学生放寒假典礼读后感(小学生寒假读后感五篇)

发布时间: 2024-06-10 06:46:07 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 81

中学生寒假读后感,看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的中学生寒假读后...

学生放寒假典礼读后感(小学生寒假读后感五篇)

中学生寒假读后感

  看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的中学生寒假读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生寒假读后感1

  童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐。

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是66无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一,那么,我们有什么理由不认真学习,不孝顺父母呢?

  我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦,我们都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

  《童年》是马克西姆.高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

中学生寒假读后感2

  这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚,接下来让我们一起看看吧!

  这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等,小学生寒假读书心得。其中,《冒险小王子》的1至8集,对我启迪很大。

  这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校,一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

  包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。

  蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

  蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。

  我们应该向他们学习,学习他们的团结一致。

中学生寒假读后感3

  我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》,我的内心被海伦.凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了!

  海伦.凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的`语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

  海伦的乞求不高,她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界,她想看到的东西实在是太多太多了,但这对她却只是一个美丽的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了,我们拥有健康的体魄,优越的条件,良好的学习环境,我们还等什么呢?我们还能抱怨什么呢?我们不要等到失去的时候才懂得珍惜,再做出许多的假如,那只能留给我们太多的遗憾。

  让我们从读完这本书开始,像海伦.凯勒那样坚强、乐观、勇敢,好好珍惜自己所拥有的,用微笑面对厄运,自强不屈,奋发学习,到达自己理想的彼岸!

中学生寒假读后感4

  又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深陶醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。

  《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑中留下深深的印象,孙悟空的勇敢机智,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温柔挂断,鲁智深的粗犷刚强。这一个又一个鲜明耀眼的人物,不时跳动在我的眼前,启迪我的心灵,让我受益无穷。也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人眼花缭乱,但只要用心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。

  以前读书只是粗略地看一看,书中的重点,书中的精髓根本察觉不到。现在我静下心来细细品读,就读出了书中的思想,读出了书中作者给予我们的暗示。与作者同一种心态,同一种思想去看待一件事,好似在与书本做着交流,不亦乐乎!平时与朋友聊天,会话不投机,双方都很尴尬。而书是倾听者,是的朋友,的导师。

  记得在秋天,我曾把一片树叶夹在了《红楼梦》这本书中,寒假里翻阅时看到了那片叶子,竟然依旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书,还是贪梦地读了《红楼梦》,吸吮了书本的精华,拥抱了属于春天的绿色,或许是书和它交了朋友,它正用丰满的绿色与书交谈。

中学生寒假读后感5

  今年寒假于1月13日开始,于2月23日结束,在这四十天的日子里,我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的《行走在教育边沿》。当拿起书,打开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰望星空”为序,意义远大,意味深长。我把这篇代序读了几遍,秦局引用原协家教委主任柳斌语:教育工作者必须扎扎实实做好两项基本功,一是读书,二是思考。这句话给我的触动很大。从教二十七年来,虽说也读书,也思考,但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。

  回想在教学中有多少节课是自己静下心来进行了独立思考,制定教学目标、教学重难点、教学进程的,又有多少节课后将自己的工作进行总结、反叫的呢?很多时候,正如秦局所言:“在很长的一段时间里,我们好多教师,多半是以‘匠人’自居,固步于‘教术’,满足于‘三尺讲台’”。

  读到这句话时人想到了在进行专业发展规划时,徐校长曾经说道,老师在写自己的优势时,都说有一定的专业水平和教学经验,是想告诉老师,我们缺乏专业知识的学习,也就是缺乏对书本知识的学习,缺乏对自己在教学工作中得失的总结,过于满足现状。

小学生寒假读后感五篇

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【篇一】小学生寒假读后感


  最近,我读了美国作家杰克伦敦的长篇小说《白牙》,我觉得每个动物,都应该被人类善待。

  有一只可爱的小狼,诞生于荒野之中,它与妈妈在森林里相依为命。刚出生时,它对周围的世界充满了好奇,所谓初生牛犊不怕虎,它不惧怕森林里的各种危险,对任何事物都想去探索,遇到了危险他既不害怕,也不逃避。它会每天跟在妈妈身后,跟她学习捕捉猎物的本领,可是森林里到处都充满了危险的气息,妈妈在一次争夺食物时受伤了,他们没有了食物,生活越来越艰难。受伤的妈妈带着小狼,从荒野回到了印第安主人身边,主人给它起了个帅气的名字:白牙。白牙很聪明,很勇敢,也很好学。它克服了重重困难,赢得了雪橇领头犬的位置,它和妈妈一样,成为了一只非常优秀的雪橇犬。

  后来,印第安主人不小心掉入了*斯密斯先生的圈套,迫于无奈,他将白牙卖给了诡计多端的史密斯。可恶的史密斯先生,把它关了起来,他对白牙非常残忍,他用拐杖打它,想要驯服它,他利用白牙去*赚钱,白牙渐渐变成了一只凶狠的斗狼。白牙一开始战无不胜,赢得了一次又一次的比赛,可是白牙全身伤痕累累,可怜极了。渐渐地,它厌倦了*的斗犬比赛,在一次二对一的比赛中,它受了很严重的伤,输掉了比赛。幸运的是,警员斯考特先生和他的太太救下了它,斯考特一家很有爱心,对白牙很友善,他们仁慈的爱拯救了它,白牙慢慢地从凶残的斗狼,变成了他们忠实的朋友,他们也成为了白牙的新主人。最后,斯考特一家尊重白牙自己的选择,让它回到了大自然。

  其实,动物也是有感情的。白牙的勇敢与忠诚让我感动,白牙的机智与聪明让我钦佩,希望重获自由的白牙,在森林里活得开开心心。

  我曾经看过另外一本关于狼的书籍《让我陪你重返狼群》,书里有很多人类去猎杀狼群,他们拔狼牙、吃狼肉、用它们的皮毛去做衣服。我们人类真的不应该去伤害这些可怜的动物。人类也是大自然的一员,大自然没有了人类,只是缺少了一员,而我们人类如果没有了大自然,将无法生存。

  今年是很特殊的一年,因为新冠肺炎的兴起,我们很长时间都不能回到学校上课,很多叔叔阿姨都付出了巨大的精力,来抵抗这次疫情。虽然现在,疫情似乎远离了我们的生活,但是我们不能掉以轻心。我们小学生更应该从身边的小事做起,保护野生动物,爱护大自然。希望世界上伤害、杀戮野生动物的事情能够越来越少,说不定哪一天,这些动物会反过来帮助我们。

【篇二】小学生寒假读后感


  恐龙布朗提、托比和蒂娜玩的时候,不小心碰倒了一个镶满贝壳的瓶子,发现了半张藏宝图,于是他们便开始计划寻宝之旅。恐龙弗特斯带着布朗提和双胞胎来到了一艘海盗船上。恶毒的“铁钩手”想把他们扔下船喂鲨鱼,年幼的船长比诺救了他们,并拿出了另一半藏宝图。原来,比诺的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髅岛上,但是“铁钩手”不愿去救他们。于是,小恐龙布朗提决定和伙伴们帮助比诺把爸爸和妹妹救出来,再去寻宝。不幸地是,铁钩手偷走了藏宝图,并把他们丢到一个小木舟里。千钓一发时刻,弗特斯救了他们,并把他们带去了骷髅岛。布朗提发挥自己的聪明才智,骗到了守卫手中的钥匙,救出了比诺的爸爸和抹妹。随后,一行人赶去海马岛寻找宝藏了。

  功夫不负有心人,布朗提和伙伴们历尽千辛万苦,终于找到了宝藏,作为奖励,每人都得到了三枚金币。

  这个故事中,布朗提智取钥匙的片段,一直让我记忆犹新。它可真是个聪明的小恐龙,临危不乱,让我十分佩服。我觉得布朗提是一只很有王者风范的恐龙,总会引导大家去做很多事,而且他能积极运用自己的智慧,每次都能化险为夷,帮助大家转危为安,真是一只吉祥的恐龙!

【篇三】小学生寒假读后感


  我是一名二年级的小学生,虽然才上小学二年级,却深深的感到每天学习带给我的压力。每天做完老师布置的作业,妈妈就开始让我上各种各样的辅导班,说是希望我不要输在起跑线上,我知道妈妈做的一切都是为了我好。可是,他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里,老师像我们推荐了一些暑假里看的一些书,最让我感兴趣的就是这本《卜卜猫》了。

  读完了这本书,我感觉他完全是照着我们小学生的心态来写的,我真是太喜欢这本书了。男主卜卜非常讨厌上学,也不喜欢做作业,他的好朋友来高、汪多加希望自己能变成一只猫。于是,他们就开始了他们“变猫”大行动:他们开始学猫吃东西,学猫睡觉,学猫打喷嚏,学猫夜间活动。每当读到这些有意思的地方,我就很羡慕他们,我也希望我的小伙伴能同我一起实施这个伟大的计划,体验那种当猫无拘无束的感觉。卜卜和他的伙伴每天用“猫语”来对话,虽然他们根本不知道真正的猫每天到底在说什么,他们就用他们所谓的猫语来进行对话。于是,有一天,我自己对我自己说,我也要像卜卜一样,感受一天这样的生活。早上妈妈叫我起床,平时的我,总是大声回应:知道啦!而这一天,我对着妈妈就是“喵喵”叫着,起初,妈妈感觉我是在装可爱,我心里也美滋滋的,因为妈妈并没有因为我这样说话而责备我。这样一来,我对我这一天真是充满了期待。中午的时候,我的小伙伴来找我玩,我向他们诉说了我的计划,他们也很感兴趣,于是,我们仿照猫的叫声,互相交流,模仿猫的动作,上蹿下跳,模仿猫打架的样子,把家里弄的乱七八糟。妈妈回来后,看到家里乱成一团,问我谁弄?我依然用猫的方式回答她,然后,我就被妈妈给狠狠打了一顿。

  虽然这一天,最后以我的“悲剧”式收尾,但是这一天,无论到什么时候,我都会记在心里,《卜卜猫》真是太有趣了,我太喜欢这本书了。

【篇四】小学生寒假读后感


  放假期间,我在老师的推荐下阅读了我国经典传承的文章《千字文》,并且了解了许多千字文的相关文化,古人的智慧让我受益匪浅。

  当年,梁武帝为教育子辈,令殷铁石在王羲之书写的碑文中,拓下不重复的一千个字,供皇子们学书用。但由于字字孤立,互不联属,不好记忆,他就召周兴嗣嘱道:“爱卿你有才学,帮朕编写。”周兴嗣用了一个晚上,就编好进呈武帝。这便是传至今日的《千字文》。据唐朝人李绰的《尚书故实》记载“梁武教诸王书,令殷铁石于大王书中,拓一千字不重者,每字片纸,杂碎无序。武帝召兴嗣谓日'卿有才思,为我韵之。兴嗣一夕编缀进上,鬓发皆白,而赏赐甚厚。"这段话把《千字文》成篇的前因后果及全部经过,叙述得非常明白。

  《千字文》形式整齐,共250句,每4字一句,4句一组,两句一韵,前后贯通。因其全文共用了1000个不重复的字,故名日《千字文》。随着时间的推移,人们要管理的书籍、器物越来越多。但是,由于古人不会阿拉伯数字,也没有更好的方法来管理自己的收藏品,加之人们对《千字文》又非常熟悉,而且《千字文》又不重复,所以人们开始用《千字文》作为编号,对藏物进行管理。

  到了明代,无论是藏书还是收藏品,大多使用《千字文》来进行编次。如明文渊阁的藏书、明朝人赵琦美的脉望馆藏书及书目,都是用此方法来进行管理的。再如明代的大鉴藏家项元汴,其收藏之富,鉴赏之精,在明朝一代私家收藏中堪称巨擘。他所贮藏的书画精,常在幅左右下角用《千字文》的一个字作为编号,例如传世的唐韩《五牛图》卷,有此字编号,五代杨凝式《神仙起居法》帖卷有摩字编号,元王蒙的《稚川移居图》轴有圣字编号等。

【篇五】小学生寒假读后感


  手里捧着一本《纸蝴蝶》懒懒的躺在沙发上,遨游在一个个温柔有趣的童话故事里。像一股春风,温暖着我的身体;像一条溪流,滋润我的心田。

  在这个天马行空的动植物王国里,斑马执着地为城市粉刷上黑白条纹,屎壳郎是圆形动物的爱好者,一棵树整天想着云游四海,一只熊入冬前来到图书馆,试图找到自己不那么困的办法。其中对我感触最深的还是那只纸蝴蝶。

  小小的纸蝴蝶本以为自己什么都做不了,终将平平淡淡的生活,因为自己只是一只平凡渺小的纸蝴蝶。直到有一天一只黑蝴蝶对它说:“你可以像我一样飞啊。”胆怯的它鼓足勇气,一次二次,在失败中爬起,重拾信心,终于翱翔在空中俯瞰不一样的人生。他翩翩起舞与风为伴,使蒲公英找到了生命,苜蓿子找到了闰土,让大地充满生机。

  小小的我生活在农村,父母很早就在外打工,为的就是让我能有一个更好的条件读书。作为留守儿童的我,一个人的求学多么的孤单,小小的身躯缺少温暖;不知道读书的意义,不知道远方的路。只知道要好好读书考高分,在外打工的父母能高兴。别的我真不知道自己能做什么,长大以后会怎样。今年新冠疫情期间,医生、护士、老师、心理医生、物流小哥……他们都默默地坚持在自己平凡的岗位上,他们用自己小小的身躯撑起了整个国家的正常运转,他们感动着无数的人,影响着中国十多亿的人。他们不正是在自己平凡的岗位上默默地付出着,就像这只纸蝴蝶一样,看似渺小却很伟大。突然之间,我明白了父母老师让我好好读书是为了什么:为了让自己羽翼丰满,能够为家庭、为社会煽起属于自己的一股东风。纸蝴蝶,你让我明白了每个小小的我却有着大大的力量和重要的意义。

  纸蝴蝶,小小的身躯也能追梦。

小学生寒假读后感范文

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【篇一】小学生寒假读后感范文


  在这几天里,我读了一本书,叫做《零花钱大计划》。

  这本书主要讲了一个男孩,他从小就有一个梦想:成为一个大富翁。他从小都觉得不应该向父母拿钱,于是他就自己赚钱。一开始,他拿自己亲手缝的小熊玩偶去卖,卖的正热火的时候,校长禁止了。他不放弃,又拿零食去卖。校长又禁止了,他又拿自己画的漫画去卖,突然他发现有一个比他的大的女孩也在卖和他一样的漫画书,他误以为女孩在抄袭她的作品。于是他和女孩争吵起来,最后他们变成好朋友,一起出售这本漫画书。长大后,男孩实现自己的梦想变成大富翁。

  在生活当中有许许多多的小孩也想变成大富翁,但他们都只想着花父母的血汗钱就养成了衣来伸手,饭来张口的坏毛病。可小男孩他却觉得用父母的钱不踏实,不快乐就自己赚钱,最后也实现自己的梦想。

  其实我也想像小男孩一样成为一个大富翁,但总是向父母要这要那,没考虑过花父母的钱踏不踏实。这一点我和小男孩相差太多了我应该要向小男孩好好学习。同时小男孩在赚钱中的那种不服输,不罢休的精神也同样值得我学习。

【篇二】小学生寒假读后感范文


  上星期,我们学习了《商鞅南门立木》这篇文章,使我受益匪浅。这篇文章讲述了战国时期改革家商鞅通过“南门立木,立木取信”取得老百姓的信任的故事。表现了他聪明,有胆识,有气魄,言而有信的高尚品质。告诉我们要做一个说到做到,言而有信的人。

  公元前356年,商鞅要在秦国实行变法。当时实行变法是很困难的,不但旧贵族持反对意见,而且老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。面对重重困难,商鞅没有放弃,而是苦思冥想。他已经决定要进行变法,就不会轻易放弃!

  这天清晨,商鞅在南门竖起了一根三丈高的大木柱,并下令道:“谁能把这根大木柱扛到北门,朝廷就赏给他十两黄金。”面对这道令,百姓们议论纷纷,半信半疑。告示挂出后一天都没人来搬动这根大木柱。第二天,商鞅再次挂出告示:“谁能把这根大木柱扛到北门,就赏给他五十两黄金。”面对金钱的诱惑,终于有人搬动了这根大木柱。

  当扛木柱的人到达北门后,商鞅便立即宣布:“小伙子,请上来领赏吧!”因此,商鞅获得了百姓的信任。商鞅“南门立木,立木取信”一事为朝廷树立了一个言而有信,说到做到的形象,而且为新法的顺利实行打下了坚定的基础。商鞅用自己的聪明才智与实际行动取得了百姓的信任,从根本上保证了变法的成功。

【篇三】小学生寒假读后感范文


  在假期里,我看了《一年级的小豌豆》这本书。她里面有很多有趣的故事,很好看。

  我要向小豌豆学习的地方:第一点,因为她自己起床、刷牙、洗脸,我也要向她学习,早上起床、吃饭加快速度,养成良好的生活习惯。第二点,不乱发脾气,我要在新的一年里,用心去改善。小豌豆很有爱心,因为她看见楼底下有一条小鱼,等到天黑也没有人来拿回去,就把小鱼带回家来自己养了。

  我不要向小豌豆学习的地方:小豌豆很调皮呢,因为别人生病,她也想让自己变生病,其他小朋友千万不要向小豌豆学习。有一天,妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕,等午饭吃完后再吃。小豌豆嘴很馋,一上午都要想着这个蛋糕。小朋友们呢,你看见好吃的东西会怎么去看呢?因为我自己也是个小馋猫,特别喜欢吃蛋糕,经常吵着要妈妈买给我吃。

  小豌豆去上学,碰到的第一位老师是一位神奇的老师。听我来介绍一下吧!

  秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树,说这是一棵许愿树。秀岩老师还给大家发了一张红纸条,秀岩老师说,你们可以把愿望写在上面。小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。我的愿望是:想成为一名书法家。儿童节的时候,秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本,小豌豆很珍惜,小朋友们,你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢?

  《一年级的小豌豆》这本书,妈妈还给我下载到电脑上,晚上睡觉前我都会听一下,我很喜欢这本书。它不仅教会我很多知识,还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。

  小朋友,你们有兴趣的话,也可以去看一看哦!

【篇四】小学生寒假读后感范文


  寒假里我读了一本故事书,它的名字叫《小蛙人游大海》。这本书的作者是杨红樱,她是中国新世纪影响力的一位儿童文学家。

  这本书主要写的是:主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡,成了一对形影不离的好朋友,并结伴进行了奇妙的海洋旅程。他们遇见了各式各样前所未见的生物,了解了生物们的习性、特长、生活方式等。这次旅行让他们认识了更多的新朋友,也增长了许多以前不知道的海洋知识。

  我非常喜欢这本书,其中让我印象最深刻的是《奇异的婚配》这个故事。故事讲的是热心的灯笼鱼带着波卡和小蛙人到琵琶鱼女儿国去游玩。在琵琶鱼女儿国里小蛙人发现,女儿国里的琵琶鱼都是雌的,没有一条是雄的。小蛙人觉得非常奇怪,于是灯笼鱼找来了琵琶鱼女王。小蛙人这才知道,原来这里的生活环境非常严酷,寻找配偶就更难了,所以小雌鱼一生下来就要寻她一生的配偶,他们一见钟情后就再也不愿分开。小雄鱼会用牙齿咬住小雌鱼的身体,天长日久,小雄鱼被小雌鱼的肉包裹住了,所以这里只看得到雌鱼。

【篇五】小学生寒假读后感范文


  这个寒假我一连读了好几本书,其中最喜欢的一本是《野芒坡》,这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书主要讲了幼安是一个不幸的孩子,一生下来他的母亲就去世了,而父亲却是个哑巴,自小幼安就遭到继母的虐待。为了寻求外婆的爱,无意中走失,误入教堂,被看门人送入圣母院,在那里,他认识了卓米豆,并成了她的朋友。后来,幼安被送入野芒坡,他在那获得了友谊和爱,他潜在的艺术天赋也被激发出来,对理想的追求让他一再对命运做出斗争……

  光是整部小说的灵魂,一言以蔽之《野芒坡》讲的是幼安在黑暗中寻找光的故事,所以光充满了象征意义。不仅是现实中的光,是经历长夜后的熹微曙光,更是生命之光,希望之光,是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱,却足以点燃起绝望中的希望。

  读了这本书,我明白了:每个人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地,试图跃出深渊。我们可以彼此理解,然而能解读自己的人只有自己。和幼安相比,我比他更多地拥有爱,但又比他缺了热爱雕塑和绘画的精神,我想这正是我要学习的地方,这本书也犹如一道光照亮了我前行的方向……

小学生寒假读后感400字范文

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【篇一】小学生寒假读后感400字范文


  当我刚刚开启我的阅读之旅时,暑假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。

  其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,那边是——叛逆是一柄闪亮的双刃剑。

  我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。

  我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。

  文章讲的一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟的一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。

  我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。

  不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。

  读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。

  叛逆,本身就是一柄双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。

  文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。

【篇二】小学生寒假读后感400字范文


  这几天,我读完了一本书,叫做《夏洛的网》。这本书甚至改变了我对人生的看法。它讲述了一只小蜘蛛和小猪之前的深厚友谊。

  夏洛是一只躲墙角,以织网捕蝇为生的小蜘蛛,它曾一度认为自己应该平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威尔伯。威尔伯是一只小猪,一天,威尔伯得知自己将被杀死,便求助于夏洛,夏洛十分冷静的想出了办法,帮威尔伯脱离险境,她一次又一次地在蜘蛛网上织出了文字,最终,威尔伯脱离了险境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一觉睡过去便不再醒来,是的,夏洛死了,没人知道这样一个小蜘蛛曾发挥过如此巨大的作用。

  我曾经反复读过这本书,每一次都让我热泪盈眶,夏洛用自己的性命,换来了威尔伯一生的幸福。这两个小动物之间的无限友谊,足以温暖整个世界,也许,夏洛是渺小的,可它所做的这件事却是惊天动地的。原来一个渺小的生物也能惊天动地。这不正如我们吗,我们每个人都会在茫茫人海中显得渺小,但有人能登上世界的点,有人却不能。有人站在高台,让所有人都看见他,有人却在人山人海逐渐被埋没其中。我也曾经在人山人海中感叹自己的渺小,可我也曾经在比赛中为校争光。渺小只是一种外表,却没有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一样,走出一片天地。也正是夏洛这样为朋友拼命,和她遇事的冷静与她的智慧,才让它从不显得渺小。

【篇三】小学生寒假读后感400字范文


  "书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像植物没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀"—莎士比亚。可见读书的重要性。我热爱读书,而我最喜欢的就是《蝙蝠侠》,那位侠肝义胆,伸张正义,不向困难屈服的大英雄篇幅侠!

  蝙蝠侠,本名为布鲁斯—韦恩。在他很小的时候,杀手就当着小布鲁斯的面将他的父母双双枪杀。从此小布鲁斯就立下壮志,坚持正直正义的原则,击败黑暗势力。经过千锤百炼终于成为了哥谭市最有名的英雄—蝙蝠侠。他这种惩凶除恶的精神让市民对他很信任。

  在哥谭市的犯罪人可并不只是普通人,有诡计多端的小丑,有强大身躯的杀人鳄。有聪明用高科技犯罪的贝恩-------在敌人们的一次一次诡计中,他并没有被打败,而是维持正义,坚持自己的信念,粉碎了敌人的阴谋。记得有一次,老师给我留了一道思考题,回家以后,看着这道题,急的我抓耳挠腮,正在我即将放弃之时,我便想起了那位伟大的英雄—蝙蝠侠!想起他努力打败邪恶势力的场面。想到这,我重新打起了精神,继续思考。

  在我们的生活中,也有许多不法之徒。他们是坑蒙拐骗,杀人放火,杀人不眨眼的恶魔。但是我要做正义、正义的警察叔叔,长大以后我也要做一位超级英雄!

【篇四】小学生寒假读后感400字范文


  我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

  就在这本书的主角一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

  其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

  我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

【篇五】小学生寒假读后感400字范文


  柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。

  每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌

  这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。

【篇六】小学生寒假读后感400字范文


  我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

  想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习。我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。

  终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。

  读到这里我明白了一个道理,我们都是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

  我们每天都在父母的怀抱中,在这种美好的环境里,不用受什么苦,但我们更应该珍惜每一段美好时光,不能虚度光阴,

  《丑小鸭》虽然只是本童话故事书,但却是给我很多的启示,让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活,我以后也要独立,要勇敢、做事情还要勤奋,我相信只要功夫深,铁杵磨成针。

【篇七】小学生寒假读后感400字范文


  在寒假中,我阅读了许多古文小故事,其中的一篇故事令我受益匪浅。

  这篇故事的名字叫做——《郑人买履》,讲述了一个郑国人想去买鞋子,事先量好了自己脚的尺码,等到了集市选好鞋子后才发现忘记带尺码了,只好回家去取,但等他返回集市时,集市已经散了的故事。

  在《郑人买履》这个故事中,那位郑国人发现自己没有带尺码,准备回家取时,周围的人十分不解地问他:“你为什么不试一试鞋子合不合脚呢?”他却理所当然地回答:“我宁可相信尺码,也不愿意相信自己的脚!”从这篇故事中,我明白了我们做事不能过度的墨守成规,更不能不考虑事实。说明在生活中如果总是循规蹈矩、不思进取,终将会是一事无成。

  有一位名人,他的名字叫做鲁迅,他原先想成为一位医生来“救国”,可后来他下定决心,弃医从文,用笔唤醒了人们。如果鲁迅先生当时依旧规行矩步的学医,他将不会成为“中国人的脊梁”。

  古人云:“变或可存,不变则削,全变乃存小变仍削。”懂得变通在生活中是十分重要的一部分,所以我想奉劝大家学会变通,不要成为一个“老顽固”。

本文标题: 学生放寒假典礼读后感(小学生寒假读后感五篇)
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