪飘飞,回想那一个精悍的故事与深邃的道理,似乎自己就是那智者,为世人点破迷津。
《小故事大道理》这本书,不论是在生活或是学习上,都给了我莫大的帮助。它让我变成了事事兼优,讨人喜欢的好孩子。
不与春风诉离别,不与白花争娇艳。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿态向我们展现了一个特别的世界。与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯。朋友,多读点书吧,多活一个人生!
在书的世界里,你会找到古人的辉煌与前人的功绩。《小故事大道理》更好的向我们诠释了人生的意义,让我们满载着梦想与知识扬帆起航吧,也许在书的世界里,你会变得清新别样。
小故事大道理读后感11最近,我一直都在看《小故事大道理》这本书,书里很多短文内容主要是讲人活着就是为了帮助别人,要让别人感到快乐。而要做到这一点,首先自己必须要做到乐观、向上、积极、追求光明这四个方面。
比如说我,原来是一个脾气暴躁、没有耐心的人,我就无法使别人快乐,这使我非常失落,感觉自己就像一个小婴儿一样被我们大家这个集体抛弃了。人人都讨厌我,都不和我玩,我感到很伤心。自从看了这一本书,自信心又回到了我的身边,我逐渐改掉了身上的一些坏习惯,再也不是一个人人讨厌的坏学生。一些坏毛病渐渐的远离了我,比如说爱做小动作、爱拉扯别人、爱乱动同学的东西等。所以说,这本书对我帮助很大。
另外,这本书内容分成好几个版块,有名人版块、小学版块、成长版块等等,每个版块都有很多小故事。其中有一个小故事说,一个人因为很快乐,活了103岁呢。
读了这本书,我觉得人来到这个世界上,就是要快乐的活着,要不然就没有什么意思。人还要自信,不要因为一两件事做错了就判断自己人生就完了,自信心要强,才能干成大事。
小故事大道理读后感12暑假里,我读了很多本书,有几本书印象特别深刻,其中一本就是《小故事大道理》,这是一本能够让我们知道很多道理的书,书里面有很多的小故事,其中有篇叫《学习害怕》的故事我很喜欢,故事中讲了一个小男孩,什么困难都不怕,一人住中传说中的“魔宫”,独自战胜了“恶魔”,最后因为勇敢被国王选中,娶到了公主。这个是故事告诉我们世界上没有一个困难是克服不了的,只要我们有恒心,就一定会到达到你想要到的彼岸。这不由让我想起刚上小学的时候,因为害怕新的环境,经常的哭鼻子,现在想想,那些所谓的困难都变的`很简单,主要是因为心里害怕。快要上三年级了,我要争取赶走“害怕”,坚持不懈的克服一个一个的困难,勇往直前,取得更大的进步。
还有一篇叫《笨孩子》的故事,故事讲述的是一个被哥哥们称作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,还很勇敢,克服了一个一个困难,救出了小公主,最后和小公主结婚并继承了王位,过上了幸福的生活。这个故事告诉我们好人终归有好报,当我们在帮助别人的同时也是在帮助我们自己,所以我们要善待周围的人,总有一天你也会因为自己的善心而收获到意想不到的惊喜。新学期就要到了,我即将升入三年级,在以后的生活和学习中,我不但要克服困难,赶走“害怕”,还要向“笨孩子”学习,做一个乐于助人,心地善良的好孩子。
小故事大道理读后感13让我们默想:和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的气味。我们靠近带有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成为带给别人香味的玫瑰。
我们常说:近朱者赤,近墨者黑,说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一个故事:有一个学生,学习异常好,每次考试在班里都是名列前茅,但他交错了朋友。他的朋友不但教会了他上网,还教会他吸烟、喝酒、赌博,甚至带他去拦路抢劫。就这样,一个品学兼优的好学生,一步步滑向了犯罪的深渊。由此可见,交朋友有多么重要!
荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,也是这个道理。还听到过一个与上文截然相反的例子:有这样一个学生,平时从不听课,但他也不捣乱,只要一上课就睡觉,每次考试都是坐底,是个令所有教师头疼的主角。一次座位大动之后,他和班里学习最好的学生坐在了一齐。有一天,他突发奇想,问了同桌一个问题,同桌给他认真解答之后,他觉得很趣味,便开始听课,渐渐爱上了学习,一段时间后,学习成绩居然上到了中游,每位代课教师都觉得不可思议。
可见,交朋友有多么重要!
小故事大道理读后感14我读了《小故事大道理》后,我感受到了许多,也学到了许多,让我感触很深的还是这几个故事。
有一对夫妻好不容易爬上了山顶,当时他们高兴的手舞足蹈,因为这对这对年轻的夫妻来说,是一次难忘的旅行。
突然,丈夫脚一打滑,摔了下去。妻子连忙用嘴巴咬住(当时妻子正在丈夫旁边照相)丈夫的衣服,可是那是个斜坡,所以两个人都掉了下去。
不过,这对夫妻很幸运的落到了一棵大树上,但是妻子的嘴巴还是必须咬住,因为她只要不咬住丈夫的衣服,丈夫就会掉下去。
过了很久,这对夫妻获救了。当时,妻子本来一口洁白的牙齿被染成了红色。记者问她:“你为什么能坚持这么久呢?”她却回答:“我不能失去我最爱的人!”
还有一个故事讲的是一个将军受命攻打一座在高处的城池。将军一次又一次地攻城,但是都被打败了。最后将军的战士全死了,自己的腿也被炸断了,可是敌军的旗帜还在飘扬,于是将军绝望地自杀了。
当增援部队赶到是,发现敌人全部都死了,只剩下一个伙夫还在舞自己的军旗,等待将军上来把自己杀了,可是将军杀死的却是自己!
这两个故事分别告诉我们,当你心中充满爱,你就有可能发挥出意想不到的力量;当你在成功之路上时,最大的敌人不是别人,而是自己。
再联系一下生活,你有没有在做一件事时,对自己说过我不能、我不行,而放弃了呢……来读这本书吧,这本书的小故事就是个大道理,他会让你受益终身!
小故事大道理读后感15今天我读了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
这是一个西藏的故事,距今有好些年了,那时候枪杀、乱捕动物是不违法的。在青藏公路附近经常可以看到一个披着长发、留着浓密大胡子,身背杈子枪的老猎人。促使他放下手中的杈子枪是在发生了一件事以后。这一天,他从帐篷出来就看见一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮,拿起枪,瞄准它,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用祈求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪下来,同时,两行长泪从它眼里流了出来。藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手,不被藏羚羊的怜悯所打动是情理之中的事。猎人闭上双眼,扣动扳机,枪声响起,那只藏羚羊便倒在地上。
那天,猎人没像有往常一样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮,他感到很好奇。第二天,他怀着不安的心情,把藏羚羊的腹部拉开……他大吃一惊,原来藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊,猎人才明白藏羚羊是为了自己还未出世的孩子,向他下跪。猎人被它打动了,从此不再打猎了。这个故事告诉我们“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”
我们要珍惜动物,爱护动物!
故事读后感怎么写?
⑴ 读了散的故事,你有什么感想写一篇读后感。
世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理.
⑵ 《电话里的童话》读后感 500字。
电话里的童话读后感
《电话里的童话》这本书讲的是六十六个小故事,这六十六个小故事都很有趣,而且这六十六个小故事都很精彩、很生动、很好玩。你们知道这六十六个小故事是谁讲的吗,哈哈,是医药推销员彼安吉讲给他女儿的故事。哦,不过不应该是六十六个,哦对,是从他讲的上千个小故事中选出来的六十六个小故事。要是上百个不足,那上千应该足够他讲的故事了吧!虽然这些小故事有长有短,但是都同样的好玩、精彩!
这六十六个小故事中较长的是第四十八章“上星星的电梯”和第五十三章“士兵的军毯”,最少的是第六十六章“宇宙史”。
我觉得最有趣和好玩的是第五十九章“太空菜谱”和第六十三章“讲错了故事”。我喜欢“太空菜谱”的原因是太空的菜谱上写着一些不可思议的食物,比如:“干烤吸墨纸”、“烤桌腿汤”、“塞子汁拌鹅卵石”、“红色大理石宽条面配灯粉油汤”、“钢筋水泥排”、“烤伤心”、“瓦汁配砖头”、“油炸水龙头(有热有冷两种)”、“打字机按键(有诗有散文)”等等,这些食品的名字听上去都异想天开,那做出来的东西肯定奇形怪状。
⑶ 郑铖立的故事的读后感
的心情读了《.所感动:总结下读完的感受.》..,读完之后心情久久不能平静,字数多回少的都可以这样写:今答天我怀着...。我被。
第二段:介绍下你读的文章的大意.,不管什么类型.、受感动的,或者有所领悟的那个部分。
第三段.。
这就是个模板,说说你喜欢的.,说说要像文章的主任公学习哪些精神之类的就可以了..,有些重点情节要详细说一下....第一段
⑷ 故事读后感怎么写
1.首先大概说明下这个故事的大概内容
2.然后讲读完这个故事你的感受或者你读过后的想到的东西、道理之类。
3.最后讲从这个故事里你可以学到什么,以后可以怎么办。
⑸ 死错人寓言故事读后感
【寓言典故抄】死错了人
东邻人家袭的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇,没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候,识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说:“古本上的祭文是刊定的,无论如何不会错,只怕是你家死错了人。”
这故事告诉我们,主观必须符合客观!!
无论任何事情,一切都要从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。它要求我们一定要根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动。故事中的主人公却一切以本本为准,照抄照搬,而对眼前的客观实际却根本不看,最终闹出了一个大笑话。
⑹ 故事的读后感
我看了<小熊种树>这个故事后感想很深。
故事中的小熊一开始想种杏树,后来内,小容猴看见了,就让小熊改种桃树,小熊听了小猴的话,想了想,准备改种桃树。小山羊来了,听小熊说它想种桃树,就对小熊说,种梨树比种桃树好,梨好吃多了!小熊刚想改种梨树,胖小猪见小熊准备种梨树,就对小熊说,苹果树又好吃又好看,不如种苹果树,小熊就点了点头,心想也对,种苹果树也好。
就这样,小动物们的建议小熊都听了,最后小熊一棵树都没种成。
⑺ 小故事的故事读后感想
这个故事讲了来一个道理,稳步向前源者,往往能获得最终胜利!
现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!
我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!
⑻ 这个故事的读后感
这个故事是写小姑娘和裙子的故事,小姑娘爱美,这是很正常的,但是你看了之后要体会出你自己的感受
⑼ 故事 被误会的聪聪读后感
读后感写来法指导的意义 在日常生活中自,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗……而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感。读后感,顾名思义,要先有“读”,而后才有“感”可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起
⑽ 故事的故事读后感
读《成语故事》有感
今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。
这个故事主要讲:古时候有回一个人叫叶公。叶答公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!
这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!
寒假追风筝的人读后感
卡勒德·胡赛尼的小说《追风筝的人》主要讲述了主人公的童年往事和他成人后对儿时过错的心灵救赎过程。下面是为读者朋友搜集整理的寒假追风筝的人读后感,欢迎阅读与借鉴。
寒假追风筝的人读后感(一):400字
那有再次成为好人的路 ――读胡塞尼的《追风筝的人》和《灿烂千阳》《追风筝的人》重点关注男性的成长,《灿烂千阳》则着墨于女性的命运。前者,阿米尔公子与仆人哈桑反衬,后者,莱拉和玛丽雅姆相对照。莱拉来自于幸福的家庭,美丽无比,可玛丽雅姆却长相丑陋,并生活在单亲家庭。两本书出自于同一作者,背景都是20、21世纪间三十年的阿富汗。虽然不是在同一年读这个两本书的,可相同的阅读体验是,你必须连夜看完,一口气去读,仿佛慢一点,主人公的苦难就会深重一些,或者说,如果我不加紧看,我就会像个罪人。胡塞尼说,“我向来只为一个读者写作。”
我也只为我自己阅读,那就记录属于我自己的感受吧。那两个出身一样的“哈拉米” “他的嘴唇从中间裂开,这兴许是那个制作中国娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”这是《追风筝的人》中对哈桑外貌的描写,一个不爱说话、憨厚老实的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米尔是一个懦弱的孩子,他的爸爸却极其粗犷、豪放、旷达,极其男人的爸爸对他很不满意,甚至把更多的爱给于了仆人哈桑。
哈米尔一心想改变爸爸对自己的印象。这不仅是为了夺回属于自己的爱,也是作为一个主子对仆人的尊严。喀布尔一年一度的风筝大会再次到来。幸运的阿米尔,在哈桑的帮助下赢得了风筝大赛的殊荣,爸爸也终于破天荒地,在看台上为哈米尔鼓掌。除了战胜所有的风筝选手,割断他们的风筝线,让他们的风筝坠落,赢得风筝。
寒假追风筝的人读后感(二):500字
再次看到风筝时,已然是七月。绿草如茵的空地上,几个人在放风筝,脸上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睁眼之时还是闭眼之时,我望见一片瑰丽的苍穹,灿烂的云朵中是成片的风筝,如同飞鸟。
那晚霞的移动荡漾着我的眼睛,那风筝的弧线激扬我的心神。感动与欣慰,害怕与无助,心酸与悲凉,这本书字里行间带给我的是如人生百味般的悸动。是什么得以有这样大的力量让心灵颤抖?那质朴的语言敲响的到底是怎样一种伟大的乐律?
那时的我想,如果是我,我会挺身而出吗?如果阿米尔当时用自己救下哈桑,他们之后又会如何?我不知道。这世界没有如果。但我知道,阿米尔在他尚且年幼人生中错过了什么重要的东西,而正是这一错过,将用他的一生来补救。我们的人生究竟禁得起几次这样的错过?人生竟是这样坚强而又脆弱!
无尽的痛苦让阿米尔逼走了哈桑。而同时,阿富汗的战火也开始燃起。阿米尔随着父亲逃到了美国,背离了战火却始终无法背离对哈桑的自责和愧疚。终于,在朋友的指引和劝导下,阿米尔冒着生命危险回到阿富汗,拼了命从塔利班手中救出哈桑饱受折磨的儿子索拉博。而此时的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下,阿米尔能为昔日友人所做的,就只有为他可怜的孩子找回一颗心,一颗过去的心,一颗未来的心。这心,又何尝不是阿米尔与哈桑之间的延续?
故事的最后,阿米尔为索拉博追着风筝。那风筝究竟是什么?到底谁才是追风筝的人?这两个问题一直伴随我到最后。我的眼泪终于夺眶而出。我知道,这问题阿米尔已经明白了,我也已经明白了。
生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。
担起责任,鼓起勇气,翻过千山万水,跨越艰难险阻。我相信,我的风筝一定会在某座山的后面等着我。
睁开眼睛,声旁依然是碧绿的草地。放风筝的人越来越多,阳光在各种风筝下投下细碎的光斑。夏意正好,此时的我仰望天穹,仰望天穹上的风筝,嘴角的弧度悄然上扬。
呐,我们都是追风筝的人。
寒假追风筝的人读后感(三):800字
一本书的美好,最好能让人想到童年。
在我们都是孩子的时侯,在大家以一种无知而期盼的眼神迎接未来的时侯,在我们一天天自豪地长成大人的时侯,总有一些事不容我们忘记。那些美好的不负责任的错误和自以为是的小纠纠,无论多久,都尾随成长,永不相忘。
还记得明明是自己不小心打碎了邻居家的花瓶,确仗着自己已能说会道而邻居家的孩子还不能利落说话而硬说不是自己,并以为真得能瞒天过海。还记得一次两个小朋友闹翻了打架被老师训斥,我违心的告诉老师是那个比我小的孩子的错,原因是我也害怕那个大个子的孩子日后找我麻烦。而不顾那个小朋友哭着离开。还记得妈妈说和我一起张大的小孩有很严重的病而不让我和他玩。我就刻意的躲避他,他总是拿很多的好吃的来唤我出去玩,久而久之,我会不耐烦的说,你走吧,我不要和你这个病人玩耍。然后我看着他迟疑着慢慢离开我家的小院,出门的时侯抹了一把眼泪。
后来,因为读书的关系,远离了家乡,远离了穷乡僻壤,来到了城市开始完全不同的生活,逐渐淡忘了家乡和那些一起玩耍的伙伴。远离了童年的无知。
这就是小时侯的简单直白的自私和毫无顾及的伤害。多年以后,早已是相隔遥远,只是我依然不能释怀,依然不能原谅。虽然他们可能已忙碌的忘了这些,再次见面后是完全与以前的隔离。我们毕竟不是当初的彼此。
追风筝的人讲述一个善良,惭愧,自救,安心的故事。复杂的让人不相信的现实,在喀布尔长久笼罩的混乱中,发生着动人心魄的故事。那是在苦难中提升的至为保贵的美。
追风筝的人也许给了我们一个机会。当我们已长大,足以面对一前的时侯,在U个人学会自我省悟的时侯,看到这本书,是一种善意的提醒。为了灵魂的安宁,我们应该去找回,应该去挽救。
那么,有理由相信,作者确是给了我们一条再次成为好人的路,要我们去求赎。
寒假追风筝的人读后感(四):1000字
再次看到风筝时,已然是七月。绿草如茵的空地上,几个人在放风筝,脸上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睁眼之时还是闭眼之时,我望见一片瑰丽的苍穹,灿烂的云朵中是成片的风筝,如同飞鸟。
那晚霞的移动荡漾着我的眼睛,那风筝的弧线激扬我的心神。感动与欣慰,害怕与无助,心酸与悲凉,这本书字里行间带给我的是如人生百味般的悸动。是什么得以有这样大的力量让心灵颤抖?那质朴的语言敲响的到底是怎样一种伟大的乐律?
阿富汗,一个在曾经在我印象中只有战火纷飞的地方。而《追风筝的人》却为我呈现了一个真正的阿富汗——一个有欢乐,有情谊的国土。阿米尔和哈桑在这片土地上生活的是那样幸福。虽然身份与种族的差异不时扰乱两人的友谊,但是谁也无法忽视这之中令人艳羡的美好。然而,这样一个美好的开头,冥冥之中注定会有一个令全文发生转折的岔路口。阿米尔和哈桑在当地的斗风筝比赛中取得了胜利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的风筝。那一刻,我仿佛预感到了之后的事情,我听到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一个看客。我只能一页页翻下去,看着阿米尔走街串巷寻找着哈桑,看着哈桑被一群不良少年施暴,看着阿米尔在这重要的岔路口选择了胆怯……当那只风筝坠落,阴影扫过白雪上斑驳的血渍,我知道,坠落的不仅是风筝,还有阿米尔与哈桑之间一整个过去,连同快乐与悲伤。
那时的我想,如果是我,我会挺身而出吗?如果阿米尔当时用自己救下哈桑,他们之后又会如何?我不知道。这世界没有如果。但我知道,阿米尔在他尚且年幼人生中错过了什么重要的东西,而正是这一错过,将用他的一生来补救。我们的人生究竟禁得起几次这样的错过?人生竟是这样坚强而又脆弱!
无尽的痛苦让阿米尔逼走了哈桑。而同时,阿富汗的战火也开始燃起。阿米尔随着父亲逃到了美国,背离了战火却始终无法背离对哈桑的自责和愧疚。终于,在朋友的指引和劝导下,阿米尔冒着生命危险回到阿富汗,拼了命从塔利班手中救出哈桑饱受折磨的儿子索拉博。而此时的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下,阿米尔能为昔日友人所做的,就只有为他可怜的孩子找回一颗心,一颗过去的心,一颗未来的心。这心,又何尝不是阿米尔与哈桑之间的延续?
故事的最后,阿米尔为索拉博追着风筝。那风筝究竟是什么?到底谁才是追风筝的人?这两个问题一直伴随我到最后。我的眼泪终于夺眶而出。我知道,这问题阿米尔已经明白了,我也已经明白了。
生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。
担起责任,鼓起勇气,翻过千山万水,跨越艰难险阻。我相信,我的风筝一定会在某座山的后面等着我。
睁开眼睛,声旁依然是碧绿的草地。放风筝的人越来越多,阳光在各种风筝下投下细碎的光斑。夏意正好,此时的我仰望天穹,仰望天穹上的风筝,嘴角的弧度悄然上扬。
呐,我们都是追风筝的人。
寒假追风筝的人读后感(五):1500字
在寒假里,我用闲暇时间阅读了这本《追风筝的人》。这是一本由美国作家卡勒德·胡塞尼写的有名的代表作,同时也是他的第一本小说。
故事的大概内容是这样的:12岁的阿富汗少爷阿米尔与他年幼时一起长大的仆人哈桑情同手足。他们一起长大,形影不离,一起度过懒洋洋的悠长夏日,他们在院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……还有一起放风筝和追风筝,过着快乐的生活。但在一场风筝比赛后,一切都随之改变了。哈桑为了保住风筝大赛中赢得的那只蓝风筝,在小巷中被鸡奸。但阿米尔最终因为胆怯而没有出面救哈桑。但哈桑并不责怪他,还任劳任怨地干活。阿米尔始终无法原谅自己对哈桑的背板,竟以哈桑偷东西为由赶走了他。为了赎罪,阿米尔再度踏上了睽违二十多年的故乡,为不幸的好友尽最后一份力,却发现了一个惊天谎言——哈桑竟是爸爸的私生子。儿时的噩梦再度重演,阿米尔决定保护哈桑唯一的儿子——索拉博。
我读后觉得这本书刻画生动,故事情节震撼感人。主要以阿米尔与他父亲仆人哈桑的亲密友谊为贯穿全文的主线,写出了三代人的情感纠葛。其中哈桑对少爷的忠心耿耿,阿米尔对哈桑的弃之与背叛,以及阿米尔心中的救赎,小说情节巧妙交错,使小说得到了高度的评价。
说先我先评价一下书中的人物形象。阿米尔少爷内心有一定的嫉妒心,他不满父亲对哈桑过多的赞扬和奖励和自己的冷淡失望,内心一直感到挫败和不平,内心开始排斥对自己忠心耿耿的哈桑。阿米尔在哈桑需要帮助的时候,却不管不顾他。我想如果换一下位置,那哈桑一定会挺身而出,抵御那帮恶势力。阿米尔却没有这样做,眼睁睁的看着哈桑受辱。回家后,他又为自己的弱懦而感到惭愧,,每天面对哈桑都让他内心备受煎熬。所以他选择了一个卑鄙而极端的方式,诬赖他,把他赶走。读到这里我都为哈桑打抱不平,阿米尔也太过分了,他怎么忍心把对自己如此好的哈桑赶走呢?如果是我,我一定会对哈桑加倍好,完全可以做到情同手足,把哈桑时时刻刻放在心上。但阿米尔后来为了赎罪,救助了哈桑的儿子。这一点还说明他良知未泯,终于有了一次对得起哈桑并赎罪的机会了。
下面再说说哈桑吧,个人认为较于阿米尔,哈桑的形象要光辉得多。哈桑对自己的付出任劳任怨,这是在当近社会十分少有的,自己十分喜欢阿米尔,觉得这样的一个大好人就应该长命百岁。但到他死的那段,我却哭的稀里哗啦的,想到他什么事都默默承受,尽力按照少爷的意思,他那一段剥石榴,问少爷真会那样做吗,如果只要他让,那么他一定会尽力去做。还有风筝大赛的那段,他凑近阿米尔的脸,问他他什么时候骗过他。有人说哈桑太傻,我却不那么认为,我觉得这恰恰是他善良的表现。这个角色让我一次又一次的为之动容,让无数次的落泪。
至于阿米尔的父亲,我觉得他是一个有多面性格的人,对哈桑的不敢承认,影忍者心中的爱,不敢在阿米尔面前表现出来。知道阿米尔回到阿富汗之后才逐步揭露父亲的牺牲与丑闻。
当然,书中也充满令人回萦难忘的景象:一个为了喂饱孩子的男人在市场上出售他的腿;足球场中场休息时间,一对通奸的情侣在体育场上活活被砸死;一个涂脂抹粉的男孩被迫出卖身体,跳着以前街头手风琴艺人的猴子表演的舞步。看似残忍,但这一幕幕一切切尽是社会真相。
本文读来好像一部简单的家庭故事,但他的政治内涵是反应美国与阿富汗的斗争。作者笔下的阿富汗温馨闲适,却因为不同种方法之间的摩擦而出现紧张。也让我们了解历史在美国和中东之间的分岔。
小说一出得到的好评度非常高,我觉得其中有一条评价说得最贴切:
生命的节奏是这个故事的框架。这部小说以1970年的阿富汗以后的美国为背景,文采飞扬,雅俗共赏。小说的高潮如此残忍又如此美丽,令人不忍揭露,作者以恩典与救赎生命圆满循环的动力展露无遗。这是一部极具疗愈价值的宏伟文学作品。
寒假追风筝的人读后感(六):2000字
“这本小说太让人震撼,很长一段时间,让我所读的一切都相形失色。文学与生活中的所有重要主题,都交织在这部惊世之作里:爱、恐惧、愧疚、赎罪……”这是伊莎贝拉·阿莲德于《追风筝的人》人一书的评价,几乎也囊括了我对其的感受——这本书,让我爱上了一个民族。
这本书中有这样一句话:阿富汗有很多儿童,但没有童年。而作者卡勒德·胡赛尼 的后一部作品《灿烂千阳》似乎奠定了阿富汗这片土地的绝望。但卡勒德·胡赛尼大获成功的主要原因之一就是他写出了这样一句话:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在闪烁。这片土地因保守的思想令人压抑,又因对宗教不移的信仰让人明朗;这片土地因战争令人绝望,又因古老的传统让人希冀:这片土地明显的阶级观念令人沉重不堪,又因美好、单纯的思想让她的儿女义无反顾地坚守着这片“灾难深重的土地”。这本书一直在传递这样一个思想:珍惜爱,珍惜和平。——在作者创作这部小说的六个月后,美国世贸大厦倒了。这本小说让其作者于06年获得联合国人道主义奖,受邀担任联合国难民署亲善大使,因为这位拿着美国绿卡的医生,原为阿富汗移民。
“为你,千千万万遍”,全书中最重要的这句话起于仆人哈桑为少爷阿米尔追风筝时所说,中间经过阿米尔另一位朋友法里德之口,后又接于阿米尔为身心遭到重创的哈桑遗子索拉博追风筝时所说。前者出于对朋友真挚的爱及对主人的忠心,法里德也是出于对朋友无私的感情,而后者则出于领悟、解脱、赎罪与爱。不变的主题:爱。作者涉及到了友情、爱情、亲情、爱国之情。但我最感慨的,仍是书中所述这段美丽而又残忍的友谊。
许多年前的一天,他们说出了人生中的第一个词,一个是“爸爸”,而令一个则是“阿米尔”,之后所有的故事,似乎早已在这五个字埋下根源。他们所放的风筝——阿富汗的民俗之一,象征了他们脆弱的友谊。而两位主人公截然不同的性格:一个常常在感情和道德上不知何去何从,摇摆不定;另一个单纯、忠诚,生性纯良正直,直接注定了他们友谊暗淡的前景。
“为你,千千万万遍”,很美好,不是吗?哈桑为他的主人,或者说他的“朋友”追风筝去了,然而,老天不会这么慈善。“我看着哈桑被强暴”,此时的阿米尔除了愧疚只有悔恨。他恨自己的懦弱,他恨自己的自私,他甚至还恨哈桑对他无比真挚、无私的奉献。然而在山丘的石榴树上,还有小刀的刻痕:阿米尔和哈桑,喀布尔的苏丹(统治者)。
阿米尔终于赶走了哈桑父子,这是他唯一能做的事情——至少能让哈桑免于受辱。他怀着极大的不安与痛苦诬陷了哈桑,然而哈桑最后一次救了他。阿米尔明白了:“他知道我看到了小巷里的一切,知道我站在那儿,袖手旁观。他明知我背叛了他,然而还是再次救了我,也许是最后一次。那一刻我爱上了他,爱他胜过爱任何人,我只想告诉他们,我就是草丛里面的毒蛇,湖底的水怪。”哈桑走后不久,由于苏联的入侵,阿米尔也随父亲逃往美国加利福尼亚,并于旧金山取妻定居。
“那儿有再次成为好人的路。”电话那端远在巴基斯坦的拉辛汗说道,拉辛汗,那个促使他走上文学之路的人。儿时的一幕幕在眼前重演:美丽繁华的喀布尔街道、蔷薇簇拥的父亲的广厦、樱桃水和烤羊肉、《赤胆屠龙》和《七侠荡寇志》、查尔斯·勃朗森、《罗斯坦和索拉博》、还有满天飞舞的斑斓的风筝。当拉辛汗告诉阿米尔哈桑是他同父异母的兄弟时,阿米尔应早有所感:父亲对哈桑超于主仆间的爱及他们之间超越一切的友谊。
阿米尔回到了阿富汗,回到了喀布尔,然而此时的喀布尔已面目全非——随便踏一脚就可能踩到地雷的土地及到处示威的俄军坦克充斥着这个城市——喀布尔,赐予他爱的地方。他亲眼看见男人出卖自己的义腿;美貌的普什图女人——他的族人被狞笑的俄军带走;曾经的大学教授在乞讨;及一对通奸的情侣在足球场上被塔利班活活砸死。阿米尔从塔利班头子阿塞夫——那个强暴哈桑的人手里救回了索拉博——哈桑的儿子。音乐的终止,被打扮的像杂耍猴子般的索拉博举起了掸弓,一如当年的哈桑……但阿米尔仍未完全解脱那个可怕的梦寐,他甚至看见阿塞夫站在病房门口朝他冷笑:你和他(哈桑)是喝同一个女人的奶水长大的,但你和我,才是同一种人。”毕竟,赎罪并不等同于幸福。讽刺的是,伤后的阿米尔被打成兔唇——一如哈桑——那个追风筝的人——永远在微笑。
“你父亲是全喀布尔追风筝追得最好的人,他追风筝的时候从来不用看着风筝,人们说他在看风筝的影子。然而他们不如我了解他——父亲不是在看什么风筝的影子,他只是……知道。”阿米尔对索拉博说。阿米尔或许很羡慕哈桑,羡慕他的单纯正直。他只是知道,他知道风筝会飞往哪里,该不该去追。友谊的风筝,爱情的风筝,亲情的风筝;正直的风筝,善良的风筝,诚实的风筝……他会毫不犹豫地去追——一旦他知道,所以他的人生很完满、无憾。索拉博是沉默的,但并非生来的沉默,那是在双亲的亡故及屡次遭到塔利班的强奸后。沉默并非寡言,寡言只是把按钮暂时关上;而沉默则是把那个按钮旋掉,全部旋掉——他只是个什叶派的哈扎拉孤儿,无依无靠。
之间发生的故事就不必细说了,或许值得一提的是阿米尔在索拉博因自杀被抢救时所想的一句话,带有极浓重的伊斯兰宗教色彩:真主是无处不在的,但在那些金碧辉煌的清真寺里你是找不到真主的——唯有失去真主的人才能找到真主。
“‘为你,千千万万遍。’我听见自己说。
然后我转过身,我追。
“一段梦境:在暴风雪中迷失了方向的我犹如鬼魂。一个熟悉的身影步入眼帘,一只手伸在我面前,手上有深深的、平行的血痕(被风筝线拉的)。我抓住了那只手,瞬间雪停了。空中满是风筝在飞舞,它们在午后的阳光下闪耀着光芒。(大致,下同)
“它只是一个微笑(指索拉博的)……但我会张开双臂迎接它……因为每逢春天到来,它总是融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。
“ 我追……但我不在乎。我追……我追。”
——我们没有必要知道断线的风筝会飞往哪里,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它付出真心,它一定就在你所追寻的方向!
读一篇小故事后的感想
⑴ 读下面一则小故事,写下你的感想。
妙在,乞丐让捐献者觉得他们自己捐献的不是钱,不是这么物质的东西,而回是一答个希望,生命中的一个个希望,在钱的面前,希望给钱更加尊贵,更加值得~~~~同时,乞丐并没有像其他同伙那般可以贬低自己,获得他人一时半刻的同情,在这时,捐献者和乞丐两者是平等的~~~这很重要~~~同时这也让更多的捐献者真心真意的捐钱,而不是吝啬~~
⑵ 《成语故事》我读后的感想
《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外, 还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。
“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了 *** 借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。
“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理,就那么简单。
一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!
⑶ 读名人小故事的感想怎么写
今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时,一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元,有的捐五、六元,还有的捐了10元。我想:我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗?
雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次,放学的时候,天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时,看见一个小同学没带雨伞,正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来,我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事,而我却不能帮助那位小同学,哎!谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。
⑷ 读了故事后的感想 不少于20字
不要一味猫在家中胡思乱想应该出去外面干点事充实自己,见识外面的世界
⑸ 读完一个小故事,读后感怎么写
一般来要提到部分故事内容,然自后联系实际议论感慨,给你一些范文看看。
帮人也是帮自己
————读《救人》与《出门》有感
-----------胡东伟
我们不是生活在虚无飘渺的“空中楼阁”里,过着“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的小国寡民的日子,而是生活在一个人 *** 炸、极其拥挤的星球上。这就决定了我们的生活不是一个可以孤立的封闭的单元,而是一个和他人联系极其紧密的空间。
帮人也就是帮助我们自己,这是《救人》与《出门》这两个小故事给我们的直接感悟。譬如开车在街头,倘若别人无法行走,我们也会一样;如果帮助别人把路打通,我们眼前的路也会自然通畅。何况通路的过程又能拉近彼此间的距离,说不定还可以交到一个知己。如此好事,何乐而不为呢?
有一个广为流传的故事,说的是天堂和地狱唯一的区别就是天堂里的人相互帮助,其乐融融,因而幸福美满,而地狱里的人们则自私自利、互相攻讦,以至于饥肠辘辘。这就是帮人与不帮人的后果。姜太公说的好:“与天下同利者,得天下;擅天下之利者,失天下。
⑹ 读个小故事,写写你的感想(50字左右也可以哦!!!)
正所谓“病从口入”,我们应该从平时起就要养成良好的卫生习惯,“饭前回便后要洗手”、“勤剪头,勤答剪指甲”之类的话看似有些无关紧要,但我们确确实实要遵守,这样才能保持健康的身体!
额、临时想的,不好莫怪哦、、
抄 袭 答 案 的 不 是 好 孩 子
⑺ 读了这个小故事,你有何感想,又受到什么启发呢
很多时候,复帮助别人就是救了制自己。假若那个上尉很自私的只顾个人的卧倒,他的性命就此结束了。我们在平时的生活中要多为别人着想。你会发现,很多情况下,你可以一举两得,在帮助别人的同时也为自己找到更好的。不要吝啬那一点点地善心。。。
⑻ 读了这个故事你有什么感想请写下来。
给别人帮助,要在别人需要帮助的时候,当别人已经度过了,需要帮助的时期,才拿出别人需要的东西就晚了,雪中送炭比锦上添花更珍贵。
⑼ 读了这个故事之后,感受是什么
读了任何故事之后,我的第1个感受肯定是非常高兴,很高兴在我的一生当中可以读到这样一个故事,
而且会作者感到很感谢,感谢他写了这样一个故事,让我有一些新的体验。
⑽ 读《成语故事》后的感想400字小学作文
暑假里我读了一本书,叫《成语故事》。这本书里面有很多很多的知识,“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有十分的把握;“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。 我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习,很贪玩,有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒,李白觉得很惊奇,说:“要把铁棒磨成针,能行吗?”老奶奶笑了笑说:“我不停的磨下去,这铁棒会越来越细,最后一定会磨成针的。”李白听了很受启发,于是他下定决心坚持读书,后来成了著名的诗人。 这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困难也能克服。我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力,肯定也能考到好成绩的。 我很喜欢《成语故事》这本书,因为每一个成语都有一个美丽动人的故事,让我学到了很多知识。
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