这是一本提高思维能力的书籍，它并不提供任何解决问题的方法，只给思考提供解决的方向。思考最大的问题在于混乱，我们总是试图一次处理大多数问题，结果却总是手忙脚乱。六顶思考帽是一种水平思考方式，它不强调问题或事情是什么？而是强调问题或事情会怎么样？它帮助思考者一次只处理一件事情，使混乱的思考变得更清晰，寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错，从而减少时间浪费，提高效率。

六顶思考帽，是指用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力使用以下六种基本思维模式：

白色思考帽： 白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们思考的是关注客观的事实和数据。

红色思考帽 ：红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

黄色思考帽： 黄色代表积极与乐观。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

黑色思考帽： 黑色代表批判，理性。人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。

绿色思考帽 ：绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。

蓝色思考帽： 蓝色代表天空，包容一切 。 蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。负责控制各种思考帽的使用顺序，规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。

它的基本使用方法有2种。一是在需要某种类型的思考时单独使用；二是在探索主题或解决问题时在一个序列中相继使用不同思考帽。但是必须注意使用时只允许思考者在一个时间里处理一件事情。这样，思考者就没有必要同时照顾到情感、逻辑、信息、希望和创造性等多方面的因素，其次在使用期间可以不同帽子转换。

六顶思考帽是人际沟通的框架，使每个人变得富有创造性，对团队而言能集思广益，提高团队智商。

对六顶思考帽理解的最大误区就是仅仅把思维分成六个不同颜色，对六顶思考帽的应用关键在于使用者用何种方式去排列帽子的顺序，也就是组织思考的流程。只有掌握了如何编织思考的流程，才能说是真正掌握了六顶思考帽的应用方法，不然往往会让人们感觉这个工具并不实用。而帽子顺序的排列仅通过读书是难以达到理想效果的。（这点本人深有感触，暂时也不知如何使用）

我们可以想象一个程序员在编写程序前需要先设计整个程序的流程，作家写文章的时候需要事先草拟文章的结构提纲，保证自己不会写得混乱。六顶思考帽不仅定义了思维的不同类型，而且定义了流程结构对思考结果的影响。它不光是一个团队的协同工具，也对个人同样拥有巨大的价值。比方一个人要考虑某项任务，那么他有两种状况是最不愿面对的，一个是头脑空白，不知道从何开始；另一个是头脑混乱，过多的想法交织在一起，造成淤塞。六顶思考帽可以帮助他设计一个思考提纲，按照一定的次序思考下去。让头脑更加清晰，思维更加敏捷。

下面是一个六顶思考帽在会议中的典型的应用步骤：

1、陈述问题（白帽）；

2、提出解决问题的方案（绿帽）；

3、评估该方案的优点（黄帽）；

4、列举该方案的缺点（黑帽）；

5、对该方案进行直觉判断（红帽）；

6、总结陈述，做出决策（蓝帽）。

日常工作生活中，我们常常会遇见这样的情况：会议又长又没重点、不同部门之间争执不停、讨论许久还是不知道如何去做。对于个人也一样，思考某个问题时，需要整理的维度很多，总是毫无头绪。

面对以上情景，爱德华·德博诺博士提出了一个创新思维概念——六顶思考帽。 通过六顶帽子，形象的把思考分为六个维度，并提倡在同一时间只使用一顶思考帽。这样就能将思维过程梳理清晰，并保持每个参与者思考的一致性。这大大提升了会议讨论和个人思考的效率。

第一部分：六顶思考帽的含义。

在书中作者使用六顶不同颜色的帽子，代表六种创新思维方式。那到底每顶帽子有什么含义呢？接下来我们逐一讲解。

听到这里你肯定会有点疑惑，了解了每顶帽子的含义，也还是不懂得如何提升思考效率呀？别着急，我们先从优势入手，来更深入的理解一下这个方法。

接下来一起看第二部分：六顶思考帽的优势。

讲到这呢，相信大家已经充分了解到六顶思考帽的含义和优势了，并且想要尽快使用起来， 那么接下来我们就一起来看第三部分：使用六顶思考帽的方法。

在解决问题时，我们可以使用两顶、三顶、四顶或者更多的帽子，在一个序列中相继使用，来达到讨论效果。而排列顺序有两种类型：自然发展和预先设定。

自然发展就是会议主持人可以随机选择第一顶帽子，利用这顶思考帽开始讨论，结束后再选择下一顶，依此类推。但这个方法很容易花费时间讨论下一顶到底该用哪个帽子，模糊了重点，所以不适合新手使用，我们一开始尝试还是要预先设定好帽子的使用顺序。

除了以上规则外，“使用顺序”其实并没有严格要求，只要合乎情理，以任何顺序来佩戴思考帽都说得通。但有一些常用的使用方法可以借鉴。

说到这呢，这本书的内容基本已经讲完了，下面我们一起来总结一下：

首先，我们了解到六顶思考帽分别代表的创新思维含义：蓝帽代表控制、白帽代表事实、红帽代表直觉、黄帽代表价值、黑帽代表风险，而绿帽则代表创新。

其次，更深入的了解到使用六顶思考帽的优势：它可以解决思维混乱的讨论，让大家站在同一角度思考问题，并且通过提醒带上某顶帽子的方式，可将批评指责转换为中立提醒。

最后，我们一起学习了六顶思考帽常用的方法和规律。

以上就是《六顶思考帽》这本书的主要内容了。通过这个创新思维方法的学习，我们就能更好地管理思考过程，提升思考效率。

此书中所强调的是一个非常简单的概念，它 只能允许思考者在同一时间内只做一件事情 。思考者要学会将 逻辑与情感、创造与信息 等区分开来。这一概念就是六顶思考帽的方法。戴上任一顶帽子都代表着一种 特定类型的思考方式 。本书分别描述了每一种思考方式的性质和作用。

六顶思考帽将使得我们指导自己的思考如同指挥一个乐队一般，我们可以唤起自己想要的。同样在任何会议上，六顶思考帽都有助于 使人们脱离思维的俗套而对事物产生新的看法 。

六顶思考帽的最大价值就在于它们非常 便于思考。

蓝帽是控制之帽。 蓝帽思考者负责整理思考本身 ，蓝帽思考考察的也是 探索主题所需的思考本身。

蓝帽思考者就像是乐队指挥，他授意大家使用其他思考帽。

蓝帽思考者负责定义思考所指向的主题、确定焦点、定义麻烦所在，以及为问题塑形。蓝帽思考负责确定需要执行的思考任务。

蓝帽思考负责小结、综述和总结。 这些既可以在思考过程中不定期地进行，也可以在思考结束时进行。

蓝帽思考负责监督思考，确保人们遵守游戏规则。蓝帽思考负责终止争论，坚持思考的制图模式。蓝帽思考是执行纪律的思考。

蓝帽思考可在会议中偶尔插话，要求与会者戴上某一顶思考帽，也可以用于确定思考过程的严格程序，就像舞蹈动作严格按照编舞者的事先编排那样进行。

即使当特定的蓝帽思考任务被指定给某一个人时，在座的其他人仍然可以随时插入蓝帽评价或建议。

想象有一台按要求提供事实数据的电脑。 电脑是客观中立的，不会提供解读或成见。 戴上白色思考帽的思考者就应该模仿电脑的行为。

信息需求者应该提出焦点问题， 才能获得信息或填补信息空白。

实际上，信息是一种两层结构体系。 第一层包括已经核实或证实的事实 —— 一级事实。 第二层包括据信为真但尚未充分核实的事实 —— 二级事实。

概率范围从“始终如此”到“绝非如此”不等，其间是一些有用的层次，诸如“大体上”、“有时”和“偶尔”。这类信息都可以成为白帽思考的输出项，条件是必须使用适当的“设定框架”来表明其概率。

白帽思考是一种纪律，提供思考的方向。思考者力图更加中立客观地呈现信息。你可能会被要求戴上白色思考帽，也可以请别人戴上白色思考帽。你还可以选择戴上或摘下白色思考帽。

白色（无色）本身就象征着中立。

戴上红色思考帽，思考者可以直言不讳地说：“这就是我对此事的感觉。”

红帽让情绪和情感变得合理， 成为思考的重要组成部分。

红帽使情感大白于天下，从而成为思考地图的一部分，同时也成为最终在地图上选择路线的价值体系的一部分。

红帽让思考者有了一种方便的办法，可以在 情感模式和非情感模式之间自由切换 ，没有这样一种机制，这是不可能做到的。

红帽让思考者可以通过询问他人的红帽意见来知晓他人的感觉。

当思考者使用红帽时，他们绝不应该试图为自己的情感辩解，或为其提供符合逻辑的理由。

红帽包括两大类情感。 一类是普通情感 ，如恐惧和厌恶，也有更微妙的情感，如怀疑。 另一类是复杂的判断 ，它们被归于诸如预感、直觉、感觉、品味、审美情趣等情感类型，以及其他不那么容易解释的情感类型。如果某个意见中包含大量这类情感，它也适用于红帽思考。

黄帽思考是积极而有建设性的， 黄色象征着阳光、光明和乐观。

黄帽思考与积极评估有关，就像黑帽思考进行的是消极评估。

黄帽思考覆盖一个积极的范围，从一端的逻辑和事实到另一端的梦想、愿景和希望。

黄帽思考探索价值和利益，继而努力发现逻辑证据来支持这种价值和收益。黄帽思考力图提出有根据的乐观主义方案，但并不局限于此——其他类型的乐观主义方案也属于黄色思考帽的范围。

黄帽思考是一种有建设性和启发性的思考方式。黄帽思考可以产生具体的方案和建议，它与操作技能和付诸实现的行动力有关。有效性是黄帽建设性思考力求达到的目标。

黄帽思考可能是前瞻性的， 力求寻找机会，也允许愿景和梦想的存在。

黄帽思考与单纯积极的陶醉感（红帽）无关，与新创意（绿帽）也不直接相关。

黑帽思考事关谨慎。在某个阶段， 我们需要考虑某个提议的风险、危险、障碍、潜在的问题以及缺点。 一定要在行动之前对需要谨慎的方面做出全面考察，否则继续进行将是非常愚蠢的行为。黑帽就是关于小心行事的。黑帽寻求的是避免危险和困难，为我们 指出哪些事项的不足或有害之处 ，需要关注。黑帽将我们的注意力吸引到那些需要关注的事项中。

黑帽可以用作评估的一部分：是否需要执行这一提议？

黑帽可以用于设计过程：需要克服的弱点有哪些？

黑帽试图列出未来的风险和潜在问题：如果实施了这一提议，什么地方可能会出错？

黑帽与“符合”密切相关。这一提议是否符合过去的经验？这一提议是否符合我们的政策和战略？这一提议是否符合我们的伦理和价值观？这一提议是否符合我们的资源供给？这一提议是否符合已知的事实及他人的经验？

头戴黑色思考帽时，我们直接关注“谨慎”的方面。这是生存、成功和文明的基础。

绿色思考帽是为创造性思考而设计的，头戴绿色思考帽的人将 使用创造性思考 的用语。周围的人们必须将其思考结果视为创造性结果，思考者和倾听者最好同时戴上绿色思考帽。

绿色象征着丰饶、生长和种子的价值。

寻找备选方案是绿帽思考的基本方面。 我们有 必要超越已知、浅显、满足。

绿帽思考者利用创意暂停来考察， 在任何一个节点上是否有可能还有其他备选方案。这种停顿不需要理由。

在绿帽思考中，行动用语替代了判断用语。思考者力图从一个创意展望未来，看看能否得到一个新创意。

激发是绿帽思考的一个重要组成部分，我们用“破”这个词来表示。激发是为了帮助我们摆脱通常的思考模式。产生激发的方法有很多，随机词语就是其一。

水平思考是一套态度、用语和技巧（包括行动、刺激和“破”），简化了自行组织的非对称固有行为方式系统。它可以用于产生新的概念和新的视角。