倒霉猫遇上幸运星的故事读后感(与猫有关的幼儿故事读后感)

发布时间: 2024-06-08 17:49:39 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 82

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倒霉猫遇上幸运星的故事读后感(与猫有关的幼儿故事读后感)

与猫有关的幼儿故事读后感

『壹』 梁实秋《猫的故事》读后感

梁实秋《猫的故事》读后感篇
《猫的故事》觉得挺有趣的。那生动的语言让我捧腹大笑,简直就像在看电影一样。
故事讲的是猫遇见狐狸后,想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫,认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策,可以躲开大狗。可是当大狗真来时,猫跳到树上躲了起来,狐狸却被大狗咬死了。
可笑吧?狐狸看不起猫的本事,只会吹牛,最后连命都丢了。

『贰』 幼儿读物《猫先生》读后感

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
首要的一点是“读”.“读”是感的基础,“感”是由“读”而生.只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”.所以,要写读后感,首先要弄懂原作.
其次要认真思考.读后感的主体是“感”.要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价.分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远.
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化.总之,想的深入,才能写的深刻感人.
第三,要抓住重点.读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来.读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品.因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 .
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的 *** .叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

『叁』 狮子与猫的读后感

猫狗是不可爱的。
爱猫人士和爱狗人士的审美观是扭曲的。
正常人都是很憎恨猫狗的。
猫和狗都是传播狂犬病的。
很多养猫狗的人自作自受,被自己养的猫狗咬伤抓伤,传染疾病。
头脑正常的人都反对养猫狗。

『肆』 老人和猫的故事读后感

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
读一本书的时候,就要知道这本书的最基本的内容,例如,书名,作者,内容的梗概等。这些,对于一个读了这本书的人都必须掌握的。所以,读后感开文就要把这些亮出来。例如,我在暑假的时候,读了某某写的一本书,名叫《某某》,在这本书里,他向我们讲解了某某生活的时代发奋力强的过程。

写完了读后感的开头后,看你写的人就想知道,你看了这本书后,你能得到什么样的教育,受到了怎样的启发,因此,再分一段,就要开始把自己的观点写出来。例如,我看完这本书后,深受启发,终于明白了一个道理,就是人活当下,必须百分百努力。

当然,你写出来这个观点后,实际上,必须再要用事实来证明你的观点,你要如何证明你的观点呢。有两个层面,一就是结合你读过的书来延伸到自己的现实生活中,以此来前后结合而写。另一种就是以你以前与现在的感想做对比后,进行表达。

对于读后感来讲,其实最重要的就是感字,所以,这个感字能带给你如何的想法,就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。一本书,可以让我们感受很多,所以,最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来,而且要保证这个观点是正确的,积极的,向上的。
怎么写好读后感
最后一点就是表明心态,本身你从书中得到了启发,受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样,要怎样,所以,在作文的最后,你就要表明你的心态,意思就是书写一下自己的志向和理想。这样,你的读后感就写好了。

『伍』 猎狗和猫的故事读后感

前段时间,妈妈给我买了沈石溪的一套动物生死传奇,我爱不释手,一回到家,我就迫不及待地翻阅起来,我看的第一本书就是------《第七条猎狗》。
故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年,却得不到一条称心如意的猎狗,一直引以为憾。这第七条狗是军犬的后裔,它“撵山快如风,狩猎猛如虎”。召盘巴视它如掌上明珠,给它取名为“赤利”(傣族传说中会飞的刀)。这条狗在打猎中和猎物生死搏斗,屡获战功。
就是这样一条猎狗,却在泼水节时险些被召盘巴毒打并煮熟。原因就是在森林里捕野猪时,召盘巴不小心踩到了眼镜蛇,蛇被他激怒,飞速向召盘巴奔去,只差几步时,“赤利”挺身而出,不顾一切,与毒蛇厮杀起来,展开了一场无声的搏斗......而此时,老猎人正遭遇了一头凶猛的野猪,他一枪没有能致命,野猪却向他猛扑过来。就在生命悬于一发之际,幸好由于野猪用力过猛被榕树的树杈卡住,他才躲过一劫。召盘巴误会“赤利”临阵逃脱对他不忠,痛恨因胆小而背叛自己,狂怒之下,他把“赤利”绑在槟榔树下痛打,还开锅烧水准备剥皮把他吃了。幸亏和“赤利”一起长大的孙子艾苏苏放了它。“赤利”带着满腹的委屈逃到了山林中,靠猎捕为生,并成为一群豺狗的首领。但“赤利”还是在暗暗的保护着召盘巴。有一次豺狼群包围了召盘巴,它们疯狂地发动袭击,老猎人没有备足武器,眼看就要遭到不测,关键时刻“赤利"及时感到,不顾自己的安危保住了旧主人的性命。老猎人热泪盈眶,眼前总晃动着槟榔树下那一幕。
读到此时,我被“赤利”的忠诚感动了。狗也会知恩图报,自给自足,它不顾主人的嫌弃、冤枉,拼死相救,更不要说我们人类了。沈石溪讲述的动物故事,显然是别有深意。他曾说过:“动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象,可以毫无遮掩地直接表达丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。它告诉了我们一个道理,这个世界不仅是人类的,也是动物的,我们要和动物和平相处

『陆』 关于猫的作文读后感

篇一:兔和猫读后感《兔和猫》这是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇。文章通过可恶的大猫吃掉了作者所喜爱的白兔的事情,表达了作者对弱小的同情,对随意欺凌弱小者的憎恨;同时也流露出作者反对无原则“修善”的主张。“这一对白兔,似乎离娘并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂漫来。但也竖直了小小得通红的耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现些惊异的神色……”“这小院子里有一株野桑树,桑子落地,他们最爱吃,便连喂他们的菠菜也不吃了。乌鸦喜鹊想要下来时,他们便弓着身子用后脚在地上使劲地一弹,嚯的一声直跳上去,像飞起了一团雪,鸦鹊吓得赶紧走,这样的几回,再也不敢来了……”确实后来这一对白兔的两个孩子被“可恶的”“一匹大猫”吃掉了。所以鲁迅一直以来非常讨厌猫,他的很多作品中都提到过;甚至后来起了要把这一批大猫用氰酸钾给毒死的念头!在现实社会中,难道可以一味“修善”而宽恕恶人吗?鲁迅之死都坚持这个主张,请看他那篇写于1936年9月5日,可以当作遗嘱来读的《死》,那上面斩钉截铁般的声明道:“欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣,我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”不恕敌,不“修善”,这是鲁迅的人生信条,他终生奉行并至死不移。鲁迅是那样的黑白分明,在他的眼睛里是没有灰色这种颜色存在的,黑就是黑,白就是白。当然我是不能用鲁迅的标准来要求自己的,更何况我也没有那么“高级”的敌人!虽然是这样,至少有一点我还可以学习并且做到,那就是——认真的态度。篇二:读《兔和猫》有感读了鲁迅先生的兔和猫的文章,我知道,生命不存在着天生的贫贱。就让我来给大家讲讲这篇。文中后院的三太太在夏间买回一对白兔,几个月之后,这对白兔开始自己掘洞,为即将添丁而幸福地准备着。忙活了大半天,一个简易的爱心小窝建成了。而三太太家的那只猫却总虎视眈眈地盯着刚会跳的小兔。幸而,狗与猫不共戴天,三太太才放心一些。不料,在大家都漠视那只猫的存在时,这只猫却神不知鬼不觉地掠走了兔宝宝,可爱的小兔成了它的佳肴。然而,大家却全都没有听见狗警惕的吠声,以致两个小生命就这样悄无声息地去了。在鲁迅先生看来,鸽子、小狗、苍蝇,以及他笔下的小兔子、鸭子、黑猴,乃至宇宙万物都是生命。它们不仅和人的生命一样,有着独立的价值,他们的生存与死亡,欢乐与痛苦都和人们息息相关。鲁迅先生因此把他对生命的关爱由人扩展到一切生物。是啊,每一条生命都有自己最终的归宿,每一条生命都将会是一颗闪亮的明星。造物主赋予大自然的一切生物,都有他本身存在的价值。爱惜每一个生命,包括我们身边的一草一木和所有的小动物。篇三:读《兔和猫》读后感“这一对白兔,似乎离娘并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂漫来。但也竖直了小小得通红的耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现些惊异的神色……”“这小院子里有一株野桑树,桑子落地,他们最爱吃,便连喂他们的菠菜也不吃了。乌鸦喜鹊想要下来时,他们便弓着身子用后脚在地上使劲地一弹,嚯的一声直跳上去,像飞起了一团雪,鸦鹊吓得赶紧走,这样的几回,再也不敢来了……”“可恶的是一匹大猫,常在矮墙上恶狠狠的看……”确实后来这一对白兔的两个孩子被“可恶的”“一匹大猫”吃掉了。所以鲁迅一直以来非常讨厌猫,他的很多作品中都提到过;甚至后来起了要把这一批大猫用氰酸钾给毒死的念头!这是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇。文章通过可恶的大猫吃掉了作者所喜爱的白兔的事情,表达了作者对弱小的同情,对随意欺凌弱小者的憎恨;同时也流露出作者反对无原则“修善”的主张。在现实社会中,难道可以一味“修善”而宽恕恶人吗?鲁迅之死都坚持这个主张,请看他那篇写于1936年9月5日,可以当作遗嘱来读的《死》,那上面斩钉截铁般的声明道:“欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣,我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”不恕敌,不“修善”,这是鲁迅的人生信条,他终生奉行并至死不移。鲁迅是那样的黑白分明,在他的眼睛里是没有灰色这种颜色存在的,黑就是黑,白就是白。当然我是不能用鲁迅的标准来要求自己的,更何况我也没有那么“高级”的敌人!虽然是这样,至少有一点我还可以学习并且做到,那就是——认真的态度。篇四:兔和猫读后感概括:《兔和猫》是鲁迅先生《朝花夕拾》里的一篇文章,讲叙的是,鲁迅先生小时候在故乡,同院的三太太为她的孩子们买了一对白兔,但是当这对白兔生过孩子后,孩子失踪了,并在墙角是不知被谁挖了一个大洞,再过了几天,那一对大兔子也失踪了,这是较为可疑的就是一只大黑猫了。在最后,作者为了那一对大兔子打抱不平,用青酸钾谋死了那只大黑猫。感受:文中在前面描写了,那一对大兔子的可爱之处与作者为何如此喜爱这一对大兔子,对兔子外貌的描写的出神入化,“竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现惊疑的神色”,对兔子的动作习性也有具体的描写“孩子们时时捉他们玩耍;他们颇和气,竖起耳朵,动着鼻子,驯良的站在小手的圈子里,但一有空,却也就溜开去了。”这句话主要写了孩子与兔子玩耍时,兔子所表现出来动作,行为特点。“他们忽而自己掘土了,掘得非常快,前脚一抓,后脚一踢,不到半天,已经掘成一个深洞,第二天,他们便将干草和树叶衔进洞里去。”在这句话中,我们看出兔的一种习性,喜爱掘土。也可以明白为什么有成语叫做“狡兔三窟”。在描写兔子如何掘洞时,作者刻意运用了许多动词,如“抓”,“踢”,“掘”等等,更能生动形象的让读者了解当时兔子掘洞的情景。从这篇文章的题目就可以读出,这篇文章有两个主角,《兔和猫》。在前面,我们可以读出对兔子细微的描写。但猫在这里充当的是一个反面的角色,是一个反面角色,是一个谋害兔子的凶手,最后被作者杀死,自然也就不会对猫本身有细致的描写,而是通过几个配角,如三太太,“我”,对猫的看法,来衬托出猫的恶毒。这种写作手法是需要我们学习的,在文章的最后,作者用杀死猫做为结尾,我个人认为,真是“天经地义”,反面角色得以恶惩,并展现了作者一种惩恶扬善的观念。从这篇文章中,我们要学习作者对正面角色的细微描写,也要学习对反面角色进行衬托的描写手法!

『柒』 《小猫和椋鸟》故事的读后感

1.首先大概说明下《小猫和椋鸟》故事的大概内容
2.然后讲读完《小猫和椋鸟》故事你的感受或者你读过后的想到的东西、道理之类。
3.最后讲从《小猫和椋鸟》故事里你可以学到什么,以后可以怎么办

『捌』 梁实秋《猫的故事》读后感400字

觉得挺有趣儿。那生动的语言让我捧腹大笑,简直就像在看电影内一样。

故事讲的容是猫遇见狐狸后,想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫,认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策,可以躲开大狗。可是当大狗真来时,猫跳到树上躲了起来,狐狸却被大狗咬死了。

可笑吧?狐狸看不起猫的本事,只会吹牛,最后连命都丢了

『玖』 《猫的故事》读后感

小时候,我好像对小猫、小狗没有象现在这么深的感情,也不是说不喜欢,只是可有可无吧。记得那会儿家里住平房,在院里养了两只小白兔。可能是买来的吧,越长越大。我还在院里用砖头给它垒了个两层的窝,每天放学的时候路过一个很大的院子给它拔草。兔子长的肥肥大大的,后来实在是养不了了就拿到农村去了,听说刚拿过去就生了一窝小兔子,可惜没看见。

和我们家住对门的那家人养了很多猫,他们家特别喜欢猫,而且养的猫据说在当时甚至是现在都算是名猫,他们家的小孩小名都叫猫猫。家里还养过鸡,也是从小养的,长到又大又肥的时候被黄鼠狼吃了。城里的黄鼠狼现在听来跟天方夜谈似的。现在我还印象特别深的一件事,有一年的冬天邻居捡了只流浪的小狗,我现在已经记不得它的样子了。只是很小很小的,邻居把它放在我们院大门的门洞里,给它放了一个窝盖了点什么破被子。喂它什么都不吃,我记得用家里的小碗给它成了点水也不喝。被家里人发现了还把我骂了一顿,我就不敢在去看它了。第二天清早,邻居发现小狗死了。死对它来说未必不是一件好事,它终于解脱了,如果不是这样,有多少漫长的日子还在等着这条幼小的生命。

慢慢的长大了,对流浪动物的态度只是觉得它们很可怜,但没有想到要照顾它们。直到有一天在《第七日》里播了一个专门有人逮猫卖给餐馆的节目,看到那些毫无人性的人用一个编织袋里面装了几只乃至更多的猫。猫们那种求生渴望的眼神,我真的被震动了。紧接着《北京您早》里播出了丁老师收留流浪猫的故事,那是我第一次见到丁老师(010—66173634)。记得我去丁老师家的时候,是哭着出来的,丁老师当时还在安慰我,说没关系,没关系。从那时候开时,我无论自己在工作生活中有着什么样的变化,力所能及的照顾丁老师和她的猫我从来没有放弃过,一直坚持到现在。

搜狐生活配图

搜狐里有我写的大黄、小白的故事,还有我生活中其它流浪猫的故事。之所有把这些变成文字,并不想求得什么表扬。我只是真诚的希望,能够以我微薄的努力换得更多人对流浪动物的关心,更多的人对救助流浪动物的理解,这就是我唯一的目的。

前几天我去了一位喂养流浪猫的猫友那里,她住的那个院子在健翔桥西附近。那是一个很大的院子,我们是通过一个救助流浪猫的网站认识的。本来我以为她和我一样,也是在固定的一个地方喂猫。但我去了才知道,在那个大院子里她有10个流浪猫吃饭的点需要喂,到了固定的时候,那些猫就在那里等她,走完这一圈最快需要半小时的时间。她就是这样,每天一个人拎着一大带子自己做的猫食(因为喂的太多了,喂不起猫粮只好自己做)和一大瓶子水,一个一个点去喂。就是这么困难的情况下,还要受到院子里人为的干扰,有些人故意扔掉她喂猫的碗,拆了她给猫搭的过冬的棚子,把猫妈妈生小猫的洞口堵住,给食物里面下毒等等。她就这么一个人坚持下来了,真的是很不容易。她是从国外回来的,她的家简朴的都有些寒酸。没有亲身和她一起经历过是很难体会到的。她过段时间可能还有出国,也有可能去上海工作。她希望能有附近的猫友能够在她不在的时候帮助她喂猫,毕竟她已经坚持了这么多年,还有那些到固定的时间就会等在那里的猫们。

搜狐生活配图
如果你在健翔桥西附件工作或者居住,非常喜欢小猫而且有毅力能够坚持下来的话,请跟我联系。我们一起来做这件事吧。(不用担心猫粮,我们轮流去减轻她的负担)其实有的时候自己想想,挺委屈的。又往里搭钱而且还不被别人所理解,家里人也不理解。自己这是干什么呢?但是又想想那些可怜的小生命,这就是我坚持下来的理由,所以和我有同样经历的好心人们,千万不要放弃,不要放弃它们的生命。它们和我们人类一样有自己的尊严,我们一点点的付出就会得到它们百分百的回报,这真的是值得的。

我还想告诉那些不理解或是嘲笑我们的人们,你可以不认同我们的行为。你可以不帮助那些流浪的生命,但只要你们不破坏,就是对我们对它们最大的帮助了,谢谢!那些流浪的动物并没有干扰我们的生活,本来它们就要面对各种各样来自四面八方的危险,我们为什么就不能容忍它们给它们一小片生存的空间呢?好多的事情只在于我们的一念之间,但却能改变那些流浪动物的命运。

把兔子该改成猫

『拾』 有关猫的故事的读后感鲁迅写的

儿童相见不相识,
笑问客从何处来。

一只小猫的故事读后感400字作文400字

一 老舍散文《猫》读后感200~400字,明天教,快

读老舍《猫》后感
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描 *** 实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时 候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”,彼此间,形成了强烈的对比,怎么能不给读者留下深刻的印象呢?在对猫性格的描述中,作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。

二 写一篇关于猫的作文400字左右

同学们!在宠物当中,你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼好动的龙猫,还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我,我却喜欢小猫。

小猫非常的机灵。有一次,妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼。叫我小心一点,别让小猫看见了。我点了点头,从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去。刚走几步,就听见“喵喵”的叫声,我想:小猫有可能在外面,于是,把门关的紧紧的,又跑到窗前,把窗关得严严的。心想:小猫不会来了,就放心大胆地吃鱼,可没咬几口,脚边好像有什么似的。一看,原来是小猫。当时我非常惊讶,小猫是从怎么地方钻进来的呢?正在这时候,小猫跳到我的腿上,伸着抓子正要来抓我的小鱼。我急了,连忙喊了一声:“妈妈”。小猫马上从我的腿上跳了下来,好像怕妈妈似的。过了一会儿,小猫见妈妈已经走了,又开始抓我的小鱼,我不让,把小鱼举得高高的。小猫用俩只后脚站在我的腿上,用俩只前脚来抓小鱼,把我的手抓了几条白印。我只好把小鱼扔在地上给他吃。

小猫也很淘气。有一次,家里没人,它就闲得没事,就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下,为了把拖鞋拿出来,还用了不少时间。还有一次,它爬到我的写字台上走来走去,一不小心从上面摔了下来,幸好没有摔伤。

小猫的胡子本事可大了。它的胡子可以当尺子,它用胡子一量,就知道这个洞能不能进去。有一次,它正在追捕一只大老鼠,老鼠钻进了洞里,小猫见老鼠钻进了洞里,走过去用胡子一量,胡子碰到了墙,不能进去,回头走了。

小猫多么机灵,多么淘气,胡子本事多么大!

三 童话故事小猫练字的作文400字四年级

一天,小猫和青蛙在小湖边钓鱼,钓完了鱼,正要回家,却走来了一只狐狸,本来狐狸还没在意,当走到小猫和青蛙的边上时,却发现了浓浓的鱼香,马上来了个三百六十度的急转弯,问:“你们的鱼可真香呀,可以给我一条吗?”小猫和青蛙异口同声地说:“狐狸大哥,我们的鱼只有一条,给你塞牙缝还不够,要不,你去湖边钓吧!”
为非作歹的狐狸心想,这样也好,我还可以问几个小娃娃怎么钓呢。它很小心地问小猫:“你能教我,怎样钓鱼吗?”小猫趁谁也不在时秘密地说:“只要把石头放在冰上砸一下,就会出现一个窟窿,然后你把尾巴放下去就可以钓鱼了。”
狐狸听完后,马上跑到湖边,砸了一个窟窿,把尾巴放下去,虽然觉得

四 我和猫的感人故事作文400字

提到“猫”有的人会想到几个词:贪吃、贪玩、贪睡;有的人认为“猫”可爱,干净:最让我感动还是它们之间的情感。

我的姥姥家里养着两只可爱的小猫,一个是上个月刚出生的,另一个则是它的母亲,它们虽然年龄不同,但是外貌很像。一个圆圆的脑袋,一双尖尖的耳朵,像两颗钻石般的眼睛,可爱的小鼻子,毛茸茸的尾巴,十分可爱。

有一天,我和这两个“小公主”在一起玩,看到小猫的身体上有些脏了,我就拿了一个二十厘米的盛水的小箱子,我刚刚把小猫放进去,小猫就用四肢扑打着水面,好像在说:救命啊,妈妈,快来救我!眼看着小猫一点的一点的往下沉,我措手不及,连忙把手巾,还把他们平时用的一点东西拿了过来,可是,小猫的母亲直接跳进了那个小箱子里,用自己的身体支撑着小猫,虽然他在水里面,但是,我仍然看到它留下的汗水,我看着小猫已经到了最上面,用手将它抱了出来,我也把大猫抱了出来,我用刚准备的手巾给它们擦,我心想:那只大猫一定恨死我了,差一点把它的孩子······,但是,它当时奋不顾身的精神,值得我学习。后来我听别人说,这只猫不会游泳,怕水,这更是要我大吃一惊,原来不仅仅只是人类有亲情,猫也会有,所有的动物都有。母亲会在孩子有危险是,奋不顾身的去帮助,去给孩子一种无私的爱。

这就是我姥姥家的其中一只猫,虽然它们有时贪吃、贪玩、贪睡,但是,它们也有一种美丽的字,那就是——爱!

五 梁实秋《猫的故事》读后感400字

觉得挺有趣儿。那生动的语言让我捧腹大笑,简直就像在看电影内一样。

故事讲的容是猫遇见狐狸后,想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫,认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策,可以躲开大狗。可是当大狗真来时,猫跳到树上躲了起来,狐狸却被大狗咬死了。

可笑吧?狐狸看不起猫的本事,只会吹牛,最后连命都丢了

六 作文(小猫的故事)400字

你好:
这是一篇关于小猫的作文,
可爱的小回猫作文400字

邻居家有一只可爱的小猫,全身雪白雪白的答,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!

小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。

小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。

我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫!

七 我家的小猫作文400字

“喵喵”你听又是我奶奶家的小花猫在叫了!他呀可是我们家的“小调皮”天天在家里叫专啊!,只要我属一到奶奶家这只小花猫就会向我扑来,围着我叫,“喵喵”。
它特别的可爱,它长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下还有一张爱叫的嘴巴,虽然它成天的叫,但是我却一点也不觉得烦,他非常的可爱!特别讨人喜欢!别看他整天懒懒洋洋的,到了夜里它的本事就来了,告诉你一个小秘密:本人非常的怕老鼠!现在我不怕了,你知道为什么吗?因为又有了小花猫!自从把它抱回家的那会,我就不怕了!
我和它还有一些趣事呢!下面我就说给你听!
记得有一天,我和爸爸来到奶奶家看奶奶,到了晚上,我和爸爸就在这里睡了,到了夜里,我被“喵”的一声给惊醒了,我一开始没在意,可我又听到了叽叽的声音,我醒了,知道了小花猫在捉老鼠,我可开心了!第二天,我看见小花猫舔了舔嘴巴,我想它可能吃饱了吧!我开心的笑了!从此我再也不怕老鼠了!
这就是我家的小花猫,怎么样,可爱吧!!欢迎大家来看看哦!!“喵喵”哎它又叫了,我得照顾它了,拜拜!

笑猫日记幸运女神的宠儿读后感,急!

在暑假时,我读完了一本系列新的故事《》。这个故事的内容是: 书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。第一个主人叫“哥”,他亲手杀了小白,但是小白的朋友“地包天”用救活了小白;第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的钱挥霍着,整天让小白吃东西,把小白吃得胖胖的;第三个主人是面善心不善,把多年喂养的一只狗“儿”抛弃了,硬把小白留下来,小白的朋友又把“儿”送了回来,但是,她(它)的主人又把“儿”再一次绑在一棵大树上,将“心肝儿”活活饿死,但小白的朋友又一次救了“心肝儿”。最后,小白找到了自己的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟随着主人一辈子......逃离了绿狗山庄的小白和地包天,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的模样。贵妇狗把小白带到了这座城市的别墅区——樱花巷,希望小白在这里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场一场噩梦……阵阵寒风中,在的蜡梅树下,小白遇见了一位谜一样的美丽女人。她成为和小白的女主人。 从这个故事中我体会到了朋友之间的友谊,有一句话说得好:开牵藤,朋友相处心连心。在这里我终于懂得了这段话。笑猫和帮助小白找家,他们千辛万苦,不远千里。终于,小白自己看上了一个谜一样的美丽女人,从此在她家生活,跟她一起吃,帮她买,帮她送信……还两次救了她的命。我最喜欢的人物是小白,小白是一只举止优雅的贵妇犬,它有一双乌溜溜的圆眼睛,一对金色的长毛耳朵。地包天是一只性格很好的京巴狗,他喜欢交际,见谁都挺亲热,她从来不乘电梯,总怕被关在电梯里。在笑猫和的上,地包天第一次遇见了小白,从此就对它。这个冬季,朋友们一直在帮小白找一户好人家。这时小白才明白他活在这个世上的意义。 这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……
本文标题: 倒霉猫遇上幸运星的故事读后感(与猫有关的幼儿故事读后感)
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