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小学三年级下册语文期中考试反思400字
2021三年级语文下册期中测试反思
安家华
三年级语文下册期中测试已结束,下面我将从三方面来期中反思。首先从卷面分析来看,既满意又让人担忧。满意的是班级总体成绩还是不错的,因为达到了综合指标的要求,比上学期期末成绩进步了。担忧的是,虽然班级成绩达到了综合指标的要求,但一部分后进生的学习习惯实在令人头疼。
一、卷面分析
“我会写字”:考查学生的正确书写。有的学生书写非常好,不仅字写得准确,而且字迹工整,从头到尾一笔一画认真。也有一些学生能把字写对,可是写字潦草、龙飞凤舞,甚至个别学生胡写乱画,根本看不出是什么字。
“我会看拼音写词语” :考察学生字词掌握情况。如“qīng cuì”,可写成“清脆” 也可写成“青翠”但有的学生误写成“青脆”“清翠”
“我会照样子写词语”:考察学生“的、地、得”的用法。通过卷面可以看出学生分不清在什么情况下应该用那个字。如学生误写成“缓缓的流”。
“我会选择合适的词语填空”:考察学生辨别近义词。如“1、海轮密密麻麻地()在码头两边。2、商店的一个柜台()的全部是国产彩电。”学生混淆了“排列、陈列”导致错误率高。
“我会照样子写句子”:考察学生能把反问句改成陈述句,把两句话合并成一句话,改写拟人句。大部分学生已掌握改写的方法,个别学生不理解题意。如“水泡冒出水面”照样子写拟人句,学生没看懂样子,结果写出的不是拟人句,有的虽然写出来但不恰当。
“我会阅读短文,完成文后练习”:考察学生综合知识的掌握。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力。这次失分的原因有的是因为没有接触过的题目不会做,有的是粗心、不仔细,审错题。如“老师的教诲是——父亲的教诲是——”答案颠倒,由于学生不仔细审题出现了不该出现的错误。
“我爱习作”:考察学生写作能力,题目“我会……”这是半命题,要求先把题目补充完整再写作文。多数学生能把有不会到学会的过程写具体,但缺乏优美的词句,有的学生叙事内容少,还缺少标点符号。
二、今后措施
首先我觉得今后在自己的教学工作中,应该注重的是平时对学生的严格要求,尤其重视学生的学习态度,做好学困生的转化工作。在平时教学中,我虽然重视了学生基础知识的学习,但是对于学习基础差的学生,仍然需要加强这方面的辅导。从字词句开始,点点滴滴、脚踏实地的去抓。
其次要培养学生的审题能力。虽然这次成绩整体来看还不错,但也存在着遗憾点。部分学生由于平时学习习惯较差,已经养成了“想当然”的劣习,总是匆匆读题急于做,结果失分严重。因此,提高学生的审题能力,是必要的措施 。还要重视学生的卷面书写,培养学生认真书写也是不可忽视的措施。
三、努力方向
综上述,我想下一步要把课堂学习放在学习的中心地位,尽量选择适合本班学生的教法与学法。尤其是班里学困生的辅导工作还要加大力度,多听写少写错别字,多背诵积累好词佳句,灵活运用到习作中,并教给学把作文重点部分展开写,循序渐进,朝着目标努力就会有收获。
这本来是属于我的春天,谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去,我伏在窗前,望着眼前的一切,泪水模糊了我的眼睛,心里像被藤枝缠住了,心中的惆怅开始流露。
还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视,爸爸和妈妈的责骂。天呀!只差3名就可以进入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本来就是满肚子的怨气,谁知这时候爸爸走了过来,“儿子,这次的月考你多少分呀?排名是多少?”爸妈急切的问道。我把卷子随手递给了他,“你自己看。”我目光无神地说。爸爸看到卷上的成绩后,脸色由晴转阴,用手把卷子捏成一团,然后楸起了我。我的愤怒一下子爆发了出来,用手狠狠的一甩,“管你什么事。”,我向自己的房间走去,把门重重的关上了。我迷茫了,我看着外面的草正与狂风暴雨战斗著,我不禁陷入深深的思绪中。
人生何尝不是一种战斗。只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值,只有失败、挫折才能使人成长。只有经过失败,才能获得成功。
我如当头一棒,这本来就是属于我的春天,我的一个充满 *** 、充满挑战的春天,让我在属于我的春天里漂泊;让我在属于我的春天里战斗;让我在属于我的春天里翱翔。属于我的春天,我来了。
小学三年级下册期中考试怎样复习 你好,结合我的经验给你一些好的复习思路、方法。
首先要学会给自己规划一下时间,每个时间段要做什么,明确下来,有了目标复习才有方向、才能有条不紊。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于启用我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字元号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网,安装软体即可进行试用训练。用软体练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
做题实战也是必不可少的,做题时检查学习、复习掌握情况最好的办法,平时要多做多练。考试前可以自己做一两套模拟题,按标准的考试时间来,培养考试心态。更多关于学习的方法可以到贴吧《高效学习法》吧学习交流。
如何辅导小学三年级上册语文期中考试
如何上好小学三年级语文课
在小学语文教学的前沿风雨兼程了十几年,从一开始的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的感觉到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的猛醒,期间的摸爬滚打,积淀的是一点点的怎样上好一节语文课,怎样才能成为一个被人尊敬的小学教师的经验。
美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是的,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。于是我常常思索著这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?我觉得语文课堂应该是情感的课堂,一位语文教师要善于拨动学生情感的心弦,才能演奏出一个又一个动人的难忘的乐章
查一下一共有多少单元,除以二。除不进进一(个人觉得,现在上六年级,都忘了……)
小学三年级期中考试卷 小学语文三年级上册期中试题(冀教版)
一,基础知识(60分)
1.用"√"给下列加点的字选择正确的读音(6分)
①森林里的鹿时刻要提(tí dī)防狼的暗算.
②在灾难(nán nàn)降临的时候,我们要学会克服困难(nán nàn).
③老师用饱含深情的语调(tiáo diào)说:"你们要调(tiáo diào)整心态,攻克难题."
④同学们迎著朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)著学校的方向走去.
⑤妈妈在家里经常干(gān gàn)活,把屋子收拾得很干(gān gàn)净.
⑥你别以为我说得过分(fēn fèn),那天夜里,这泥姑娘果然活了.
⑦老师,我想给您照张相(xiàng xiāng),作为我们美好的回忆.
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似(shì sì)的前后摆动.
2.看拼音,写词语(10分)
jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn
(均 匀) (超 过) (继 续) (降 落) (温 暖)
shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài
(睡 觉) (材 料) (威 武) (感 受) (运 载)
3.比一比,再组词(4分)
殖( ) 难( ) 到( ) 擦( )
植( ) 滩( ) 倒( ) 察( )
4.照样子给"爱"和"笑"加一个字,组词(不会写的字写拼音)(6分)
慈爱 关 爱 喜 爱 友 爱
嘲笑 冷 笑 大 笑 苦 笑
5.将下列词语补充完整(2分)
罪魁祸(首 ) 兴高(采 )烈 饱含深(情 ) (金 )光闪闪
6.照样子,在括号里填上合适的词语(6分)
(微弱)的声音 ( )的音乐 ( )的云朵 ( )的景色
蓝色的(天空) 可爱的( ) 新鲜的( ) 盛开的( )
7.下面《三字经》中的语句顺序乱了,请重新排列后抄写在下面(8分)
父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承
8.选择恰当的字词填空(8分)
爱护 保护 储存
①我们应该立即行动起来,(保护)自然生态,(爱护)我们生存的地球.
摇动 摆动 晃动
②天鹅踏着乐点翩翩起舞,(摇动)起苗条的长脖,圆亮的眼睛……
温柔 温暖 温存
③那八个字仿佛是一束(温暖)的阳光直射我的心田,抚慰我受伤的心灵.
纪 记 季
④儿童节那天,我们玩得可高兴了,那是一个值得(纪)念的日子,我要永远(记)住那一天.
带 代 待
⑤暑假,我(代)表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营.我们每天都穿上漂亮的衣服,戴上太阳帽,(带)着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本.
9.按原文内容填空(6分)
①晴对雨,地对天.旷野对平原 .山川对草木,碧海对桑田.
②蓝天上飞著一对雪白 的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵.
③少小离家老大回 ,乡音无改鬓毛衰.
④孤帆远影碧空尽 ,惟见长江天际流.
⑤空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照 ,清泉石上流.
⑥追着小鸟,走进密林 ;追着小溪,走进深山.
10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解,用"√"选择正确的说法(4分)
①黄鹤楼在长江的上游,广陵在下游.(√)
②诗中的"故人"是指李白.(×)
③"黄鹤楼送孟浩然之广陵"中的"之"是去,到的意思.(√)
④"笑问客从何处来"中的"客"指的是贺知章.(√)
三,生活中的知识(6分)
1.请在下面写出四种蔬菜的名称(4分)
2.请在下面写一句你最喜欢的名人名言和一句古诗(2分)
四,阅读题(18分)
"困"字和"囚"字
中国汉朝的时候,有个孩子叫徐稚,他十分聪明,善于明辨是非.
有一天,徐稚从一家门口走过,看见院子里有一个人正举著大斧子砍树.徐稚很奇怪,于是,他走过去说:"大叔,你为什么要砍这棵树呢 "那个人叹了一口气说:"唉,孩子,你太小了,不懂啊!"
"大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗 "
"你看,我这个院子四四方方的,这个树长在中间.树就是木啊,四四方方中间一个'木'字,写出来不就是一个'囚'字吗 我住在院子里,多不吉利呀!"
徐稚听了,觉得很可笑,就耐心的劝告他说:"大叔,这个大树向一把伞,它在烈日能给你遮阴凉,刮起风来能挡土,还能给你提供新鲜的空气哪!砍了它,太可惜了."
"不行,只有砍了它才能脱离困境.我非砍了它不可!"说著,他举起斧子又要砍树.徐稚想了想,一拍脑门,有办法了!他装作很难过的样子说:"大叔,别砍这棵树了,还是先把你的房子拆掉吧!您看,您住的房子也是四四方方的.你想想,四四方方中间一个'人',不就是'囚'字吗 您把大树砍了,却在房子里当囚犯,不是照样不吉利吗 "
"可……可也是.那房子拆了,我住在哪儿呢 "
徐稚笑了:"我说呀,大树别砍,房子也别拆,那全是迷信.其实倒霉不倒霉,不在房子和树,全在您自己呀!"那个人听了放下了斧子.
1.联络短文内容,把下面正确的说法打上"√"(6分)
①"吉利"和"倒霉"在文中是意思相反的词语.(√)
②"我非砍了它不可"和"我不砍它"这两个句子的意思相同(×)③读下面两个句子的时候,语气完全相同.(×)
A. 大叔,你为什么要砍这棵树呢
B. 大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗
2.大树生长在院子有三点好处,分别是:
(6分)
3.你认为徐稚是一个怎样的孩子 (请用文中的语句回答)(2分)
4.你读了短文,想说些什么呢 请写在下面.(4分)
五,习作(20分)
提示:请选择几个你最喜欢的小动物,想象一下它们会发生什么呢 写一个童话故事.自己定一个题目.
小学三年级语文第五册期中试题参考答案及评分标准
一,基础知识共60分.
1.共6分,各占0.5分,答案为:
①dī ②nàn nán ③diào tiáo ④zhāo cháo ⑤gàn gān ⑥fèn ⑦xiàng ⑧shì
2.共10分,每字占0.5分,答案为:
均匀 超过 继续 降落 温暖 睡觉 材料 威武 感受 运载
3.共4分,各占0.5分,答案略.
4.共6分,各占1分,答案提示(不唯一):关爱 喜爱 友爱 冷笑 大笑 苦笑
5.共2分,各占0.5分,答案为:首 采 情 金
6.共6分,各占1分,答案略.
7.共8分,各占1分,答案为:
父母教 须敬听 父母责 须敬承 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
8.共8分,各占1分,答案为:①保护 爱护 ②摇动 ③温暖 ④纪 记 ⑤代 带
9.共6分,各占1分,答案为:
①平原 ②雪白 ③少小离家老大回 ④孤帆远影碧空尽 ⑤明月松间照 ⑥走进密林
10.共6分,各占1.5分,答案为:①(√) ②(×) ③(√) ④(√)
三,共6分.1.共4分,各占1分,答案略. 2.共2分,各占1分,答案略.
四,共18分.
1.共6分,各占2分,答案为: ①(√) ②(×) ③(×)
2.共6分,各占2分,答案:在烈日能遮阴凉,刮起风来能挡土,还能提供新鲜空气.
3.共2分,答案为:是一个十分聪明,善于明辨是非的孩子.
4.共4分,答案略.
五,共20分.可将文章分为四等:
一,20×(80—100)% 二,20×(70—79)%
三,20×(60—69)% 四,20×(59以下)%
推荐原装试题:221.194.113.153:8081/xiao/stsj/UploadFiles_8592/200612/20061214134838725.doc
第一。每年考得都不一样
第二。哪个出版社的额
第三。 。。。。。
题目不给出来,很难啊
小学三年级语文上册期中考试该怎么复习? 1、复习之前课文中和课文后的词语,反复读写。
2、熟悉前半期中所学的课文。
3、前半期中的要背诵的课文、段落、古诗文等巩固背诵,并默写。
4、把前半期的作业、单元测评等题目拿出来温习,尤其看看错题。
你好,不同的地方,不同的学校考试范围是不一样的
你需要提供具体哪个地方的学校
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您好,答案已经给出,请您浏览一遍
有什么不懂的地方欢迎回复我!
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您的采纳,
是我答题的动力
也同时给您带来知识和财富值
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小学三年级语文数学期中考试反思各300字,急!!!!
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
自己再改一下!
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
小学三年级新学期语文课文读后感
【篇一】小学三年级新学期语文课文读后感
读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后,我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,还奚落它,就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理,还没等陶罐说完,铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论,真是太不应该了!他应该成为最厉害的强者。
而陶罐,铁罐这样讽刺、奚落他,陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望,铁罐不听他的,还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了,只好谁也不理谁。
在这篇课文里,我懂得了一个道理:不要用自己的长处比别人的短处,还懂得了一句谚语:尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误,能对陶罐道歉,不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处,变成真正的强者。
【篇二】小学三年级新学期语文课文读后感
读了《我不能失信》后,这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定,而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!
莎士比亚曾说过:如果你要别人诚信,首先自己诚信,诚信是最最重要的。记得有一次,我在暑假的时候,一个下午,爸爸妈妈还有外公外婆都不在家,我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水,放在桌子上。我打开墨水的盖子,把毛笔放进墨水里,又在一桶水沾了一下。啊,整桶水都变蓝了,我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时,外婆回来了,她看见那一桶废水,问:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说因为这个水桶是蓝的呗!
虽然我侥幸地逃过了一次,但后来想想感觉自己很不诚实,心里很懊悔。我以后一定要摘掉这不诚实的帽子,做一个诚实守信的人。
【篇三】小学三年级新学期语文课文读后感
我读了《盘古开天》这个篇课文,我觉得盘古很勇敢、坚强、聪明。他有着坚持不懈,永于牺牲的精神,让我非常感动。这个故事讲的是很久很久以前有个叫盘古的巨人,把天和地分开了,才有了后来的我们的世界。
他为了让天和地不再合到一起,一直站着,手撑着天,脚踏着地,过了一万八千年后,盘古累死了。死后,他呼出的最后一丝气息,变成了空气、轻风和云雾;发出的叹息,变成了雷电轰响;左眼变成太阳;右眼变成了月亮;他的发丝和胡须变成了星辰;手、脚和身体变成了高山;血脉成为溪水江河;筋络成为了道路;全身的肌肉变成了田地;牙齿骨骼变成了宝贵的矿藏;他皮肤上的汗毛变成花草树木;直到今天,天和地再也没有合拢过。
读完这篇神话故事,我知道了盘古用自己的身体创造了一个美丽的世界,故事里的奉献和开创的精神值得我们学习,我们应该珍惜祖先留给我们的宝贵财富,要爱护环境,保护地球。更要好好学习,做一个像盘古一样的顶天立地的男子汉。
【篇四】小学三年级新学期语文课文读后感
我学了一篇课文,名叫《我不能失信》,让我懂得了许多道理。这篇课文主要讲的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。
一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,他家有鸽子,尖尖的嘴巴,红红的`眼睛,还说准备送宋庆龄一只呢!宋庆龄刚走到门口,突然想到今天她要教小珍叠花篮,虽然爸爸妈妈都劝宋庆龄改天再教,可是宋庆龄最终还是坚持留了下来。这个故事使我感动,让我懂得了“一诺千金”的道理。
我们全世界的人都要做一个守信的人,如果全世界的人都守信用,那么我们的生活会更加美好,更加快乐。
记得有一次,我的同学借我两元钱,她说:“明天还给你。”第二天,我早早的来到了学校,坐到自己的座位上,望着门外。过了一会儿,我看她来到了座位上,我问她要我的两元钱,她说:“我忘记带了,明天再还你吧!”第三天,我来到座位上等她,看见她来了,我又问她要我的两元钱,她说:“我又忘记带了。”我气得火冒三丈,发誓再也不借给她东西了。
诚信的品质对我们每个人都非常重要,我们都要守信用,做一个受欢迎的人。
【篇五】小学三年级新学期语文课文读后感
今天,我们学习了《找骆驼》这篇课文,我受到很大的启发。
这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心理很着急,最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。
我们在学习上也要仔细观察和认真思考,如果不这样做,就会把题做错。记得有一次,吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动,于是,我加快了速度写,有的连题目都没看就做了起来,尤其是遇到难题,想也不想就随便写个数。不一会,就把作业写完了。我松了一口气,赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏,正当我玩的津津有味时,妈妈叫我把作业拿来她检查,我也没多想,就把作业给了妈妈。妈妈看完,脸色变得非常严肃,一下子把电脑关了!“你还玩电脑呢,你看看你错的地方!”说着把作业给了我,我一看,脸红了。原来我把加法看成除法,把乘法看成加法······都怪我看题不认真,我低着头不吭声。妈妈说:“学习都慌慌张张,不能认真仔细,长大了做其它的事能做好吗?希望你以后改掉这些坏毛病!”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧,所以我学习成绩很好。
现在学了这篇文章,我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样,留心观察,认真思考,才会做好一切事情。
【篇六】小学三年级新学期语文课文读后感
孔子是我国伟大的思想家和教育家。我读了《孔子拜师》这篇课文,受到了很大的启发。
孔子是一个很爱学习的人,他的知识已经很多了,已经是很有名的老师,还要不远千里,风餐露宿,日夜兼程,来到洛阳,终于拜了老子为师。老子问孔子:“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子说:“学习是没有止境的,您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留的传授给他。
在没有学这篇课文之前,我就已经知道无论自己有多深的学问,都不要骄傲这个道理。学习《孔子拜师》一文后,我更感受到了孔子是一个谦虚好学的老师,非常佩服孔子的学问,同时也很敬重他的品行。我和孔子一样有同感,学问就象大海一样无边无际没有止境,只要我们虚心向别人学习,相信最终总会有收获的。
今后,我要牢记孔子的三人行,必有我师焉,不怕苦不怕累,虚心好学,长大要和孔子一样做一个有学问的人。
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