【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 无 整理的《小学一年级读后感150字怎么写》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级读后感150字怎么写

　　寒假期间，我到书店借了一本《淘气包马小跳》之《天真妈妈》。我觉得这本书非常好，马小跳的妈妈也十分的天真可爱。

　　有一次，宝贝儿妈妈——马小跳的妈妈迷上了名侦探柯楠的小说，她把自己当作柯楠。她喜欢吃臭豆腐和榴莲，马小跳和他爸爸受不了这味，特别是马小跳，而宝贝儿妈妈每一次吃了点榴莲，还剩下的话，她就会把剩下的榴莲放进冰箱，还冰箱里的水果都会变臭，这使马小跳忍无可忍。当晚，马小跳穿着他爸爸的鞋子走进客厅，打开冰箱，把榴莲扔进卫生间的马桶里，一转眼，榴莲不见了。第二天，宝贝儿妈妈发现榴莲不见了。她看见了地上的脚印，也发现了冰箱上的指纹是马小跳的，所以断定是马小跳把榴莲丢到某地去了。马小跳承认了，还夸妈妈都快成名侦探柯楠了！

　　我喜欢这本书中的天真妈妈！　

2.小学一年级读后感150字怎么写

　　今天我读了《画蛇添足》这个故事。里面主要内容是：从前，有三个仆人在院子里烤手。突然，有人敲门。三个仆人说：“肯定是老爷。”第一个仆人说：“我去开门。”打开门果然是老爷。老爷说：“我带了一瓶酒，你们喝了暖暖身子。”第一个仆人给另外两人说：“老爷给我们一瓶酒。”第二个仆人说：“三个人喝不痛快，我们就比画蛇，谁画的快谁就喝。”第一个仆人很快就画好了。他看见其他两个仆人还没人画好就说：“我给蛇画上腿也比你们快。”没等他画好腿第二个仆人就画好了。他把酒拿走了。第一个仆人说：“就应该是我的。”你画的那是蛇呀！蛇就没腿。

　　读了这个故事，我懂得了一个道理做事不要多此一举。

3.小学一年级读后感150字怎么写

　　今天我读了《没有尾巴的狼》这本书的内容大概是这样的：

　　再猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是狼身上就有了一条狐狸尾巴，从此狼不叫狼该叫狼狐。狼在狐狸尾巴的指挥下，胡作非为，干了很多很多的坏事，也遭到了许多许多报应。狐狸尾巴没有给狼带来幸福和快乐，反而使它得罪恶感日间加重。最后，狼舍弃了这条美丽的尾巴，回到了田野开始了新的生活。

　　我觉得这只狼再听从狐狸尾巴的同时，有没有想过别人的感受。他受益了可是别人呢？却遭到不同程度的伤害。是生活教育了狼：善有善报，恶有恶报。丧失良知，比失去了一条尾巴更加的可怕。

4.小学一年级读后感150字怎么写

　　今天妈妈给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

　　王宫里有一只陶罐和铁罐，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落陶罐，但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了，人们从土里挖出了陶罐，虽然陶罐依然惦记着铁罐，可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化，无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年，而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

　　我看了这个故事明白了一个道理，我们不应该只看到表面的弱小，更不应该用自己的长处去贬低别人的不足，因为别人也有比我们强的地方。　

5.小学一年级读后感150字怎么写

　　寒假里我读了很多书，其中《木偶奇遇记》给我的印象最深，让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹因为说谎鼻子越来越长，后来他知错就改变成了一个说实话的好孩子，鼻子也恢复了原样。

　　其实我也说过谎，这学期的期末考试，我告诉妈妈考试时我检查过卷纸二次，不会出错的，但是我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题，因为粗心又没检查，所以没考好。我现在很后悔，不应该骗妈妈，其实这也是自欺欺人。虽然我没有像匹诺曹一样长出长长的鼻子，但是我知道说谎是不对的，决心要做一个守信用、讲实话的好孩子。

6.小学一年级读后感150字怎么写

　　今天，我读了一本书，名字叫做《鲁宾逊漂流记》。这本书是名著。

　　书上的主要内容是：鲁滨逊在一艘船上行驶，狂风大雨无情地将他打在了荒无人烟的孤岛上，而他并没有自暴自弃，而是养起了山羊，喝羊奶，吃羊肉。一天，他无意间把一个袋子里的种子撒了出来，最后，小种子长成了粮食。一次，鲁滨逊生了病，他相信自己一定能够战胜病魔，他的信念竟然真的让他活了过来。可是好景不长，他又遇到了野人，亲眼看见了野人吃掉自己的同胞，他又无意间就了一个野人，野人愿意跟着鲁滨逊，如果我们都有鲁滨逊的好品质，学习一定会天天向上的。

　　读了这本书使我懂得了：只要有鲁宾逊的坚持不懈的精神，就可以奋发向上，天天向上的！

⑴ 苹果姑娘童话故事含义

从外面回来的时候，天已经快黑了，楼道里的阴森之气愈加凝重起来。小薇还得继续收拾她的新居：拖地，铺床，一遍又一遍地擦灰、洗抹布、擦灰。打开大箱子，把衣服一件一件拿出来，再一件一件挂到柜子里。把沉甸甸的书一本一本拿出来，擦干净，再一本一本地摆到书架上。写字台上是她的笔记本电脑，还有护肤品、零食和一些杂七杂八的小东西。
等小薇差不多整理好的时候，夜已经深了。窗外的喧嚣正在逐渐消失，不多时，就全部安静下来了，就像这里的人们又一下子都搬走了一样，无比地安静。她疲惫地坐下来，拿出一面镜子，放到写字台上。
镜子里映出了她的脸。
小薇心里猛地一惊，在傍晚晦涩的光线下，这张自己熟悉的脸竟有些吓人：皮肤是灰色的，嘴唇是惨白的，法令纹比以前更加明显，头发上尤其不舒服。小薇揪了揪头发，那一头红发便即脱落了下来——是假发。那里面，是一头比那假发还脏还乱的黑色长发。这个变化让镜子里的脸更加诡异。
小薇急忙打开了日光灯，可是她内心的恐惧并没有减少，毕竟，这诺大的公寓里就只有她一个活人！没错，活人就一个，死人就说不好有几个了，隔壁就有个现成的……小薇不敢往下想了。不管白天装得多么强悍，到了晚上，她也不得不承认，自己只不过是个小姑娘，而且，她很怕黑。小薇开始后悔，自己不应该那么冲动，为了省钱而租下这里，302应该是蛮不错的，别的地方没准儿更好。如果嫌贵，那可以找几个人合租。虽然小薇刚刚结束一段同居生活，想一个人清静清静，可现在她才发现，不管住的地方有多吵，也总比一个人担惊受怕强。此时此刻，她甚至都有点怀念那段糟糕透顶的同居生活了。
小薇觉得自己该洗个澡了，折腾了一天一宿，身上又粘又臭，湿汗搅拌着陈年的尘土粘在她的皮肤上，现在的她都可以用“泥泞”来形容了。但是这大半夜的让她挤进那么狭小的卫生间里，还要全身 *** 光，她可绝对不干！卫生间和502就隔一道墙，要是隔壁的女鬼这时候正心情好，要来这儿串门怎么办？……
窗外，是阴冷的黑幕，仅有的几处亮着的灯光在这黑幕中就像是阴森的鬼火，忽明忽灭。夏末的凉风从海面缓缓飘来，在牛角山下迂回游荡，发出低沉的 *** 。一扇没关紧的窗户被这阵夜风吹得狠狠地撞在墙上，玻璃碎裂的声音清脆刺耳，像是一个破碎的灵魂。一时间，小薇感到，自己周围的这点亮光是如此虚弱无力。她想起了今天在楼道里遇见的男孩，也许他是来警告自己，远离这所不吉利的公寓的。唉，真不该对他那么凶，小薇后悔地想。
小薇拿出一本书，是一本阿加莎克里斯蒂的侦探小说，准备看一会儿就睡觉。她的眼皮已经上下打假了。可是，就在这时——

⑵ 苹果姑娘读后感200字

《苹果姑娘》读后感
今天我读了《苹果姑娘》这本书，讲的是一位姑娘，她的爸爸死了，给她留下了唯一的财产，就是一棵苹果树。她的表兄把她赶到苹果树上，不让她下来。一只喜鹊天天给她偷东西，有一次，它偷了一把金叉子。这下可完了，叉子一定是国王的。
她想了想，她用树皮做了一个小船，把金叉放在里面，还放了个非常漂亮好吃的苹果。在小船上写上：''献给国王''.当国王收到这件礼物时，他觉得这个姑娘一定是一个善良的姑娘，他下决心一定要找到这个姑娘。在警长的帮助下，他终于找到了苹果姑娘，并和她结了婚。
我最喜欢苹果姑娘，因为她很善良、很友好、很聪明、不乱拿别人的东西，所以我喜欢苹果姑娘。
我最不喜欢苹果姑娘的表兄，因为他老是让别人受罪，自己享受，所以我不喜欢苹果姑娘的表兄。
我们也要像苹果姑娘一样做一个善良的人。

⑶ 苹果姑娘的脸红红的是拟人句吗

苹果姑娘的脸红红的不是拟人句。

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。