品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？以下是我为大家收集的《海底世界》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《海底世界》读后感1

　　学了海底世界这一课，让我进入了浩瀚的海洋。

　　美丽的鱼儿在你眼前游来游去。孔雀鱼摇摆着那漂亮的尾巴，真像一只美丽的孔雀；一阵墨汁是海水变得乌黑乌黑的了，还有两三条鱼儿也死了，谁都知道是乌贼；大象鱼慢慢地摆动那笨拙的身子，正像大象……

　　海底植物更是让人眼花缭乱。珊瑚千奇百怪，真是美不胜收，颜色也是个不相同；海里的假山非常壮观，每一个的形状都是各不相同；海草多像一个正在飘流的绿色彩带。

　　大家千万不要去伤害海洋妈妈，因为里面是丰富的海洋生物和矿产资源，让我们保护神奇的海洋吧！

《海底世界》读后感2

　　今天，学校组织我们去看电影。

　　我们都怀着好奇心来到电影院。没过多久电影就开始了。碧蓝的海水里生长着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像盛开的花朵，还有的像茂密的树枝，真是千姿百态，十分美观。就在我聚精会神的时候，突然有一只千年巨贵出现在我的眼前，它驮着笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬着。别看它那慢吞吞的样子，其实它深藏不露，它可是深海里的游泳健将呢！就在我还没看够的时候，来了一群比一般鱼都小的铅笔鱼，正在好奇地注视着我们，当成了它亲密的好友。

　　看着这形形色色的海底动物，我想：动物朋友们，你们真幸运生活在这么美丽的家园里！

《海底世界》读后感3

　　今天，我读了一本很有趣味的书，名叫《海底世界》。

　　海底动物分为三种，第一种是低等动物，第二种是中等动物，第三种是巨人族动物。在低等动物中，有个叫水母的动物，这个水母真是功不可没啊！水母居然是海洋气象员，因为水母身上有一种特别的感官，能预测海上风暴的来临时间。我非常崇拜水母，海上这么变幻莫测的天气，水母都能感觉到。还有一种动物叫贝。贝是中等动物，我很喜欢它。一个小小的贝，就能产出成千上万晶莹剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有个大名鼎鼎的动物，它叫鲸，最大的鲸有我们3个科学教室那么宽，长有20多米长，它的肚子里能容下200多个学生上课。当时我一看，吓得面色铁青。

　　我觉得这本书让我知道了那蔚蓝色的海底奥秘无限。

《海底世界》读后感4

　　这学期妈妈终于给我订了我喜欢的《海底世界》，我真高兴呀！

　　拿到书我就迫不急待的开始看了，里面有各种各样我都不知道没见过的海洋动物，有毒海蛤蝓、雪人蟹、圣诞树蠕虫、冰海天便等等，它们真漂亮阿！我特别喜欢那篇《海洋垃圾回收船》它可以回收海洋垃圾高达7253吨，真厉害呀，如果我们的地球也有一台这样的机器该多好呀！这样我们每天都能看见蔚蓝的天空、洁白的白云，呼吸到新鲜的空气，那多好呀！

　　我很喜欢这本书。

《海底世界》读后感5

　　凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。

　　他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的`储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。

《海底世界》读后感6

　　读了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。

　　——我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团，三、四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。

　　——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。

　　——我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。

　　——我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。并且要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师到那里去疗养。

　　——老师说过：“想象是美好的”，但我相信这种想象一定会随着科学的发展变成现实的。

《海底世界》读后感7

　　神奇的海底到底有什么奇异的生物？海洋界为什么会有这么多奇怪的现象？答案就在《海底世界》。

　　海底世界》这本书里有各种奇特的海洋生物，这本书的两位“小小主持人”，就是“淘气章鱼”和“飘逸水母”，他们用精炼与最专业的“语言”来向我们大家诠释各种形形色色的“海底居民”。

　　我最感兴趣的“海底居民”，就是蓑鱼，又名“狮子鱼”。

　　大家一听名字就会想到生活在非洲的狮子，但是他们两个物可真是没有半毛钱关系，大家也一定会以为这只鱼有“坚牙利爪”，当然——不是，他“只不过是有一身刺罢了——对了，他身上的刺可是有毒的哦，更加恐怖的是他有至少五十年的寿命，并且他根本没有任何天敌，除了人类，我想要不是他们无法上岸，那么恐怕整个世界都不再是人类的了，而是他们，”狮子鱼“——！

　　海洋是多么的神奇啊，他哺育出了无数的生灵，并且他蕴含着无限的资源，所以我们要更加爱护大海，不让他受到伤害！

《海底世界》读后感8

　　我学习了《海底世界》，进入了美好的想象世界。

　　——我穿上潜水衣，来到海底。啊，多美呀！在碧波荡漾的大海中，生鱼贪婪地追逐比目鱼；一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，眼前出现了一股浓浓的墨汁，小鱼顿时惊作一团，三四条小鱼立刻丧了命。不用问，这准是乌贼干的。

　　——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋里生长。我要把海底变成粮仓，把保存在海底数年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。=

　　——我要做海洋地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地。我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流向世界各地。

　　——我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人们住房难的问题。我还要建海上少年宫、海上体育场、海上机场等。我要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师，到那里去疗养。

　　老师说过，想象是美好的。但我相信，这些想象一定会随着科学的发展变成现实的。

《海底世界》读后感9

　　学习《海底世界》这课时，同学们对海底世界的动植物有了一些了解。特别是讲海底动物各有各的活动特点的时候。

　　我让同学们把自己当作海底动物中的一员向大家介绍时，他们都争者介绍。如：我叫海参，我是靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。我叫梭子鱼，我每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。我叫贝类，我有时自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

　　在他们介绍的同时，我让他们感受动物们速度的快、慢的特点。并让他们从中体会打比方、作比较、列数字等说明方法的作用。我还让他们说说知道的其他海底动物的活动特点，仿照课文的说明方法说一说。充分培养了他们的说写能力。

　　不知不觉，一节课就结束了。我和同学们还沉浸在景色奇异、物产丰富海底世界呢?

《海底世界》读后感10

　　今天我，韩幸珊和我的妈妈去看大型6D互动电影。我和韩幸珊在河北大剧院门口碰面，随后我们就坐上了公交车去了科技馆。到了那里之后，我们碰见了张晓骐和张晓涵。过了五分钟后，我们拿着工作人员发的眼镜就进去了。电影开演时，只见一条条小鱼欢快的游过来，这时，飘来一点儿小雨点和泡泡。到了最后，一条大白鲨向我们游过来，他的样子很恐怖，好像要把我们吃了。

　　就这样电影结束了，还向我们介绍了几种鱼，分别是：小丑鱼，石斑鱼，狮子鱼等等。回来的时候，妈妈跟我说：“现在的东西就是好，高科技呀！”

《海底世界》读后感11

　　我学习了《海底世界》这篇课文，使我对海底世界产生了浓厚的兴趣，于是收看了许多关于海底世界动物的视频资料。

　　潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。

　　啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！

《海底世界》读后感12

　　读了《海底世界》这本书，使我好像身临其境，进入了美妙的大海。

　　我穿上了潜水衣，潜入深海中。啊！好美呀！在清澈的大海中，鲨鱼贪婪的吞吃着比目鱼。许多小鱼在珊瑚中游来游去。突然出现一股墨汁，欢快的小鱼刹时惊慌成一团，三四条小鱼立刻丧了命，不用问，这肯定是乌贼干的。

　　我要做海洋植物学家，让小麦、稻谷等更多的植物在海洋上生长。把海洋变成人类的新粮仓。人类再也不用为人多土地少而犯愁了。

　　我要做海洋地质学家，把海底的矿石运上来，送到祖国各地，还要在海底架上万里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗争。我要做海上建筑师，建筑海上楼房，还要建筑海上少年宫、海上飞机场……

　　随着科学的进步发展，我们的梦想一定会成为现实。

读走向海洋有感1

　　读了《走向海洋》这本书，我知道了海洋是人类不可缺少的伙伴！

　　从太空中，宇航员看到的是一个湛蓝色、晶莹剔透的球体，在地球上，海洋约占3.61亿平方千米，为地球表面积的70.8％。瞧！那些优美的童话故事、神话故事，有些都和海洋有关。比如：童话故事里的“美人鱼”，神话故事里的海神——“波塞冬”。海洋给予了人类丰富的想象力。在海上，人类发现了丰富的资源，大海慷慨地奉献了一切。我们怎能说大海不是人类的伙伴呢？

　　这本书还告诉我——海洋与人类之间历史悠久！相信大家都听说过“精卫填海”的故事吧？它寓意了深刻的向海洋进取的精神。到了秦朝，也有一个家喻户晓的故事——“徐福出海”。传说，徐福带领3000童男童女渡东海求长生不老药，结果这一去就音信全无。郑和，他是明代的航海家，他曾七下西洋，航线从西太平洋穿越印度洋，直达西亚和非洲东岸，途经30多个国家和地区。郑成功，他是明末清初军事家。在唐王被俘，父亲投降清军时，22岁的他举起了“杀父报国”的义旗，郑成功还收复了台湾，从此，沦陷了30余年的台湾回到了祖国的怀抱。

　　《走向海洋》这本书告诉了我一个又一个关于海洋的故事，讲述了一个又一个人类的进步。我相信，在不久的将来，海洋这位人类的朋友，一定会带给人们更广阔的天地！

读走向海洋有感2

　　虽然我没见过蔚蓝，富饶的大海，但是在我们身边有许多事物都与海洋息息相关，使我觉得它是富饶的，美丽的。例如：我们吃的海鲜，漂亮的贝壳等等。但我对海洋没有多少了解。读完了《走向海洋》这本书，使我对海洋有了更进一步的了解，不但如此，同时我的感触也很深。这本书给我留下了两个深刻的印象：第一，海洋是和谐的，美丽的，和平的，富饶的，给予了人类丰富的矿产和资源;第二，则是中国海洋史上发生的重要海战，使我难以忘怀。还有就是一些海洋史上的著名人物：郑成功，贝汉廷，苏纪兰，黄旭华，秦文彩，龚允冲，潘伟，倪征……我都很感兴趣。

　　一望无际的海水覆盖了地球的表面，而不是土地。在地球上海洋最多，约占地球表面积的十分之七点八。这么大的海洋面积，海洋资源也肯定很丰富啦!所以说海洋是富饶的，它蕴藏着丰富的资源，有：海洋植物资源，海洋动物资源，海洋养殖生物资源和海洋微生物资源。海洋动物大约有20多万种，有庞大的鲸，有凶猛残酷的鲨鱼，也有温顺的海豚，还有各种各样的扇贝……海洋植物大约有25万多个，种类多达2.5万多，主要是藻类植物。绝大多数海洋植物都可供人类使用。

　　一场场海洋战争，使海洋上硝烟弥漫。重要的有中日甲午战争，还有八国联军侵华战争……八国联军侵华战争是1900年8个西方国家联合起来对中国发动的有史以来规模最大的战争入侵。于1901年9月7日，我国与英俄法美等11个国家签订了《辛chou条约》。《辛chou条约》是中国历史的转折点，它标志着从1840年开始，历经了60的风风雨雨，中国完全变成了一个半封建半殖民地的社会。我无法忘记，这些海战使中国所蒙受的耻辱。

　　海洋，是蓝色的宝库，它给了我们丰富的海洋资源，它还带给了我们不计其数，数不胜数的财富。水是生命的源泉，它养育了我们人类，即一切生物。它用甘甜的乳汁，哺育了我们的子子孙孙，当然它还是人类最大的淡水库，给人类提供淡水。让我们一起携手去创造一道绿色的屏障，去保护海洋，一起遨游在海洋的奇妙世界中吧!

　　慷慨的海洋，为我们付出了这么多，而我们却是这样回报它的：往海里扔垃圾，许多货船漏油……使海水变得浑浊，肮脏。觉悟吧!人类，不要再让这些愚昧的行为持续下去了。海洋为我们付出了这么多，我们应该用实际行动去回报它：号召所有人一起携手保护海洋，让它永远美丽富饶。只要我们下定决心保护海洋，便一定可以成功，让中华民族崛起。全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声敲响之际，让我们携起手来，共同高歌，与海洋同行，走向海洋……

读走向海洋有感3

　　蔚蓝的海里有两只海豚在互相嬉戏追捉着，溅起洁白的浪花，远处一艘帆船迎风起航，海鸥在海面上翻飞盘旋……这本书的封面深深的吸引住了我的目光，我迫不及待的翻开书，津津有味的看了起来。

　　作者崔京生在书中详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿。这本书总共分了三个方面介绍了人类和海洋的亲密关系。第一个部分讲述了人类从崇拜到探索、由了解到争夺，开启了人类文化的起源。第二部分详细的叙述了海洋与中华民族的丝丝联系。我国的海上防线也不容小视，一队队母舰、潜艇、小型水上舰艇，保卫着我们的祖国。第三部分展望了海洋的未来。海洋的未来是“碧蓝”的、是走向世界的、是让中国和全球接轨的，它还是人类生存和可持续发展的最后空间。作者认为“海事兴”，便“万事兴，民族兴”。

　　地球表面总面积约为5.1亿平方千米，海洋就把3.61亿平方千米通通纳入自己手中，正所谓七分海洋三分陆地。中国就有960万平方千米的陆地领土，还有360万平方千米的蓝色国土海洋，一共是1260万平方千米。一望无际的汪洋大海，是个巨大的蓝色宝库。

　　地球只有一个，同样，海洋也只有一个。海洋是地球的“眼睛”，海洋是生命的摇篮，海洋是蓝色的宝库，海洋是鱼儿温暖的家，保护海洋就是等于保护人类自己。让我们行动起来吧，让全世界的人一起保护海洋生物与陆地动物，一起保护我们的家园和地球!

读走向海洋有感4

　　岁月流逝，人类已在地球上生活了近700万年，地球给予了人生存的环境，也给人类带来了无尽的好奇。在人类迈向宇宙之前，地球在人们眼中是一个土黄色的星球，当第一个来到宇宙的人告知人类地球是蓝色的，人们惊讶不已，而覆盖着地球的蓝色就是海洋。前些天，我读了《走向海洋》一书，让我对海洋有了初步的了解。

　　海洋是美丽的世界。相信大家在记录片中一定看过海洋的美景吧，在沙滩，海风带来了别具一格的味道，放眼望去，水天一色，微波泛起，让人心情好不舒畅。而在深海中，海藻摇曳，鱼儿们结队无忧无虑地游着，一切都被蓝色包围。

　　海洋是个宝藏库。从很早以前，人类就开始利用海洋，但由于技术局限，并没有取得很大成就，但人们对海洋的探索与好奇从未减弱，到后来，人们开始真正利用海洋，人们学会了用海中的动植物治病症，补充营养。又在海洋中发现了许多矿物质，石油，天然气，甚至在海上建了一座座潮汐发电站，海水温差发电站，于是海洋又变成了人类能源的储存库。

　　海洋是生命的发源地。一个细胞慢慢变成氨基酸，后汇入海洋，在其中演变，慢慢成了生命，然后再随着环境的变化而变化，成为了不同的生物，再有海生变陆生，人类身上也有许多海洋的特征，我们人类也是海洋的孩子。

　　海洋虽然给我们带来了无尽的好处，但也有未知的灾难。就像每个人一样，都不会十全十美，海洋也不是完美的，它也会无情地夺取一个又一个无辜的生命，“海啸”，“龙卷风”等都是可怕的，所以有时人们也只能“望洋兴叹”。

　　中国的文明也与海洋密切相关。世界上第一个航海家郑和就是中国人，他对中国的航海事业作出了极大贡献。中国在唐，宋时期“海上丝绸之路”极其兴盛，促进了中中国与世界文明的交流，但明清后便断绝。总所周知，我国领土面积约960万平方公里，但还有300万平方公里的海洋面积却是鲜为人知。第一，二次世界大战时，列强曾占领我国多处海域。新中国成立后，其他国家也多次挑衅，但都一一被歼灭。到二十一世纪，我国更加加强了海洋防御，已成为了一个海洋强国。随着科技的发展，我国也更重视这片蓝色的'土地，将投入更多的精力研究海洋。

　　海洋对人类有那么多的好处，但也让我产生一个问题，海洋的资源是用之不尽的吗？现在人类开发了海洋，也破坏了海洋。围海造田，在海中排放有毒气体，过量捕捞海中珍稀动物，这一切都让海洋变得不再美好，不再清澈，而且人类无止境地滥用资源，开发资源，为自身利益不顾海洋安危，最后会毁了海洋，它会带给我们无穷的灾难！

　　尽管，我们现在还是青少年，对海洋不是很了解，但我们深知，未来的海洋要我们去保护，去发展，所以我们首先要学会对海洋说，“你好！”，更多地了解海洋，为以后打好基础。同时也要告诉那正在破坏海洋的人们：只有爱护海洋，海洋才会乐于奉献它的美好！

读走向海洋有感5

　　我最近读了学校发下来的书刊——《走向海洋》，让我大开眼界，原来关于海洋的知识是如此的无穷无尽，书中介绍了海洋历史，未来，地理，能源等。这些都是与人类息息相关。海洋为渔民提供了经济来源，为海鸟提拱了生存条件。海洋中的资源非常多，非常宝贵。它慷慨地给予人类丰富的水产品和食盐，它还蕴藏着丰富的石油，天然气，煤，铁，铜等矿产资源。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。核潜艇的研发，带动了中国海洋事业的发展，海洋带给我们如此多的财富。由此看出海洋的重要性，所以我们要保护海洋，这也是保护我们的生存环境。那么我们要怎么样保护海洋呢？我倡议人类必须做到以下两点：

　　首先，要禁止向海洋排污，保护海岸和海洋不受近海石油和天然气带来的环境污染。从新闻上得知，许多企业在往海洋里排放污水，导致了海洋生态环境的恶化，珍贵鱼类的灭亡，给渔民和海鸟的生活造成了影响。比如说3·1 1日本地震海啸导致的核爆炸，给海洋带来的灾难。所以，对造成海洋环境污染的单位，必须要严惩，杜绝类似的事件再发生。其次，要合理开发海洋矿产，避免过度开发，矿物是不可再生能源，细水长流，应该节约它们，在不破坏自然资源及环境的前提下，尽可能的对海洋各项资源做完整的调查及监测，尽量对海洋资源做到可持续利用。就拿墨西哥湾“深水地平线”钻井平台爆炸为例，它爆炸后沉入海底，石油成吨泄漏，海洋生物深受其害，渔民也打不到海产品了，人的生活也受到影响。

　　为了更好的“走向”海洋，必须保护好美丽的海洋。我呼吁人类必须做到以上两点，保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出它的奉献，才会带给我们更多。

读走向海洋有感6

　　这本书分为三大部分：

　　1、海洋与人类：主要写了海洋与人类的关系，并记载了各国寻找南、北极点的故事。

　　2、海洋与中华民族：讲述了中国由于不重视海防而惨败多国的事情，同时也列出了中国多个航海英雄。

　　3、海洋与未来：主要说了几个国家发展海防的成果。

　　读完后，我陷入沉思，为什么海洋自古与人类之间就息息相关呢？

　　海洋既是地球的象征，也是生命的摇篮，更是一座蓝色的宝库。

　　地球是一个淡蓝色的水球，而陆地只不过是浩瀚大洋中的一个个岛屿。从这个意义上说，把地球称做水球或者是海洋之球，似乎更为贴切些。地球的表面积为5。1亿平方千米，其中海洋的面积为3。67亿平方千米，占整个地球表面积的70。8%；而陆地面积为1。49亿平方千米，仅占整个地球表面积的29。2%。

　　海洋为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件。根据古生物学的研究，地球上的生物至少在30亿年前即已在海洋中诞生，从原核生物开始，发展到真核生物。直到4。4亿年前才有植物和动物向陆地移居，开始了陆上动植物的进化。在陆生动物的发展进化中，人类的出现是距今大约300万年前的事。追根溯源，大海也是人类祖先的家。至今，地球上的动物中，仍有80%的成员生活在海洋中。

读走向海洋有感7

　　幼时，是天真幼稚的时候，对什么新鲜事物都感兴趣。大概，不接触海洋，所以对海洋有些陌生，对它没有一点了解。直到20xx年10月15日，神舟五号带着杨利伟在太空中遨游，我才渐渐对海洋产生兴趣，又多了些对海洋的了解。今年寒假正好要写《走向海洋》的读后感。

　　杨利伟从遥远的宇宙俯瞰家园。他惊讶极了，原来他看到的地球并非想象中那样，是一个土黄色﹑浑沌的星球，恰恰相反，那是一个湛蓝色﹑晶莹剔透的球体，是一个水球。地球上海洋面积占陆地总面积的70.8﹪，难怪看上去像个水球呢？

　　人类生生不息，从猿到人类，从古代的进步到如今的发展。这些都离不开两样都离不开两样东西—水和空气。水最重要，生灵万物受惠于海洋。海洋就像是一个无微不至的摇篮，是人类的发源地。人来经过三四十年亿年曲折漫长的过程。至今还保留着海洋的某些胎记。自从生命诞生在海洋以后，荒芜寂寞的地球就迎来了枯木逢春的时节，海洋事业蓬勃发展。

　　通常来说，人类形成海洋意识经历的第一阶段是对海洋的恐惧和崇拜。对于早期的人类而言，海洋充满了神秘，充满了危机。正因为他们有这种观念，才有了后来精彩的神话故事，启迪人类智慧并激励他们扬起风帆，奋勇出航。

　　第二阶段是对海洋的探索。直到15、16世纪，人们才真正冒着生命危险，才开始出发，穿过蔚蓝，投向深蓝的大海。马可波罗是领头人，大家受他的影响，才有后来哥伦布﹑郑和﹑麦哲伦的故事。

　　最后一阶梯为占有和开发。海洋对人类已经变得不再陌生，神话成为遥远的逝去，探索也成为日常单调生活的浪漫点缀，海洋成为融合的疏通网，财富的运送带，同时也是欲望的决斗场。

　　海洋拥有悠久的历史，在这期间也涌现出许多著名的人物和军队。同时，海洋埋藏了形形色色的“发财梦”,因为它是人类最大的淡水库，蕴藏着丰富的生物资源，海底分布着富饶的汽油田。是大自然最大的宝藏。

　　时间逝去，不可再回。从前的，让它成为历史吧！让我们放眼未来去创造一个具有中国特色的海洋商业文明的时代。中国可以向全世界宣告，中国不是东方弱者，也不是任谁都能捏的软柿子了，让中国领海成为和谐的洋海，国泰民安，欣欣向荣。

　　海洋是一座桥梁，承接着历史和未来。跨入了二十一世纪的人们，保护海洋的观念逐渐增强。我们深信：海洋会伴随着我们人类社会不断的向前发展！

读走向海洋有感8

　　海洋是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿。看了这本书以后，才知道原来这证明了水是人类进化论的因素之一。

　　海是一个蓝色的宝库。它蕴藏着无穷的奥秘与智慧，创造出无数奇妙的生物体，从海岸到海底无一处不宝藏。

　　从海岸边的官边的守护神——红树林，到盛开在海底的“菊花”——海葵，无一不宝。我最爱的是那海底美丽的“花朵”——珊瑚。珊瑚五彩缤纷，婀娜多姿，随波摇曵在神秘的海底。总有各种绚丽多彩的鱼群嬉戏于其中，在蔚蓝的海水之下形成了美不胜收的形态各异的小从林！

　　珊瑚，地球上最古老的海洋生物之一，约5亿处前就已经出现在地球上了。珊瑚的色彩非常艳丽，形态也千姿百态，虽不是鲜花，却又更胜似于鲜花，所以古时候的人一直都以为它是一种植物，它被许多人称为“海石花”。下到1774年，一位法国科学家乡终于破解了珊瑚的秘密。原来，珊瑚是由无数微小的珊瑚虫聚集而成的，它们大多为群居生活，虫体死后，留下了群体的“骨骼”，珊瑚虫的子孙后代们一代一代地在它们的祖先的“骨骼”是繁殖后代，经过漫长的积累，就形成是千姿百态的珊瑚礁。这就是珊瑚的形成与历史。

　　珊瑚就像一颗颗流光溢彩的宝石，装点着蔚蓝的海洋。珊瑚的美丽是我们无法触及的，不是“仿造”可描绘的。正因为它的美，和它很高的观赏价值以及较高的收藏价值，便使许多珊瑚礁遭到了人为了破坏，真的很让人无比痛心！请不要再让它们“哭泣”下去了！它们是全在类的宝藏！是我们子孙后代赖以生存的环境。

　　我们有义务保护海洋，就像保护我们自己的生命！我们给了它们一个生存的美丽天地，它们也会为我们创造一个良好的生存环境！请爱护海洋，珍惜生命·

读走向海洋有感9

　　《走向海洋》是我最爱读的一本书。读完全书后，我思绪万千。这本书，使我得到了许多启示：

　　学会宽容。据说，西方犯了错的人只要诚心在海边认错，上帝便会宽恕他的罪恶。是啊，“海纳百川，有容乃大。”让我们学会宽容吧，学会宽恕别人的过错吧！

　　学会和谐。是海洋把陆地连接在一起，是海洋把地球塑造得如此美丽。从郑和下西洋到麦哲伦航行，我们都是在海洋上探求未知世界，实现民族之间的了解和团结。大多数时，海洋都是风平浪静的，那一望无垠的水面和偶尔的海鸥叫声总能给人心灵的安慰，和谐之气也就油然而生了。是啊，让我们学会和谐吧，只有学会与他人和谐，我们这个社会才会变得更加美丽!

　　学会无私。是海洋在人类面对食物匮乏的威胁之时，她无私的从自己的“聚宝盆”内拿出了许多含有高蛋白质的食物；是海洋在许多地方都在闹能源危机的时候，她无私的向人类提供了丰富的矿产资源；是海洋在人类正为没有电力而苦恼的情况下，他用潮汐和海浪的能量为我们带来了无穷无尽而又价格低廉的电力……是啊，让我学会无私，去无私地帮助需要帮助的人吧!

　　海洋，不仅为我们提供了食物、矿产资源和电力，还让我明白了许多道理，我爱上了海洋。

读走向海洋有感10

　　蔚蓝的海中两只海豚互相追逐嬉戏着，溅起晶莹的浪花；远处一艘帆船迎风起航；海鸥在海面上盘旋……这一张以海洋为主题元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。这本书叙述了海洋和人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，市文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿……

　　《走向海洋》这本书还写了以前我们人类使用鱼雷、潜艇等武器在海面上，海底下战斗，严重影响了海洋的生态。还有郑和下西洋，讲了海洋是多么奇妙，还有各国的海洋探察队，探索海底深处的那些我们所不知的秘密。总之，这本书告诉了我海洋的多种好处，和我们人类与海洋的历史悠久。

　　我不知道我应该如何来描述此时的感触。我只记得语文老师曾告诉过我——大海，是无边无际。她包罗万象，与地齐平，连接着天地；音乐老师曾教我们唱过一首歌——“小时候，妈妈对我讲，大海是我故乡……”这一切的一切都说明了海洋是我们人类生活与生产中不可缺失的一部分，海洋与我们密不可分。

　　合上书，我若有所思。海洋，是矿物资源的聚宝盆，也将会成为二十一世纪的药库，变成未来的粮仓。人类对海洋的开发和利用将会越演越烈。正是因为人们如此猛烈地开发着海洋资源，而没注重对海洋环境的保护，导致现在的海洋几乎枯竭，生态环境的严重污染。然而最终可能会影响我们人类的生存危机，保护了海洋，就是保护了我们人类自己；毁灭了海洋，就是毁灭了我们人类自己。海洋和我们关系重大，不能认为海洋和我们没有任何关系。海洋连接着我们整个世界，保护好海洋，也就是维护了我们人类的利益。所以，我们应该团结起来，保护海洋，合理开发海洋资源，这样我们才能享受海洋带给我们的幸福！