写读后感的要诀
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助

读了一本书或一篇文章后，有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...

读了 《不输在家庭教育上》 一书,使我受益非浅,书中莫言老师所著《好父 母都是是学出来的》让我感触颇深,的确,没有天生成功的父母,也没有不需要 学习的父母。 只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法, 才能扮演好家长的 角色,孩子的健康成长才有保障。
通过学习我总结了以下几点:
一、 疼爱孩子但不要溺爱。 现在的孩子基本上都是独生子女, 家庭生活条 件, 物质条件, 比我们哪个时代相比简直是天壤之别。 做父母的时常要提醒自己, 对孩子提出的合理要求要尽量满足,对孩子的无理要求应积极引导,讲清道理, 决不迁就。
二、关注孩子的点滴进步,一正确鼓励为住。对孩子要实行少批评,多鼓 励为主。
三、对孩子 学习兴趣 的培养。父母要善于观察和感悟孩子的爱好。如:唱 歌,画画,跳舞等等。最大限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。
四、家庭讲民主,家长一身作则,做孩子的朋友。我认为,我们家长不仅 是孩子的父母, 还应该成为孩子的朋友。 做为父母应该言行一致。 从小教育孩子 不要撒谎,作到 诚实守信 。为了孩子的健康成长,我们要严格要求自己,约束自 己的行为。如:不讲脏话,努力工作积极参加家务劳动,不打骂孩子等。
五、注重孩子的人格,道德的培养。家长应尽量,尽力培养孩子的独立思 考, 团结协作 ,用于承担过错。与人交流沟通的能力。十年树木,百年树人,希
望孩子能成为道德高尚,人格健全的人。
作为家长, 我们一定会努力配合老师的教育, 为孩子的明天, 未来创造良好
的环境而努力。 通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。 让我们共同
努力为孩子精心编织美好的未来吧。