当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的少年大世界读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　少年大世界读后感1

　　《少年大世界》是我最喜欢看的刊物，每年我都省下妈妈给我的零花钱，也要订《少年大世界》，从《少年大世界》中，我学到了许多知识，我喜欢看其中的寓言故事、童话列车、动物王国等栏目，特别是走迷宫的栏目，我更喜欢。

　　最近我看了《少年大世界》1—2期中刊登的一个感人故事《爬下千米高山救父亲》，故事讲的是一位6岁的意大利男孩，想做一件男子汉的工作，央求爸爸带他上山砍柴。不料，意外发生了，在海拔5000英尺的山腰上，爸爸摔断了双腿，6岁的伊曼纽尔让牧羊犬奇卡陪伴在爸爸身边。自己独自一人沿着漫长的山路，冒着有可能被野猪吃掉的危险，为了救父亲，他一步没停地回到家。又带人再次爬上千米高山，救了生命垂危的父亲。

　　从故事中，我看到了一个懂事的男孩的高大形象；看到了血浓于水的人间亲情，看到了一个孩子对父亲无私无惧的真爱；也看到了一个父亲对孩子的真爱。父子情深，人间的真爱具有超凡的力量，人间的真爱能战胜一切困难。读了这个故事，我的心情久久不能平静，一个年仅6岁的孩子，在父亲生命的紧要关头，竟能有如此的胆量，做出了令人难以想象的举动。这个故事太叫人感动了。对于这个意大利男孩我真是太佩服了。

　　我今年已经10岁了，衣服需要妈妈洗，房间需要妈妈帮助整理，学习需要妈妈提醒，就连自己带的'中午饭也要妈妈来装。和伊曼纽尔比，我实在是相差太远了。我以后一定要向伊曼纽尔学习，学习他那勇敢的精神，学习他那男子汉的气概，自己的事自己做，还要尽自己所能，帮父母做力所能及的事。

　　少年大世界读后感2

　　虽然，我读《少年大世界》时间不长，但是，我已经深深地喜欢上了它。它反映了少年儿童心声，普及科学、开阔视野、丰富知识、陶冶情趣、启迪智慧，是家长的好帮手，是我们少年儿童的良师益友。

　　我喜欢书中的搞笑—如《红包》一文，爸爸：“邓莲，你最近表现不错，我奖你一个红包。”邓莲：“爸爸，这里面怎么没钱呀？”爸爸：“我只说给你个红包，并没有里面有钱啊！”看了之后，我笑得前俯后仰。

　　我喜欢书中“世界奇闻”——超大蚊子好似蜻蜓。在2009年2月22日广西壮族自治区一名市民在家卫生间捉了一只个头超大的蚊子，这只蚊子翅膀之间的宽度约为4.5厘米，腿之间的距离约为9厘米，这种蚊子是云南十八怪之一。但是，它不吸人血对人类没有危害。

　　我更喜欢书中“画中藏迷”——让你从画中寻找隐藏的东西，趣味性很浓，对观察能力地培养起到一定的作用，我非常喜欢看这个栏目。

　　自从有了《少年大世界》，我的生活变得丰富多彩，不管我有没有时间，总是把书拿起来看一会儿，再去做其它的事，它已成了我的一位挚友。

【篇一】小学生会飞的教室读后感

　　我给大家推荐一本书，他叫做《会飞的教室》。

　　里面有文采很好的：戴马婷、有创作天才姚尼，还有胆小的邬理，还有力气大的马提斯。

　　就是这么几个孩子创作了会飞的教室。可是就在快要演出的时候，意外发生了，职校生与他们有很大的冲突，上次，因为他们抢了职校生的骷髅旗，并把它销毁了，因为这件事职校生绑架了葛洛迪，所以那些孩子们去救了葛洛迪。

　　他们还有两位很好的老师：禁烟老师、正义老师。他们先去找了禁烟老师，经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。可是他们被巡逻队抓住了，交到了正义老师哪里，他们给正义老师讲了全过程，可是，还是被罚7天不能出校。正义老师就是培克老师，禁烟老师就是一个普通人，可是他在学生们的心目中是一位老师。他叫做：罗勃

　　没想到培克和罗勃是失散已久的好朋友，当朋友重聚的时候，手紧紧地握着，生怕好朋友能再次飞走。

　　最后，戴马婷和家人意外地团聚了。这本由艾里克，卡斯特纳创作的书很好，大家不妨去看看。

【篇二】小学生会飞的教室读后感

　　《会飞的教室》是我最喜欢读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

　　看了这一本书，我明白了世上亲情与友情是人与人之间最重要、最珍贵的感情。哪怕有再多的困难，与亲人的团结是挡不住的，哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与友情，将是世界的每一个人的坚强的后盾！我喜欢书中的正义老师和禁老师，因为他们不喜欢用战争来客至难题，只喜欢公平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书，我明白害羞的人不必须是完全胆小，有时也可能在你意料之外的时候，也能够超过自我的。

【篇三】小学生会飞的教室读后感

　　看到这个题目，大家也许会感到惊讶。但是这个题目，引起我的好奇心。大家可能会想，鸟会飞，是因为它有翅膀，而教室是给我们学习的地方，怎么会飞呢？其实教室会飞，也并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子自编自导的的一部戏。

　　主人公们是一些中学生，这本书就是中学生校园生活中的风景录，书中表达的同学之情、师生之爱、朋友之间的友谊，都无不表露了每一个少年的个性，通过一个个故事，让我认识了一群聪颖、活泼，天真可爱的少年。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、胆小怕事的邬理，以及魁梧好斗的马提助，都以鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。

　　书中主人公们的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公们也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品格兼优的戴马亭也经受到打击，遭遇困难，他的家境非常贫寒，可是即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活。不过，正是这样生活的磕磕碰碰，才能使主人公们，我们也会变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。我想，如果我们也能展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。我太喜欢这本书了！它让我知道，朋友之间应该互相帮助、互相尊重。

【篇四】小学生会飞的教室读后感

　　今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》，当我看到这本书的时候，脑子里冒出来许多的问题：教室会飞吗？教室能飞到哪里去？这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。

　　这本书是德国的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的，原来会飞的教室它并不会飞，而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧，书中描写了家境贫寒、勤奋好学的戴马亭；强壮好吃，仗义勇敢的马提斯；贵族出身一心想改掉胆小、怕事毛病的邬理；圣诞剧的编者姚尼，从小被父母遗弃、造就了她的多愁善感；还有学生尊敬的培克老师和作为学生们知心朋友的禁烟老师。每个人性格不同，但是他们却互相帮助，互相关爱，以及他们共同面对困难、解决问题的勇气和决心深深打动了我。

　　书中令我感动的是那师生情谊。圣诞节到了，戴马亭因为没有钱回家躲在教室里哭，培克老师知道后，把和老朋友一起去旅游的钱给了他，一路上，戴马亭还把没有用完的钱帮助了一些和他一样需要回家的人。其实，在这个社会大家庭里，我们每个人都应该互相帮助，这样才能使自己更加快乐！

【篇五】小学生会飞的教室读后感

　　如果，教室是一架飞机，不就可以带着我们去翱翔世界？如果你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧！教室真的会飞吗？当然不会，“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

　　这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭，他虽然很年轻，但也老成持重；班里的剧作家姚尼，他被父母遗弃，但多愁善感；生性好斗的马提斯，他的肚子就像是一个无底洞，怎么也填不饱；还有贵族出身的邬理，他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异，却十分珍惜彼此的友情。

　　总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气，做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳，结果小腿骨折了。这种胆小病的“疗法”是多么可悲，可叹！

　　班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回到了家。

　　读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。是啊，除了父母，最关心我们的人是谁呢？是老师和同学！没有他们，我们也不能幸福快乐地生活！

【篇六】小学生会飞的教室读后感

　　《会飞的教室》是德国作家，卡斯特纳的作品。里面描述了一个校园故事，有家庭贫穷而学习优秀又身为班长的戴马亭；有大胃王马提斯，他的肚子深得像一个无底洞，怎么也填不饱。他的力气很大，想成为一名拳击家；被父母遗弃的孤儿姚尼却有一颗敏感的心，在写作方面有极大的天赋；贵族出身的邬理一心想改掉胆小的毛病；还有知识渊博又受大家尊敬的塞巴修……

　　圣诞节快到了，戴马亭正在和这群少年们排练“会飞的教室”，突然，‘飞毛腿’——符德麟上气不接下气地闯进一个体育馆，告诉大家葛洛迪被另外学校的学生给绑架了，让大家去救他。大家赶紧找到了禁烟老师，在他的指领下，顺利救出了葛洛迪，并和对方的艾嘉兰结为了好友。

　　放假了，大家都回家了，只有戴马亭没有回家，因为爸爸妈妈没有多余的钱让他回家，这几天他一直在默默地哭泣。最后，培克老师用他的年终奖金帮助戴马亭回到了家乡。

　　读完这本书后，我懂得了同学之间应该互相团结友爱，同学有困难就应该及时帮助。同时也感受到了老师对我们的关怀，在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师，用自己的钱帮戴马亭获得了幸福。是呀，除了父母，最关心我们的是谁呢？是老师和同学，没有他们，我们也不能幸福的生活！