给家长的第四封信读后感(《致家长的一封信》读后感)

发布时间: 2024-07-12 03:22:46 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 78

葛杜德如何教育她的子女第四封信的读后感近日,我又捧起自己敬重的周国平先生的书进行精读。对先生其中的一篇文章《对自己的人生负责》的处世理念颇为赞同...

给家长的第四封信读后感(《致家长的一封信》读后感)

葛杜德如何教育她的子女第四封信的读后感

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近日,我又捧起自己敬重的周国平先生的书进行精读。对先生其中的一篇文章《对自己的人生负责》的处世理念颇为赞同。包括我在内的不少人远离了哲学,对人生的许多问题仅仅只有肤浅的认识,“只见树木不见森林”,不能由表及里地加以剖析,透过现象看本质。先生认为:“对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。”的确,在这喧嚣的社会里,每一个人都面临着许多诱惑,面临着很多机遇和挑战,不同的人有不同的选择。有的人抵御诱惑,勇于面对;有的人沽名钓誉,逐利图财;有的人则选择逃避。其实,这些在本质上是反映了人们多元化的世界观、人生观、价值观。“如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。”是的,人之所以超越其它动物,是因为他具有社会性,能够以理性角度从本源上探究问题,寻求解决问题的“金钥匙”。先生不愧为是一位具有哲理思辨能力的大师级人物。对人生的深刻洞察和体悟,使先生突破了凡辈的思维模式,直达问题的要害。以“庖丁解牛”手法将人生的重大命题诠释如此精妙。我想,在人生的航行中,有了象先生这样的学者、大师的点拨和指引,我们每个人都会对自己的人生负责的。 附:周国平先生《对自己的人生负责》

致妈妈的一封信》读后感想

[致妈妈的一封信》读后感想]
致妈妈的一封信》读后感想
读完这封信我留下了欣慰的眼泪,谢谢你我的女儿!妈妈爱你!你现在长大了懂事了,不再是以前那个不懂事的小孩子了,我欣慰极了,我心里的那种感觉是别人无法体会的,致妈妈的一封信》读后感想,读后感《致妈妈的一封信》读后感想》。生下你十年来,我也在和你一起慢慢成长,我现在觉得我是很幸福的,快乐的…..

  〔致妈妈的一封信》读后感想〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

读《致家长的一封信》有感

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那要怎么写好一封信呢?以下是我整理的读《致家长的一封信》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读《致家长的一封信》有感 篇1

  五年级的第一个学期结束时,老师发了一封《致家长的一封信》。我认真读了几遍,得到了一些感悟。

  这封信主要是提醒家长督促我们在寒假里注意培养读书、文明礼貌、合理安排、环保节俭、与他人合作分享、讲卫生等好习惯以及提高自我保护意识。

  在这诸多方面,自我保护这一条对我感悟最深,因为我在生活中也发生过类似的的不安全事故。

  那是在暑假里,我来到了乡下老家。在那里,有一次我和弟弟用自己的零花钱买了一些烟花、爆竹。由于我和弟弟只顾好玩,从不考虑安全,在没有大人的陪同下,随时随地燃放烟花爆竹。烟花爆竹给我们带来了欢乐,但不幸的是,在我们高兴的同时,坏事也随之而来:我的眼睛被硝弄伤了,弟弟被烟花喷出的火花烧伤了皮肤,我们难受了好多天。因此,我们的烟花爆竹也全被告没收了。我在此提醒大家:不要像我们一样没有安全意识地,一定要在家长带领下到指定地点燃放。还有,在交通、日常用火用电等等方面也要加强安全意识,提高安全防范措施。

  总之,在这个寒假中,我要遵守《致家长的一封信》上的几条规则,绝不再犯同样的错误,养成一个良好的习惯,过一没有危害、欢乐有趣、祥和的春节。

  读《致家长的一封信》有感 篇2

  倡导、诱导、培养孩子学会感恩是家长、学校,及整个社会的责任。感恩,是继承了中华民族的优秀美德和优良传统,是人类的本性,是和谐社会的需要。

  教育孩子学会感家庭亲人的抚育之恩,感师长的教导之恩,感社会的关爱之恩,感党和政府的培养之恩。作为孩子的第一任教师的家长责任重大。

  为此,我作为孩子的爷爷,作为家长学校的学员,为教育孩子学会感恩没少花心思。要求孩子自己的事情尽量自己做要求孩子在学习之余做一些力所能及的家务小时。例如扫地、收拾餐桌、洗碗、给家人盛饭、倒茶、轻微的劳动等等。同时耐心细致的教会孩子一些劳动技巧,培养孩子的劳动兴趣。让孩子懂得一粥一饭当思来之不易,让孩子懂得心疼家人。懂得为什么要尊敬老师,懂得只有从小养成好习惯、好行为,将来才能成为国家的有用之才的道理。

  不敢夸口,我的孙女(四一班)应安文的感恩思想还算是浓厚的。在德智体美劳等全面发展也是积极向上的。

  当然,这些都应归功于我们敬爱的老师们,人民教师人人敬!

  读《致家长的一封信》有感 篇3

  上个周五下班之前,无意间在网上下载了《李开复——给家长的一封信》的音频,昨天晚上睡觉时才听到。

  夜深人静时刻,一个人静静的躺在床上,透过窗户,看着外面略显淡蓝的天空,偶尔也见远处有颗星星在闪耀。窗外的路灯光斜斜的照在天花板上,通过反射,使我那小屋不显得那么漆黑。尽管戴着耳机,偶尔也能听到隔壁邻居的说话声。此时,听着音频,那浑厚的富有磁性的'男声,在背景音乐的陪衬下,使我不禁陶醉其中。开复老师写给家长们的这封信,不自觉地勾起我万千思绪。昨晚,我又想了很多很多很多很多。

  我不是家长,我还没有太太,我是站在子女的角度来拜读这封信,但同样使我受益匪浅。我是多么希望我的父母,甚至是所有的天下父母都能看到这封信。他们看完信以后,也许会更加的理解我和支持我,如果父母少一些担心和顾虑,我也会少一些苦恼,多一份信心。因为信中所反映的内容,大部分正是我想要向我的父母表达的内容。

  信中说:“告诉我们的父母,我们长大了,真的可以照顾自己,就让我们闯一闯,哪怕是碰碰钉子也好。”虽然开复老师说,这事同学们提出的问题,但至少也反映了大部分年轻学子们的共同心愿,并且从大师的口中说出来,其效果是不一样的。我对这句话有深深的感受,因为毕业一年以来,我感觉到我时刻在“欺骗”我父母,总是在违背他们的意愿。

  我父母是农民,没有受过高等教育,但是,和天下所有父母一样,都希望自己的孩子“成龙成凤”。他们有一颗挚爱的心,总是给我无限的关怀和温暖。可是,当我大学毕业决定要外出闯一闯时,才发觉得不到他们的支持和鼓励。我感到,爱的越深,伤害就越大。正因为他们把所有的爱、所有的精力都放在我身上,所以容不得我半点的“反抗和违背”,只要稍不听话,就是不孝。当然,我是很孝敬父母的,我经常打电话回家,尽量和他们拉拉家常,但是,如果从“要听爸爸妈妈的话,不要让他们担心,要做一个好孩子”的角度来说,我是不乖的孩子。如果以对父母“百依百顺”是为孝的话,我是不孝的。可是,为了我那所谓的追求,我还是选择冒天下之大不韪,姑且甘愿做一回“不孝子”。

  其实,我父母对我的.教育是成功的,从小学到高中,我们都缺乏主见,不知道人生该向何处走去。这个时候,父母的指引和关怀是起着决定性作用的。我感谢我的父母在那段时间的关怀。只不过他们身在农村,并不太了解社会和时代的变化。作为地道的农民,他们深受我国传统观念的影响,以为读书就是为了“做官”,不管是大官还是小官,只要是“官”,只要是属于政府人员,就会有固定的收入,老年退休后还会有退休金。在他们眼里,大学毕业外出打工就是没出息的!这种思想并没有错,我相信也是很多父母对于子女读大学(尤其是师范大学)的最终要求和期望。可是,他们不了解时代的变迁,大学生早已“变质”和“贬值”。遗憾的是,很多大学生也同样没有看到社会的飞速发展,以为找一个固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制),所以会出现为了一个小学老师的职位,几千人一起参加考试竞争,最后碰得头破血流,还是没有得到。这里,我要声明的是,我并不是反动,并不是说小学老师不好,只是觉得不应该死在一棵树上。退一步海阔天空,走出来,外面同样有机会。

  父母始终是担心我们的,不管我们是多大的年龄,在他们心里,永远把我们当孩子看。如果我们不在父母身边,他们就老是担心我们会碰钉子、吃苦头。所以,总是希望按照他的意愿来发展。他们以为,按照他们给我们设计的道路来走,就会少走很多弯路,就会少摔跟斗,少受伤。其实,真的是这样吗?父母因为太爱我们,所以他们设计的道路一般都很平坦,但是,他们并不了解我们要追求什么。

  我也爱我的父母,我尊重和感谢他们给我的建议,如果我现在的所作所为有冒犯他们的意思,在此,我深深的表示道歉。但是,路,是我自己选择的,尽管我知道要达成我的心愿遥遥无期,我也不知道前面会遇到怎样的坎坷和挫折,但我始终会一如既往的追求下去。我绝不抱怨、不后悔,也不抛弃、不放弃!

  我是希望那些跟我一样有梦想的年轻人,一定要大胆的去尝试,去努力,去奋斗,不要老是呆在井底,看外面的天有多高有多蓝。在那个狭小的空间里面,尽管转的满头大汗、身心憔悴,最后还是原地踏步。想象总是很美好,现实总是很残酷,但是千万不要被残酷的现实吓倒,只要你敢追求,迈出了第一步,也许后面的路就会越来越好走!

  读《致家长的一封信》有感 篇4

  上周五, 梁老师发下来《致家长的一封信》,我把信交给了爸爸妈妈,他们仔细地阅读了这封信,妈妈还在信后面留了言。

  今天,梁老师布置了一个特别的作业,让我们写一篇读《致家长的一封信》后的感受,我回到家后也认真阅读了这封信。为了防止流感学校不能开家长会,梁老师就想到了把要对家长说的话写出来给家长看,我觉得梁老师很聪明。

  梁老师希望我们加强文明礼仪教育,让我们能主动向他人微笑问好,能在公共,场所轻声慢行,能宽容理解他人。我对照这几点检查了自己,觉得我在微笑问好这方面做的不够好。每天在学校见到老师,我都是在妈妈的提醒下才问好的,为此妈妈很生气,可我还是没有改正,从明天起,我要改正这个缺点。

  梁老师还要求我们做到“三要”:要合理安排学习时间,要科学掌握学习方法,要培养良好的学习习惯和意志品质。我想这三点都是我今后努力的方向。现在我每天放学以后都在学校做一些作业,回家后我就会轻松许多,但妈妈说如果能在学校抓紧时间写完所有的作业就更好了。在英语学习中,我的学习习惯很不好,没有做到边听边读,锻炼自己的口语能力,单词的背诵总是平时不努力,临时抱佛脚。我不够坚强,前几天我的脖子扭了,就没有坚持上课,请了半天假,把全勤生给泡汤了。

  梁老师说“十年树木,百年树人”,我要听老师的话,争取一天比一天进步。

本文标题: 给家长的第四封信读后感(《致家长的一封信》读后感)
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