狮子和鹿的读后感(《狮子和鹿》读后感400字)

发布时间: 2024-07-14 01:39:18 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

《狮子和鹿》读后感400字,狮子和鹿读后感400字【一】,这个星期,我学了一篇课文叫《狮子和鹿》,让我受到了很大的启发。课文的内...

狮子和鹿的读后感(《狮子和鹿》读后感400字)

《狮子和鹿》读后感400字

   狮子和鹿读后感400字【一】

  这个星期,我学了一篇课文叫《狮子和鹿》,让我受到了很大的启发。课文的内容是:丛林里,有一只鹿,他嫌弃自己的腿配不上美丽的角,当他没精打采地走回家的时候。凶猛的狮子正在追他呢!他那有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候,他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候,鹿用尽全身力气,才扯出了角。鹿跑到小溪边,说:这美丽的角差点儿让我送命,可这四条难看的腿却让我狮口逃生!

  这个故事告诉了我们两个道理,一是:什么东西不能只看外表,要看它的实用性。正如人一样,虽然她长得很丑,但她的心灵是美的,所以大家喜欢她。而她长得很美丽,却有一副坏心肠,大家都不会喜欢她的。二是:什么东西都有它的长处、短处。正如身体的各个器官,如口、胃、手一样,各有各的特长,如果大家不配合,身体就会出现问题。这篇文章让我受益不浅,懂得这两个道理,在失意的.时候不会自怨自艾,人生就会更美好!

   狮子和鹿读后感400字【二】

  我读了第二十八课狮子和鹿这一课,觉的非常有趣。

  这一课主要讲:鹿在喝水的时候,发现自己的两只角长的很美丽向两束珊瑚,可是,鹿忽然看见了自己的四条腿,长的细细,觉的十分难看,正当它抱怨自己的腿的时候,忽然来了一只狮子,鹿发现了,于是,鹿撒腿就跑,可是鹿依靠它四条难看的腿逃脱了狮子的追捕,可是两束美丽的角却让它差点送了性命。

  读了这个故事使我懂得了一个道理:我们看待任何事物都不能只看它外表的美与丑,更重要的是要看内在的美和它的性不能以貌取人。

  读了这个故事,使我想到了以前的往事,有一次,我在过马路的时候,看见了一位老奶奶,这位老奶奶年纪大了,过不了马路,我急忙跑过去伸出帮助之手,帮助了这位素不相识的老奶奶,这位老奶奶感谢了我,就在这时候,同班同学苏亚龙走过来了,我让他帮助一下老奶奶,可是,苏亚龙头也没有回的走了,这样的例子还有很多很多。

  我们以后一定要改正我们自己的缺点。

狮子和鹿仿写作文

1. 仿照课文狮子和鹿写一篇童话作文

山沟里,清澈透底的小溪在练长跑;树丛里,小鸟们在排练大合唱;草坪上,小猴子们在跳优美的健身操。森林里一片喜气洋洋。(多美的景色呀!)

一只美丽的小梅花鹿从远处跑来。在小溪边,它低下头正准备喝水,却一下子停住了。它看到了溪里的倒影,“哇噻,那是谁呀,好美丽的小姑娘哟”看着看着,它突然尖叫起来:“啊,哪就是我自己呀,天哪,你看你看,我的身段是多么地匀称,就像T台上的时装模特儿;我的角是多么地别致,就像一束灿烂的珊瑚。”正当小鹿得意忘形的时候,突然,它发现自己的腿,哪四条又长又细的腿实在是太难看了,怎么能跟美丽的角相配呢?小鹿感到非常的懊恼。鹿角听了的小鹿自言自语后,却感到浑身痒痒的舒服。

这时,一只狮子神不知鬼不觉地突然从草丛里窜了出来,恶狠狠地冲向小鹿。说时迟,那时快,四条鹿腿连想都不想,立刻腾飞起来,转眼间把狮子甩的远远的。而此时还沉醉在自我感觉良好中的鹿角,突然觉得四条鹿腿腾飞起来,刚想回头看看到底发生了什么,却被野藤给缠住了。就在这节骨眼上,狮子又追了上来,四条鹿腿齐心协力,咬紧牙关,用尽吃奶的力气,猛地向前跃出,把藤条弄断,小鹿又一次脱险了。

小鹿跑到家里,边喘气边说:“这两只美丽的角差点儿送了我的命,四条难看的腿却救了我的命,真是人不可貌相呀。”从此,小鹿再也不怨自己的腿长得丑了。

2. 狮子和鹿的作文怎样写

一天,鹿出去散步,走着走着闻到一股气味,是一股狮子的气味和一条眼镜王蛇的气味。

突然,鹿看见一只受伤的狮子,趴在地上 *** ,鹿可怜它,说:“你没事吧?”狮子结结巴巴说:“你帮我把毒给吸掉就行了。”鹿相信它,开始帮狮子吸毒。

吸好了,鹿去河边清洗嘴里的余毒,狮子走过来在心里讲:好肥的鹿呀,要是杀了它就可以吃好几顿了。狮子抓住这个机会猛扑过来,鹿觉察到,大喊一声“救命”,附近的象群听到,连忙跑来教训了狮子,狮子狼狈的离开了。

大象首领对小鹿说:“下次不要可怜这些坏蛋,通常它们会把你的好心当驴肝肺的。”小鹿很感激大象,高兴的回家了。

3. 以狮子和鹿的故事作文

从前,老狼合狐狸是死对头,它们总想致对方于死地,谁也不让谁。

一天,狮子大王生病了,动物们都来看望它,唯独狐狸没有来。狼看准时机,对狮子说:“狮子大王,您瞧!您生病了,所有动物都来看望您,唯独狐狸没有来,我看它是没安好心啊!”

狼连忙说:“不是的!我来的时候还看见它在附近的小山坡上散步呢!”

狮子真的生气了。它一蹦三尺高,好像没有生病似的,大吼道:“小小狐狸,敢不把本大王放在眼里!要是它了,我一定把它吃了!”

狐狸就在这时候赶来了。狮子向它扑来,说:“我要吃了你!”狐狸连忙闪开,对狮子说:“狮子大王,请息怒,请息怒!您看,我给您带药方来了!”

狮子转怒为喜,说:“快看看!药方是什么?”

狐狸狡猾地看了狼一眼。狼吓得要命,心想:这狐狸不会拿什么东西来对付我吧!

狐狸高声说道:“药方就是:把一只老狼的皮披在您身上,病就好了!”

狼吓得汗毛都竖起来了,连连后退,说:“不要,不要!”

狐狸继续煽风点火,“为了狮子大王的病,贡献出你的狼皮又算些什么?”

很快,狼的皮就披在了狮子身上。

引用信息(转载时请保留,谢谢!):

文章标题:狮子、狐狸和狼的故事 作文 700字 张之恬-作文网

原文链接:

信息出处:公文易文秘网

4. 写一篇狮子跟鹿的寓言故事作文

答:一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边去.他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的腿,又郁郁不乐.正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来.他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上.在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命.但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了.鹿临死之前对自己说:“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命,却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命.”。

5. 【《狮子和鹿》续写作文200字】

[《狮子和鹿》续写作文200字] 自从鹿发现了自己的缺点后,不再像以前那么高傲了,而变得非常谦虚,《狮子和鹿》续写作文200字.狮子再度踏进鹿的线路.这时,鹿世界里的小鹿们全然不知道,还在那里饮水,吃草.它们的样子十分美丽,而且品种也很多. 突然,一只小鹿转过头,机灵地支起耳朵,嗯,是脚步声,小学三年级作文《《狮子和鹿》续写作文200字》.它回过头来,看见了一头狮子.就飞快地跑了起来,群鹿看见了,也疯跑起来.狮子紧追不舍,不愿意放掉快要进口的肥肉.但是狮子突然停了下来,因为他前面有一条大河.狮子过不去,只好在那等着. 而鹿呢,原来它们走小路了,看着狮子着急的样子,它们高兴地叫了起来,狮子没有办法,只好灰溜溜地走了,鹿们又开始悠闲的散步了……三年级:蒋嘉霖。

6. 写一篇关于狮子和鹿的新寓言

一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边去。

他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的腿,又郁郁不乐。正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来。

他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上。在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命。

但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了。鹿临死之前对自己说:“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命,却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。”

这故事是说,美丽的东西不一定有用,甚至还会坏事,不美的东西却在关键时刻有实用。

7. 写一篇关于狮子和鹿的新寓言

一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边去。他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的腿,又郁郁不乐。正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来。他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上。在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命。但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了。鹿临死之前对自己说:“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命,却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。”

这故事是说,美丽的东西不一定有用,甚至还会坏事,不美的东西却在关键时刻有实用。

8. 读狮子和鹿有感300字作文

我读了《狮子和鹿》这则寓言故事,明白了许多道理。

《狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角,还抱怨自己的腿太细,它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时,一头凶猛的狮子正悄悄地向自己逼近,它察觉后,撒开长腿就跑。

不一会儿,它就把狮子远远地甩在了后面。倒霉的是,鹿的角这时却被树枝挂住了。

眼看狮子就追上来了,鹿就奋力地挣脱出来。 鹿的遭遇告诉我们:鹿的角虽然美丽,可是一点用处都没有;鹿的腿虽然难看,但可以让它狮口逃生。

我们每个人的身上都有优点和缺点,不要只追求外表的华丽,而要注重内在。要学会尊重事实,取长补短。

在我们学习生活中也是一样,不要只图名誉,而要脚踏实地,这样才能搞好学习。 点评:这篇读后感突出了作者读《狮子和鹿》后的深刻感想,文章告诉我们在生活中不要图慕虚荣,而要注重内在的道理。

9. 狮子和鹿的寓言故事900字作文

:狮子和鹿 这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

狮子和鹿

作者:《伊索寓言》

丛林中,住着一只漂亮的鹿。

有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清请的,像一面镜子。鹿忽然发现自己倒映在水中的影子:“这是我吗?”

鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是多么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身子多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。”

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看见了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“这四条腿太纤细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

鹿开始抱怨起起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵。不错,正是脚步声。陆猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地象自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去,不一会儿,就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挡住了。识字赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一车扯,才把两只脚从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子在也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边讲话,一边休息。他叹了叹气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”

10. 读狮子和鹿有感300字作文

我读了《狮子和鹿》这则寓言故事,明白了许多道理。

《狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角,还抱怨自己的腿太细,它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时,一头凶猛的狮子正悄悄地向自己逼近,它察觉后,撒开长腿就跑。不一会儿,它就把狮子远远地甩在了后面。倒霉的是,鹿的角这时却被树枝挂住了。眼看狮子就追上来了,鹿就奋力地挣脱出来。

鹿的遭遇告诉我们:鹿的角虽然美丽,可是一点用处都没有;鹿的腿虽然难看,但可以让它狮口逃生。

我们每个人的身上都有优点和缺点,不要只追求外表的华丽,而要注重内在。要学会尊重事实,取长补短。在我们学习生活中也是一样,不要只图名誉,而要脚踏实地,这样才能搞好学习。

点评:这篇读后感突出了作者读《狮子和鹿》后的深刻感想,文章告诉我们在生活中不要图慕虚荣,而要注重内在的道理。

狮子老了读后感6篇

狮子老了读后感篇1

?伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文,讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,以己之长,克人之短,从而战胜了庞大的.狮子,但后来由于骄傲自大被蜘蛛消灭的故事。这则寓言告诫人们,做任何事情都不能骄傲,骄兵必败。

古往今来,又岂止蚊子因为骄傲自大而失败呢?多少英雄好汉由于一时的骄傲,而造成终生遗憾,给后人留下了深刻的历史教训。

有人说,当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候,第二次成 功已在悄悄和他告别。记得去年春季运动会,我参加了四百米竞赛,预赛中我获得小组第一名,当时我兴奋不已,心想,以我这么棒的成绩还拿不到决赛的冠军吗?就是这种骄傲心理使我没有全身心地投入到决赛中,以两秒之差错失第一名。直到今天,那次失败我仍记忆犹新。它使我懂得了在获得胜利的时候,要防止产生骄傲自满的情绪。因为骄傲自满是进步的大敌,它会导致落后甚至失败。面对成绩和胜利,只有保持谦虚的态度,才能不断取得更优异的成绩,从胜利走向更大的胜利。

同学们,我们正处在身心发展的黄金时期,因此,在我们取得成绩的时候,千万不要骄傲,因为骄傲会使我们看不到自己的不足,听不进别人的忠告,丧失继续奋斗的动力。我们应该把成绩和胜利当成前进的起点和阶梯,再接再励,不断取得新的更好的成绩。

狮子老了读后感篇2

今天,我读了一篇叫《狮子、兔子和鹿》的寓言故事,它讲的是:一头狮子正要去捉一只熟睡的小兔子,忽然,它看见一只鹿正悠闲地走在草丛里,狮子高兴极了,丢下兔子去追了鹿了,鹿一听到危险的声音,立即撒开四腿,飞快地向前跑,狮子在后面紧追不舍。鹿使出浑身力气拼命地跑。

最终狮子没能追上鹿,筋疲力尽的狮子只好往回走,最后,狮子只能又去找那只兔子,可是,兔子早已逃得无影无踪了。尽管狮子忙碌了半天,还是什么也没有得到。读了这个寓言故事,我深受感触。这个寓言告诉我们一个道理:一个人不根据实际情况正确对待取舍问题,妄想得到更多,结果适得其反,什么也得不到。

狮子老了读后感篇3

我读了《狮子和鹿》这则寓言故事,明白了许多道理。

?狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角,还抱怨自己的腿太细,它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时,一头凶猛的.狮子正悄悄地向自己逼近,它察觉后,撒开长腿就跑。不一会儿,它就把狮子远远地甩在了后面。倒霉的是,鹿的角这时却被树枝挂住了。眼看狮子就追上来了,鹿就奋力地挣脱出来。

鹿的遭遇告诉我们:鹿的角虽然美丽,可是一点用处都没有;鹿的腿虽然难看,但可以让它狮口逃生。

我们每个人的身上都有优点和缺点,不要只追求外表的华丽,而要注重内在。要学会尊重事实,取长补短。在我们学习生活中也是一样,不要只图名誉,而要脚踏实地,这样才能搞好学习。

狮子老了读后感篇4

暑假里,我读了一本非常有趣的书,它的名字叫《伊索寓言》。其中,我最最喜欢的寓言故事就是《蚊子和狮子》。

这个故事主要讲蚊子想当新一届的森林大帝,就向狮子宣战,结果蚊子赢了。于是,它得意忘形间竟然被一只小小的蜘蛛抓住,成了人家的晚餐。

这个故事告诉我们:一个人即使取得了巨大的成功也绝不能忘乎所以,不然就会使疏忽大意,在阴沟里翻船。

在生活中,我也曾经遇到过这种情况:三年级的时候,有一次数学 单元测试 ,我考了100分。当时,我乐翻了,得意洋洋地四处炫耀,觉得自己与众不同、聪明绝顶。也正因为这样的得意忘形,直到下一次的单元测验前,我都没有再认真对待数学作业,更没有坚持做课外练习题。甚至在面对新一轮的测验时,我还沉醉在上一次的骄傲自满中。我想,既然上回能得满分,这一回肯定也不会差。我是最厉害的!这些题对我来说实在是太简单了。于是,我飞快地做完试卷,也没仔细检查就放下铅笔,开始在草稿纸上画小动物玩。不久,分数下来了,我只考了八十多分。看着那些红色的大叉叉,我才明白“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句名言的含义。

?蚊子和狮子》的故事使我懂得,不管取得多大的进步或者成绩,骄傲都会让人从云端跌落,得意忘形害人,勤奋自律、谦虚谨慎使人立于不败之地。

狮子老了读后感篇5

以前看这篇寓言,我觉得蚊子真是大意了,怎么没看见蜘蛛网呢?现在重读这篇寓言,我发现了一些新的东西。

蚊子战胜了狮子,却败在了小小蜘蛛手中;战胜了大人物,却败在了小人物手中。同样在生活中,不能因为战胜了难度高的困难,就轻视了难度低的,说不定这其中就暗藏陷阱。回想我的小学生活,也曾犯过像蚊子一样的错误。

有一次我去参加英语竞赛,一看试题很简单,就没把考试放在心上,龙飞凤舞,下笔如飞,只花了不到一半的时间做题目,做完题也几乎没检查。我洋洋得意地出了考场,信心十足的告诉妈妈说,一定能进入决赛。到查分的时候,我傻了眼——没进决赛,可惜了,只差一分啊。

上数学兴趣班时,我攻克了前面的难题,却败在了极其简单的一道题上——因为这是一道有两个答案的开放题。不过有趣的是,第二次我把每道题都认真地审、做,却还是考得不好。为什么呢?那是因为我把过多地用在了前面的简单题上,后面分值大的题目我明明会做,只是没时间了。可见在重视简单(题目)的同时,还要知道不能盲目的重视,分清主次。

像这样的例子还有很多,对照起《狮子和蚊子》,我似乎有点像其中的蚊子。因为轻视简单的,坏了大事。

狮子老了读后感篇6

这个寒假里,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到,狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候它悲叹道:“我己经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出九十多分,有时候又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了九十多分时,我总是沾沾自喜,认为下一次也能考九十多分,可下一次的考试成绩总是不理想。虚心使人进人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩更好。

狮子和鹿课文有什么感想50字

  按事情发展的顺序记叙的. 课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 课文是按事情发展的顺序记叙的,先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角,抱怨自己细长的腿,接着写狮子扑来,细长的腿帮它脱离险境,而美丽的角差点让它送了命。全文情节紧凑,前后对比鲜明突出,语言丰富优美,在生动的故事中蕴含了深刻的道理。 理解指导鹿对自己的角和腿的前后不同态度,是课文学习的重点;体会故事所讲述的道理是课文学习的难点。 选编这篇课文,一是要让学生了解故事的内容,懂得故事中所蕴含的道理;二是通过自读自悟,培养独立阅读能力。
本文标题: 狮子和鹿的读后感(《狮子和鹿》读后感400字)
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