沈敏为破“男女有别’的封建思想，而去医院看望男同学的事，反映了她勇于破封建思想和他关爱同学
的精神。 启示我们要敢于创新，积极向上，关心他人！我觉得他这种勇敢的精神值得我们学习。

阿门，，，现写的。。。
　　红队和绿队两个划艇队划艇比赛的故事告诉我们：比较能让我们发现与对手的差距，按照对手的步伐前进，能让我们缩短差距，但只有创新，才能让我们超越对手。
　　平时日经常能听到这样的评论：“他真是个天才”或是“他实在太有天赋了”。好像总有那么一些人生来就是上帝的宠儿，受到众神眷顾，集万千光辉于一身。我们比起他们好像永远不及。可事实真的是如此么？其实他们拥有的只是坚忍不拔的精神，与开拓创新的勇气。诺贝尔经历了数百次大大小小的爆炸才研制出稳定的TNT，摩尔根从几百瓶米粒大的果蝇里解开了伴性遗传之谜，祖冲之用了成千上百跟小木棍猜得出那小数点后的七个数字。。。我们看到了他们的成就，却看不到他们的努力，无知地将这些归结为天赋、条件的原因。正是我们的不作为，化为了这难以逾越的鸿沟。
　　不要总觉得还不是改革的时候，不要总觉得创新的时机还未成熟，不要总觉得这儿都不是你的事。你可曾知道，法拉第发明第一台电动机的时候，仅仅是个二十多岁的助手；李政道获得诺贝尔奖的时候，仅仅是个从校门没出来多久的31岁的普通研究员。很多时候，改变并没有你想得那么可怕，关键是你能否在失败和成功中间，搭起一座勇气的桥梁。
　　作为一个**人(填你公司名)，我们要有虽千万人吾往矣的信念，在差距面前勇往直前！

如果我问你，在你的一生中最应该感谢的是谁？你一定会说是老师和父母。是的，因为，是父母养育了你，老师教导了。如果让你回忆老师和你的点点滴滴，是否会想到老师其实和你的父母一样爱护你。在看《感恩老师》之前，我认为没有任何一个词语能概括老师对我们的情感，可现在我找到了，这是一本书，一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘，她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉，那位老师说：“我希望你是我的小女儿！”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故。校长承诺学生们第二天要爬着来上班，孩子们都不以为然，况且天还下着雪，可是这位伟大的校长真的做到了，他教的那批学生都非常成功。《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情，老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。读了这本书，我明白了在老师那双严厉的眼神背后，是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心，更应该严格要求自己，这才是对老师最好的回报。