小学五年级寒假读后感(小学生寒假读后感范文【5篇】)

发布时间: 2024-08-16 22:56:05 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

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小学五年级寒假读后感(小学生寒假读后感范文【5篇】)

小学生寒假读后感精选

【 #读后感# 导语】当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。更多相关讯息请关注 无 读后感频道!

【篇一】小学生寒假读后感精选


  一本好书,成就一段人生,不仅是书,一篇短短的文章,同样拥有这样的魅力。最近,我阅读了《做别人的尾灯》这篇文章,令我感受颇深。

  这篇文章讲述的是大企业家李生那时工作的一家公司进了一套家具,标价二十万,可很久都无人问津。终于有一个客户相出十八万买下,而李生却怕上司责骂而把这笔生意弄黄了。上司回来后,让李生带自己去吃饭,在大雾中行车,他询问李生怎样走得安全,李生认为应该跟着前边车的尾灯,而那位上司却告诉李生:要做头车,要做别人的尾灯。后来,李生就靠这句话的激励和自己的努力,成为了一名大企业家。

  是啊,人,不应应该都追求做到,做带头的人吗?不应该都为了头位而努力吗?不应该拜托他人的影子,自己走向成功吗?仔细想想,在我自己的生活中,不也有这样的例子吗:

  记得那是三年级的时候吧,那是已经到了复习阶段,大家都投入在紧张的复习中,恪守着老师定下的复习“规则”,而我却觉得越来越力不从心,到底是为什么?因为,以前的复习,我总是觉得对不上自己的弱点,反而是在把自己早已熟悉到快成为习惯的知识炒冷饭一样炒了一遍又一遍,到最后,成绩也不见得怎么好。

  先前,我认为是老师的复习方法有问题,后来,我却明白老师的复习针对的是大部分人的问题,而不可能是单独的一个人。我咬了咬牙,下定了决心:自己制定复习计划!之后,我总结了一些平常学习中自己的弱点,针对这些弱点来进行复习、练习;又每天都抄一些自己错的、不太理解的题目;老师讲得不详细的部分,自己又不太懂,我就自己上网查询资料,争取把它搞个明白。因为我知道,一味地只追随老师的脚步,只会成为一个渺小的影子,只有自己努力,才会成功。终于到了期末考试,果然功夫不负有心人,我成功地考到了一个好成绩。

  每个人,都要学会独自一个人战斗,因为只有这样,你才会成为强大得你。如果只依靠着他人给予的一点光亮,你就永远及不上他,只能是他的影子,甚至连影子都算不上。每个人都要用自己的慧眼,看清前面的路怎么走,用自己的头脑,选择方向。父母,老师,只是你一时的指路灯,你终将向小鹰一样,飞翔更广阔的天空。

  “如果你是盏灯,你该跟着谁的尾灯呢?”只有自已给自己引航,给他人引航的人,才是真正的王者!

【篇二】小学生寒假读后感精选


  在寒假我读了儒勒·凡尔纳《海底两万里》,别说,这本书还真是精彩!

  儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,为我们揭开海洋的神秘面纱,原来我觉得海洋里只是很单纯的海水,里面生活着各种各样的鱼,可看完这本书,我却觉得海洋里的世界真的是比陆地上的世界还要精彩,让我一下子喜欢上了海洋。

  在这本书中我不仅学到很多海洋知识,如,鱼类的天敌,珍珠的生产和采集…。还见识了大海是一个美丽的世界,印象最深要属“珊瑚”,他们下到30米深的海底,见到千姿百态、绚丽多彩的珊瑚,简直让人眼花缭乱,他们见到高大的珊瑚树,艳丽的海葛藤像花环般缠绕树间,连阿尤纳斯教授都恨不得变成一条鱼儿能自由自在地穿梭在这珊瑚之间,可见那里珊瑚的景色有多么美丽!

  在这本书里还介绍了物理知识在海洋里的运用。比如“怪物”---鹦鹉螺号下海时,都会提到物理学上的大气压,只有达到多少多少大气压船才能潜海底深处。当然也提及到阿基米德定理,让我更好了解鹦鹉螺号强大的工作原理。这对我即将学习八年级下册的物理知识很有帮助,边读着津津有味的故事边了解物理知识感觉也是萌萌哒的!

  更重要的是在凡尔纳的笔下,在“怪物”的世界里,我见证了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船长他们遭遇大章鱼,它们浮出水面袭击他们,在这种情况下,尼摩船长让船上的人都出舱,许多人拿着锄头,他们朝大章鱼的脚和手砍去,在这之中,大章鱼把一位水手给扔进大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。在这种情况下,船长回到驾驶舱,把船倾斜,让那些大章鱼都跌到海里。船长运用智慧,使同伴们脱离危险。这带给我启发,生活中遇到困难时不仅要会勇敢面对,还要动脑子,用勇敢启发“智慧”战胜困难。

【篇三】小学生寒假读后感精选


  寒假里,我阅读了《让我牵你的手》这本书。它让我认识了书里面的几位书的作者,比如吴忠豪老师,李学斌老师……吴忠豪老师在书中说:“同学们手中拿着这套精美的二十一世纪读友“儿童文学拓展阅读书系列”小学卷是专门为小学生编选的课外阅读的儿童文学本。"里面的选文部分是儿童文学作品,可以配合现行各种版本《小学语文》课本使用。

  第一单元告诉我,春天该做些什么。比如说,擦一擦窗户,让它更明亮些;看看春天开放的美丽的花朵;和同学们去田野放一放风筝……

  另外让我认识了一种鹿,身子还没有筷子长,顶多就三个苹果这么重。它们长着黑色的毛,亮晶晶的眼睛;像人的小手指般细长的四肢;行动十分警觉。它是世界上最小的鹿,却也是世界上最勇敢的鹿,它的名字叫小鼷鹿。

  书中让我感觉最深刻的一段要数讲“谁来帮助小白兔的故事。”小兔子迷路了,多亏了灯光,迷路的小兔子不再害怕;有了小屋,飘摇的灯光少了惊吓;一群鱼儿,让小屋能够顺利靠岸;无数小雨点,让小鱼儿回到了家……这个世界谁也离不开谁;友爱和帮助汇聚在一起;就是一幅美丽的.画。

  这个故事让我也受到深刻的启发,我和同学之间也要友爱,团结。在同学遇到困难的时候,应该伸出友谊之手去帮助他们。

【篇四】小学生寒假读后感精选


  在今年的寒假里,我读了一本让我终身难忘的书。没猜错,这本书就是四大名著中的《西游记》。这本书是由明代诗人吴承恩写作的。里面的人物刻画的淋淋尽致,机灵勇敢的孙悟空、憨厚的沙僧沙悟净、好吃懒做的猪八戒……

  这本书主要讲了:讲述唐玄奘经菩萨指点奉唐朝天子之命前往西天取经,途中路经五行山,看到因醉酒闯下大祸的齐天大圣,收得齐天大圣为徒取名为孙悟空,继而在高老庄又遇到了因调戏嫦娥被惹得如来生气于是被逐出天界的猪八戒收为徒弟,同去取经。师徒三人来到流沙河,又收服因为不慎烧了玉帝宝物贬至凡间受难的水妖取法名沙悟净。至此唐僧带着三个徒弟历经千难万险,一路降妖斩魔,经历了九九八十一难,最终来到了取经之地灵山,玄奘在凌云渡放下了自己的肉身,终于取回了真经,回到大唐长安,把大乘佛法广宣流布。而一路勇敢无畏的孙悟空也成为斗战胜佛,猪八戒、沙僧沙悟净、白龙马分别成为净坛使者、金身罗汉、八部天龙马,功德十分的圆满。

  这本书当中,行走时,悟空探路,八戒牵马,沙僧挑担;降妖时,悟空除魔,八戒帮手,沙僧垫背;从人物个性上来看,也是相互补充的。悟空是《西游记》这本书里的第一主人公,是个十分了不起的大英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他的特点就是敢斗。与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神是我没有的。猪八戒呢,他是一个很憨厚的人物,虽然说作者在剧情里将八戒刻画得很好色、好吃懒做,但却又将八戒的憨厚在多个方面体现出来了,他是孙悟空的好帮手、师傅的好徒弟。沙僧和白龙马,完完全全就是一个勤勤恳恳的人物,他们在剧情中虽然是个小小的角色,但却刻画的深入人心,他们任劳任怨,不论有多累,都会勤勤恳恳的做好事情,这一点让我十分的敬佩。

【篇五】小学生寒假读后感精选


  寒假里,我阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。主人公青铜和葵花的故事不禁让人潸然泪下,更让我们体会到了人间的真情。

  葵花是个城里孩子,没有妈妈,后来爸爸也溺水死了。青铜是个乡下孩子,一个不会说话的哑巴。自从他们相遇,两个人的世界变得决然不同。青铜一家把葵花当亲生女儿一样照顾,青铜也把上学的机会让给了妹妹;葵花没钱拍照,青铜帮妹妹卖了100多双芦花鞋,就连自己脚上的芦花鞋也卖了,赤脚从冰天雪地里走了回来;葵花没灯写作业,青铜捉萤火虫帮妹妹做灯。

  青铜和葵花一起经历了幸福,也一起经历了苦难。牛死了,生病的奶奶也离开了人世。就连葵花也被接进城里了。青铜每天都在等葵花,当他看到葵花回来时,竟奇迹般的喊了一声:“葵花”。

  读完这本书,青铜和葵花的故事还深深地映在了我的脑海了,让人难忘。当青铜说出那句“葵花”时让人震惊,让人高兴,又叫人感伤。可见亲情的力量多么伟大!哥哥为妹妹做的事都是那么感人肺腑。更见证了人间的真情。我们对现在所拥有的一切都应该知足,抱有感激。读了这本书,就更要学习青铜葵花那种乐于助人,善良懂事,知足的精神。

小学五年级读后感400字五篇

【篇一】


  寒假里,我读了一本书,名叫《妈妈走了》。这本书的主人公是乌尔苏娜。当我看到着本书的名字的时候猜想:主人公的妈妈是出差了?还是出去买东西了?要么是与她爸爸离婚了?带着好奇心我开始认真的阅读起来。看着看着才知道主人公的妈妈是永远走了。故事的一开头就讲了妈妈是因病去世了,乌尔苏娜就过着以泪洗面的日子。乌尔苏娜的哥哥保罗劝她说:”别难过了。妈妈离开了我们,我们大家都很悲伤,可是也不能总是这样下去呀。妈妈到另外一个世界去了,一个我们谁也不了解的世界。也许她现在生活在另一个国度,一个人们把它叫做天堂的地方。当然,也有人把它称作飘渺之乡。他就像宇宙一样无边无际,也有星球在运转。边转边发出目前为止我们还无法听到的音乐。可是妈妈能听到,还有爷爷、奶奶以及到了那边的人都能听到。他们所在的地方是一个妙不可言的场所,到现在为止,去那边的人没有一个回来过。“

  主人公乌尔苏娜听了哥哥的话,变得坚强起来了。她在往后的日子里,是哥哥用温暖的手抹去她脸上的泪滴,和哥哥一起寻找未来生活的支点与快乐。


【篇二】


  我们学了《慈母情深》这篇课文后,我的感受非常深。

  这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书,于是去母亲工作的地方要钱,发现母亲赚钱非常不容易,而且还非常辛苦,”我“看到这样本来不想说要钱的,可还是说出来了,母亲虽然没有钱,但还是毫不犹豫的给了我钱,从中可以看出母亲通情达理和对”我“的爱,最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》

  我也想起了我的妈妈,我的妈妈是一个做生意的,每天回到家还把家里收拾得干干净净,她总是在忙碌,上班时间要打理生意,回到家要给我们洗衣做饭,还要检查作业,她总是对我说,不累,不累。每天晚上我睡着后,妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗,地板拖干净才睡觉,从不让我穿丑袜子,在我印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的,不知道苦,不知道累。

  有一天晚上,我睡一觉醒时,突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的*声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团,妈妈不是真的用钢铁做的,她也是人呀!也会疼,也会苦啊,只是在我看不到的地方累的垮了下去,妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。

  此时,我不禁想到了冰心的一首诗”母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的巢里,心中的风雨来了,我躲进你的怀抱里“


【篇三】


  最近我读了一篇文章——《的听众》,讲了一个小伙子在家练琴却遭到父亲和妹妹的反对,然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事。

  小伙子因为琴技不好,所以不敢在家里练琴,但是他没有因此放弃,而是找了一个人少的小树林继续练琴。小伙子在小树林里练琴时,发现后面有一位老人一直在默默地看着他。正当小伙子感到不好意思准备走时,那位老人叫住了他,老人说她每天都在这坐会儿,但她耳聋了,如果不介意的话就继续练吧,老人还说她要做小伙子的听众。从那以后,每天老人都会听小伙子练琴并鼓励他。最后,在小伙子的坚持和老人的鼓励下,他终于练出了一手好琴。

  读了这篇文章,我有很多的感悟。如果我是小伙子的话,遇到这样的困难就会打退堂鼓,而不能像他那样坚持下去。我想我应该学习他坚持不懈的精神,学习他永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲,平易近人的老者,她用诗一般的语言鼓励着小伙子,她的温柔与鼓励让小伙子一次又一次地坚持了下来。我的妈妈也像这位老人一样经常鼓励我学习,可我总是知难而退。虽然妈妈让我看过许多关于坚持的书,但我依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。读了这篇文章后,我决定向小伙子学习,我相信终有一天我也可以有所作为。


【篇四】


  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。的确,读书能给我们带来快乐,一本好书是我们的良师益友,在阅读中能给我们知识和启发。《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。

  全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。

  鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其实鲁滨逊也是一个常人,他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击,发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气,鲁滨逊写了一张厉害差异表,把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

  通过读这本书,可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战,就可以创造一个又一个的奇迹。


【篇五】


  从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了很多知识,也让我懂得了很多做人的道理,其中在这个学期中,有一篇叫《窃读记》的课文,就让我体会很深。这篇文章的主要内容是:故事中的主人公林海音很喜欢看书,在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书。

  可林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读。为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她以此来满足强烈的读书*。多么令人赞叹不已的读书精神呀!她珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。在平时,我对看书仅仅只是凭借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一边。而看起书来,也仅仅明白这书本的内容讲什么,从不去了解其中深刻的含义。

  所以,通常我看完的书只要经过几个月后,我便把这本书的内容忘得一干二净。其实这是不对的,如果要读书,就得把它读的透彻,就要好像吸尘机一样,把里面的精华都吸干净。而为了读的透彻,就要把书读多几次,而不是像我一样,仅仅只读一次就把书放一边了。

本文标题: 小学五年级寒假读后感(小学生寒假读后感范文【5篇】)
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