黄鱼脑袋的读后感怎么写读后感应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。黄鱼脑袋是一篇讲述黄鱼故事的文章,读完之后我深...
黄鱼脑袋的读后感怎么写
读后感应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
黄鱼脑袋是一篇讲述黄鱼故事的文章,读完之后我深受触动。
这篇文章讲述了一只黄鱼在大海中经历的种种困难和挑战,包括被大鱼追逐、被渔民捕获等等。但是它始终没有放弃,最终通过自己的努力和智慧成功地逃脱了危险,并与其他鱼类一起生活在深海之中。
在阅读这篇文章时,我感受到了黄鱼的勇气和坚韧不拔的精神。无论面对怎样的困难和挑战,它都没有放弃,而是坚持不懈地向前游去。这种精神对于我们在生活中也会有很大的启示。
此外,作者还通过这篇文章表达了对人类过度捕捞和环境污染的担忧。这也提醒我们要珍惜自然资源,保护环境,让我们的海洋变得更加美丽和健康。
总之,黄鱼脑袋这篇文章让我感受到了生命的珍贵和坚韧不拔的精神。我相信这些启示也会在我的生活中发挥积极的作用。
黄鱼脑袋是一篇讲述黄鱼故事的文章,读完之后我深受触动。
这篇文章讲述了一只黄鱼在大海中经历的种种困难和挑战,包括被大鱼追逐、被渔民捕获等等。但是它始终没有放弃,最终通过自己的努力和智慧成功地逃脱了危险,并与其他鱼类一起生活在深海之中。
在阅读这篇文章时,我感受到了黄鱼的勇气和坚韧不拔的精神。无论面对怎样的困难和挑战,它都没有放弃,而是坚持不懈地向前游去。这种精神对于我们在生活中也会有很大的启示。
此外,作者还通过这篇文章表达了对人类过度捕捞和环境污染的担忧。这也提醒我们要珍惜自然资源,保护环境,让我们的海洋变得更加美丽和健康。
总之,黄鱼脑袋这篇文章让我感受到了生命的珍贵和坚韧不拔的精神。我相信这些启示也会在我的生活中发挥积极的作用。
《一条聪明的鱼》带来的启示
《一条聪明的鱼》的作者和绘者均是英国艺术家克里斯·沃梅尔,该书获得了2021年英国图书信托基金会最佳绘本奖,还被评为2021年中国童书榜“年度最佳童书”。
很久很久以前,在很深很深的大海里……有一条小鱼!他不是最巨大的鱼,也不是最勇敢的鱼,而是最聪明的鱼。他最想做的事儿是去陆地上走一走。可是谁都知道鱼不可能在陆地上走……真的不可能吗?(想知道答案?赶快读起来吧!)
这是一本科学童话书,它以水彩画的形式,用色彩斑斓的颜色、幽默的语言、独特的角度,大胆夸张的手法,讲述一条普通却异常聪明的鱼拥有一个改变世界的梦想,造就了一支波澜壮阔的生物进化大军。它能启发孩子的无限遐想,发挥孩子的无限想象力,鼓励孩子勇敢地去想象、去碰触梦想。
这条鱼的聪明之处,首先就是表现在他可以做任何事儿上(它会唱歌、会跳舞,会演奏美妙的音乐);其次表现在他有异于常人的开创性梦想(去陆地上走一走);还现在他的梦想一开始就具有改变世界的力量,并开始有实施自己的梦想,一步步解决面临的问题(自己制作了一套漂亮的“脚”,把它们套在自己的鱼鳍上。鱼走上陆地,影响了整个生物进化的进程。
是啊,异想才有可能天开。人类历史上每一个小小的进步,都来自我们心里的某个想法。从闪电中得到电怎么样?富兰克林这么做了,他发明了避雷针。只用一只木筏漂过太平洋怎么样?海尔达尔这么做了,他证实了先民可以从南美洲漂到波利尼西亚群岛来。做个火箭飞向太空怎么样?戈达德这么做了,他成了“现代火箭之父”。
一个孩子的最聪明之处,一定不只是习得有立竿见影效果的技能,如画画、唱歌、跳舞这些,而是孩子的好奇心、想象力、创新思维。绘本的最后一页,文字的故事结束了,但图画的故事又有了新的开始——一条聪明鱼望着天空,幻想自己长出了翅膀。孩子们看到这里,会相信它能长出翅膀来。这时候,一颗相信的种子已经种在他们心里了,不久就会长出自信的叶子,绽开创造的花瓣,结出不可思议的果子。
但愿作为大人的我们,能够懂得保护自己孩子的好奇心、想象力,给孩子一片想象的天空。当孩子头脑中出现某个想法时,也许就像鱼想要穿上靴子在陆地上走一样异想天开,我们不要轻易无视,不要轻易地说“不可能”,要引导孩子自己去思考、去看书找答案、去实践。鼓励孩子跳出自我的局限,跳出只做所能做到的事的舒适区,勇于挑战自我。激励孩子进行自我进化,犹如毛毛虫化蛹成蝶,犹如凤凰涅槃,浴火重生。
很久很久以前,在很深很深的大海里……有一条小鱼!他不是最巨大的鱼,也不是最勇敢的鱼,而是最聪明的鱼。他最想做的事儿是去陆地上走一走。可是谁都知道鱼不可能在陆地上走……真的不可能吗?(想知道答案?赶快读起来吧!)
这是一本科学童话书,它以水彩画的形式,用色彩斑斓的颜色、幽默的语言、独特的角度,大胆夸张的手法,讲述一条普通却异常聪明的鱼拥有一个改变世界的梦想,造就了一支波澜壮阔的生物进化大军。它能启发孩子的无限遐想,发挥孩子的无限想象力,鼓励孩子勇敢地去想象、去碰触梦想。
这条鱼的聪明之处,首先就是表现在他可以做任何事儿上(它会唱歌、会跳舞,会演奏美妙的音乐);其次表现在他有异于常人的开创性梦想(去陆地上走一走);还现在他的梦想一开始就具有改变世界的力量,并开始有实施自己的梦想,一步步解决面临的问题(自己制作了一套漂亮的“脚”,把它们套在自己的鱼鳍上。鱼走上陆地,影响了整个生物进化的进程。
是啊,异想才有可能天开。人类历史上每一个小小的进步,都来自我们心里的某个想法。从闪电中得到电怎么样?富兰克林这么做了,他发明了避雷针。只用一只木筏漂过太平洋怎么样?海尔达尔这么做了,他证实了先民可以从南美洲漂到波利尼西亚群岛来。做个火箭飞向太空怎么样?戈达德这么做了,他成了“现代火箭之父”。
一个孩子的最聪明之处,一定不只是习得有立竿见影效果的技能,如画画、唱歌、跳舞这些,而是孩子的好奇心、想象力、创新思维。绘本的最后一页,文字的故事结束了,但图画的故事又有了新的开始——一条聪明鱼望着天空,幻想自己长出了翅膀。孩子们看到这里,会相信它能长出翅膀来。这时候,一颗相信的种子已经种在他们心里了,不久就会长出自信的叶子,绽开创造的花瓣,结出不可思议的果子。
但愿作为大人的我们,能够懂得保护自己孩子的好奇心、想象力,给孩子一片想象的天空。当孩子头脑中出现某个想法时,也许就像鱼想要穿上靴子在陆地上走一样异想天开,我们不要轻易无视,不要轻易地说“不可能”,要引导孩子自己去思考、去看书找答案、去实践。鼓励孩子跳出自我的局限,跳出只做所能做到的事的舒适区,勇于挑战自我。激励孩子进行自我进化,犹如毛毛虫化蛹成蝶,犹如凤凰涅槃,浴火重生。
本文标题: 一条聪明的鱼读后感怎么写(《一条聪明的鱼》带来的启示)
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