读开心的米莉茉莉6中的一个秘密的地方读后感开心的米莉茉莉读后感,6月21日,真是双丰收,刚刚收到不是所有动物都是蓝色的,一会原同事给...
读开心的米莉茉莉6中的一个秘密的地方读后感
开心的米莉茉莉读后感
6月21日,真是双丰收,刚刚收到不是所有动物都是蓝色的,一会原同事给我信息,有我的挂号信。过去取回来一看,原来是开心的米莉茉莉,学会生活系列。其中一本是运动真奇妙。还有一本是护林员鲍勃大叔。
打开了第一页码,出现了米莉茉莉,这时晨晨的问题也来了。妈妈哪个是米莉?哪个是茉莉啊!带着问题我们开始了一起欣赏。晨晨开心地看着两孩子留下来的一串串小脚印,就好象是自己留下来的一样。
6月21日,真是双丰收,刚刚收到不是所有动物都是蓝色的,一会原同事给我信息,有我的挂号信。过去取回来一看,原来是开心的米莉茉莉,学会生活系列。其中一本是运动真奇妙。还有一本是护林员鲍勃大叔。
打开了第一页码,出现了米莉茉莉,这时晨晨的问题也来了。妈妈哪个是米莉?哪个是茉莉啊!带着问题我们开始了一起欣赏。晨晨开心地看着两孩子留下来的一串串小脚印,就好象是自己留下来的一样。
开心的米粒茉莉之你自己能变好读后感
开心的米粒茉莉之你自己能变好读后感 开心的米粒茉莉之你自己能变好读后感
《开心的米莉茉莉》阅读的年龄段非常广泛,不仅适合亲子阅读,也适合大一点的孩子独立阅读。
我家小宝现在3岁,我们一起做亲子阅读。当孩子能够独立阅读后,她在阅读这套书时,一定还会不一样的感受,也许故事所蕴含的深意,自己就会体会出来了。
《开心的米莉茉莉》阅读的年龄段非常广泛,不仅适合亲子阅读,也适合大一点的孩子独立阅读。
我家小宝现在3岁,我们一起做亲子阅读。当孩子能够独立阅读后,她在阅读这套书时,一定还会不一样的感受,也许故事所蕴含的深意,自己就会体会出来了。
《米莉茉莉丛书》
米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4~8岁的儿童编写的读物,其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公,讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题,蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质,对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了( )。开心的米莉茉莉(双语版)
作 者:【新西兰】皮特/ 著,【新西兰】莫雷尔 / 绘,高洪波/ 译创
《开心的米莉茉莉》以现实生活和童话世界相互融入的写作方式,以小主人翁米莉和茉莉发生的一些小事情为主要线索,展开了一个个生动有趣的小故事。故事内容贴近孩子的现实生活,而且作者写作目的非常明确,就是要培养孩子如何学会做人、做事;如何更好地生活、学会与他人交往、提高认知水平等。现今的家长都希望孩子从小阅读一些好书,在书中让孩子学到更多的知识,最好是学以致用。
在《开心的米莉茉莉》丛书中,每一本都是一个独立的小故事,围绕着一个主题展开。没有冗长的文字,没有刻板的说教,但那些我们希望孩子从小就能拥有的好品质,都从精彩的画面和生动的文字下慢慢地浮现出来,深深地吸引着孩子。让孩子在感动之余能潜移默化地感受到这些好品质的重要性,能体会到做这样一个好孩子的快乐。孩子在读故事中轻松掌握生活、成长中必需的生活技能。
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本文标题: 开心的米莉茉莉槽糕的宠物日读后感(《米莉茉莉丛书》)
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