小学生读后感写法如下：

1、围绕感点引述材料。

2、分析材料，提练感点，亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质。

由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

3、联系实际，纵横拓展，围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。

泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”、“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分。

四、总结全文，升华感点；“读”的内容不放松。

读后感格式要求

1、格式和写法，读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。

2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

6、要审清题目。

小学生怎么写读后感五步如下：

1、阅读理解：仔细阅读书籍或文章，理解故事情节、人物角色以及故事背景。确保对故事的主要内容和细节有一个清晰的理解。

2、思想整理：在读书过程中，尝试回答一些问题，例如主人公的特点、故事的主题、故事中的冲突等。思考并记录下来，以帮助你更好地组织你的读后感。

3、表达感受：写下你读完故事后的感受和心情。可以描述你对故事的喜爱、震惊、悲伤或其他感受。

4、举例说明：通过引用具体的故事情节或情况来支持你的观点。举例可以让你的读后感更加生动和具体。

5、总结观点：在最后总结时，可以再次强调你对这本书的喜欢或者不喜欢，并简要说明你认为这本书给你留下了什么样的影响或启示。

写读后感的好处

1、深化理解：写读后感可以帮助你更深入地理解和思考所读内容。通过总结和归纳自己的感受和体会，你可以将文字中的信息和知识更好地吸收和消化。

2、记忆与复习：写读后感有助于加强你对书籍、文章或其他阅读材料的记忆。通过将阅读过程中的重要观点和细节记录下来，并加以整理和总结，你可以更容易地回顾和复习所学内容。

3、提升分析与批判性思维能力：写读后感可以锻炼你的分析和批判性思维能力。在写作过程中，你需要理清思路，分析作者的观点、论证和思路是否合理，并根据自己的观点进行评价和批判。

4、培养表达能力：写读后感可以提高你的表达能力和写作水平。在写作过程中，你需要组织语言、结构思路，并清晰地表达自己的观点和感受，从而提升自己的沟通和表达能力。

5、增强思辨能力：通过写读后感，你可以培养和增强自己的思辨能力。阅读不同的书籍和文章，思考其中的观点和理论，对比不同的观点，从而培养批判性思维和辩证思维。